1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

chuong3 phương pháp nghiên cứu khoa học

47 321 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 47
Dung lượng 2,29 MB

Nội dung

DỮ LIỆU CHO NGHIÊN CỨU Dữ liệu thứ cấp Dữ liệu sơ cấp Thực nghiệm Dữ liệu thứ cấp Dữ liệu sơ cấp Thực nghiệm Mục tiêu nghiên cứu Lý thuyết/ mô hình Những liệu cần thu thập Kế hoạch nghiên cứu Xác định nguồn liệu Các nguồn liệu thứ cấp Nội bên Các nguồn liệu sơ cấp Các nguồn cung cấp Ưu/ nhược điểm Bản chất Phạm vi ứng dụng ` BẢN CHẤT Đã thu thập xử lý phục vụ cho mục tiêu đó, khác với mục tiêu đề tài nghiên cứu Ưu điểm Nhược điểm Ưu điểm Nhược điểm Chi phí thấp Tính sẵn có Thời gian ngắn Tính thích hợp Được nhà nghiên cứu nghĩ đến trước Khó xác định độ xác/tin cậy Nhiều trường hợp liệu thứ cấp -Không đủ chi tiết cụ thể -Không thích hợp đơn vị đo lường -Tính cập nhật ` PHẠM VI ỨNG DỤNG ◦ Cung cấp thông tin hình thành vấn đề nghiên cứu ◦ Đề xuất phương pháp loại liệu sơ cấp cần thu thập ◦ Cơ sở để đối chiếu đánh giá/ diễn dịch thông tin sơ cấp ` CÁC NGUỒN CUNG CẤP DỮ LIỆU THỨ CẤP Số liệu kế toán, doanh số, khách hàng Chi phí sản xuất, tồn kho Nguồn nội Báo cáo nhân viên bán hàng Báo cáo tài liệu khác ` CÁC BIỆN PHÁP LÀM GIẢM TỶ LỆ KHÔNG HỒI ĐÁP PHƯƠNG PHÁP PANELS Nhược điểm: ¾ Mức độ đại diện cho tổng thể không cao ¾ Chịu ảnh hưởng thay đổi thành viên panels Dữ liệu thứ cấp Dữ liệu sơ cấp Thực nghiệm Bản chất: Thực nghiệm bao gồm việc điều khiển giá trị một vài biến đo ảnh hưởng chúng lên biến khác có kiểm soát chặt chẽ biến ngoại lai CÁC THUẬT NGỮ • Biến độc lập (Independent variable): biến “nhân” quan hệ nhân – • Biến phụ thuộc (Dependent variable): biến “quả” quan hệ nhân – • Đơn vị thực nghiệm (Test Units): đối tượng chịu ảnh hưởng tác động CÁC THUẬT NGỮ • Tác động (Treatments): trạng thái khác biến nguyên nhân điều khiển để tác động vào đơn vị thực nghiệm • Nhóm chịu tác động (Treatment/Experimental group): nhóm đơn vị thực nghiệm chịu tác động CÁC THUẬT NGỮ • Nhóm điều khiển (Control group): nhóm đơn vị thực nghiệm không chịu ảnh hưởng tác động; dùng để so sánh với nhóm chịu tác động • Biến ngoại lai (Extraneous): biến biến tác động có ảnh hưởng đến đơn vị thực nghiệm QUÁ TRÌNH XỬ LÝ THỰC NGHIỆM Extraneous Var (s) TEST UNITS Independent Var (s) Dependent Var (s) ` KÝ HIỆU MỘT THỰC NGHIỆM Trong đó: ` ` ` RO1XO2 X: Cho nhóm thực nghiệm chịu tác động O: Tiến hành đo đạc, quan sát R: Đơn vị thực nghiệm chọn ngẫu nhiên THÍ DỤ ` HIỆN TRƯỜNG THỰC NGHIỆM Hiện trường giả (Laboratory experiments) • Thích hợp cho kiểm chứng quan hệ lý thuyết biến Hiện trường thật (Field experiments) • Thích hợp cho việc tổng quát hoá vấn đề (n/c nhân quả) GIÁ TRỊ CỦA THỰC NGHIỆM (EXPERIMENTS VALIDITY) Giá trị nội (Internal validity) • Đặc trưng cho độ lý giải biến độc lập lên thực nghiệm có biến ngoại lai Giá trị ngoại (External validity) • Đặc trưng cho khả tổng quát hóa kết thực nghiệm môi trường bên ĐẶC ĐIỂM CÁC LOẠI HIỆN TRƯỜNG THỰC NGHIỆM Hiện trường giả Hiện trường thật Giá trị nội Cao Thấp Giá trị ngoại Thấp Cao ` MỘT SỐ THỰC NGHIỆM CƠ BẢN Đo lường trước sau nhóm kiểm soát EG: R O1XO2 CG: R O3 O4 Hiệu ứng Treatment (TE): (O2– O1) – (O4 – O3) Chỉ đo lường sau nhóm kiểm soát EG: R XO1 CG: O2 Hiệu ứng Treatment (TE): (O2– O1) ` MỘT SỐ THỰC NGHIỆM CƠ BẢN Bốn nhóm Solomon EG1: R O1XO2 CG1: R O3 O4 EG2: R XO5 CG2: O6 TE = O6 – O5 : Hiệu ứng thực nghiệm ME = (O4 – O6) – ½*(O3 – O1): Hiệu ứng thử IE = (O2 – O1) – (O4 – O3) – (O5 – O6): Hiệu ứng hỗ tương Giải thích thực nghiệm nhóm Solomon MỘT SỐ NGUYÊN NHÂN LÀM GIẢM GIÁ TRỊ (NỘI) CỦA THỰC NGHIỆM DỮ LIỆU CHO NGHIÊN CỨU [...]