60 câu hỏi (có đáp án) thi nghề môn tin học tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...
Trang 39 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM MÔN TRIẾT HỌC MÁC - LÊNIN Câu 1:Triết học ra đời từ thực tiễn, do nhu cầu của thực tiễn, nó có các nguồn gốc: Nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội. Nguồn gốc nhận thức, nguồn gốc xã hội và nguồn gốc giai cấp. Nguồn gốc tự nhiên, nguồn gốc xã hội và nguồn gốc tư duy. Câu 2 : Đối tượng nghiên cứu của triết học là: a) Những quy luật của thế giới khách quan b) Những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và tư duy c) Những vấn đề chung nhất của giới tự nhiên, của xã hội và con người, mối quan hệ của con người nói chung,của tư duy con người nói riêng với thế giới xung quanh. Câu 3: Triết học đóng vai trò là: a) Toàn bộ thế giới quan b) Toàn bộ thế giới quan, nhân sinh quan và phương pháp luận c) Hạt nhân lý luận của thế giới quan Câu 4: Vấn đề cơ bản của triết học là: Quan hệ giữa tư duy với tồn tại và khả năng nhận thức của con người Quan hệ giữa vật chất với ý thức, tinh thần với tự nhiên và con người có khả năng nhận thức được thế giới không? Quan hệ giữa vật chất với ý thức; tinh thần với tự nhiên; tư duy với tồn tại và con người có khả năng nhận thức được thế giới không? Câu 5: Vật chất có trước, ý thức có sau, vật chất quyết đònh ý thức, đây là quan điểm: Duy vật Duy tâm Nhò nguyên Câu 6: Ý thức có trước, vật chất có sau, ý thức quyết đònh vật chất, đây là quan điểm : a) Duy vật b) Duy tâm c) Nhò nguyên Câu 7: Vật chất và ý thức tồn tại độc lập, chúng không nằm trong quan hệ sản sinh, cũng không nằm trong quan hệ quyết đònh nhau, đây là quan điểm: Duy vật Duy tâm Nhò nguyên Câu 8:Chủ nghóa duy vật chất phác trong khi thừa nhận tính thứ nhất của vật chất đã: a) Đồng nhất vật chất với nguyên tử và khối lượng Trang 40 b) Đồng nhất vật chất với một hoặc một số sự vật cụ thể, cảm tính c) Đồng nhất vật chất với vật thể Câu 9: Khi cho rằng:” tồn tại là được tri giác”, đây là quan điểm: a) Duy tâm chủ quan b) Duy tâm khách quan c) Nhò nguyên Câu 10: Khi thừa nhận trong những trường hợp cần thiết thì bên cạnh cái “ hoặc là…hoặc là…” còn có cả cái “ vừa là vừa là…” nữa; thừa nhận một chỉnh thể trong lúc vừa là nó vừa không phải là nó; thừa nhận cái khẳng đònh và cái phủ đònh vừa loại trừ nhau vừa gắn bó với nhau, đây là: a) Phương pháp siêu hình b) Phương pháp biện chứng c) Thuyết không thể biết Câu 11: Hệ thống triết học không chính thống ở n Độ cổ đại bao gồm 3 trường phái: a) Sàmkhya, Đạo Jaina, Đạo Phật b) Lokàyata, Đạo Jaina, Đạo Phật c) Vêdànta, Đạo Jaina, Đạo Phật Câu 12: Hệ thống triết học chính thống ở n Độ cổ đại bao gồm 6 trường phái : a) Sàmkhya, Vêdànta, Mimànsà, Yoga, Lokàyata và Vai’sêsika b) Sàmkhya, Vêdànta, Đạo Jaina, Mimànsà, Yoga và Vai’sêsika c) Sàmkhya, Vêdànta, Mimànsà, Yoga, Nyaya và Vai’sêsika Câu 13: Trường phái triết học cho rằng tồn tại tuyệt đối (Brahman) đồng nhất với “tôi” (Atman) là ý thức cá nhân thuần tuý, là trường phái: a) Sàmkhya b) Vêdànta c) Nyaya Câu 14: Thế giới được tạo ra bởi bốn yếu tố vật chất là đất, nước, lửa và không khí; đây là quan điểm của trường phái: a) Lokàyata b) Nyaya c) Sàmkhya Câu 15: Thế giới