Tiểu luận quá trình truyền thông

ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - K49 BÁO CHÍ – ******************** TIỂULUẬN GIỮA KÌ QUÁ TRÌNH TRUYỀN THÔNG PHẦN SỰ RA ĐỜI VÀ ĐỊNH NGHĨA QUÁ TRÌNH TRUYỀN THÔNG Truyền thông hoạt động gắn liền với lịch sử phát triển loài người Truyền thông từ tiếng anh: communication có nghĩa truyền đạt, thông tin, thông báo, giao tiếp, trao đổi, liên lạc Còn theo tiếng la tinh có nghĩa cộng đồng Nội hàm nội dung, cách thức, đường, phương tiện để đạt đến hiểu biết lẫn cá nhân xã hội Sự đời tiếng nói nấc thang quan trọng trình hình thành phát triển, tăng cường truyền thông – giao tiếp xã hội người Con ngưòi từ xa xưa nay, sống chung cộng đồng họ cần phải có truyền thông để hiểu bảo vệ Từ lâu người biết tổ chức trạm ngựa phục vụ thông tin, quy định tín hiệu để thông báo tin tức cho (ví dụ: việc đốt lửa đỉnh núi để báo hiệu quân giặc xâm lấn bờ cõi người rừng thương bẻ lá, băm vỏ để đánh dấu đường nơi nghuy hiểm) Bắt đầu từ hình thức tín hiệu đơn giản người ta thông báo cho mục đích, phương pháp, cách thức hoạt động , tạo nên thống có hiệu công việc Trong trình lao động sản xuất, chinh phục tự nhiên, làm cải vật chất nuôi sống mình, người tích luỹ nhiều kinh nghiệm quý báu, phát thêm tượng lặp lặp lại thiên nhiên Cùng với trình đó, xã hội hình thành nhu cầu truyền thông, truyền bá kinh nghiệm, phương pháp lao động có hiệu quả, thông báo cho đồng loại tri thức giới xung quanh Từ hình thức truyền thông đơn giản, người ta đến hình thức đại phức tạp truyền thông như: phát ,truyền hình, mạng điện tử, vệ tinh, thông xã Các phương tiện truyền thông liên lạc đại trở thành phương tiện thiếu kinh tế, xã hội, chinh trị quốc gia Thực tiễn truyền thông có từ lâu Ngay từ thời cổ Hy Lạp, Arixtốt đề xuất mô hình truyền thông gần gũi với mô hình truyền tính, mà sau Claudesannon- cha đẻ lý thuyết truyền thông nêu Theo định nghĩa số nhà khoa học lý thuyết truyền thông thể mối quan hệ kiện hành vi người truyền thông trình có liên quan đến hành vi hay nhận thức Hiện giới, tuỳ theo góc độ tìm hiểu nghiên cứu, người ta đưa nhiều định nghĩa khác truyền thông ̣ ( ̣ Frankdance, năm 1970 ̣ công trình nghiên cứu “ khái niệm truyền thông” nêu 15 định nghĩa truyền thông góc độ khác ) Lý thuyết truyền thông tổng quát có loại: thứ xác định chất nội dung trình truyền thông, thứ hai đề cập trình chung cho tất loại truyền thông, thứ đề cập bối cảnh mà trình truyền thông xẩy Từ phân tích hình thành khái niệm truyền thông sau: “Truyền thông trình liên tục trao đổi hoạc chia sẻ thông ti , tình cả, kỹ nhằm tạo liên kết lẫn đẻ dẫn tới thay đổi hành vi nhận thức ” Như vậy, thấy định nghĩa chung Truyền thông trình – có nghĩa việc làm thời hay xẩy khuôn khổ thời gian hẹp, mà việc diễn khoảng thời gian dài Và trình mang tính liên tục, kết thúc sau ta chuyển tải nội dung cần thiết, mà tiếp diễn sau Đây trình trao đổi chia sẻ có nghĩa phải có hai thực thể bên cho bên nhận, mà hai bên cho nhận Mặt khác, truyền thông phải dẫn đến hiểu biết lẫn nhau, yếu tố quan trọng mục đích hiệu truyền thông Và cuối cùng, truyền thông phải đem lại thay đổi nhận thức hành vi, không việc làm trở nên vô nghĩa PHẦN TRUYỀN THÔNG VÀ NHỮNG QUY TẮC HOẠT ĐỘNG