1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Luận văn nâng cao hiệu quả sử dụng tài sản ngắn hạn tại công ty cổ phần sách và thiết bị giáo dục miền bắc

82 284 2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 82
Dung lượng 5,2 MB

Nội dung

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG -o0o - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN NGẮN HẠN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH VÀ THIẾT BỊ GIÁO DỤC MIỀN BẮC SINH VIÊN THỰC HIỆN : PHẠM SƠN TÙNG MÃ SINH VIÊN : A19260 CHUYÊN NGÀNH : TÀI CHÍNH HÀ NỘI – 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC THĂNG LONG -o0o - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐỀ TÀI: NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN NGẮN HẠN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH VÀ THIẾT BỊ GIÁO DỤC MIỀN BẮC Giáo viên hƣớng dẫn : Th.s Phạm Thị Bảo Oanh Sinh viên thực : Phạm Sơn Tùng Mã Sinh Viên : A19260 Chuyên ngành : Tài HÀ NỘI – 2015 Thang Long University Library LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập hoàn thành khóa luận này, em nhận giúp đỡ, hướng dẫn tận tình thầy cô, anh chị bạn Với tình cảm chân thành, em xin bày tỏ lòng biết ơn tới: Thạc sĩ Phạm Thị Bảo Oanh tận tình hướng dẫn, truyền đạt, chia sẻ kinh nghiệm quý báu cho em suốt trình làm khóa luận tốt nghiệp Ban Giám hiệu, Phòng Đào tạo, Khoa Kinh tế - Quản lý, thầy cô giáo giảng dạy Trường Đại học Thăng Long, người truyền đạt cho em kiến thức môn học chuyên ngành kiến thức thực tế khác sống, giúp em có tảng kiến thức kinh tế để hoàn thành khóa luận có hành trang vững cho nghiệp tương lai Các cô bác, anh chị Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc, người giúp đỡ em trình thu thập số liệu tìm hiều trình kinh doanh Công ty để từ phân tích sâu sắc khóa luận Mặc dù em có nhiều cố gắng tránh khỏi thiếu sót khóa luận Em kính mong dẫn đóng góp thêm thầy cô giáo bạn để khóa luận em hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Sinh viên Phạm Sơn Tùng LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Khóa luận tốt nghiệp tự thân thực có hỗ trợ từ giáo viên hướng dẫn không chép công trình nghiên cứu người khác Các liệu thông tin thứ cấp sử dụng Khóa luận có nguồn gốc trích dẫn rõ ràng Tôi xin chịu hoàn toàn trách nhiệm lời cam đoan này! Sinh viên Phạm Sơn Tùng Thang Long University Library MỤC LỤC CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CHUNG VỀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN NGẮN HẠN TRONG DOANH NGHIỆP 1.1 Một số vấn đề tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.1.1 Khái niệm tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.1.2 Đặc điểm tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.1.3 Vai trò tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.1.4 Phân loại tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.1.4.1 Phân loại theo trình tuần hòa chu chuyển vốn 1.1.4.2 Phân loại theo tính khoản 1.2 Một số vấn đề hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.2.1 Khái niệm hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.2.2 Sự cần thiết phải nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.2.3 Phân tích hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 1.2.3.1 Quy mô cấu tài sản ngắn hạn 1.2.3.2 Chính sách quản lý tài sản ngắn hạn 1.2.3.3 nghiệp Phân tích tiêu đo lường hiệu sử dụng tài sản doanh 16 1.2.4 Các nhân tố ảnh hưởng đến hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn doanh nghiệp 21 1.2.4.1 Các nhân tố khách quan 21 1.2.4.2 Các nhân tố chủ quan 22 CHƢƠNG THỰC TRẠNG VÀ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN NGẮN HẠN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH VÀ THIẾT BỊ GIÁO DỤC MIỀN BẮC 25 2.1 Khái quát chung Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 25 2.1.1 Lịch sử đời phát triển Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 25 2.1.2 Cơ cấu máy tổ chức Công ty Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 26 2.1.3 Đặc điểm ngành nghề kinh doanh Công ty Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 29 2.1.4 Quy trình kinh doanh chung Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc: 30 2.1.5 Khái quát tình hình sản xuất kinh doanh Công ty Cổ phần Sách thiết bị giáo dục miền Bắc 31 2.1.5.1 Tình hình tài sản – nguồn vốn 31 2.1.5.2 Tình hình thu nhập – chi phí – lợi nhuận 37 2.2 Thực trạng hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc giai đoạn năm 2011 – 2013 41 2.2.1 Thực trạng quy mô cấu tài sản ngắn hạn 41 2.2.2 Thực trạng sách quản lý tài sản ngắn hạn 47 2.2.2.1 Thực trạng sách quản lý tiền 47 2.2.2.2 Thực trạng quản lý khoản phải thu 48 2.2.2.3 Thực trạng quản lý