Những khía cạnh buồn chán tuổi niên Người đọc hỏi loạt câu hỏi buồn chán niên Và phản hồi theo sau “Tại thiếu niên dễ cảm thấy buồn chán?” Tuổi niên bị điều khiển bất mãn, người trẻ không hài lòng với việc bị định nghĩa đối xử đứa trẻ, muốn trở nên già giặn làm nào, buồn chán phần họ trả cho hành trình phát triển không chắn mà họ trải qua – có nhiều lúc làm với thân họ Nan đề niên Người trẻ muốn độc lập nhiều hết, anh/cô khám phá s ự t ự n sinh buồn chán Bây bạn có nhiều l ựa chọn h ơn, bạn làm với nó? Trong nhiều trường hợp, niên th ường Quá kh ứ rõ ràng nhiều so với tương lai Do đó, thay cảm thấy vui m ừng, thiếu niên cảm thấy để lấp đầy chỗ trống hội tạo Các bậc phụ huynh nhìn thấy nan đề vào cuối năm học Ng ười trẻ phấn khích kết thúc năm học học làm tập nhà, sau vài ngày, họ nói: “Không có việc để làm! Tôi chán!” Cũng giống người già mong đợi hưu, giải thoát khỏi công việc, cuối khám phá sống buồn tẻ chương trình làm việc “Điều thời đại mà sống làm cho buồn chán dễ dàng xuất niên?” Một yếu tố làm niên buồn chán dễ dàng h ơn khó khăn h ơn để kiểm soát điều xuất nhiều nguồn giải trí điện tử có sẵn hầu hết gia đình Bây người ta dễ dàng dập tắt buồn chán cách nhìn vào hình điện tử (TV, máy tính, điện thoại di động, máy chơi game, DVD…) trốn thoát lập t ức vào kích thíchgây lãng cao có sẵn sàng th ời điểm ngày Tuy nhiên, làm bạn khó khăn để chế ngự buồn chán Sự có sẵn kích thích điện tử gây lãng làm cho việc kiểm soát s ự buồn chán gặp nhiều vấn đề thiệt hại mà gây ra, đồng th ời làm tăng khuynh hướng thiên buồn chán Trước tiên, gia đình tr nên buồn chán có trò chuyện thời gian ý nghĩa bên (khi người dán chặt mắt vào hình điện tử) Và th ứ hai, s ự giải trí tích cực bị đánh giải trí thụ động dễ dàng để tiếp cận Thêm nữa, giải trí điện tử chế ngự buồn chán tại, làm tăng buồn chán sau bạn thích ứng với kiểu kích thích cao đánh giá trị, người trẻ quay tr lại v ới trống rỗng Bây họ cần kích thích “lớn tốt hơn”, nhiều cảm giác cực đoan hơn, nội dung lạ, để thu hút tr lại ý khách hàng dễ bị lãng luôn động đậy Có giá mặt xã hội phải trả Khả chịu đựng buồn chán, đặc biệt niên, bị giảm lớn giới mà trốn thoát vào hình giải trí điện tử dễ th ực Chúng ta tạo văn hóa mà nhiều trẻ em niên quen v ới siêu kích thích điện tử từ lúc sinh, tình trạng làm cho việc đáp ứng nh ững yêu cầu sống thực ngày, lặp lặp lại nhà trường học khó khăn cho nhiều người chịu đựng Tập trung ý ngồi yên tr ước yêu cầu sống thực khiến niên cảm thấy buồn chán Những dấu hiệu buồn chán tính dễ bị lãng động đậy chân tay, không ngồi yên được, thường bị gọi “sự thiếu tập trung”, “tăng động” hai – hành vi tuổi trẻ thách th ức người lớn để kiểm soát Do đó, để xử lí vấn đề tập trung hiếu động, tạo bắt niên kích động uống thuốc để giúp họ tập trung bình tĩnh Trong trình này, ng ười trẻ dạy thói quen kiểm soát thân mặt tâm lý thông qua việc uống thuốc đặn Và điều dẫn đến vấn đề khác – việc tiếp thị trái phép thuốc chữa chứng kích động cao, người trẻ gọi chúng “những viên thuốc học”, mua chúng họ ôn thi để thoát khỏi quy luật buồn chán, tập trung ý tập trung lượng họ để nâng cao kết học tập “Bạn có nghĩ bố mẹ giữ họ nhà nhiều sợ chơi góp phần vào buồn chán?” Thế giới tự nhiên bị mô tả nguy hiểm b ởi nh ững tin t ức, câu chuyện cảnh báo thu hút ý người, nên bố mẹ giữ họ nhà nhiều họ xem nơi an toàn có nguy c bị làm hại Tuy nhiên, sống nhà đồng nghĩa với thời gian nhìn hình điện t nhiều hơn, làm tăng buồn chán trẻ lớn lên “Bố mẹ có nên cảm thấy có lỗi họ buồn chán?” Khi đứa cảm thấy buồn chán, bố mẹ không nên xem cảm xúc điều sai trái với đứa với thân họ Sự buồn chán điều mà bạn nên cảm thấy có lỗi có chúng Sự buồn chán thườ ng phản ứng bình thường nên làm v ới lượng bạn, để hướng sống bạn đâu tại, cảm thấy không tìm cách ý nghĩa để kết nối với thân, với người khác giới Sự buồn chán tạo trạng thái bất mãn để thúc đẩy người tìm kiếm điều có ý nghĩa để làm, dù s ự giải trí thụ động tích cực Tất người trở nên buồn chán Bố mẹ chia sẻ việc họ làm họ thấy buồn chán thấy điều có hiệu với họ, họ động não với để tìm điều gây hứng thú cho đứa “Thuốc chữa bệnh buồn chán trẻ em niên gì?” Hãy xem xét điều sau Thứ nhất, mang trẻ để lấy lại nh ững niềm vui sống bên kết nối với giới tự nhiên Thứ hai, dành thời gian ngày với thân gia đình, tắt hết nh ững thiết bị điện t hình Thứ ba, đầu tư thời gian sống vào nh ững hoạt động có ý ngh ĩa giúp đỡ, làm thiện nguyện, chơi thể thao, thể dục, sáng tạo, giải vấn đề, học hỏi điều mới, làm việc cho dự án lý xã hội tốt đẹp Buồn chán điều bình thường niên Nó điều tốt s ự buồn chán gây bất mãn khiến niên tìm kiếm s ự giải trí tích c ực đầu tư thân họ Nó xấu dẫn đến trốn thoát thụ động vào giới điện tử Vai trò bố mẹ khuyến khích l ựa chọn đầu làm giảm bớt thứ hai