CỦA NÓ Theo định nghĩa truyền thông truyền thông trình liên tục trao đổi thông tin người với xã hội qua phương tiện truyền thông đại chúng Cũng hoạt động khác, trình truyền thông muốn hoạt động có hiệu cần phải có tác động nhiều yếu tố : Nguồn (source), Thông điệp (Message), mạch truyền, kênh (channel), đối tượng tiếp nhận (receiver) Vì vậy, trình phải diễn theo bước định hệ thống nguyên tắc bất di bất dịch, cho trình truyền thông đến hiệu Nguyên tắc, theo tiếng la tinh : principium bắt đầu, điều định ra, thiết phải tuân theo hoạt động Nguyên tắc sở đầu tiên, tư tưởng đạo tảng hành động Nguyên tắc hoạt động truyền thông hoạt động báo chí, thể hiện,khuynh hướng, quan điểm, kiến đảng chế độ giai cấp Đồng thời xác định thái độ trách nhiệm, hiểu biết, cách đánh giá nhà truyền thông hoạt động thực tiễn đòi hỏi cácnhà truyền thông đáp ứng chuẩn xác cách xử sự, ứng phó hành động Để hoàn thành chức năng, nhiệm vụ khai thác hết khả truyền thông vấn đề đặt nhà truyền thông phải nắm vững, sử dụng quán triệt để quy tắc, quy luật, chuẩn mực hoạt động nghề nghiệp hoạt động truyền thông mang tính mục đích ý thức Ví dụ : Trong hoạt động báo chí, giai đoạn lấy tài liệu cần đến quy tắc phương pháp quan sát, xử lý tài liệu, khai thác nhân chứng bên cạnh có quy tắc, chuẩn mực, phương pháp chung để tiếp cận đánh giá vật hiên tượng Từ điều phân tích trên, đưa khái niệm chung nguyên tắc hoạt động truyền thông hoạt động báo chí, sau: “Các quy tắc chuẩn mực chung hoạt động truyền thông giúp cho thực tốt chức năng, nhiệm vụ gọi nguyên tắc truyền thông” Nguyên tắc truyền thông sở phương pháp luận hoạt động truyền thông, có nghĩa thể thái độ quan điểm kiến nhà truyền thông kiện tượng đồng thời phép tắc đòi hỏi nhà truyền thông phải đáp ứng chuẩn xác cách xử sự, ứng phó với hành động Mặt khác nhà truyền thông, bên cạnh nắm vững hiểu biết quy luật nói phải tích cực vận dụng chúng,biến chúng thành quy tắc chuẩn mực nghề nghiệp, thành cách thức, phương tiện để thực mục đích hoạt động Nguyên tắc truyền thông (báo chí) áp đặt chủ quan mà xuất phát từ quy luật khách quan.V.I.Lenin,coi khái niệm “nguyên tắc” ngang hàng với khái niệm “ quy luật” Người giải thích : “ quy luật vững bền bảo tồn tượng” Những nguyên tắc mang tính chân lý hình thành từ hoạt động tực tiễn kiểm nghiệm vững bền Vì thế,hoạt động thực tiễn sở khoa học cho chuẩn mực tồn nguyên tắc truyền thông hoạt động báo chí Hệ thống nguyên tắc truyền thông báo chí gồm: Tính khuynh hướng, tính Đảng, tính nhân dân, tính nhân văn, tính chân thực khách quan, ý thức dân tộc tính quốc tế Tất nguyên tắc tồn mối quan hệ hữu hệ thống phù hợp với phát triển truyền thông báo chí Tuy nhiên truyền thông – báo chí công cụ đấu tranh quyền lợi quần chúng lao động, tự dân chủ tiến xã hội tính Đảng giữ vị trí hàng đầu truyền thông – báo chí Nhưng điều kiện nguyên tắc nhận thức lại cách chất, phù hợp với tình hình hoàn cảnh thực tế - Nguyên tắc tính khuynh hướng truyền thông Trong hoạt động thực tiễn, Truyền thông bộc lộ rõ tính khuynh hướng Trong xã hội có giai cấp, thường sử dụng phương tiện truyền thông báo chí làm công cụ đấu tranh giai cấp Không có giai cấp thống trị không nắm lấy máy thông tin, tuyên truyền để góp phần củng cố chế độ điều hành xã hội Người đặt móng xã hội cho tính khuynh hướng truyền thông báo chí C.Mac Ph.