hàng tồn kho 50 2.2.3 Các tiêu đo lường hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn 52 2.2.3.1 Các tiêu thể khả toán 52 2.2.3.2 Các tiêu phản ánh khả hoạt động 53 2.2.3.3 Chỉ tiêu khả sinh lời 56 2.2.4 Đánh giá hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 57 2.2.4.1 Kết đạt dược 57 2.2.4.2 Hạn chế tồn 58 2.2.4.3 Nguyên nhân hạn chế 59 CHƢƠNG CHƢƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN NGẮN HẠN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH VÀ THIẾT BỊ GIÁO DỤC MIỀN BẮC 61 3.1 Khái quát môi trƣờng kinh doanh 61 3.1.1 Thuận lợi 61 3.1.2 Khó khăn 61 3.1.3 Định hướng Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 62 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 63 3.2.1 Hoàn thiện sách quản lý tài sản ngắn hạn 63 3.2.1.1 Quản lý chặt chẽ khoản phải thu 63 3.2.1.2 Hoàn thiện công tác quản lý tiền mặt 64 3.2.1.3 Hoàn thiện công tác quản lý nguyên vật liệu kho 65 3.2.2 Nâng cao trình độ cán quản lý 66 Thang Long University Library 3.2.3 Nâng cao trình độ cán kỹ thuật 67 3.3 Một số kiến nghị với Chính phủ Bộ Giáo dục Đào tạo 67 3.3.1 Một số kiến nghị với Chính phủ 67 3.3.2 Một số kiến nghị với Bộ Giáo dục Đào tạo 68 DANH MỤC VIẾT TẮT Ký hiệu viết tắt Tên đầy đủ CBCNV Cán công nhân viên SGK Sách giáo khoa STK Sách tham khảo TSNH Tài sản ngắn hạn Thang Long University Library DANH MỤC CÁC BẢNG BIỂU, ĐỒ THỊ, SƠ ĐỒ Bảng 2.1 Bảng cân đối kế toán Công ty 2011-2013 32 Bảng 2.2 Báo cáo kết kinh doanh Công ty 2011-2013 38 Bảng 2.3 Cơ cấu tài sản ngắn hạn Công ty 2011-2013 42 Bảng 2.4 Cơ cấu tiền khoản tương đương tiền giai đoạn năm 2011 – 2013 .47 Bảng 2.5 Cơ cấu khoản phải thu giai đoạn năm 2011 – 2013 49 Bảng 2.6 Cơ cấu hàng tồn kho giai đoạn năm 2011 – 2013 51 Bảng 2.7 Chỉ tiêu thể khả toán năm 2011 – 2013 52 Bảng 2.8 Tốc độ luân chuyển tài sản ngắn hạn năm 2011 – 2013 54 Bảng 2.9 Tốc độ luân chuyển hàng lưu kho năm 2011 – 2013 55 Bảng 2.10 Tốc độ luân chuyển khoản phải thu năm 2011 – 2013 56 Bảng 2.11 Chỉ tiêu khả sinh lời năm 2011 – 2013 56 Biểu đồ 2.1 Lợi nhuận sau thuế 41 Biểu đồ 2.2 Cơ cấu tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc giai đoạn năm 2011 – 2013 44 Hình 1.1 Đồ thị biểu diễn mức biến động tiền mặt theo thời gian 10 Hình 1.2 Mô hình EOQ 14 Sơ đồ 2.1 Cơ cấu tổ chức Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc.26 Sơ đồ 2.2 Quy trình hoạt động kinh doanh chung 30 LỜI MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Nền kinh tế Việt Nam trình chuyển đổi mạnh mẽ theo chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa Từ Việt Nam nhập WTO đẩy nhanh trình hội nhập quốc tế xuất nhân tố tham gia vào vận động kinh tế nhiều lĩnh vực Hệ thống doanh nghiệp có nhiều thay đổi hình thức sử dụng tài sản ngắn hạn, phương pháp huy động vốn, sách tài Cùng với việc gia nhập WTO, xu tất yếu xảy cạnh tranh, cạnh tranh để thúc đẩy doanh nghiệp tự vươn lên khẳng định để tồn phát triển Vì doanh nghiệp phải hoạt động có hiệu đứng vững thị trường, đủ sức cạnh tranh với doanh nghiệp khác Tuy nhiên vận động phức tạp trình độ quản lý tài hạn chế nhiều doanh nghiệp Việt Nam, tài sản ngắn hạn chưa sử dụng có hiệu dẫn đến kết hoạt động sản xuất kinh doanh không cao Việc sử dụng tài sản ngắn hạn doanh nghiệp đa dạng, phong phú, tùy thuộc vào loại hình doanh nghiệp, ngành nghề doanh nghiệp việc sử dụng chúng cho hợp lý để đạt hiệu tối ưu nhiệm vụ khó khăn doanh nghiệp Trong trình thực tập Công ty cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc, em nhận thấy vấn đề quan trọng Công ty, hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn đơn vị chưa đạt kỳ vọng đặt Do vậy, việc làm để nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn vấn đề mà Công ty quan tâm Từ thực tế đó, đòi hỏi phải có đề tài nghiên cứu tìm giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn đơn vị Đây lý em lựa chọn đề tài: “Nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc” làm đề tài cho khóa luận tốt nghiệp Mục tiêu nghiên cứu đề tài Mục tiêu tổng quát: Tổng hợp kiến thức, lý thuyết thầy cô truyền đạt trình học tập để từ nghiên cứu, phân tích hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty đồng thời đưa giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn cho Công ty Mục tiêu nghiên cứu cụ thể:  Hệ thống sở lý luận tài sản ngắn hạn hiệu sử dụng TSNH doanh nghiệp  Phân tích làm rõ thực trạng tài sản ngắn hạn hiệu sử dụng TSNH Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc giai đoạn năm 20112013 Từ tìm hạn chế tồn nguyên nhân hạn chế Thang Long University Library Năm 2011 hệ số sinh lời tài sản ngắn hạn 0,07, thấp, Công ty thành lập từ năm 2010, lượng tài sản ngắn hạn đầu tư vào Công ty lớn