Tiểu luận XHH y tế

Đại học Bình Dương Phân hiệu khoa học xã hội nhân văn Khoa Xã hội học - TIỂU LUẬN MÔN XÃ HỘI HỌC Y TẾ VÀ SỨC KHỎE Đề tài: Nhận thức hành vi cộng đồng cơng tác phịng, chống lây nhiễm HIV Giảng viên: Dương Hiền Hạnh Sinh viên thực hiện: Trương Thị Thanh Mai Lớp: 16XH01 MSSV: 13090004 Bình Dương, 2016 LỜI CẢM ƠN Hoàn thành luận này, em xin gửi lời cảm ơn tới Ths Dương Hiền Hạnh – Giảng viên môn Xã hội học Y tế sức khỏe, người thầy trực tiếp giảng dạy, truyền thụ kiến thức cho em suốt thời gian học môn Xã hội học Y tế - sức khỏe hướng dẫn em làm tổng quan kết thúc môn học Cảm ơn tập thể lớp 16XH01 đồng hành cung cấp tài liệu suốt q trình hồn thành luận Trân trọng! MỤC LỤC Mở đầu 1.Lý chọn đề tài 2.Mục tiêu nghiên cứu 3.Phương pháp nghiên cứu Tổng Quan 1.Tổng quan nghiên cứu 2.Phương pháp 3.Kết luận 11 3.1 Phương pháp tiếp cận .11 3.2 Kết luận rút từ tổng quan tài liệu .12 3.3 Khuyến nghị 14 Tài liệu tham khảo 15 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Toàn giới liên kết thành cộng đồng thể lớn mạnh nhằm chống lại lây nhiễm tìm thuốc đặc trị cho bệnh HIV Việc nâng cao nhận thức cộng đồng HIV người có HIV có vai trị quan trọng cơng phịng, chống HIV toàn giới Bởi nhận thức điều kiện tiên sinh thái độ hành vi ứng xử (tích cực tiêu cực) cộng đồng người có HIV, tác động (tích cực tiêu cực) tới cơng phịng, chống HIV tồn cầu Việt Nam cộng đồng nhỏ nằm hệ thống mắt xích cộng đồng tồn giới liên kết nhằm chống lại bệnh Tuy nhiên, nhận thức xã hội Việt Nam nói chung HIV người có HIV cịn hạn chế Bên cạnh đó, việc cập nhật thơng tin cịn chưa mang tính hệ thống liên tục gây nhiều nhận thức sai lầm Từ nhận thức dẫn đến thái độ hành vi không đắn HIV người có HIV phận nhỏ cộng đồng gây nhiều khó khăn cơng phịng, chống, xố bỏ HIV, ngăn cản người có HIV tiếp cận với dịch vụ chăm sóc, điều trị, chí làm cho nguy lây nhiễm HIV cao lan nhanh cộng đồng Bài tổng quan rõ “nhận thức hành vi cộng cộng đồng cơng tác phịng chống HIV” có tác động to lớn sống người có HIV cơng tác phòng chống lây nhiễm HIV cộng động Mục tiêu nghiên cứu Nghiên cứu có mục tiêu chung phân tích, đánh giá thực trạng nhận thức hành vi cộng đồng cơng tác phịng chống lây nhiễm HIV thơng qua phân tích tài liệu sẵn Phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu sử dụng phương pháp tổng quan phân tích tài liệu có sẵn TỔNG QUAN Tổng quan nghiên cứu Nhận thức hành vi cộng đồng công tác phịng, chống lây nhiễm HIV Phương pháp Có tài liệu nghiên cứu vấn đề 2.1 Luận văn thạc sĩ Y học “Đặc điểm lây nhiễm người nhiễm HIV/AIDS quan tâm chăm sóc hỗ trợ, điều trị cộng đồng phòng khám ngoại trú bênh viện đa khoa tỉnh Bắc Giang” Vũ Văn Xuân thực vào năm 2009 Đối tượng nghiên cứu: Đặc điểm lây nhiễm người nhiễm HIV/AIDS quan tâm chăm sóc hỗ trợ, điều trị cộng đồng phòng