ănghen Xuất phát từ nghiên cứu phân chia giai cấp xã hội hai ông đến kết luận :“ Khi xã hội bị phân chia giai cấp thành nhóm xã hội có quyền lợi khác nhau, chí đối kháng người đứng giai cấp, quốc gia, dân tộc, nhóm xã hội định Truyền thông báo chí hoạt động ý thức người, mang khuynh hướng trị khác nhau” Chủ Tịch, Hồ Chí Minh suốt đời hoạt độngcách mạng đem hết tài năng, nghị lực, trí thông minh, vũ khí để phục vụ mục tiêucách mạng xác định Người sử dụng báo chí công cụ, vũ khí, phương tiện nghiệp đấu tranh Người nhấn mạnh :“ Tất người làm báo phải có lập trường vững chắc, trị phải làm chủ, cán báo chí phải chiến sĩ cách mạng.” Trong trình viết báo, Người xác định nguyên tắc hàng đầu: Người tuyên truyền phải tự hỏi: “ Vì mà viết? Viết cho ai? Viết làm gi? Nói cho nghe? Nếu không cố ý không muốn cho người ta nghe, không muốn cho người ta xem” Nghề báo nghề nghiệp Mỗi nhà báo phải sớm ý thức công việc, phải sớm xác định khuynh hướng Hồ Chủ tịch dậy Khuynh hướng trị, đạo đức, xã hội, dân tộc, thẩm mỹ tất phải hoà nhập, liên kết cách nhìn, cách thẩm định nhà báo thái độ tâm huyết phân tích, phản ánh, tất bộc lộ trang viết GS.Hà Minh Đức nhận xét: “khuynh hướng bộc lộ nhiều hình thức khuynh hướng thể thái độ không trung lập, trung hoà trước tượng Khuynh hướng biểu thị nhiệt tình ủng hộ phản đối tác giả trước quan điểm trị, vấn đề xã hội, kiện hay nhân vật khuynh hướng thể nhiều tác phẩm thời cổ đại, trung đại thời kì đại đấu tranh giai cấp ngày liệt, người cầm bút bộc lộ rõ qua trang viết ý thức, tâm huyết ” Ví dụ: “Cuộc đời viết báo Hồ Chí Minh minh chứng cho điều đó: tất báo Bác tập trung vào chủ đề chống Đế quốc thực dân,chống phong kiến địa chủ, tuyên truyền độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội” VD: suốt 40 năm làm báo, Trung quốc, Miến Điện, Việt Nam, Lào Nhà báo tiếng Uyn-phrơt Bơcset bộc lộ khuynh hướng trị ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc, chống lại chiến tranh xâm lược thực dân đế quốc bành trướng Như vậy, khuynh hướng cách nhìn nhận đánh giá vật tượng cách khách quan, phải biến thành mục đích, dũng khí, phương tiện phản ánh người cầm bút Trong xã hội chủ nghĩa, nhà báo với tư cách chủ thể sáng tạo, phải chịu trách nhiệm trước Đảng, nhân dân đồng nghiệp tác phẩm Trong báo chí Việt Nam, khuynh hướng trị bộc lộ rõ số nhà văn nhà báo tên tuổi như: Nguyễn An Ninh, Ngô Tất Tố, Hải Triều, Vũ Trọng Phụng, Nam Cao, Thép Mới Khuynh hướng không bộc lộ cá nhân mà bộc lộ tờ báo Mỗi quan báo chí có khuynh hướng trị khác định.VD:“trước kiện chiến tranh Afganixtan, để có sức tuyên truyền cho chiến dịch chống khủng bố phủ Mỹ phát động, báo chí Mỹ liên tục đưa thông tin có lợi phía Mỹ việc truy quét lực lượng Alqueda, phớt lờ không đưa tin thường dân Afganixtan bị thiệt mạng, báo chí tiến nhiều nước lại lên tiếng phản đối sách xâm lược Mỹ nước đồng minh đưa tin thiệt hại người dân vô tội.” Khuynh hướng trị quan trọng nhất, lớn mà báo chí nước ta vung ngòi bút phục vụ lập trường giai cấp vô sản “ Cây bút vũ khí sắc bén, báo tờ hịch cách mạng” (Hồ Chí Minh) Lịch sử báo chí cách mạng