Sang đến năm 2011, dù thu lợi nhuận sau thuế tỷ đồng với số lượng tài sản ngắn hạn bình quân năm 2010 2011 lớn, nên khả sinh lời thấp Tuy nhiên, bước sang năm 2012 2013, Công ty có sách sử dụng tài sản ngắn hạn cách phù hợp, lượng tài sản ngắn hạn thay đổi không nhiều mang lại phần lợi nhuận sau thuế tăng đáng kể qua năm Năm 2012, hệ số sinh lời tăng lên 0,12, tương đương tăng 0,05 so với 2011 Năm 2013 tiêu lại tiếp tục tăng lên 0,013, tương đương tăng 0,01 so với năm 2012 tăng 0,06 so với năm 2011 Như vậy, dù hệ số sinh lời tài sản ngắn hạn Công ty dù thấp tăng qua năm, điều chứng tỏ Công ty có bước đắn có sách sử dụng tài sản ngắn hạn thích hợp, lợi nhuận tăng qua năm, chứng tỏ Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc sử dụng tài sản ngắn hạn hợp lý hiệu 2.2.4 Đánh giá hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc 2.2.4.1 Kết đạt dược Tính đến năm 2013, Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc với cán bộ, công nhân viên thuộc phòng ban vừa có kinh nghiệm sức trẻ, vừa có tay nghề lĩnh vực in ấn, lắp ráp, kinh doanh mặt hàng SGK, STK thiết bị giáo dục, giúp Công ty ngày hoàn thiện đứng vững thị trường sau năm thành lập Sau giai đoạn 2011 – 2013, Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc thu kết khả quan sau: Doanh thu bán hàng cung cấp dịch vụ Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc tăng qua năm giai đoạn năm 2011 – 2013 Năm 2012 tăng 3,90% so với năm 2011 năm 2013 tăng 4,87% so với năm 2012 Công ty trì cấu tài sản tương đối hợp lý giai đoạn năm 2011 – 2013, tài sản ngắn hạn đảm bảo khả sinh lời cho Công ty Hệ số sinh lời Công ty giai đoạn lớn 0, cho thấy Công ty kinh doanh có lãi tín hiệu tốt để tiếp tục trì phát triển giai đoạn Vòng quay hàng tồn kho Công ty tăng dần qua năm: Năm 2012 tăng 3,59% so với năm 2011, năm 2013 tăng 1.6% so với năm 2012 Đồng thời, số ngày vòng quay hàng tồn kho giảm qua tằng năm cho thấy định biện pháp công tác quản lý sử dụng hàng tồn kho đem lại hiệu tín hiệu tốt cho Công ty giai đoạn 2011 – 2013 57 Thang Long University Library Khả toán giai đoạn 2011 – 2013 điểm mạnh đạt Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc Mặc dù, hệ số thể khả toán Công ty qua năm biến động thường không ổn định, tăng giảm không chủ yếu hệ số có giá trị > 1, chứng tỏ giá trị tài sản ngắn hạn Công ty lớn giá trị nợ ngắn hạn, cho thấy tài sản ngắn hạn Công ty đủ để đảm bảo cho việc toán khoản nợ ngắn hạn Mạng lưới khách hàng rộng khắp tỉnh phía Bắc với nhiều trường học đại lý sách bán buôn, bán lẻ mang lại lợi không nhỏ cho Công ty Lượng SGK, STK thiết bị giáo dục đặt hàng với số lượng lớn thường xuyên giúp Công ty đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm doanh thu tăng qua năm Đội ngũ cán quản lý, công nhân viên giai đoạn 2011 – 2013 nhân tố mang lại thành công cho Công ty Với đội ngũ lao động vừa có kinh nghiệm, vừa có sức trẻ, động, tạo môi trường làm việc chuyên nghiệp ổn định Ngoài khoản lương thu nhập cho người lao động, Công ty có khoản tiền thưởng để động viên trì phấn đấu người cán Bên cạnh thành công công tác sử dụng quản lý tài sản ngắn hạn, không nhìn nhận Công ty tồn đáng quan tâm cần xem xét, thay đổi cho hợp lý hiệu Vì thế, cần nêu số hạn chế sử dụng tài sản ngắn hạn tồn cần làm rõ nguyên nhân để Công ty ngày hoàn thiện vững thị trường 2.2.4.2 Hạn chế tồn Trong trình phân tích trên, với đánh giá cách tổng hợp hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc, ta thấy Công ty đạt nhiều thành tựu, bên cạnh cho thấy hạn chế tồn tại, cần tìm nguyên nhân cách khác phục để Công ty hoạt động hiệu Hệ số toán nợ ngắn hạn giai đoạn 2011 – 2013 thay đổi không ổn định có xu hướng giảm mạnh Năm 2012 giảm 1,74 lần so với năm 2011 năm 2013 lại tiếp tục giảm 3,70 lần so với năm 2012 Điều cho thấy Công ty dần khả toán nợ ngắn hạn không quản lý tốt khoản nợ ngắn hạn qua năm Doanh thu Công ty giai đoạn 2011 – 2013 đạt mức cao tăng qua năm, nhiên việc tăng lên doanh thu kéo theo chi phí giá vốn hàng bán tăng lên với tốc độ tương đối lớn đạt số gần với doanh du, gần tốc độ tăng doanh thu Điều làm lợi nhuận sau thuế Công ty thực chất tăng lên không nhiều qua năm 58 Các khoản phải thu khách hàng có xu hướng tăng lên Tuy vòng quay khoản phải thu tương đối ổn định đạt hệ số cao việc để khoản phải thu khách hàng lớn làm cho Công ty thêm chi phí quản lý, thu hồi nợ, chưa kể đến số nguồn nợ khó đòi Lượng vốn mà Công ty bị khách hàng chiếm dụng nhiều, ảnh hưởng tới trình sản xuất chu kì Hàng tồn kho khoản mục chiếm tỷ trọng cao hệ thống tổng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc giai đoạn năm 2011 – 2013 Trong năm 2011 2013, lượng hàng tồn kho Công ty lên đến 