khám ngoại trú bênh viện đa khoa tỉnh Bắc Giang Khách thể nghiên cứu: Là người nhiễm xét nghiệm khẳng định HIV dương tính, có hộ thường trú tỉnh Bắc Giang, địa phương thơng báo tình trạng nhiễm HIV/AIDS có sổ theo dõi, quản lý điều trị phòng khám ngoại trú – Bệnh viện Đa khoa tỉnh Bắc Giang, tự nguyện hợp tác tham gia nghiên cứu, có mặt lượng địa bàn thời gian nghiên cứu, thông báo tư vấn trước tiến hành điều tra Độ tuổi nghiên cứu: từ 15 – > 50 tuổi, chiếm phần lớn từ 30 – 39 tuổi (60%) Phương pháp tiếp cận: Định lượng (Phỏng vấn bảng hỏi) Kết luận: Đối tượng bị nhiễm HIV/AIDS chủ yếu người sử dụng ma túy, độ tuổi lây nhiễm 30 chủ yếu nam Nghề nghiệp họ nơng dân trình độ trung học sở cao Sự chăm sóc, hỗ trợ, điều trị cộng đồng với người nhiễm HIV/AIDS cao từ phía gia đình đơn vị y tế Người nhiễm HIV/ AIDS nhận hỗ trợ phòng chống HIV vòng tháng Đa số người nhiễm HIV mong muốn điều trị bện nhiễm trùng hội [1] 2.2 Tiểu luận khoa học “Tìm hiểu nhận thức sinh viên lớp công tác xã hội K7 trường ĐH khoa học Thái Nguyên bệnh HIV/AIDS” Nông Văn Chung thực vào năm 2010 Đối tượng nghiên cứu: Tìm hiểu nhận thức sinh viên lớp công tác xã hội K7 trường ĐH khoa học Thái Nguyên bệnh HIV/AIDS Khách thể nghiên cứu: sinh viên lớp CTXH K7 trường ĐHKH Thái Nguyên Độ tuổi nghiên cứu: 20 – 21 tuổi Phương pháp tiếp cận: Định tính (Phỏng vấn sâu), bảng hỏi Anket Kết luận: Nhìn chung đa số sinh viên có hiểu biết định bệnh HIV/AIDS Các bạn nắm tác hại, đường lây nhiễm biện pháp phòng chống chứng tỏ công tác tuyên truyền, giáo dục Đảng nhà nước tác động đến hoạt động nhận thức sinh viên Một số sinh viên tỏ thờ lãnh đạm chưa thực hiểu thông cảm cho người bệnh Hiện nay, HIV/AIDS mối quan tâm tồn xã hội, bệnh kỷ mà khơng biết đến nhân loại tìm đươc phương thuốc chữa Virus HIV dễ lây lan ta chủ quan, khơng biết cách phịng tránh cho thân cộng đồng, mà xâm nhập vào thể người HIV tồn lúc chết.Vì vậy, việc nâng cao nhận thức cho người nói chung cho sinh viên lớp CTXH K7 việc làm cần thiết [2] 2.3 Nghiên cứu khoa học “Đánh giá kiến thức, thái độ thực hành phòng chống HIV/AIDS người dân từ 15-49 tuổi tỉnh Thừa Thiên Huế” Nguyễn Dung, Nguyễn Lê Tâm, Trần Thị Ngọc, Thân Thị Mỹ Dung, Châu Văn Thức, Lý Văn Sơn, Nguyễn Hữu Huệ, Lê Hữu Sơn, Lê Hiệp, Đồn Chí Hiền thực vào năm 2011 Đối tượng nghiên cứu: Đánh giá kiến thức, thái độ thực hành phòng chống HIV/AIDS người dân từ 15-49 tuổi tỉnh Thừa Thiên Huế Khách thể nghiên cứu: Tất người dân sống từ tháng trở lên địa bàn tỉnh Thừa Thiên Huế Độ tuổi nghiên cứu: 15 - 49 tuổi Phương pháp tiếp cận: Định lượng (Phỏng vấn bảng hỏi), phân tích số liệu sẵn có Kết luận: Tỷ lệ phần trăm người độ tuổi 15-49 xác định cách phòng ngừa lây nhiễm HIV phản đối quan niệm sai lầm phổ biến lây nhiễm HIV 40,7% Những ban ngành tham gia tuyên truyền