vật chất là thể thống nhất của ba yếu tố: Sattva (nhẹ, sáng, tươi vui) , Rajas (động, kích thích) , Tamas ( nặng, khó khăn ); đây là quan điểm của trường phái: a) Lokàyata b) Sàmkhya c) Mimànsà Câu 16: Nhân sinh quan Phật giáo thể hiện tập trung trong thuyết “tứ CÂU HỎI THI NGHỀ PT - TRÊN MÁY VI TÍNH MÔN TIN HỌC - THCS 1) Thiết bị nhập chuẩn máy tính thiết bị nào? a Bàn phím b Máy in hình c Màn hình d Đĩa từ hình 2) Thiết bị xuất chuẩn máy tính thiết bị nào? a Màn hình b Máy in hình c Bàn phím d Đĩa từ hình 3) Một Kilo Byte (1 KB) Bytes? a 1024 bytes b 1000 bytes c 210 KB d 212 bytes 4) Cấu tạo hệ máy tính gồm có: a Phần cứng, phần mềm b CPU, bàn phím, hình, máy in, chuột c CPU, đĩa từ, nhớ d CPU, hình, máy in 5) Để gõ ký tự chữ in ta thực hiện: a Bật đèn CapsLock sáng sau gõ ký tự b Một tay giữ phím Shift, tay gõ ký tự (Khi đèn Caps Lock sáng) c Một tay giữ phím Ctrl, tay gõ ký tự d Một tay giữ phím Alt, tay gõ ký tự 6) Để xếp đối tượng cửa sổ folder theo tên đối tượng, ta chọn: a Chọn menu View\Arrange Icons by\Name b Chọn menu View\Arrange Icons by\Size c Chọn menu View\Arrange Icons by\Type d Chọn menu View\Arrange Icons by\Date 7) Trong folder liệt kê đây, folder chứa folder ổ đĩa, Printers, Control Panel a My Computer b Network Neighborhood c Recycle Bin d My Briefcase 8) Bộ nhớ RAM dùng để: a Lưu trữ, xử lý liệu chương trình người sử dụng b Điều khiển hoạt động máy tính c Lưu trữ chương trình để khởi động máy tính d Lưu trữ tạm thời liệu chương trình nhà sản xuất 9) Để phục hồi đối tượng bị xóa Folder “Recycle Bin” sau chọn mở Folder lên ta: a Chọn đối tượng cần phục hồi sau chọn: File\Restore b Chọn đối tượng cần phục hồi sau chọn: File\Delete c Chọn File\Empty Recycle Bin d Chọn File\Properties 10) Trong folder liệt kê đây, folder chứa folder vừa bị xoá (chưa xóa hẳn) a Recycle Bin b My Network Places c My Computer d My Documents 11) Muốn xếp cửa sổ chương trình chạy theo chiều dọc (theo cột), ta click phải vùng trống Taskbar, sau chọn: a Tile Windows Vertically b Cascade Windows c Tile Windows Horizontally d Show the desktop 12) Trong máy tính Microsoft Word gọi là: a Phần mềm ứng dụng b Phần mềm quản lý c Phần mềm hệ thống d Phần mềm hệ thống ứng dụng 13) Trong Windows, Taskbar dùng để: a Truy cập nhanh đến trình ứng dụng sử dụng b Tạo Folders c Tạo Shortcut d Tạo cửa sổ 14) Trình ứng dụng Windows Explorer là: a Quản lý khai thác tài nguyên máy tính như: Ổ đĩa, Folder, File b Quản lý khai thác tài nguyên mạng Internet c Là ứng dụng đồ họa Windows d Là trình ứng dụng xử lý văn Windows 15) Recycle Bin Windows là: a Nơi lưu trữ tạm thời file hay folder bị xoá, phục hồi lại b Một chương trình tiện ích để quản lý file folder c Một chương trình dùng để xếp, chỉnh sửa đĩa d Một chương trình soạn thảo đơn giản, không cần thiết phải định dạng 16) Khi đối tượng Windows (Folder, Shortcut, File) chọn, gõ phím F2 cho phép ta: a Đổi tên đối tượng b Tạo đối tượng c Xoá đối tượng d Không có tác dụng 17) Trong Windows, từ Shortcut có ý nghĩa gì? a Tạo đường tắt để truy cập nhanh b Xóa đối tượng chọn hình c Đóng cửa sổ mở d Tất sai 18) Trong windows, cửa sổ Explore, để chọn file folder nằm không kề danh sách? a Giữ phím Ctrl nháy chuột vào mục