Việt Nam giới chứng minh bút báo chí có sức hấp hẫn nhà báo có tâm huyết, kiên đấu tranh cho khuynh hướng báo chí định với vốn tri thức rộng lớn tài sáng tạo độc đáo Như tính khuynh hướng nguyên tắc phổ biến, phủ nhận cuả hoạt động báo chí, khuynh hướng hình thành tự nhiên, tác động đếnhoạt động báo chí cách khách quan ý muốn nhà báo Khuynh hướng hình thành cách khách quan tính khuynh hướng đất nước phát triển trở thàng tính Đảng GS.Hà Minh Đức nhận xét : “Trong hoạt động văn hoá văn nghệ xã hội báo chí bộc lộ rõ tính khuynh hướng.” - Nguyên tắc Tính Đảng truyền thông : Ph.Anghen yêu cầu khuynh hướng báo chí cách mạng phải vươn tới tính Đảng, tới quan điểm công khai để bảo vệ lợi ích Đảng trước công kẻ thù Ông viết : “ Phải tiến hành tranh luận, thuyết minh, phát triển bảo vệ lợi ích Đảng, bác bỏ đánh bại luận điệu huênh hoang Đảng đối địch.” Cơ sở nguyên tắc báo chí cách mạng nguyên tắc Đảng Tính Đảng báo chí cách mạng hiểu sau: báo chí tự giác kiên đứng lập trường giai cấp công nhân, trở thành tiếng nói thể quyền lợi tầng lớp nhân dân lao động, đồng thời chịu lãnh đạo tuyên truyền tổ chức, thực đường lối sách Đảng Cộng sản Theo quan điểm Chủ nghĩa Mac - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh, tính Đảng báo chí cách mạng vừa đồng hành,vừa kết đấu tranh giai cấp Chính đấu tranh đòi hỏi báo chí cách mạng phải có tính Đảng nghiêm ngặt Tính Đảng yêu cầu đặt ra, trình, khuynh hướng giai cấp báo chí chín muồi, phát triển đến trình độ tự giác Trong báo chí Việt Nam, Đảng ta luôn đòi hỏi nhà báo đứng lập trường giai cấp công nhân phục vụ cách mạng, phục vụ nghiệp đổi Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng lãnh đạo Tính Đảng xem xét khía cạnh sau: Về mặt xã hội : tính Đảng quy định mặt hoạt động báo chí toàn trình thực chức nhiệm vụ mình: nhà báo nhìn nhận đánh giá kiện theo quan điểm đường lối Đảng Điều không hạn chế khả hoạt động sáng tạo phát triển kiến người báo Nói cách khác, đường lối, quan điểm Đảng xuất phát để nhà báo thấy rõ trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân to lớn trình thông tin lý giải vấ đề sống đặt Tính Đảng cá nhân người báo mà tờ báo VD: “Mỗi quan báo chí phải hoạt động tôn định Đảng nhà nước đặt để hoàn thành nhiệm vụ diễn đàn Đảng nhân dân Cũng nhà báo bước vào nghề phải tự xác định cho khuynh hướng trị định phục vụ Đảng nhân dân “là nguyươì tuyên truyền cổ động, tổ chức tập thể” Về mặt tổ chức : tính Đảng đòi hỏi báo chí phải hoạt động theo luật pháp khuôn khổ pháp luật cho phép, tức phải theo nhiệm vụ, tôn chỉ, mục đích nhà nước quy đinh Quan niệm báo chí “cơ quan quyền lực thứ tư” Đảng sau hành pháp luật pháp Quyền lực báo chí thể chỗ: báo chí hạt nhân tạo dư luận xã hội rộng rãi, giáo dục người sống theo hiến pháp vá pháp luật, kiên đấu tranh để pháp luật thi hành nghiêm chỉnh góp phần hoàn thiện luật pháp xây dựng hệ thống để phục vụ hoạt động xã hội VD: để quan báo chí nói chung nhà báo nói riêng hoạt động theo tôn mục đích nhà nước phải ban hành luật báo chí (như luật báo chí sửa đỏi bổ sung năm 1999) dể từ báo chí thực chức năg quyền lực với chế độ Về mặt tư tương tinh thần: Tính Đảng đòi hỏi báo chí phải tham gia tích cực việc tuyên truyền phổ biến