29.343.021.185 đồng 25.291.263.547 đồng, số tương lớn Số lượng hàng tồn kho tăng mạnh năm 2013 khiến chậm luân chuyển hàng hóa, khó bán tiêu thụ sản phẩm, Công ty phải thêm chi phí quản lý kho 2.2.4.3 Nguyên nhân hạn chế Nguyên nhân chủ quan Công ty tập trung nhiều vào nguồn tài sản ngắn hạn, chưa tích cực đổi mới, nâng cấp công nghệ, trang thiết bị máy móc Việc không nâng cấp, mua thêm máy móc, sử dụng nhiều lao động, khiến cho sản xuất bị chậm tiến độ ảnh hưởng tới trình kinh doanh Điều làm tài sản ngắn hạn ứ đọng nhiều hàng tồn kho, bao gồm chi phí sản xuất, kinh doanh dở dang lượng nguyên vật liệu hàng hóa tồn dư lớn, vào năm 2011 2013, ảnh hưởng đến tốc độ luân chuyển tài sản ngắn hạn Trong giai đoạn 2011 – 2013, Công ty chưa áp dụng mô hình quản lý vào việc quản lý khoản phải thu hay quản lý kho Cách xây dựng quản lý khoản phải thu hàng tồn kho chủ yếu dựa ý kiến chủ quan Công ty số liệu thu từ chu kỳ kinh doanh trước Sự chênh lệch doanh thu bán hàng cung cấp dịch vụ với lợi nhuận thu Công ty trình kinh doanh lớn Sự chênh lệch cho thấy chu kỳ hoạt động sản xuất – kinh doanh, Công ty phát sinh nhiều khoản chi phí làm cho doanh thu cao mức lợi nhuận lại thấp nhiều Trong giai đoạn năm 2011 - 2013, lượng tiền mặt doanh nghiệp nắm giữ ít, chủ yếu giao dịch với nhà cung cấp thông qua ngân hàng, năm giữ tiền mặt ảnh hưởng đến lần cần đến tiền gấp toán nợ đến hạn, mua hàng hóa, nguyên vật liệu với số lượng vừa nhỏ, chi phí phát sinh Các khoản phải thu khách hàng ba năm mức cao thể qua số Điều làm ảnh hưởng nhiều tới tiêu tài sản ngắn hạn, làm giảm hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn kéo theo việc giảm doanh thu Công ty 59 Thang Long University Library Phải thu khách hàng lớn làm cho khoản vốn bị ứ đọng bên luồng doanh nghiệp chưa kịp thu hồi dẫn tới việc luân chuyển bị chậm trễ Nguyên nhân khách quan Cùng với tình hình giới, thị trường tiền tệ Việt Nam non trẻ nhiều hạn chế, thị trường chưa thực thị trường tự do, thông tin thường xuyên cân đối, dẫn đến khó khăn việc luân chuyển, chuyển đổi dạng tài sản ngắn hạn (từ tiền thành hàng tồn kho, từ hàng hóa thành khoản phải thu, từ khoản phải thu thành tiền…) đầu vào không ổn định, khó khăn vận chuyển hàng hóa, khó dễ lưu chuyển tiền, hàng Vì mà lượng nguyên vật liệu đầu vào Công ty gặp khó khăn đòi hỏi giá thành cao Ngoài kể đến cạnh tranh từ doanh nghiệp ngành nghề, độc quyền in ấn SGK, lượng STK thiết bị giáo dục từ nhiều nhà xuất khác khiến mức giá thành sản phẩm Công ty phải hạ thấp xuống mong muốn bán nhiều hàng Khó khăn việc kinh doanh phải mua nguyên vật liệu với giá thành cao lại phải bán với mức giá không mong muốn khiến lợi nhuận sau thuế Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc dù tăng qua năm khả nhỏ so với lượng tài sản ngắn hạn đầu tư Sự thay đổi thường xuyên chương trình đào tạo, thường xuyên thay đổi sách giáo khoa thách thức lớn đổi với Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc Nhiều người quan tâm đến nghiệp giáo dục, có người có hiểu biết định giáo dục Việt Nam Họ đóng góp ý kiến nhận định để nâng cao chất lượng dạy học chất lượng sách phục vụ cho giáo viên học sinh Vì vậy, mà họ thường xuyên theo dõi đầu sách mà Công ty sản xuất, cần phải đòi hỏi xác cẩn thận để đầu sách xuất người đón nhận sử dụng rộng rãi 60 CHƢƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TÀI SẢN NGẮN HẠN TẠI CÔNG TY CỔ PHẦN SÁCH VÀ THIẾT BỊ GIÁO DỤC MIỀN BẮC 3.1 Khái quát môi trƣờng kinh doanh 3.1.1 Thuận lợi Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc chủ yếu in ấn, sản xuất SGK, STK thiết bị giáo dục, ngành kinh doanh đặc thù chịu biến động thị trường Sách giáo khoa tài liệu tham khảo nhu cầu thiết yếu đời sống người, từ giáo viên, bậc phụ huynh học sinh, sinh viên Trong giai đoạn đổi hội nhập đất nước, mà tri thức nhân loại ngày mở rộng, nhà trường bậc phụ huynh mong muốn cho em có sách tốt nhất, học hay Vì thế, việc mua sắm sử dụng cách có hiệu sách giáo khoa tài liệu tham khảo điều tất yếu, điều mang lại lợi thế, mà Công ty độc quyền in ấn SGK, với đầu STK thường xuyên đường làm chỉnh lý, mang lại doanh thu lợi nhuận đáng kể cho Công ty Sự phát triển Khoa học – Công nghệ tạo điều kiện đáng kể cho Công ty, tạo đầu sách với chất lượng tốt nhất, mẫu mã rõ ràng, câu chữ đậm giúp cho giáo viên học sinh đọc xác Điều thể thông qua việc Công ty đấu thầu quyền in ấn độc quyền SGK, giáo viên học sinh tin tưởng sử dụng SGK Công ty in ấn, sản xuất Cùng với đó, lượng STK Nhà Xuất Giáo dục Việt Nam Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc chiếm lòng tin cảm tình khách hàng, nhiều giáo viên sử dụng STK Công ty để làm giảng bổ trợ cho học sinh Đây tín hiệu tốt cho Công ty