Đang tải... (xem toàn văn)
BÀI KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN HỌC PHẦN I NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN Họ và tên: NGUYỄN VIỆT NGA Lớp: Tiếng anh thương mại A1 Khóa: 53 Mã SV: CQ532635 Học tại: Hội trường A (nhà văn hóa) Tiết: 79 (thứ 3) Đề số: 3 _______________________________ “Trong nhận thức và thực tiễn cần phải luôn luôn xuất phát từ thực tế khách quan” 1. Quan điểm trên đây có phải là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng không? Quan điểm trên là quan điểm của chủ nghĩa duy vật biện chứng nhưng chưa đầy đủ 2. Tại sao và cho ví dụ Trên cơ sở quan điểm về bản chất vật chất của thế giới: vật chất là cái có trước, ý thức là cái có sau, vật chất là nguồn gốc của ý thức; vật chất quyết định ý thức; ý thức là sự phản ánh đối với vật chất; bản chất năng động, sáng tạo của ý thức và mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức, chủ nghĩa duy vật biện chứng xây dựng nên một nguyên tắc phương pháp luận cơ bản, chung nhất đối với mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn của con người. Theo đó, xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan là xuất phát từ tính khách quan của vật chất, có thái độ tôn trọng đối với hiện thực khách quan mà căn bản là tôn trọng quy luật, nhận thức và hành động theo quy luật; tôn trọng vai trò quyết định của đời sống vật chất đối với đời sống tinh thần của con người, của xã hội. Điều đó đòi hỏi trong nhận thức và hành động con người phải xuất phát từ thực tế khách quan để xác định mục đích, đề ra đường lối, chủ trương, chính sách, kế hoạch, biện pháp; phải lấy thực tế khách quan làm cơ sở, phương tiện; phải tìm ra những nhân tố vật chất, tổ chức những nhân tố ấy thành lực lượng vật chất để hành động, phải coi những nhân tố vật chất, thực tế khách quan là xuất phát điểmcho mọi hành động nhận thức và thưc tiễn. Nếu không xuất phát từ thực tế khách quan, con người dễ mắc phải sai lầm chủ quan duy ý chí: lấy ý chí áp đặt cho thức tế, lấy ảo tưởng thay cho hiện thực, lấy ý muốn chủ qua làm chính sách… Ví dụ: Trong việc kinh doanh, nhà sản xuất cần dựa trên thực tế khách quan là nhu cầu của khách hàng, vốn mà mình có thể có, địa điểm kinh doanh hiện tại, các đối thủ cạnh tranh khác … để tìm ra đúng mục tiêu, phương thức sản xuất, số lượng hay những yêu cầu về chất khác cho sản phẩm của mình sao cho có thể sản xuất được những sản phẩm phù hợp nhất với thị hiếu người tiêu dùng. Nếu nhà sản xuất không xuất phát từ thực tế khách quan, đi ngược lại với thực tế khách quan , có những tư tưởng chủ quan duy ý chí thì sẽ gặp thất bại trong việc kinh doanh của mình. Tuy nhiên trong mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn nếu chỉ xuất phát từ thực tế khách quan thì vẫn chưa đủ để đảm bảo cho một công việc hiệu quả và thành công bởi thực tế khách quan mới chỉ là một mặt của vấn đề Ví dụ như ở một lớp học nếu người giáo viên biết cách dựa trên thực tế khách quan, căn cứ vào tình hình của lớp để đề ra kế hoạch học tập nhằm nâng cao chất lựơng dạy và học nhưng nếu những học sinh trong lớp học đó không phát huy tính năng động chủ quan, không chịu khó học tập, tu dưỡng thì chất lượng giảng dạy và học tập cũng không được nâng cao. 3. Nếu không hãy sửa lại cho đúng và nêu ví dụ minh họa Đây là nguyên tắc phương pháp luận cơ bản của chủ nghĩa duy vật biện chứng: “mọi hoạt động nhận thức và thực tiễn đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan đồng thời phát huy tính năng động chủ quan; phát huy tính năng động chủ quan phải là trên cơ sở và trong phạm vi điều kiện khách quan.” Ví dụ:Ở bộ môn cầu lông, Nguyễn Tiến Minh được coi là vận động viên hàng đầu của Việt Nam. Anh đã từng đứng trong top 5 Thế giới(năm 2010). Để có được thành công này, trước hết các huấn luyện viên cũng như vận động viên này đã biết xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan khi có các bài tập khoahọc, có chế độ ăn uống nghỉ ngơi hợp lý, đặc biệt là biết nhìn nhận, tôn trọng các đối thủ khác. Bên cạnh đó, vận động viên này cũng biết phát huy tính năng động chủ quan khi đã phát huy vai trò con người, cố gắng luyện tập hết sức mình cộng với ý chí niềm tự tôn dân tộc. Sự kết hợp giữa tính thực tế khách quan và tính năng động chủ quan này đã mang tới thành công cho Nguyễn Tiến Minh.
