1. Trang chủ
  2. » Kỹ Năng Mềm

Bài giảng tâm lý học chương 2 sự hình thành và phát triển của tâm lý, ý thức (p2)

21 780 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 541,21 KB

Nội dung

lí con người Sự hình thành và phát triển tâm lí, ý thức... CƠ SỞ XÃ HỘI CỦA TÂM LÝ CON NGƯỜI Hoạt động Giao tiếp... - Quá trình chủ thể hóa nhập tâm: Chủ thể chuyển nội dung khách thể

Trang 1

lí con người

Sự hình thành và phát triển tâm lí, ý thức

Trang 2

II CƠ SỞ XÃ HỘI CỦA TÂM LÝ CON NGƯỜI

Hoạt

động

Giao tiếp

Trang 3

1 Khái niệm hoạt động

1.1 Định nghĩa

Hoạt động là mối quan hệ tác động qua lại giữa con người và thế giới (khách thể) để tạo ra sản phẩm cả về phía thế giới và cả về phía con người (chủ thể)

HOẠT ĐỘNG

Trang 4

Trong mối quan hệ đó có 2 quá trình

- Quá trình đối tượng hóa (xuất tâm):

phẩm hoạt động

Tâm lí của con người được bộc lộ, được khách quan hoá trong quá trình làm ra sản phẩm

Trang 5

- Quá trình chủ thể hóa (nhập tâm):

Chủ thể chuyển nội dung khách thể vào bản thân mình tạo nên tâm lí, ý thức, nhân cách của bản thân

Là quá trình con người chiếm lĩnh (lĩnh hội) thế giới

Trang 6

1.2 Đặc điểm của hoạt động

a Tính đối tƣợng

b Tính chủ thể

c Tính mục đích

d Tính gián tiếp

Trang 8

3 Vai trò của hoạt động trong sự hình thành và phát

triển tâm lí, ý thức và nhân cách

- Hoạt động là yếu tố quyết định trực tiếp đến sự hình thành và phát triển tâm lí, ý thức và nhân cách

- Thông qua hoạt động con người tiếp thu những kinh nghiệm của thế hệ trước biến thành kinh nghiệm của bản thân

Trang 9

- Thông qua hoạt động con người hình thành và phát triển những phẩm chất và năng lực của bản thân

-Thông qua hai quá trình xuất tâm và nhập tâm trong hoạt động con người nhận thức và chiếm lĩnh thế giới và bằng hoạt động con người lại cải tạo thế giới và cải tạo chính bản thân mình

Trang 10

1 Khái niệm giao tiếp

GIAO TIẾP

Trang 11

1.2 Chức năng của giao tiếp

- Chức năng thông tin

Trang 12

2 Phân loại giao tiếp (SGT)

- Căn cứ vào phương tiện giao tiếp

- Căn cứ vào khoảng cách

- Căn cứ vào qui cách

Trang 13

3 Vai trò của giao tiếp

- Giao tiếp là điều kiện tồn tại và là một nhân tố phát triển tâm lí, ý thức và nhân cách

- Thông qua giao tiếp con người gia nhập vào các quan hệ xã hội, lĩnh hội nền văn hoá xã hội- lịch sử, các chuẩn mực xã hội và thông qua đó con người đóng góp tài lực của mình vào kho tàng chung của nhân loại

Trang 14

ý thức

Trang 15

1 Sự nảy sinh, phát triển tâm lý về phương diện loài người

1.1 Tiêu chuẩn xác định sự nảy sinh TL

- Tính chịu kích thích

- Tính cảm ứng

I Sự hình hành và phát triển tâm lý

Trang 16

1.2 Các thời kỳ phát triển tâm lý

Trang 17

- Xét theo nguồn gốc nảy sinh của hành vi:

Trang 18

II Sự hình thành và phát triển ý thức

Trang 19

1.2 Cấu trúc của ý thức

- Mặt nhận thức:

+ Nhận thức cảm tính + Nhận thức lí tính

- Mặt thái độ

- Mặt năng động của ý thức

Trang 20

1.3 Các cấp độ của ý thức

- Cấp độ vô thức

- Cấp độ ý thức - tự ý thức

- Cấp độ ý thức nhóm - ý thức tập thể

Trang 21

2 Sự hình thành và phát triển ý thức (SGT)

2.1 Sự hình thành ý thức theo phương diện loài

2.2 Sự hình thành và phát triển ý thức theo phương diện cá thể (cá nhân)

Ngày đăng: 12/07/2016, 18:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w