Trình độ cán công nhân viên thuận lợi Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc Cho tới cuối năm 2013, Công ty với 65 cán công nhân viên vừa có kinh nghiệm, vừa có sức trẻ có tay nghề lĩnh vực in ấn, kinh doanh mặt hàng SGK, STK thiết bị giáo dục trì hoạt động nâng cao lợi nhuận, doanh thu chỗ đứng Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc thị trường 3.1.2 Khó khăn Đối thủ cạnh tranh vấn đề doanh nghiệp Dù Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc có lợi kinh doanh ngành nghề chịu tác động từ thị trường độc quyền SGK đối 61 Thang Long University Library thủ Việc cạnh tranh vấn đề tiêu thụ STK năm gần thách thức Công ty Nhu cầu khách hàng ngày khó tính, đòi hỏi cao với chất lượng sách tốt Do vừa phải tập trung vào SGK STK nên Công ty thua thiệt số đầu sách STK so với nhà sách khác Điều đòi hỏi Công ty phải thường xuyên thay đổi, làm mẫu mã chất lượng sách Cùng với nâng cấp máy móc, trang thiết bị để đưa sản phẩm hoàn thiện Khó khăn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc khu vực kinh doanh rộng khắp tỉnh miền Bắc Việc vận chuyển, giao hàng đến số tỉnh vùng cao hay số tỉnh xa Hà Nội gặp khó khăn ảnh hưởng tới tiến độ giao hàng Công ty Đặc biệt vào mùa vụ sách, khoảng thời gian từ tháng đến tháng hàng năm, thời điểm thường xuyên có mưa rào mưa dài ngày gây ảnh hưởng tới trình vận chuyển Vì vậy, Công ty cần tăng cường kiểm tra, đầu tư vào công tác vận chuyển giao hàng để đảm bảo tiến độ cho khách hàng tạo dựng lòng tin uy tín Công ty 3.1.3 Định hướng Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc Định hướng mục tiêu phát triển Cổ ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc khoảng thời gian tới là: Định hướng cho tầm vóc doanh nghiệp: Tiếp tục kiện toàn tổ chức hoạt động Công ty theo hướng đa dạng hóa kinh doanh nhằm đáp ứng ngày tốt nhu cầu khách hàng; Giữ vững danh hiệu doanh nghiệp đầu đàn Nhà Xuất Giáo dục Việt Nam; Nâng cao lực quản lý toàn diện, đầu tư nguồn lực, trú trọng việc phát triển yếu tố người, yếu tố then chốt để thực thành công nhiệm vụ Công ty; Xây dựng phát triển thương hiệu Công ty, mở rộng kênh phân phối; Bằng nhiều biện pháp tạo điều kiện có sách tốt chăm lo đời sống cho cán công nhân viên, tạo gắn bó người lao động với Công ty Định hướng cho việc xây dựng văn hóa doanh nghiệp: Xây dựng phong cách ứng xử hàng ngày tất thành viên Công ty nghiêm túc, trang trọng thân mật, niềm mở; Áp dụng phương pháp truyền thống: thông tin nội phổ biến rộng rãi, hai chiều tới tất thành viên; Phương pháp định tập chung dân chủ, có bàn bạc, dám làm dám chịu, không né tránh trách nhiệm, không đùn đẩy; 62 Tạo phong cách làm việc: đam mê sáng tạo, chấp nhận rủi ro, thái độ phong cách làm việc với tinh thần đồng đội trách nhiệm cao 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc Hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn tiêu để đánh giá hiệu lực sản xuất Công ty, thước đo so sánh chi phí mà Công ty bỏ so với lợi nhuận đem Nâng cao hiệu tài sản ngắn hạn mục tiêu mà Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc hướng tới Sau đánh giá thuận lợi khó khăn việc sử dụng tài sản ngắn hạn xem xét tiêu đánh giá trên, em xin đưa số giải pháp nhằm nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc giai đoạn tới 3.2.1 Hoàn thiện sách quản lý tài sản ngắn hạn 3.2.1.1 Quản lý chặt chẽ khoản phải thu Quản lý khoản phải thu vấn đề quan trọng phức tạp công tác quản lý tài sản ngắn hạn doanh nghiệp Đối với Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc, khoản phải thu Công ty tăng chiếm số lớn giai đoạn 2011 - 2013 Việc tăng lên khoản phải thu kéo theo việc gia tăng khoản chi phí chi phí quản lý nợ, chi phí thu hồi nợ, chi phí trả lãi vay doanh nghiệp thiếu vốn bị khách hàng chiếm dụng… Việc tăng khoản phải thu làm tăng rủi ro cho Công ty khoản nợ khó đòi thu hồi khách hàng không đủ khả trả nợ, dẫn tới nợ xấu cho Công ty Chính sách quản lý khoản phải thu chặt chẽ hợp lý thu hồi khoản phải thu ổn định mang lại lợi nhuận đáng kể cho Công ty qua năm Công ty nên có số chiến lược quản lý khoản phải thu sau: Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc cần xác định rõ ràng thời hạn toán tỷ lệ chiết khấu toán Việc tăng tỷ lệ chiết khấu toán Công ty lên thúc đẩy khách hàng toán sớm thu hút khách hàng làm tăng doanh thu Việc khách hàng toán trước làm giảm chi phí thu hồi nợ Công ty việc làm giảm số tiền thực thu Công ty khoản cho khách hàng hưởng chiết khấu Chính Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc cần phải tính toán kỹ tỷ lệ chiết khấu để không làm giảm số tiền thực thu nhiều mà thu hút khách hàng Với khoản nợ phải thu đến hạn Công ty nên chủ động yêu cầu khách