phòng chống HIV/AIDS phù hợp y tế, ban ngành, đoàn thể khác bạn bè đồng đẳng [3] 2.4 Luận án “Thực trạng kiến thức, thái độ thực hành phòng, chống HIV/AIDS học sinh trường phổ thông trung học huyện Triệu Sơn” Lê Quang Trung thực vào năm 2012 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng kiến thức, thái độ thực hành phòng, chống HIV/AIDS học sinh trường phổ thông trung học huyện Triệu Sơn Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 10, lớp 11 lớp 12 học thời điểm nghiên cứu trường PTTH Triệu Sơn Độ tuổi nghiên cứu: từ 16 – 18 tuổi Phương pháp tiếp cận: Định lượng (Phỏng vấn bảng hỏi) Kết luận: Nhìn chung kết nghiên cứu cho thấy kiến thức toàn diện HIV/AIDS học sinh phổ thông trung học huyện Triệu sơn tốt: với tỷ lệ 98,1% hiểu biết HIV/AIDS bệnh nguy hiểm; 94,4% biết virus HIV tác nhân gây bệnh; 92,4% biết HIV lây truyền qua quan hệ tình dục khơng lành mạnh, 89,4% biết HIV lây truyền từ mẹ sang 85,4% lây truyền qua đường truyền máu khơng an tồn, 77,4% qua tiêm chích Bên cạnh đó, hỏi cách phịng tránh bệnh hầu hết em có kiến thức hiểu biêt tương đối tốt: có tới 84,4% biết cần phải xét nghiệm người cho máu; 82,3% cho cần dùng bao cao su quan hệ tình dục 80,4% cho cần dùng bơm tiêm Tuy số lượng nhỏ em chiếm 9,8% cho cần phải cách ly người nhiễm để phòng tránh bệnh; 16,5% cho HIV lây truyền muỗi đốt Tỷ lệ học sinh có thái độ đúng, thực hành hiểu biết phòng tránh bệnh nghiên cứu đạt mức cao: có tới 96,0% em cho bệnh phịng tránh được; 88,8% cho cần tham gia tích cực vào hoạt động phịng tránh bệnh, đó: 71,0% cho khơng sử dụng ma túy.Tuy nhiên có với 47,9% em có chia sẻ, tâm với bố mẹ người thân bệnh tật 53,7% có chia sẻ tìm hiểu thật bệnh tật bạn bè Chỉ có tỷ lệ nhỏ chiếm 1,9% cho bệnh phòng tránh [4] 2.5 Luận án tiến sĩ “Thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi hiêu mơ hình can thiệp phịng lây nhiễm HIV nhóm dân tộc Thái 15-49 tuổi huyện thuộc tỉnh Thanh Hóa” Phạm Thị Thu Hương thực vào năm 2013 Đối tượng nghiên cứu: Thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi hiêu mơ hình can thiệp phịng lây nhiễm HIV nhóm dân tộc Thái 15-49 tuổi huyện thuộc tỉnh Thanh Hóa Khách thể nghiên cứu: Người dân tộc Thái, không phân biệt giới tính, sống địa bàn huyện Quan Hố Lang Chánh tỉnh Thanh Hoá số cán chủ chốt địa phương bao gồm quyền, ban ngành, đoàn thể liên quan đến tham gia hoạt động phòng chống HIV/AIDS địa bàn Độ tuổi nghiên cứu: từ 15 – 49 tuổi Phương pháp tiếp cận: Thu thập số liệu thứ cấp, Định lượng (Phỏng vấn bảng hỏi), Định tính (Phỏng vấn sâu) Kết luận: Có nhiều yếu tố ảnh hưởng tới hiệu can thiệp thay đổi kiến thức, thái độ, hành vi phịng chống HIV nhóm đối tượng nghiên cứu Những yếu tố quan trọng bao gồm: nam giới, người có học vấn cao hơn; người nhận thơng tin trực tiếp từ họp thôn bản, từ nhân viên