muốn chọn danh sách b Nháy chuột mục đầu, ấn giữ Shift nháy chuột mục cuối c Giữ phím Alt nháy chuột vào mục muốn chọn danh sách d Giữ phím Tab nháy chuột vào mục muốn chọn danh sách 19) Để hiển thị ngày theo mẫu sau 11/01/2012 ta phải dùng định dạng nào? a dd/mm/yyyy b dd/MM/yy c mm/dd/yyyy d mm/dd/yy 20) Để hiển thị theo mẫu sau 13:15:20 ta phải dùng định dạng nào? a hh:mm:ss b h:mm:ss tt c hh:mm:ss tt d H:mm:ss tt 21) Trong Microsoft Word, muốn đóng tệp tin, nhấn tổ hợp phím: a Ctrlt+W b Ctrl+O c Ctrl+Shif+W d Ctrl+S 22) Trong Microsoft Word, muốn lưu tệp tin, nhấn tổ hợp phím: a Ctrl+S b Ctrl+O c Ctrl+R d Ctrl+P 23) Trong Microsoft Word, muốn lưu tệp tin với tên khác chọn lệnh: a File\Save As… b File\Save a File\Open b File\Close 24) Trong Microsoft Word, để chép đoạn văn bản, đánh dấu đoạn văn bản, sau đó: a Edit\Copy b Edit\Paste c Edit\Clear d Edit\Cut 25) Thanh công cụ hình Microsoft Word bị mất, làm để hiển thị lại? a View\Toolbars, chọn công cụ cần hiển thị b Cài đặt lại chương trình Microsoft Word c File\Close d Thoát khỏi chương trình Microsoft Word khởi động lại 26) Thước hình Microsoft Word bị mất, làm để hiển lại? a View, chọn Ruler b Cài đặt lại toàn chương trình Microsoft Word c Click file, chọn Close d Thoát khỏi chương trình Microsoft Word khởi động lại 27) Khi soạn thảo văn Microsoft Word, muốn xuống dòng mà không muốn kết thúc đoạn (Paragraph) ta: a Bấm tổ hợp phím Shift+Enter b Bấm phím Enter c Bấm tổ hợp phím Ctrl+Enter d Word tự động xuống dòng không cần bấm phím 28) Trong Microsoft Word, muốn định dạng số cho văn dùng tổ hợp phím tắt: a Ctrl+Shift+= b Ctrl+= c Ctrl+Alt+= d Shift+= 29) Trong Microsoft Word, muốn định dạng số cho văn dùng tổ hợp phím tắt: a Ctrl+= b Ctrl+Shift+= c Ctrl+Alt+= d Shift+= 30) Trong Microsoft Word, muốn định dạng chữ có gạch ngang từ sau chọn Format\Font… xuất hộp thoại Font ta chọn mục mục sau: a Strikethrough b Superscript c Subscript d Shadow 31) Trong Microsoft, để xếp liệu Table tăng/giảm dần theo tiêu chuẩn, ta di chuyển trỏ chuột đến vị trí Table và: a Table\Sort b ...Câu hỏi và đáp án thi tốt nghiệp triết học Kỹ s - Hệ Đào tạo dài hạn Phần đáp án: Phần 1: lịch sử triết học và CNDVbc về thế giới Câu 1: Triết học là gì? Phân tích vấn đề cơ bản của triết học? ý nghĩa phơng pháp luận của nó? Khái niệm triết học: Theo quan điểm mác-xít, triết học: +Là một trong những hình thái ý thức xã hội +Là học thuyết về: -Những nguyên tắc chung nhất của sự tồn tại và t duy - Vai trò và vị trí của con ngời trong thế giới. + Là khoa học về những quy luật chung nhất của tự nhiên, xã hội và t duy. (1,5 điểm) Với tính cách là một hình thái ý thức xã hội, triết học có những đặc điểm riêng: Nó là hình thái ý thức cổ xa nhất và quan trọng nhất. Vai trò của triết học ngày càng tăng lên cùng với quá trình phát triển tri thức nhân loại. Cùng với khoa học, đạo đức, nghệ thuật, triết học sẽ mãi mãi tồn tại cùng với xã hội loài ngời Tóm lại: Đặc điểm chủ yếu của triết học nh một hình thái ý thức xã hội là ở chỗ, nó cố gắng đa ra những quan điểm chỉnh thể +) về thế giới, +)về các quá trình vật chất và tinh thần cũng nh mối liên hệ tác động của các quá trình đó, + )về nhận thức thế giới và con đờng cải tạo thế