1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

BAI GIANG TICH HOP CHU DE CACBON GIAI 3 CAP TINH

23 288 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

PHIẾU MÔ TẢ HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN 1. Tên hồ sơ dạy học: Dạy học tích hợp các môn học : Sinh học, hoá học, địa lí, giáo dục môi trường và kỹ năng sống thông qua bài “ Cacbon ” ( Chương trình Hóa học 11 – Ban cơ bản) 2. Mục tiêu dạy học Kiến thức Biết được: Vị trí của cacbon trong BTH các NTHH, cấu hình electron nguyên tử, các dạng thù hình của cacbon, tính chất vật lý (cấu trúc tinh thể, độ cứng, độ dẫn điện), ứng dụng. Vị trí địa lý của các mỏ than lớn ở nước ta. Hiểu được: Tính chất hóa học cơ bản của cacbon: Vừa có tính oxi hóa vừa có tính khử, trong đó tính khử là chủ yếu. Vận dụng được: Kiến thức các môn học Sinh, Hóa, Địa, Giáo dục công dân để giải thích hiện tượng hiệu ứng nhà kính, tác hại và biện pháp làm giảm hiệu ứng nhà kính. Kỹ năng: Quan sát, phân tích, dự đoán sản phẩm của phản ứng thông qua thí nghiệm và viết các phương trình phản ứng minh họa cho tính chất hóa học của cacbon. Giúp các em rèn tốt khả năng tư duy, thảo luận nhóm, thu thập thông tin, phân tích các kênh hình, kênh chữ, liên hệ thực tế. Vận dụng được kiến thức liên môn trong giải quyết vấn đề. Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe cụ thể là bảo vệ chính môi trường ở địaphương nơi các em đang sinh sống. Nghiêm túc, hợp tác tốt, linh hoạt trong các hoạt động vận dụng kiến thức liên môn trong việc lĩnh hội kiến thức. 3. Đối tượng dạy học của bài học Đối tượng dạy học là học sinh khối 11 Trường THPT Lang Chánh. Số lượng học sinh: 80 HS Số lớp thực hiện: 2 lớp (11A3, 11A4) Đối với kiến thức bài “Cacbon” các em đã được tiếp cận ở cấp 2 nên việc tiếp thu kiến thức đối với các em không còn bỡ ngỡ. Tuy nhiên, với học sinh của hai lớp này thì khả năng tiếp thu kiến thức không nhanh nên khi giảng dạy không đưa ra nhiều vấn đề nâng cao.

BÀI 15: BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC 12,01 C 2.5 Cacbon 1s22s22p2 II TÍNH CHAÁT VAÄT LÍ CẤU TRÚC KIM CƯƠNG THAN CHÌ TÍNH CHẤT ỨNG DỤNG Kim cương Than chì Ngoài có Fuleren, Cacbon vô định hình (C điều chế nhân tạo than gỗ, than xương, than muội…) I ỨNG DỤNG KIM CƯƠNG Đồ trang sức Dao cắt thuỷ tinh I ỨNG DỤNG THAN CHÌ Làm điện cực Bút chì đen Nồi nấu hợp kim THAN GỖ Thuốc nổ đen( thuốc nổ có khói): 75%KNO3 , 10%S 15%C THAN HOẠT TÍNH Do có khả hấp phụ mạnh Nệm than hoạt tính Mặt nạ phòng độc Công nghiệp hóa chất THAN MUỘI Dùng làm chất độn cao su, mực in, xi đánh giày III TÍNH CHẤT HÓA HỌC CO2 khí gây hiệu ứng nhà kính nguyên nhân nóng lên toàn cầu Cần hạn chế sử dụng than đá, dầu mỏ làm nhiên liệu hướng tới sử dụng nguồn thay gió, mặt trời… III TÍNH CHẤT HÓA HỌC Kim cương Cacbon tự Khoáng vật Than chì Canxit ( CaCO3) Magiezit(MgCO3) Đolomit(CaCO3.MgCO3) Cacbon Than mỏ Than antraxit, than mỡ, than nâu, than bùn Chúng khác tuổi địa chất hàm lượng C Dầu mỏ khí thiên nhiên * Hợp chất C thành phần sở tế bào động thực vật, nên có vai trò lớn sống PHIẾU HỌC TẬP 1) Tính khử Cacbon thể phản ứng phản ứng sau? o -4 A) 2C + Ca → CaC2 o -4 B) C + 2H2 → CH4 o C +4 C) C o+ 2CuO → Cu-4+ CO2 D) 3C + 4Al → Al4C3 2) Tính oxi hóa Cacbon thể phản ứng phản ứng sau? o +4 A) C + O2 → CO2 -4 o B B) C + 2H2 → CH4 o +2 C) C + CO2 → 2CO o +2 D) C + H2O → CO + H2 3) Hãy rõ vai trò cacbon phản ứng sau: A C + O2 → CO2 B 3C + 4Al → Al4C3 C C + 2CuO → 2Cu + CO2 D C + H2O → CO + H2 Vai trò cacbon cỏc phản ứng : Là chất oxi hoá: B Là chất khử: A, C, D 4) Cho sơ đồ phản ứng: C + H2SO4 đặc Chọn sản phẩm đúng: A SO2 , CO, H2O B S, CO2, H2 D  → H2S, CO2, H2O C t0 SO2, CO2, H2O +6 C + 2H2SO4 đặc t0  → +4 +4 2SO2+ CO2 +2H2O

Ngày đăng: 04/07/2016, 10:18

Xem thêm: BAI GIANG TICH HOP CHU DE CACBON GIAI 3 CAP TINH

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w