... thuộc: - Phương pháp - Công cụ Cùng 1 dữ liệu thì phương pháp quan sát thường sẽ cho kết quả tin cậy hơn Sự thuận tiện cho người trả lời Thường ít thuận tiện Thường thuận tiện hơn CHỌN LỰA GIỮA HAI PHƯƠNG PHÁP Có thể quan sát chính xác thuộc tính cần nghiên cứu ? Yes Việc quan sát có thể tiến hành trong khoảng thời gian cho phép của dự án nghiên cứu Yes No No No Ngân sách có đủ không ? Yes Chọn nhóm phương. .. giới thiệu ` CÁC BIỆN PHÁP LÀM GIẢM TỶ LỆ KHÔNG HỒI ĐÁP PHƯƠNG PHÁP PANELS Một nhóm người đồng ý cung cấp thông tin cho nhà nghiên cứu trong một khoảng thời gian dài Panels gián đoạn (interval panels): người báo cáo đều đặn hành vi của mình Panels liên tục (continuous panels): người đồng ý cung cấp thông tin khi có yêu cầu ` CÁC BIỆN PHÁP LÀM GIẢM TỶ LỆ KHÔNG HỒI ĐÁP PHƯƠNG PHÁP PANELS Nhược điểm:... LIỆU THỨ CẤP Các nguồn cơ sở dữ liệu Các hiệp hội, Báo cáo nghiên cứu, Hội nghị Nguồn bên ngoài Báo, Tạp chí Các tổ chức chính phủ/phi CP, Cục thống kê, thuế Dữ liệu thứ cấp Dữ liệu sơ cấp Thực nghiệm ` BẢN CHẤT ◦ Dữ liệu được thu thập riêng cho đề tài nghiên cứu cụ thể ◦ Sử dụng khi dữ liệu thứ cấp không đủ hoặc không đạt yêu cầu ` NHÓM PHƯƠNG PHÁP THU THẬP DỮ LIỆU Giao tiếp thông tin (Communication)... tiến hành trong khoảng thời gian cho phép của dự án nghiên cứu Yes No No No Ngân sách có đủ không ? Yes Chọn nhóm phương pháp quan sát Chọn nhóm phương pháp giao tiếp thông tin Tự nhiên Không thiết bị Tự nhiên Có thiết bị Nhân tạo Không thiết bị Nhân tạo Có thiết bị NHÓM PHƯƠNG PHÁP QUAN SÁT ` MỘT SỐ THIẾT BỊ HỖ TRỢ QUAN SÁT ◦ Eye-Tracking Equipment: Xác định phần nào của một hình ảnh quảng cáo hoặc... and disguised Low Nonstructured and Nondisguised Nonstructured and disguised ` PHƯƠNG PHÁP TRIỂN KHAI Phỏng vấn trực tiếp (personal interview) • Gặp và hỏi - đáp trực tiếp giữa interviewer và interviewee Khảo sát qua thư tín (mail survey) • Không có trao đổi trực tiếp, chỉ thông qua questionnaire Tiêu chí Xếp hạng phương pháp 1st 2nd 3rd Personal Mail Telephone Personal Telephone Mail Telephone Personal... lệ giữa số lượng cuộc phỏng vấn thành công trên tổng các cuộc phỏng vấn ` Khi nghiên cứu cần lưu ý: ◦ Nâng cao tỷ lệ hồi đáp ◦ Tránh sai số không hồi đáp A Phản hồi cao – Sai số thấp B Phản hồi thấp – Sai số thấp C Phản hồi cao – Sai số cao D Phản hồi thấp – Sai số cao  Phỏng vấn thực hiện  Phỏng vấn thành công CÁC BIỆN PHÁP LÀM GIẢM TỶ LỆ KHÔNG HỒI ĐÁP Phỏng vấn trực tiếp hoặc qua điện thoại • Tăng... v.v.) được thể hiện giống như nhau cho mọi đối tượng với các chọn lựa trả lời cho trước CÂU HỎI CÓ CẤU TRÚC - CÂU HỎI PHI CẤU TRÚC Tiêu chuẩn đánh giá Câu hỏi có cấu trúc Câu hỏi phi cấu trúc • Có thể nghiên cứu các • Cung cấp nhiều ý kiến mới tổng thể khác nhau Tính linh hoạt •Yêu cầu về khả năng đọc •Cho phép những viết và giao tiếp của người phản hồi chi tiết và trả lời không quá cao chuyên sâu •Có... hoặc không đạt yêu cầu ` NHÓM PHƯƠNG PHÁP THU THẬP DỮ LIỆU Giao tiếp thông tin (Communication) • Người được khảo sát sẽ chủ động biểu lộ vấn đề thông qua giao tiếp trực tiếp hoặc gián tiếp với nhà nghiên cứu Quan sát (Observation) • Người được khảo sát hoàn toàn thụ động trong quá trình cung cấp dữ liệu Đặc điểm Tính đa dụng và linh hoạt Giao tiếp thông tin • Cao • Có thể hỏi về cảm giác, ý định, quan

Ngày đăng: 20/07/2016, 10:10

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w