hình thành dòng tư tưởng chủ lưu tích cực tiến xã hội Nền tảng khoa học dòng tư tưởng học thuyết Mác Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh Với tư cách vũ khí sắc bén, lợi đặc trưng nghề nghiệp mình, báp chí kênh quan trọng toàn kênh cồn tác tư tưởng Mặt khác, Báo chí ảnh hưởng đến việc tổ chức dạo hành động cách mạng quần chúng nhân dân, góp phần đổi mơí tư duy, đôỉ tư tưởng, phát triển nhận thức quần chúng, tạo thống đường lối Đảng nhà nước VD: “ Bất kì lực lượng cầm quyền sử dụng báo chí công cụ để tác động vào tư tưởng, tình cảm công chúng nhằm tạo họ nhận thức mới, định hướng có giá trị sống Báo chí không phản ánh sống quần chúng tới Đảng nàh nước mà phổ biến, tuyên truyền, giải thích đánh giá bổ sung sửa chữa đường lối sách Đảng để hướng dẫn dư luân đắn, trì ổn định xã hội.” - Nghuyên tắc tính chân thật - khách quan truyền thông Tính chân thật khách quan chất báo chí cách mạng V.I.Lênin tổng kết ngắn gọn cần thiết nguyên tắc câu nói tiếng: “Sự thật sức mạnh báo chí chúng ta” Trong thực tế, uy tín hiệu báo chí phụ thuộc vào tính chất khách quan, chân thật thông tin mà đem lại cho công chúng Một tờ báo, đài phát thanh, đài truyền hình hay hãng thông đưa tin sai sau có đính tự hạ thấp vị trí lòng công chúng Nhà báo viết sai thật, vi phạm đạo đức nghề nghiệp, uy tín, danh dự mà gây tổn hại lớn cho xã hội vi phạm luật báo chí Mặt khác, khách quan chân thật khái niệm tương đối định lượng, kiểm tra cách tuyệt đối Trong nhiều trường hợp cụ thể phụ vào khuynh hướng trị nhà báo có nghĩa tính Đảng với tư cách khuynh hướng phát triển trình độ cao báo chí cách mạng không đối lập mâu thuẫn với tính khách quan chân thật Với tinh thần nhìn thẳng vào thật, đánh giá thật, Đảng ta yêu cầu báo chí phản ánh hoạt động đời sống xã hội cách chân thật, khách quan chất Báo chí phát trực tiếp tham gia đấu tranh chống tiêu cực đồnh thời phát tuyên truyền cổ động cho nhân tố mô hình điển hình tiên tiến Báo chí thực vai trò cầu nối hai chiều Đảng nhân dân Điều hoàn tàn phù hợp với chức nguyên tắc tính chân thực khách quan báo chí Mặt khác, báo chí chân thực không phản ánh việc cụ thể góc độ thời điểm mà quan trọng hết vạch chất Khách quan chân thật đặc điểm, đặc trưng yêu cầu tồn thân báo chí Nó đạt đến mức độ nào, trình độ nào, bị bóp méo, xuyên tạc, tô hồng tuỳ thuộc vào nguyên nhân khách quan chủ quan muốn vươn tới nguyên tắc khách quan chân thật người làm báo phải dũng cảm, chấp 10 Dưới góc độ khoa học,thuật ngữ báo chí hiểu tổng hợp hoạt động phương tiện truyền thông đại chúng: báo in, phát thanh, truyền hình Thuật ngữ Đại Chúng, dù không đầy đủ đả phần nói lên tính Nhân Dân chất Dân Chủ hoạt đông báo chí Khái niệm tính nhân dân báo chí thể mối quan hệ báo chí với đông đảo tầng lớp nhân dân,nhất nhân dân lao động-người sáng tạo chân lịch sử Sự đời mục đích hoạt động báo chí nhu cầu thông tin giao tiếp người.Không đề tài báo chí nào, không nguồn thông tin lại không bắt nguồn từ hoạt động người Quần chúng đông đảo người thưởng thức, tiêu thụ sản phẩm báo chí Tính chất đại chúng, tính nhân dân thể từ khâu đến khâu cuối hoạt động báo chí: Biểu thứ : khẳng định thật khách quan có tính qui luật, tính nhân dân cuả báo chí phản ánh đánh