giới. Vấn đế cơ bản của triết học: Triết học nghiên cứu hàng loạt vấn đề chung, nhng vấn đề trung tâm là vấn đề về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, giữa tồn tại và t duy hay giữa tự nhiên và tinh thần. Do đó, vấn đề cơ bản của triết học là vấn đề về mối quan hệ giữa vật chất và ý thức, giữa tồn tại và t duy. Vấn đề cơ bản của triết học có 2 mặt: - Mặt thứ nhất: giải quyết vấn đề giữa vật chất và ý thức cái nào có trớc, cái nào có sau, cái nào quyết định cái nào? Tuỳ theo cách giải quyết vấn đề này mà các học thuyết triết học chia thành 2 trào lu chính: CNDV và CNDT. CNDV khẳng định: Vật chất có trớc, ý thức có sau, vật chất tồn tại khách quan, độc lập với ý thức và quyết định ý thức. Còn ý thức là phản ánh thế giới khách quan vào bộ óc con ngời. CNDT (khách quan và chủ quan) thì lại thừa nhận: Tinh thần, ý thức là cái có trớc, là cái quyết định, vật chất có sau và là cái bị quyết định - Mặt thứ 2: Giải quyết vấn đề khả năng nhận thức của con ngời. CNDV thừa nhận vật chất là nguồn gốc của ý thức, ý thức là phản ánh thế giới vật chất, do đó con ngời có khả năng nhận thức đợc thế giới. CNDT cũng thừa nhận thế giới là có thể nhận thức đợc. Nhng vì họ xuất phát từ quan niệm cho rằng ý thức 1 có trớc vật chất, vật chất phụ thuộc ý thức, cho nên theo họ, nhận thức không phải là phản ánh thế giới mà chỉ là tự nhận thức, tự ý thức về bản thân ý thức (Hồi tởng các ý niệm tuyệt đối những cái đã có từ trớc, chỉ việc nhớ lại). * Bên cạnh các nhà triết học nhất nguyên luận (duy vật và duy tâm), còn có các nhà triết học nhị nguyên luận muốn dung hoà CNDV và duy tâm ( Ví dụ Đề- các-tơ, nhà triết học Pháp thuộc thế kỷ XVII) và các nhà đa nguyên luận (ví dụ Lép-nít, ngời Đức). Câu 2: Vì sao sự ra đời của triết học là một tất yếu của lịch sử? Trình bày thực chất và ý nghĩa cuộc cách mạng thực hiện trong triết học do Mác và Ăng-ghen thực hiện? 1. Sự ra đời của triết học là một tất yếu của lịch sử: Yêu Câu 1: Trình bày chức năng, nhiệm vụ của Chính phủ trong quản lý Nhà nước đối với nền kinh tế: 3 Câu 2: Trình bày khái quát Chính sách tài khóa và các công cụ chủ yếu của chính sách tài khóa: 4 Câu 3: Trình bày khái niệm Quản lý Nhà nước về tài chính - tiền tệ? Vai trò của Nhà nước đối với tài chính - tiền tệ? 5 Câu 4: Trình bầy nội dung chủ yếu của chức năng quản lý kinh tế của Nhà nước? 6 Câu 5: Trình bày khái niệm tài chính công? Phân tích các mục tiêu và nguyên tắc quản lý của tài chính công? 8 Câu 1: Trình bày khái niệm công chức và quyền của công chức được quy định trong Luật Cán bộ, công chức? Liên hệ bản thân nếu được tuyển dụng vào công chức KBNN, Nêu những việc công chức không nên làm? 9 Câu 2: Trình bầy nghĩa vụ của công chức đối với Đảng, Nhà nước và nhân dân trong thi hành công vụ theo quy định của Luật cán bộ công chức? Liên hệ bản thân nếu được tuyển dụng vào công chức KBNN; 11 Câu 3: Trình bày các cách phân loại công chức theo quy định của Luật Cán bộ, công chức; Mục đích của việc phân loại đó; 12 Câu 1: Trình bày nhiệm vụ chủ yếu của KBNN Tỉnh, thành phố trực thuộc TW? 13 nhiệm vụ chủ yếu của KBNN Tỉnh, thành phố trực thuộc TW nhiệm vụ chủ yếu của KBNN Tỉnh, thành phố trực thuộc TW 13 Câu 2: Trình bầy vị trí, chức năng của