y tế cộng tác viên địa phương Những yếu tố liên quan tới tình trạng nhiễm HIV đối tượng nghiên cứu gồm tự đánh giá có nguy cơ, nghiện chích ma túy nhận bơm kim tiêm chương trình Hàng loạt số chênh lệch hiệu hai giai đoạn can thiệp 2012 (sau can thiệp năm) cao tốt hẳn với giai đoạn kỳ 2009 (sau năm can thiệp) Điều cho thấy giá trị tổ chức can thiệp thời gian dài cần thiết điều chỉnh chương trình can thiệp phù hợp kịp thời [5] 2.6 Luận án tiến sĩ “Hiệu can thiệt tư vấn, chăm sóc, hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS cộng đồng huyện Nghệ An năm 2008 - 2012” Nguyễn Văn Định thực vào năm 2015 Đối tượng nghiên cứu: Hiệu can thiệt tư vấn, chăm sóc, hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS cộng đồng huyện Nghệ An năm 2008 - 2012 Khách thể nghiên cứu: Là người nhiễm HIV/AIDS quản lý gia đình với tiêu chuẩn: Đã xét nghiệm khẳng định HIV dương tính; Đã biết tình trạng nhiễm HIV/AIDS thân; Hiện sống gia đình, có danh sách hồ sơ quản lý, thông báo đồng ý tham gia nghiên cứu Độ tuổi nghiên cứu: 19 – 40 tuổi, chiếm phần lớn từ 30-39 tuổi (48,6%) Phương pháp tiếp cận: Định lượng (Phỏng vấn bảng hỏi) Kết luận: Chất lượng hoạt động tư vấn xét nghiệm HIV thấp: tỷ tư vấn hỗ trợ thường xuyên chưa cao (66,1%); có 66,1% bạn tình làm xét nghiệm HIV Chất lượng chăm sóc, hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS cịn hạn chế: Người nhiễm HIV/AIDS bị gia đình cộng đồng ruồng bỏ, xa lánh diễn (2,7% 4,5%); có 35,7% nhận chăm sóc, hỗ trợ cộng đồng Tỷ lệ khám điều trị thấp: ARV (26,5%), điều trị dự phòng Cotrimoxazole (37,5%) điều trị nhiễm trùng hội (40,0%), chụp XQuang phổi phát Lao (34,7%), khám điều trị bệnh lây truyền qua đường tìnhdục (2,7%) Tỷ lệ nhận hỗ trợ phòng lây nhiễm HIV thấp: 48,1% nhận bơm kim tiêm, 62,8%, nhận bao cao su Hành vi nguy lây truyền HIV người nhiễm HIV/AIDS cao: Nguy lây truyền HIV cao qua đường tiêm chích ma túy: 78,4% tiêm chích ma túy; 67,1% có tiêm chích ma túy tháng qua; dùng chung bơm kim tiêm cao (24,4%) Không nhận hỗ trợ từ đồng đẳng viên có nguy dùng chung bơm kiêm tiêm cao nhóm nhận hỗ trợ từ đồng đẳng viên (OR=2,46; 95%CI: 1,08 - 5,61) Nguy lây truyền HIV cao qua đường tình dục: tỷ lệ khơng thường xun dùng bao cao su 12 tháng qua với loại bạn tình 57,1% nam 62,0% nữ; sống vợ/chồng, điều trị ARV, nhận bao cao su Hiệu can thiệp tư vấn, chăm sóc hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS cộng đồng tỉnh Nghệ An sau năm can thiệp (2008 - 2012) Mơ hình can thiệp có hiệu cao (có ý nghĩa thống kê đa số số): Tăng tỷ lệ người nhiễm HIV tư vấn hỗ trợ thường xuyên (từ 66,1% lên 80,8%), tăng tỷ lệ bạn tình làm xét nghiệm HIV (từ 66,1% lên 83,3%) Giảm tỷ lệ đối tượng bị gia đình cộng đồng ruồng bỏ, xa lánh (từ 2,7% xuống 1,3% từ 4,5% xuống 3,6%); tăng tỷ lệ người nhiễm gia đình chăm