BÀI KIỂM TRA ĐIỀU KIỆN HỌC PHẦN I NHỮNG NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA CHỦ NGHĨA MÁC - LÊNIN Họ tên: NGUYỄN VIỆT NGA Lớp: Tiếng anh thương mại A1 Khóa: 53 Mã SV: CQ532635 Học tại: Hội trường A (nhà văn hóa) Tiết: 7-9 (thứ 3) Đề số: _ “Trong nhận thức thực tiễn cần phải luôn xuất phát từ thực tế khách quan” Quan điểm có phải quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng không? - Quan điểm quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng chưa đầy đủ Tại cho ví dụ - Trên sở quan điểm chất vật chất giới: vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất nguồn gốc ý thức; vật chất định ý thức; ý thức phản ánh vật chất; chất động, sáng tạo ý thức mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức, chủ nghĩa vật biện chứng xây dựng nên nguyên tắc phương pháp luận bản, chung hoạt động nhận thức thực tiễn người Theo đó, xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan xuất phát từ tính khách quan vật chất, có thái độ tôn trọng thực khách quan mà tôn trọng quy luật, nhận thức hành động theo quy luật; tôn trọng vai trò định đời sống vật chất đời sống tinh thần người, xã hội Điều đòi hỏi nhận thức hành động người phải xuất phát từ thực tế khách quan để xác định mục đích, đề đường lối, chủ trương, sách, kế hoạch, biện pháp; phải lấy thực tế khách quan làm sở, phương tiện; phải tìm nhân tố vật chất, tổ chức nhân tố thành lực lượng vật chất để hành động, phải coi nhân tố vật chất, thực tế khách quan xuất phát điểm cho hành động nhận thức thưc tiễn Nếu không xuất phát từ thực tế khách quan, người dễ mắc phải sai lầm chủ quan ý chí: lấy ý chí áp đặt cho thức tế, lấy ảo tưởng thay cho thực, lấy ý muốn chủ qua làm sách… Ví dụ: Trong việc kinh doanh, nhà sản xuất cần dựa thực tế khách quan nhu cầu khách hàng, vốn mà có, địa điểm kinh doanh tại, đối thủ cạnh tranh khác … để tìm mục tiêu, phương thức sản xuất, số lượng hay yêu cầu chất khác cho sản phẩm cho sản xuất sản phẩm phù hợp với thị hiếu người tiêu dùng Nếu nhà sản xuất không xuất phát từ thực tế khách quan, ngược lại với thực tế khách quan , có tư tưởng chủ quan ý chí gặp thất bại việc kinh doanh - Tuy nhiên hoạt động nhận thức thực tiễn xuất phát từ thực tế khách quan chưa đủ để đảm bảo cho công việc hiệu thành công thực tế khách quan mặt vấn đề Ví dụ lớp học người giáo viên biết cách dựa thực tế khách quan, vào tình hình lớp để đề kế hoạch học tập nhằm nâng cao chất lựơng dạy học học sinh lớp học không phát huy tính động chủ quan, không chịu khó học tập, tu dưỡng chất lượng giảng dạy học tập không nâng cao Nếu không sửa lại cho nêu ví dụ minh họa - Đây nguyên tắc phương pháp luận chủ nghĩa vật biện chứng: “mọi hoạt động nhận thức thực tiễn đòi hỏi phải xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan đồng thời phát huy tính động chủ quan; phát huy tính động chủ quan phải sở phạm vi điều kiện khách quan.” - Ví dụ:Ở môn cầu lông, Nguyễn Tiến Minh coi vận động viên hàng đầu Việt Nam Anh đứng top Thế giới(năm 2010) Để có thành công này, trước hết huấn luyện viên vận động viên biết xuất phát từ thực tế khách quan, tôn trọng khách quan có tập khoa học, có chế độ ăn uống nghỉ ngơi hợp lý, đặc biệt biết nhìn nhận, tôn trọng đối thủ khác Bên cạnh đó, vận động viên biết phát huy tính động chủ quan phát huy vai trò người, cố gắng luyện tập cộng với ý chí niềm tự tôn dân tộc Sự kết hợp tính thực tế khách quan tính động chủ quan mang tới thành công cho Nguyễn Tiến Minh