Học viên QLGD Học viên: NGuyễn đức thành Lớp : Cao hoc QLGD K 2A BÀI KIỂM TRA M«n : thông tin hệ thống thông tin quản lý giáo dục Cõu hi: Tham gia vào tiến trình truyền thông có thành phần ? Trong cỏc thành phần ®ã , thành phần coi định tới hiệu trình truyền thơng? Vì sao? BÀI LÀM Truyền thơng ln chuyển thông tin tiếp nhận thông tin người với người khác thông qua ký hiệu, tín hiệu có ý nghĩa Truyền thơng phương tiện để trao đổi chia sẻ ý tưởng , thái độ, giá trị, ý kiến kiện Vì thế, truyền thơng q trình đồi hỏi có kết hợp người gửi người nhận thông tin Các thành phần trình truyền thơng tin quản lý gồm có: Người gửi (nguồn phát) Tin tức Kênh truyền thông Người nhận (nguồn thu) Thông tin phản hồi Q trình truyền thơng tin mơ tả theo hình vẽ sau: Ngêi ph¸t tin ( Ngn phát) Thông tin phản hồi Tin tức Những trở ngại Ngêi nhËn tin ( Ngn thu) Kªnh trun Trong thành phần thành phần nguồn phát thành phần coi định tới hiệu q trình truyền thơng do: • Nguồn phát định tin tức truyền • Nguồn phát định truyền thơng tin theo kênh • Nguồn phát định người nhận • Nguồn phát định có cần thơng tin phản hồi hay khơng Chính lý mà nguồn phát thành phần coi định tới hiệu q trình truyền thơng