sóc, hỗ trợ (từ 82,2% lên 91,4%), tăng tỷ lệ nhận chăm sóc, hỗ trợ cộng đồng (từ 35,7% lên 66,9%) Tăng tỷ lệ nhận dịch vụ can thiệp giảm: nhận bao cao su (từ 62,8% lên 72,4%), nhận bơm kim tiêm (từ 48,1% lên 57,5%) sinh hoạt câu lạc người nhiễm (từ 16,8% lên 24,0%) Giảm hành vi nguy lây truyền HIV người nhiễm HIV/AIDS: giảm tiêm chích ma túy tháng qua (từ 67,1% xuống 38,7%); giảm tỷ lệ không dùng bao cao su lần quan hệ tình dục gần khơng thường xun dùng bao cao su 12 tháng qua với gái mại dâm nam khách làng chơi nữ [6] 2.7 Luận án Tiến sĩ “Nhận thức, thái độ, hành vi phân biệt đối xử cộng đồng người có HIV” Phan Hồng Giang viết vào năm 2015 Lý thuyết sử dụng: lý thuyết hành vi lý thuyết dán nhãn Đối tượng nghiên cứu: Nhận thức, hành vi phân biệt đối xử cộng đồng người có HIV Khách thể nghiên cứu: Người dân thành phố Hà Nội Độ tuổi nghiên cứu: từ 18 – 55 tuổi, chiếm phần lớn từ 26 – 40 tuổi (43,8%) 10 Phương pháp tiếp cận: Định tính (thu thập thơng tin, liệu, vấn sâu,…); Định lượng (bảng hỏi) Kết luận: Có cải thiện đáng kể mặt pháp lý để bảo vệ quyền người có HIV, mức độ kỳ thị phân biệt đối xử liên quan đến HIV/AIDS mạnh cộng đồng, trường học, nơi làm việc, sở y tế, phương tiện thông tin đại chúng Là kết tình trạng nhận thức sai cách thức lây truyền HIV qua tiếp xúc thông thường (kỳ thị tiếp xúc), quan niệm HIV/AIDS gắn với “tệ nạn xã hội” mại dâm, sử dụng ma tuý, …(kỳ thị đổ lỗi) Làm tăng thái độ tự kỳ thị người có HIV thành viên họ hoạt động cộng đồng hay chăm sóc sức khoẻ cho người có HIV Đồng thời thái độ kỳ thị hành vi phân biệt đối xử liên quan đến HIV/AIDS xã hội làm tăng thêm thái độ thành viên gia đình người có HIV gia đình Gần đây, hoạt động đồn thể địa phương, phương tiện thông tin đại chúng phần có tác dụng giảm bớt phân biệt đối xử Nhưng số người có HIV cho thay đổi cộng đồng cá nhân sợ vi phạm luật chưa phải thực lịng Những quy trình thay đổi cá nhân xã hôi liên quan mật thiết thông qua quan hệ xã hội hình thành người dân cộng đồng Để có hiệu tốt, phịng chống HIV cần thiết lập cách tiếp cận hướng tới tạo lực cho cộng đồng cách gián tiếp cho cá nhân để phát triển chiến lược giảm nguy HIV [7] Kết luận: 3.1 Phương pháp tiếp cận: Ưu điểm nhược điểm 3.1.1 Có tất tác giả nhóm tác giả sử dụng phương pháp tiếp cận Định lượng là: Vũ Văn Xuân, Nguyễn Dung nhóm nghiên cứu, Lê Quang Trung, Nguyễn Văn Định *Ưu điểm: 11 - Số liệu thống kê đưa xác, cụ thể, giúp cho việc nghiên cứu dễ dàng thuận lợi - Dễ dàng vấn đối tượng nhạy cảm người bị nhiễm HIV, gái mại dâm… *Nhược điểm: Chỉ phân tích, đánh giá mặt ngồi vấn đề không sâu nghiên cứu vào bên chất vấn đề - Dễ bị sai số kỹ thuật điều tra, số liệu hay bị từ chối trả lời, bỏ 3.1.2 Chỉ có tác giả sử dụng phương pháp tiếp cận Định tính Nơng Văn Chung *Ưu điểm: Phân tích, đánh giá chất vấn