hàng hoàn trả số tiền nợ hoàn tất hóa đơn chứng từ cách gọi điện, liên lạc trực tiếp với khách hàng nợ để yêu cầu đưa lời nhắc nhở ngày thu nợ, nhằm 63 Thang Long University Library phục vụ toán cho thu hết, thu đủ theo thời hạn tín dụng quy định Thực thu nợ dứt điểm tránh nợ chuyển thành nợ khó hạn, nợ khó đòi làm gia tăng chi phí quản lý khoản nợ Khi khoản nợ phải thu hạn, Công ty cần có sách khuyến khích khách hàng trả nợ biện pháp như: chiết khấu, giảm giá… Tuy nhiên Công ty không nên bán hàng theo phương thức trả chậm, trả góp Với khoản nợ khó đòi, Công ty nên tập trung thu hồi đủ số tiền ban đầu, không chấp nhận bán hàng theo phương thức bán hàng chậm trả, kiên thu tiền khách hàng không chịu toán nợ từ kỳ trước Xây dựng sách tín dụng để quản lý nợ khoản phải thu Để quản lý sử dụng hiệu khoản phải thu điều quan trọng quản lý thật tốt khoản phải thu khách hàng, nghĩa phải đưa sách bán hàng thu hồi nợ hợp lý để kích thích khách hàng toán nhanh, tránh bị chiếm dụng vốn, sinh nợ xấu cho Công ty Đồng thời, Công ty nên cân nhắc việc trả trước cho người bán để phù hợp với tình hình để đủ lượng vốn tiền tối thiểu để phục vụ trình sản xuất Công ty Để đảm bảo cung cấp sản phẩm cho khách hàng thu tiền thời gian định, tránh bị nợ xấu, Công ty nên áp dụng số quy định, sách khách hàng: Nếu khách hàng đặt cọc, ứng trước khoản tiền định tỷ lệ với số hàng công ty tiến hành xem xét, đánh giá mức độ uy tín khách hàng thông qua khả toán, tình hình hoạt động khách hàng để đánh giá mức độ an toàn cung cấp sản phẩm cho khách hàng Đây công đoạn quan trọng đòi hỏi cẩn thận nghiên cứu khách hàng Công ty Từ việc đánh giá vị tín dụng khách hàng, Công ty đưa sách hợp lý cho khách hàng tỷ lệ chiết khấu Tùy theo khách hàng mà hưởng từ 1,2 3% chiết khấu trả tiền thời gian 10 ngày kể từ ngày giao hàng, trả 100% số tiền vòng 45, 60 ngày Ngoài ra, để phòng ngừa khoản phải thu khó đòi với số lượng lớn, tìm hiểu kĩ khách hàng mình, Công ty nên thực phương thức kiểm soát khoản phải thu cách ủy quyền cho ngân hàng tổ chức tín dụng tiến hành thủ tục pháp lý đòi nợ Đối với khách hàng không đủ khả trả nợ cố tình kéo dài thời gian trả nợ dài so với số ngày quy định Công ty nhờ quan pháp luật đơn vị chức xử lý 3.2.1.2 Hoàn thiện công tác quản lý tiền mặt Tiền mặt tài sản ngắn hạn có khả sinh lời thấp, dễ mát trình lưu trữ sử dụng Nhưng việc nắm giữ tiền mặt nhiều lại có lợi toán, đảm bảo giao dịch hàng ngày doanh nghiệp Vì việc tính toán cho có 64 lượng tiền mặt hợp lý vấn đề ý nhiều doanh nghiệp Do Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc cần phải dự kiến lượng tiền mặt Công ty cần tương lai cách xác Để cho thấy nhu cầu tiền mặt tương lai, giúp Công ty có định hướng dự trữ đủ lượng tiền mặt cần thiết, không lâm vào tình trạng khả toán, phải huy động tiền từ nguồn có chi phí cao để bù đắp Tiền lương công nhân viên cần phải thay đổi theo vị trí, cấp bậc, loại công việc mà nhân viên thực Công ty Tiến hành phân loại vị trí mức lương thích hợp thời điểm Công ty bắt đầu trình sản xuất kinh doanh Ngoài bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội, tiền trợ cấp,… cần tiến hành phân loại giống lương Nên chi trả thêm tỷ lệ phần trăm cho công nhân viên làm ca đêm cung cấp phụ cấp cho công việc nặng nhọc khuân vác kho,… khoản cố định tăng thêm mức lương Đồng thời, Công ty nên sử dụng nhân viên thời vụ, vừa đáp ứng khối lượng công việc lớn vào vụ sách từ tháng đến tháng hàng năm, vừa giảm thiểu chi phí tiền chi trả cho công nhân viên Bởi vào giai đoạn vụ sách, khoảng thời gian từ tháng 10 đến tháng năm sau, khối lượng công việc không nhiều, số lượng nhân viên cửa hàng trực thuộc Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc thường dư thừa thường nhiều việc để làm Vì vậy, nhân viên thời vụ phương án tốt nhằm giảm bớt chi phí 3.2.1.3 Hoàn thiện công tác quản lý nguyên vật liệu kho Sử dụng nguyên vật liệu kho hợp lý yêu cầu thiết doanh nghiệp quy trình sản xuất, tránh để dư thừa lãng phí không cần thiết Thông qua định mức tiêu dùng nguyên vật liệu công tác mua sắm nguyên vật liệu, công tác quản lý sát để xác định định mức thiết lập mối quan hệ với nhà cung ứng đầu vào để mua sắm Công tác xác định mức tiêu hao nguyên vật liệu: Xây dựng định mức cụ thể cho khâu trính sản xuất Việc xây dựng định mức giúp Công ty quản lý dễ dàng nguồn nguyên vật liệu, nâng cao ý thức trách nhiệm phận sản xuất Do việc quản lý toàn diện hơn, giúp Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc tiết kiệm chi phí, tránh lãng phí nguyên vật liệu trình sản xuất Cần tiến hành kiểm tra định mức tiêu hao để có điều chỉnh kịp thời phù hợp sản xuất kinh doanh Xác định mức nguyên vật liệu kho: Đó việc xác định