9 điểm chung phụ huynh có thành công Bất kỳ bậc cha mẹ mong muốn học hành tốt trường thành công sống sau Trong lại chẳng có công thức chung cho việc nuôi dạy đứa trẻ thành công Tuy nhiên, nghiên cứu nhà tâm lý học số yếu tố dự đoán thành công đứa trẻ Dưới điểm chung bậc phụ huynh có thành công: Họ dạy kỹ xã hội Các nhà nghiên cứu tới từ ĐH Bang Pennsylvania ĐH Duke theo dõi 700 trẻ khắp nước Mỹ từ độ tuổi mầm non tới lúc 25 tuổi phát mối tương quan đáng kể kỹ xã hội trẻ mầm non với thành công chúng trưởng thành sau thập kỷ Nghiên cứu kéo dài 20 năm cho thấy đứa trẻ có kỹ xã hội như: hợp tác tốt với bạn bè mà không cần nhắc nhở, hữu ích với người khác, hiểu cảm giác thân, khả tự giải vấn đề tốt… có khả có đại học có việc làm trước 25 tuổi nhiều đứa trẻ có kỹ xã hội Họ đặt kỳ vọng cao Sử dụng liệu từ khảo sát quốc gia 6.600 trẻ sinh năm 2001, giáo sư ĐH California Los Angeles – ông Neal Halfon đồng nghiệp phát kỳ vọng mà phụ huynh đặt cho có ảnh hưởng lớn tới thành tựu mà chúng đạt tương lai Kết từ kiểm tra chuẩn hóa củng cố thêm điều này: 57% trẻ đạt kết có bố mẹ kỳ vọng chúng vào đại học, 96% trẻ đạt kết cao kỳ vọng học đại học Trẻ có mẹ làm Theo nghiên cứu Trường Kinh doanh Harvard, đứa trẻ có mẹ làm nhận lợi ích đáng kể cho tương lai sau Con gái bà mẹ làm thường có khả kiếm việc làm vị trí giám sát thu nhập cao – cao 23% so với gái bà mẹ làm nội trợ Con trai bà mẹ làm có xu hướng làm việc nhà nhiều chăm sóc trẻ tốt Họ thường dành nhiều 7,5 giờ/ tuần vào việc chăm sóc trẻ 30 phút làm việc nhà so với nhóm lại Họ có địa vị kinh tế xã hội cao Theo nhà nghiên cứu Sean Reardon tới từ ĐH Stanford, khoảng cách thành công gia đình thu nhập thấp thu nhập cao “lên tới 30-40%” Dan Pink – tác giả “Drive” cho thu nhập bố mẹ cao điểm SAT đứa trẻ cao Họ có trình độ học thức cao Một nghiên cứu từ năm 2014 nhà tâm lý học Sandra Tang tới từ ĐH Michigan cho thấy bà mẹ học hết phổ thông đại học có khả nuôi dạy đạt thành tích họ Theo dõi 14.000 trẻ từ học mầm non vào năm 1998 tới năm 2007, nghiên cứu phát trẻ có mẹ trẻ (sinh từ lúc 18 tuổi trở xuống) có khả hoàn thành phổ thông đại học trẻ khác Họ dạy trẻ học toán từ sớm Một phân tích từ năm 2007 35.000 trẻ mẫu giáo khắp nước Mỹ, Canada Anh cho thấy việc phát triển kỹ toán học từ sớm trẻ mang lại lợi lớn Họ tạo mối quan hệ với Một nghiên cứu từ năm 2014 243 người sinh nghèo khó cho thấy trẻ nhận “sự chăm sóc nhạy cảm” năm thành tích học tập tốt hơn, mà có mối quan hệ lành mạnh kiến thức học thuật tốt đạt 30 tuổi Kết nghiên cứu nói: phụ huynh nhạy cảm mối quan hệ với thường “đáp lại dấu hiệu trẻ cách thích hợp kịp thời”, đồng thời mang lại cảm giác an toàn để trẻ khám phá giới Họ bị áp lực Theo nghiên cứu đăng tờ Washington Post, lượng thời gian cha mẹ dành cho từ tới 11 tuổi không đóng góp nhiều cho hành vi, hạnh phúc hay thành tựu trẻ sau Điều có nghĩa “bà mẹ trực thăng” gây phản tác dụng “Những căng thẳng bà mẹ, đặc biệt họ căng thẳng việc xếp thời gian dành cho con, gây tác động xấu tới trẻ” – đồng tác giả nghiên cứu, nhà xã hội học ĐH Bowling Green State – Kei Nomaguchi nhận định Có thể gọi tượng lây lan cảm xúc: bạn bạn vui vẻ, tích cực lan truyền cho bạn, họ buồn, cảm xúc tiêu cực truyền sang bạn Vì thế, cha mẹ cảm thấy mệt mỏi hay thất vọng, cảm xúc truyền sang đứa trẻ Họ coi trọng nỗ lực thay né tránh thất bại Trong nhiều thập kỷ qua, nhà tâm lý học Carol Dweck tới từ ĐH Stanford phát trẻ em người lớn nghĩ thành công theo hai cách sau Cách thứ nhất: Có “tư bất biến” tính cách, trí thông minh khả sáng tạo yếu tố mà thay đổi theo nghĩa nào, thành công kết thông minh vốn có Cách thứ hai: Những người có “tư tăng tiến” phát triển thân dựa thách thức, họ không coi thất bại chứng cho thông minh, mà bàn đạp cho phát triển khả vốn có họ Vấn đề cốt lõi cách bạn nhìn thành công ảnh hưởng mạnh mẽ tới đứa trẻ Nếu bạn nói với trẻ chúng làm tốt thi nhờ trí thông minh bẩm sinh “tư bất biến” Còn bạn nói trẻ làm tốt nhờ nỗ lực bạn dạy trẻ “tư tăng tiến”