đề, dễ dàng điều tra sâu tâm lý đối tượng nghiên cứu *Nhược điểm: Vì đối tượng mục đích nghiên cứu chủ yếu HIV nên dùng định tính khó tiếp cận để nghiên cứu 3.1.3 Có tác giả dùng nghiên cứu Định tính Định lượng Phạm Thị Thu Hương Phan Hồng Giang *Ưu điểm: Tác giả sử dụng phương pháp vấn bảng hỏi nhằm thu thập thơng tin cụ thể, xác để trả lời cho câu hỏi nghiên cứu Kết thông tin định tính giúp minh hoạ mơ tả rõ nét thông tin định lượng thu thập trước Qua đánh giá vấn đề cách xác khách quan 3.2 Kết luận rút từ tổng quan tài liệu: Một nguyên nhân quan trọng khiến cho HIV/AIDS trở thành đại dịch bệnh nan y mặt y sinh học bệnh mà chủ yếu mặt xã hội HIV/AIDS Nói cách khác mắc HIV/AIDS khơng có hiểu biết cách phòng tránh phù hợp Tức là, HIV/AIDS xuất nhiều nhóm xã hội khác khơng phân biệt tuổi tác, nghề nghiệp, giới tính, địa vị Đây quan điểm cộng đồng hỏi đối tượng bị nhiễm HIV/AIDS [7] 12 Để phòng chống, chống lây nhiễm HIV, cách tốt phải có nhận thức đắn HIV, phải nắm rõ nguyên nhân gây bệnh, đường lây truyền bệnh…Hiểu đúng, hiểu rõ giúp có hành vi phù hợp việc bảo vệ thân, đối xử với người có HIV Các nghiên cứu nhận thức dẫn đến thái độ hành vi ứng xử tích cực (hoặc tiêu cực) cộng đồng người có HIV Nó giúp cho người có HIV có nghị lực sống sống tích cực Từ đó, HIV kiểm sốt, ngăn chặn lây nhiễm, tiến tới xóa bỏ triệt để bệnh [6] Ngoài ra, thiếu hiểu biết bệnh HIV/AIDS dẫn đến hậu tai hại như: Bệnh trở nên khó kiểm sốt người bệnh khơng dám thảo luận phương pháp phịng tránh bệnh Người bệnh không dám mặt chữa trị, phải loay hoay tự lo liệu, sống thiếu thốn, buông xuôi, chờ đợi Người nghi bị bệnh không thử nghiệm sợ bị biết dương tính, việc làm, bị xa lánh Tạo chia rẽ cộng đồng dân chúng [4] Để phòng, chống lây nhiễm HIV/AIDS cần có chung tay góp sức cộng đồng Trước hết người cần phải có nhận thức đắn bệnh kỷ cách tìm hiểu sách báo, tivi, đài, internet v.v… tăng cường hiệu quản lí Đảng Nhà Nước sở vật chất bệnh viện trung tâm tư vấn bệnh HIV/AIDS [2] Đối với cộng đồng dân tộc thiểu số vùng sâu vùng xa, cần có sách hỗ trợ, đưa cán y tế lên trang bị kiến thức cấp phát dụng cụ y tế để bảo vệ bà khỏi HIV Phải để họ hiểu tầm quan trọng việc nhân thức đắn HIV giảm hậu to lớn thân, gia đình, cộng đồng ngược lại Học sinh, sinh viên đối tượng quan trọng cần phải nâng cao nhận thức phòng, chống lây nhiễm HIV Vì tác động em gia đình cộng đồng mạnh mẽ Cộng đồng có nhận thức hành vi đắn HIV không tác động từ phận Vì nghành y tế, giáo dục đất nước cần phối hợp tốt với ban nghành khác công tác lồng ghép truyền thông giáo dục kiến thức, 13 thái độ thực hành phịng chống HIV/AIDS tồn đân, đặc biệt tầng lớp học sinh phổ thông trung học, cao đẳng, đại học 3.3 - Khuyến nghị: Những chủ chương, sách Nhà nước ta việc nâng cao nhận thức, thái độ cho bà dân tộc thiểu số, người dân vùng sâu vùng xa, miền núi hải đảo - Đối với học sinh, không nên thực nghiên cứu em học sinh trung học phổ thông mà cần mở rộng đối tượng nghiên cứu học sinh tiểu học, trung học sở học sinh phổ cập giáo dục - Đánh giá tính hiệu truyền thông đại chúng việc nâng cao nhận thức, thái độ hành vi cộng đồng cơng tác phịng, chống lây nhiễm - Nghiên cứu, phân tích thêm thái độ cộng đồng sống chung với người có HIV, quan hệ với người có HIV, từ đánh giá nhận thức hành vi họ HIV nói chung người nhiễm HIV nói riêng - Cũng cần nghiên cứu thêm vai trò pháp luật việc nâng cao nhận thức cộng đồng với HIV 14 TÀI LIỆU THAM KHẢO Vũ Văn Xuân (2009), Đặc điểm lây nhiễm người nhiễm HIV/AIDS quan tâm chăm sóc hỗ trợ, điều trị cộng đồng phịng khám ngoại trú bệnh viện đa khoa tỉnh Bắc Giang, Luận văn Thạc sĩ Y học, trường Đại học Thái Nguyên_Đại học Y – Dược, Thái Nguyên Nông Văn Chung (2010), Tìm hiểu nhận thức sinh viên lớp công tác xã hội K7 trường ĐH khoa học Thái Nguyên bệnh HIV/AIDS, Tiểu luận khoa học, trường Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên Nguyễn Dung, Nguyễn Lê Tâm, Trần Thị Ngọc, Thân Thị Mỹ Dung, Châu Văn Thức, Lý Văn Sơn, Nguyễn Hữu Huệ, Lê Hữu Sơn, Lê Hiệp, Đồn Chí Hiền (2011), Đánh giá kiến thức, thái độ thực hành phòng chống HIV/AIDS người dân từ 15-49 tuổi tỉnh Thừa Thiên Huế,” Nghiên cứu khoa học, Sở Y tế tỉnh Thừa Thiên Huế_TT phòng chống HIV/AIDS, Thừa Thiên Huế Lê Quang Trung (2012), Thực trạng kiến thức, thái độ thực hành phòng, chống HIV/AIDS học sinh trường phổ thông trung học huyện Triệu sơn, Luận án, trường Đại học Y Hải Phòng, Hải Phòng Phạm Thị Thu Hương (2013) Thực trạng kiến thức, thái độ, hành vi hiêu mơ hình can thiệp phịng lây nhiễm HIV nhóm dân tộc Thái 15-49 tuổi huyện thuộc tỉnh Thanh Hóa, Luận án Tiến sĩ, trường Đại học Y tế công cộng, Hà Nội Nguyễn Văn Định (2015), Hiệu can thiệt tư vấn, chăm sóc, hỗ trợ người nhiễm HIV/AIDS cộng đồng huyện Nghệ An năm 2008-2012, Luận Án Tiến Sĩ Y tế Cộng đồng, Viện vệ sinh dịch tễ trung ương, Hà Nội Phan Hồng Giang (2015), Nhận thức, thái độ, hành vi phân biệt đối xử cộng đồng người có HIV, Luận án Tiến sĩ, trường Đại học khoa học xã hội nhân văn, Hà Nội 15 ... biết virus HIV tác nhân g? ?y bệnh; 92,4% biết HIV l? ?y truyền qua quan hệ tình dục khơng lành mạnh, 89,4% biết HIV l? ?y truyền từ mẹ sang 85,4% l? ?y truyền qua đường truyền máu không an tồn, 77,4%... l? ?y truyền qua đường tìnhdục (2,7%) Tỷ lệ nhận hỗ trợ phòng l? ?y nhiễm HIV thấp: 48,1% nhận bơm kim tiêm, 62,8%, nhận bao cao su Hành vi nguy l? ?y truyền HIV người nhiễm HIV/AIDS cao: Nguy l? ?y. .. học Thái Nguyên bệnh HIV/AIDS, Tiểu luận khoa học, trường Đại học Thái Nguyên, Thái Nguyên Nguyễn Dung, Nguyễn Lê Tâm, Trần Thị Ngọc, Thân Thị Mỹ Dung, Châu Văn Thức, Lý Văn Sơn, Nguyễn Hữu Huệ,