KBNN, KBNN ở Tỉnh, thành phố trực thuộc TW và KBNN huyện, quận, thị xã, thành phố trực thuộc Tỉnh? 14 Câu 3: Trình bày nhiệm vụ chủ yếu và cơ cấu tổ chức của cục công nghệ thông tin thuộc KBNN? 14 Câu 4: Trình bày cơ cấu tổ chức của KBNN quy định tại Quyết định số 108/2009/QĐ-TW ngày 26/8/2009 của thủ tướng Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ quyền hạn và cơ cấu tổ chức của KBNN trực thuộc Bộ tài chính? Tổ chức bộ máy làm công tác kế toán nhà nước trong hệ thống KBNN từ TW đến địa phươg 17 Câu 6: Trình bầy vị trí, chức năng của KBNN? Những nhiệm vụ chính để thực hiện chức năng quản lý nhà nước về quỹ ngân sách nhà nước, các quỹ tài chính nhà nước và các quỹ khác của nhà nước được giao quản lý? 19 Câu 1: Trình bày nguyên tắc phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi và mối quan hệ giữa ngân sách các cấp theo quy định của Luật Ngân sách Nhà nước (NSNN) năm 2012: 20 Câu 2: Trình bày nhiệm vụ, quyền hạn của đơn vị dự toán NSNN trong việc quản lý chi NSNN được quy định tại Luật NSNN năm 2012? 21 Câu 3: Trình bày khái niệm NSNN, các khoản thu NSNN, chi NSNN theo quy định tại Luật NSNN 22 Câu 4: Trình bày các điều kiện chi NSNN và trách nhiệm của KBNN trong việc quản lý NSNN được quy định tại Luật NSNN năm 2012 và Nghị định số 60/2003/NĐ-CP ngày 06/6/2003 của Chính phủ hướng dẫn thi hành Luật NSNN; 22 1 Câu 5: Trình bày nhiệm vụ của Ngân sách Trung Ương theo quy định tại Luật NSNN năm 2012? 23 Câu 6: Trình bày nhiệm vụ của Ngân sách địa phương theo quy định tại Luật NSNN năm 2012? 24 Câu 7: Tình bày nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan thu NSNN theo quy định tại Luật NSNN năm 2012? 25 Câu 8: Cơ quan nào là cơ quan thu NSNN, nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan thu NSNN? Nhiệm vụ của KBNN trong tổ chức thu NSNN? 26 Câu 9: Quỹ dự trữ tài chính (DTTC) là gì? Những cấp nào được lập quỹ DTTC? Nguồn hình thành và mức khống chế tối đa của quỹ DTTC ở mỗi cấp? Việc quản lý, sử dụng quỹ DTTC? 27 Câu 10: Công khai ngân sách có phải là quy định bắt buộc không? Nếu là quy định bắt buộc thì thực hiện như thế nào? 28 Câu 11: Trình bày khái niệm NSNN? Nội dung thu, chi và các nguyên tắc quản lý NSNN được quy định tại luật NSNN năm 2012? Vì sao NSNN phải được quản lý thống nhất theo nguyên tắc tập chung dân chủ? 29 Câu 12: Khái niệm quỹ NSNN? Quỹ NSNN được quản lý tại đâu? Nhiệm vụ của từng cấp KBNN trong quản lý quỹ NSNN? 30 Câu 13: Hãy cho biết Hội đồng nhân dân cấp tỉnh quyết định phân cấp nguồn thu, nhiệm vụ chi cho từng cấp ngân sách của chính quyền địa phương được thực hiện theo nguyên tắc nào? 32 Câu 14: Trình bày thẩm quyền ban hành các chế độ tiêu chuẩn, định mức chi NSNN? 33 2 Câu 1: Trình bày chức năng, nhiệm vụ của Chính phủ trong quản lý Nhà nước đối với nền kinh tế: Trong quản lý nhà nước về kinh 1 Ngân hàng trắc nhiệm câu hỏi tiếng anh công chức hành chính có đáp án http://123doc.org/share-ngan-hang-trac-nhiem-cau-hoi-tieng-anh-cong-chuc-hanh- chinh-nam-2014-co-dap-an/NzM5NTk= TUYỂN TẬP CÂU HỎI VÀ ĐÁP ÁN THI VIẾT MÔN KIẾN THỨC CH UNG - ÔN THI CÔNG CHỨC Câu 1: Điều 2 Hiến pháp Việt Nam năm 2002 (sửa đổi) có ghi: “Nhà nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là