mức nguyên liệu dự trữ tối đa tối thiểu để đảm bảo hoạt động sản xuất liên tục không làm ứ đọng vốn Công ty Bên cạnh đó, việc xác định với loại nguyên vật liệu 65 Thang Long University Library có khối lượng dự trữ cụ thể kết hợp với phương pháp quản lý nguyên liệu phù hợp Do cần có phương pháp xác định lượng dự trữ thường xuyên cho nguyên vật liệu để đảm bảo cho sản xuất tiến hành bình thường khoảng mua sắm nguyên vật liệu Công tác mua sắm nguyên vật liệu: Việc mua sắm không đơn chọn mua, mà Công ty cần phải tìm hiểu nhà cung cấp nguyên liệu, đàm phán giá cả, phải đảm bảo nhà cung cấp cung cấp ổn định cho Công ty có biến động giá nhà cung cấp ko tự ý thay đổi giá Khi Công ty cần phải có nguồn nguyên liệu Ngoài ra, Công ty thiết lập với nhiều nhà cung ứng để tránh tình trạng bị phụ thuộc ép giá Khi lập kế hoạch cho việc mua sắm Công ty cần ý:  Nêu rõ chủng loại, quy cách nguyên vật liệu thời gian cụ thể  Chỉ rõ thời gian mua, thời gian giao hàng, thời gian sử dụng nguyên vật liệu  Kiểm kê phân loại nguyên vật liệu Ngoài việc quản lý nguyên vật liệu giấy tờ sổ sách Công ty cần có thức quản lý nguyên vật liệu trực tiếp kiểm kê, phân loại nhập kho Công việc cần phải thực tốt ngày từ đầu Vì thực tốt công việc công tác quản lý bảo quản sau gặp nhiều thuận lợi cần cho sản xuất đễ dành vận chuyển vào sổ lại lượng tồn kho Lập dự phòng hàng tồn kho: Đây công tác cần thiết làm cho công tác sản xuất định, lợi nhuận nâng cao hiệu hoạt Công việc đòi hỏi phải đánh giá phân loại kiểm kế, giá thực tế thị trường để có dự đoán xác, giúp phòng kế toán dụ trù ngân sách cho việc mua sắm vật tư Từ công tác cung cấp sử dụng kip thời, không gây ứ đọng vốn 3.2.2 Nâng cao trình độ cán quản lý Con người nhân tố quan trọng trình sản xuất, kinh doanh doanh nghiệp Tại Công ty Cổ phần Sách thiết bị giáo dục miền Bắc, người công nhân có nhiệm vụ trực tiếp biến yếu tố đầu vào thành yếu tố đầu ra, cán quản lý có chuyên môn, kinh nghiệm đưa định cách khoa học xác, đem lại hiệu kinh tế cao Các phòng ban tổ chức có nhiệm vụ điều hoà, phối hợp hoạt động phòng ban với Công ty Việc nâng cao trình độ quản lý đặc biệt trình độ chuyên môn vấn đề vô quan trọng Đối với cán lãnh đạo, họ người có kinh nghiệm, có chuyên môn, số người qua đào tạo bản, số người trưởng thành từ công nhân qua kinh nghiệm học hỏi phấn đấu lên Chính mà thời điểm đáp ứng yều cầu lãnh đạo tương lai cần ban lãnh đạo có tầm nhìn xa 66 trông rộng, nhanh nhạy với thời Cần tìm kiếm nhân viên trẻ có trình độ, đạo đức, nhiệt tình để bồi dưỡng đưa họ vào vị trị phó phòng, trưởng phòng, để xây dựng lên đội ngũ kế cận động sáng tạo Đối với nhân viên quản lý, Công ty nên thường xuyên tổ chức lớp bồi dưỡng ngắn hạn để bổ xung kiến thức, đặc biệt kiến thức công nghệ thông tin Tạo điều kiện, khuyến khích nhân viên học thêm lớp bên 3.2.3 Nâng cao trình độ cán kỹ thuật Đối với nhân viên kỹ thuật, trình độ họ định trực tiếp tới việc sử dụng máy móc thiết bị Công ty từ định tới khả suất qua trình sản xuất Máy móc, trang thiết bị ngày cải tiến, đòi hỏi nhân viên kĩ thuật phải thường xuyên trao dồi, học tập để theo kịp thay đổi khoa học công nghệ Để thực điều chuyển giao công nghệ Công ty cần ưu tiên chuyên giao công nghệ bao gồm phần cứng phần mềm Tổ chức lớp tập huấn trước đưa thiết bị vào sử dụng Đối với công nhân cần khuyến khích họ nâng cao tay nghề qua việc tổ chức lớp đào tạo công nhân trẻ, học hởi từ công nhân có tay nghề, tổ chức thi đua đội…vv Công ty cần có quan tâm vật chất để động viên anh em công nhân đơn vị hành thành xuất sắc nhiệm vụ giao 3.3 Một số kiến nghị với Chính phủ Bộ Giáo dục Đào tạo 3.3.1 Một số kiến nghị với Chính phủ Nhà nước cần tạo môi trường kinh tế xã hội ổn định doanh nghiệp hoạt động kinh doanh Tiếp tục giữ vững, ổn định kinh tế vĩ mô, kiềm chế lạm phát Trên sở luật pháp sách kinh tế vĩ mô, Nhà nước tạo môi trường hành lang cho doanh nghiệp phát triển sản xuất kinh doanh Bất kì thay đổi sách hành ảnh hưởng trực tiếp gián tiếp đến hoạt động doanh nghiệp Thế nên nhà nước cần có sách tiền tệ hợp lý nhằm kiểm soát lạm phát, ổn định kinh tế tạo cho doanh nghiệp có môi trường kinh doanh tốt, cạnh tranh lành mạnh góp phần quan trọng việc nâng cao hiệu kinh doanh hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Nhà nước cần ban hành sách tạo vốn Nhà nước cần trọng việc vừa khuyến khích định hướng cho hoạt động thu hút vốn cung ứng vốn vừa tạo sức ép buộc doanh nghiệp phải tự lo lắng tính toán biện pháp huy động vốn cho vừa đáp ứng nhu cầu toán vừa đảm bảo khả sinh lợi vốn Bên cạnh đó, Nhà nước nên đơn giản hoá thủ tục vay vốn, tạo chế thông thoáng cho doanh nghiệp Nhà nước 67 Thang Long University Library 3.3.2 Một số kiến