nhà nước pháp quyền Xã hội chủ nghĩa, của nhân dân, do nhân dân, vì nhân dân.” Đồng chí hãy phân tích làm rõ nội dung xây dựng nhà nước pháp quyền và bản chất nhân dân của nhà nước ta? Theo đồng chí, cần phải làm gì để thực hiện được mục tiêu trên? 1. Quan điểm của Đảng cộng sản Việt Nam về xây dựng pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân và vì dân đã được cụ thể hóa tại Hiến pháp năm 1992 (điều 2) 2. Khái niệm, đặc trưng cơ bản của nhà nước pháp quyền: a. Khái niệm: Nhà nước pháp quyền là nhà nước được tổ chức và hoạt động dựa trên khung pháp luật. Trong nhà nước pháp quyền thì pháp luật là tối cao, tối thượng, không ai đứng trên pháp luật và cũng không có ai đứng ngoài pháp luật. b. Nhà nước pháp quyền Việt Nam có những đặc điểm sau: – Nhà nước quản lí xã hội bằng pháp luật. – Pháp luật trong nhà nước pháp quyền Việt nam là để phục vụ nhân dân lao động. – Nhà nước pháp quyền được đặt dưới sự lãnh đạo của Đảng – Thực hiện nguyên tắc tập trung, dân chủ. 3. Bản chất nhân dân của nhà nước được thể hiện ở các yếu tố: a. Nhà nước pháp quyền của dân: Nhân dân có quyền lập ra các cơ quan nhà nước, nhân dân có quyền bầu ra các chức vụ đứng đầu nhà nước, nhân dân có quyền bãi miên các chức vụ đứng đầu các cơ quan nhà nước nếu họ đi ngược lại với Hiến pháp, pháp luật và lợi ích nhân dân. Ngân hàng trắc nhiệm câu hỏi tiếng anh công chức hành chính có đáp án http://123doc.org/share-ngan-hang-trac-nhiem-cau-hoi-tieng-anh-cong-chuc-hanh- chinh-nam-2014-co-dap-an/NzM5NTk= 2 b. Nhà nước pháp quyền do dân: Nhân dân được trực tiếp tham gia vào quá trình xây dựng và tổ chức thực hiện pháp luật… Nhà nước đảm bảo quyền dân chủ của nhân dân trong xây dựng pháp luật (dân biết, dân bàn… trong quá trình xây dựng pháp luật) c. Nhà nước pháp quyền vì dân: Pháp luật là để phục vụ nhân dân, cái gì có lợi cho dân thì làm, có hại cho dân thì hết sức tránh; mọi hoạt động của các cơ quan nhà nước và cán bộ công chức đều nhằm phục vụ cho lợi ích của nhân dân (vì dân làm việc…) 4. Nội dung xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa: a. Xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật: tăng cường chất lượng công tác xây dựng luật. b. Tăng cường pháp chế xã hội chủ nghĩa: tổ chức tốt công tác thực hiện pháp luật để đảm bảo pháp luật được tốt trọng và chấp hành pháp luật được nghiêm minh. 5. Giải pháp để xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa của dân, do dân và vì dân: Để từng bước xây dựng và hoàn thiện nhà nước pháp quyền cần phải thực hiện 9 nội dung sau: – Kiên trì chủ nghĩa Mác – Lenin và tư tưởng Hồ Chí Minh – Bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng – Hoàn thiện hệ thống pháp luật nhằm tạo khung pháp lí lành mạnh cho mọi hoạt động của xã hội, của nhà nước và của công dân; – Tăng cường công tác tuyên truyền, phổ biến nhằm làm cho mọi công dân biết và làm theo pháp luật – Tổ chức tốt công tác thực hiện pháp luật – Tăng cường công tác kiểm tra, thanh tra, giám sát thực hiện pháp luật – Hoàn thiện hoạt động lập pháp, bộ máy hành chính và các cơ quan tư pháp Ngân hàng trắc nhiệm câu hỏi tiếng anh công chức hành chính có đáp án http://123doc.org/share-ngan-hang-trac-nhiem-cau-hoi-tieng-anh-cong-chuc-hanh-