nghị với Bộ Giáo dục Đào tạo Sự phát triển thị trường sách phụ thuộc nhiều vào thay đổi kiến thức, thay đổi phương pháp dạy sách Việc tăng cường ổn định, trì tránh thay đổi thường xuyên điều cần thiết Vậy nên thay đổi cách ạt lien tục mà phải có chất lượng Bộ Giáo dục Đào tạo nên nghiên cứu chương trình kiến thức ổn định hiệu quả, tránh sửa đổi nhiều lien tục, khiến cho Công ty phải thường xuyên thay đổi sản phẩm, mẫu mã, điều ảnh hưởng lớn tới trình sản xuất – kinh doanh Đồng thời, việc ổn định chương trình SGK, STK, giúp cho giáo viên em học sinh dễ thích nghi, ổn định dễ dàng công việc giảng dạy học tập Hiện nay, địa bàn tỉnh phía Bắc, có nhiều trường học thiếu thốn sở vật chất phục vụ cho công tác giảng dạy, học tập giáo viên học sinh Nhiều trường Tiểu học Trung học Cơ sở có lớp lên đến 45 – 50 học sinh lại không đủ bàn, ghế ngồi, không tiếp xúc với dụng cụ thí nghiệm để trao dồi kiến thức nâng cao kỹ thực tế, việc hỗ trợ cho trường thiếu dụng cụ, trang thiết bị yêu cầu thiết yếu để mang lại nhiều hứng thú niềm đam mê cho học sinh học tập Tuy nhiên, nhiều trường học thiếu vốn điều kiện để nâng cấp trang thiết bị, phương pháp dạy học Do vậy, Bộ Giáo dục Đào tạo nên hỗ trợ vốn để cung cấp thêm nhiều dụng cụ, trang thiết bị tới trường địa bàn tỉnh phía Bắc, nhằm nâng cao chất lượng dạy học, mang lại hệ tương lai tốt, động, có học thức, nâng cao trình độ học vấn nước Đồng thời, hỗ trợ Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm, mang lại doanh thu lợi nhuận cho Công ty 68 KẾT LUẬN Nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn nhiệm vụ thường xuyên, phức tạp doanh nghiệp Qua trình nghiên cứu cho ta thấy rõ vai trò tài sản ngắn hạn, mối liên hệ mật thiết hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận Công ty Rõ ràng, doanh nghiệp coi hoạt động hiệu tài sản ngắn hạn ứ đọng, quay vòng chậm thất thoát trình sản xuất Quá trình phân tích cho ta thấy nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn vấn đề đơn giản, dễ dàng giải sớm chiều biện pháp máy móc Qua thời gian thực tập Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc, thông qua kiến thức lý thuyết áp dụng vào điều kiện cụ thể Công ty cho em nhìn trực quan sinh động thực trạng hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty giai đoạn 2011 - 2013 Có thể thấy, tài sản ngắn hạn Công ty có số ưu điểm vượt trội lên sử dụng tượng đối hiệu quả, có số hạn chế cẩn rút để Công ty ngày trở nên ổn định vững mạnh Kết hợp kiến thức học trường cộng với việc tìm hiểu thực tế tổ chức hoạt động sản xuất quản lý tài sản ngắn hạn Công ty, em trình bày thực trạng hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty, để từ em mạnh dạn đưa số ý kiến đóng góp với nguyện vọng hoàn thiện hiệu sử dụng sản ngắn hạn, nhằm nâng cao hiệu sản xuất kinh doanh Công ty Cổ phần Sách Thiết bị giáo dục miền Bắc Một lần em xin chân thành cảm ơn bảo tận tình Thạc sĩ Phạm Thị Bảo Oanh với hướng dẫn, giúp đỡ cán bộ, anh chị phòng tài - kế toán Công ty giúp em hoàn thành khóa luận tốt nghiệp với đề tài: “Nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Sách Thiết bị Giáo dục miền Bắc” Hà Nội, ngày 25 tháng năm 2015 Sinh viên Phạm Sơn Tùng 69 Thang Long University Library DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Bộ Tài (2013), Chế độ quản lý tài sản nhà nước, quản lý điều hành ngân sách toán vốn đầu tư, Nhà Xuất Tài chính, Hà Nội PGS.TS Lưu Thị Hương (2011), Giáo trình Tài doanh nghiệp, Nhà Xuất Đại học Kinh Tế Quốc Dân, Hà Nội PGS.TS Nguyễn Năng Phúc (2014), Giáo trình Phân tích báo cáo tài chính, Nhà Xuất Đại học Kinh Tế Quốc Dân, Hà Nội PGS.TS Trần Ngọc Thơ (2009), Giáo trình Quản trị tài doanh nghiệp đại, Nhà Xuất Thống kê, Hà Nội TS.Phạm Thị Thủy ThS.Nguyễn Thị Lan Anh, Phân tích hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn, website: http://quantri.vn/dict/details/9888-phan-tich-hieu-qua-su-dungtai-san-ngan-han Chuyên đề nâng cao hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn công ty TNHH Nhà nước thành viên Viettel, website: http://doc.edu.vn/tai-lieu/chuyen-de-nangcao-hieu-qua-su-dung-tai-san-ngan-han-tai-cong-ty-tnhh-nha-nuoc-mot-thanhvien-cong-trinh-viettel-70869/ Thực trạng hiệu sử dụng tài sản ngắn hạn Công ty Cổ phần Chế tạo thiết bị điện Đông Anh, website: http://text.123doc.org/document/125936-thuc-tranghieu-qua-su-dung-tai-san-ngan-han-cua-cong-ty-co-phan-che-tao-thiet-bi-diendong-anh.htm 70 PHỤ LỤC Báo cáo kết hoạt động kinh doanh năm 2013 Báo cáo kết hoạt động kinh doanh năm 2012 Bảng cân đối kế toán năm 2013 Bảng cân đối kế toán năm 2012 71 Thang Long University Library

Ngày đăng: 02/07/2016, 12:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w