giá kiện đời sống từ lập trường nhân dân , đại diện bảo vệ cho quyền lợi nhân dân ,đề cao trực tiếp tham gia đấu tranh nhân dân tiến xã hội Một báo chí tác phẩm báo chí có tính nhân dân đề cập phản ánh kiện tượng có ý nghĩa nhân dân cần phải giải thích theo quan điểm tiến nhân dân phù hợp với tư tưởng với tư tưởng thời đại Báo chí nước ta công cụ phục vụ lợi ích quần chúng nhân dân Do tính nhân dân không mâu thuẫn với tính đảng Để báo chí sâu vào quần chúng cách thiết thực , C.Mac nhận định: “báo chí sống nhân dân trung thực chia sẻ với nhân dân niềm hi vọng lo lắng ,tình yêu, lòng căm thù ,niềm vui ,nỗi buồn họ.” Quan điểm báo chí tiếng nói đảng, nhà nước tổ chức xã hội để từ báo chí diễn đàn nhân dân, lấy dân làm gốc, “để dân biết dân làm, dân kiểm tra” hoàn toàn phù hợp với thực tế, với quan điểm lịch sử Trong thực tế, gặp “ý đảng lòng dân” tạo thành sức mạnh vượt khó khăn hoàn thành nhiệm vụ Đã có nhiều tác phẩm báo chi có ấn tượng sâu sắc lòng người đọc 13 Biểu thứ hai : tham gia tích cực đông đảo nhân dân vào hoạt động báo chí V.I.LêNin nói: “cơ quan báo sinh động , đầy sinh lực, năm nhà văn lãnh đạo thường xuyên viết sách báo lại có năm trăm năm nghìn nhân viên công tác nhà văn” Chính tham gia quần chúng nhân dân làm cho báo chí thực trở thành diễn đàn dân chủ người dân phát biểu tâm tư , tình cảm, nghuyện vọng mình, trực tiếp tham gia vào thực quyền dân chủ công dân việc biểu dương nhân tố tích cực, phê phán những tượng tiêu cực xã hội Để tính nhân dân ngày nâng cao phát triển báo chí cần biết dựa vào lực lượng cộng tác viên gồm nhà khoa học, nhà hoạt động xã hội, trị, học sinh, sinh viên đông đảo quần chúng nhân dân lao động Mở rộng điều báo chí thu chất sám toàn xã hội, tăng thêm uy tín báo chí nhân dân thông qua mục, chương trình phương tiện truyền thông đại chúng,Ví dụ: “Diễn đàn” , “Điều tra qua thư bạn đọc” , “Bạn đọc viết”, “Ý kiến bạn đọc”, “ Hộp thư truyền hình”, “ Trả lời bạn xem truyền hình” Chính đời chuyên mục trở thành cầu nốgiữa truyền thông đại chúng Làm khắc phục tình trạng “thông tin chiều”, từ rót xuống mở rộng tính quần chúng báo chí “giải thích giải đáp sâu sắc nóng bỏng vấn đề sống cách nhanh nhất, sinh động nhất, khách quan nhất, rộng rãi nhất” tinh thân mà Nghị Đảng đề cho quan báo chí nhà báo Biểu thứ ba: nghệ thuật thể tác phẩm báo chí phù hợp với trình độ nhận thức, lực tiếp thu trình độ thẩm mĩ lành mạnh công chúng, Một tác phẩm báo chí đề cập vấn đề mà xã hội quan tâm, nhưnng nghệ thuật biểu yếu kém, ngôn ngữ xa rời lời nói, cách nghĩ, công chúng đem lại kết cao Lê nin rằng: “sự đơn giản dễ hiểu phổ cập, nội dung sinh động tư liệu đảm bảo tư tưởng báo chí sâu vào lòng người thuộc tất tầng lớp nhân dân.” 14 Do quan trọng người làm báo phải biết nói đơn giản, biết lọc khuôn sáo thuật ngữ cứng nhắc, hiệu rỗng tuyếch xa lạ, từ ngữ nước khó hiểu với quần chúng Để đảm bảo tính nhân dân báo chí cách mạng, Hồ Chủ tịch có lần nhắc nhở: “ báo chí số người xem mà để phục vụ nhân dân phải có tính chất quần chúng ” Người khuyên nhà báo viết xong nên đọc cho người bình thường nghe họ không thích, không hiểu phải viết lại Có mong đem lại tác phẩm báo chí đạt hiệu cao đến với quần chúng, thực nhiệm vụ diễn đàn nhân dân - Nghuyên tắc tính dân tộc tính quốc tế truyền thông Ý thức dân tộc báo chí nghuyên tắc thiếu hoạt động báo chí Ý thức dân tộc chất ý nghĩa giống với chủ nghĩa yêu nước , thái độ trân trọng, tình cảm cao quí người với dân tộc , cội nguồn, với quê hương, đất nước.Nhưng chủ nghĩa yêu nước khái niệm hẹp đỉnh cao kết tinh ý thức dân tộc Chủ nghĩa yêu nước nguồn gốc cảm hứng sáng tạo cho người làm báo cho hoạt động báo chí Ý thức dân tộc la sở nhận thức – tinh thần cho hoạt động báo chí Đó nghuyên tắc tính dân tộc báo chí Trong xã hội có giai cấp, người đứng giai cấp nào, nhóm xã hội nào, dân tộc Nhà báo với tư cách thành viên dân tộc nuôi dưỡng văn hoá vật chất tinh thần dân tộ Trong trình hoạt động nghề nghiệp nhà báo huy động toàn lực phẩm chất để sáng tạo tác phẩm báo chí Muốn có tác phẩm báo chí có giá trị phục vụ nghiệp cách mạng nhà báo nuôi dưỡng ý thức dân tộc Biểu ý thức dân tộc nhà báo ảnh hưởng tới ngôn ngữ, phong cách, khả lựa chọn loại hình báo chí Như vậy, ý thức dân tộc phẩm chất đạo đức cao nhất, phẩm chất tinh thần thiêng liêng đối vơí thành viên dân tộc Bất kì báo chí tiến nào, tiếp thu kinh nghiêm tinh hoa báo chí nhân loại muốn tồn phát triển phải vươn tới sắc dân 15 tộc đậm đà Nhiều nước giới dều lấy tờ báo xuất ngôn ngữ dân tộc để làm mốc đánh gí xuất báo chí nước Ở Việt nam vậy, lấy tờ “Gia Định Báo” - viết chữ quốc ngữ, tờ báo lịch sử báo chí Việt Nam Tính dân tộc báo chí không định vấn đề nội dung,bản sắc, phong tục tập quán mà để lại dấu ấn tiếp hình thức phương thức báo chí Thể sắc dân tộc qua nội dung hình thứckhông ý thức mà yêu cầu bắt buộc quan báo chí người làm báo.Một báo chí thấm nhuần ý thức dân tộc trực tiếp tham gia phản ánh giải toàn vấn đề hệ trọng , xúc dân tộc Ra đời bão táp đấu tranh giải phóng dân tộc ,ngot kỉ qua chủ đề xuyên suốt báo chí Việt Nam giải phóng dân tộc , độc ơlập ,tự chủ nghĩa xã hội Trong nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc , chủ đề lớn bao trùm báo chí nước ta : ủng hộ công đẩy mạnh công nghiệp hoá ,hiện đại hoá đất nước , mục tiêu đân giàu ,nước mạnh, xã hội công bằng, dânchủ, văn minh, phấn đấu cho nước Việt Nam tươi sáng, giàu mạnh Báo chí thấm nhuần ý thức dân tộc báo chí góp phần đắc lực vào việc giữ gìn phát huy sắc văn hoá dân tộc Nhấn mạnh ý thức dân tộc, khẳng định nhiệm vụ báo chí tham gia vào trình cách tích cực có ý thức nghĩa cổ vũ cho thứ báo chí sô vanh, dân tộc hẹp hòi, thứ báo chí quay lưng lai với giá trị văn hoá tinh thần dân tộc Mỗi dân tộc có truyền thống văn hoá của mình, người làm báo, quan báo chí cần biết phát triển văn hoá dân tộc góp phần vào làm cho kho tàng văn hoá nhân loại thêm phong phú Ở nước ta, trước thực phương châm: “khoa học - dân tộc - đại chúng” Phương châm không phù hợp với hoạt động văn hoá - nghệ thuật mà trực tiếp đạo hình thành báo chí cách mạng, tạo cho ý thức dân tộc thường trực góp phần tạo nên hấp dẫn báo chí Kế thừa phát huy truyền thống chế thị trường báo chí nuớc ta phấn đấu theo khuynh hướng: “đân 16 tộc - khoa học - đại – nhân văn ” nhằm tự đổi đồng thời tham gia tích cực đấu tranh bảo vệ giữ gìn văn hoá dân tộc chống lại mặt trái kinh tế thị trường ảnh hưởng văn hoá ngoại lai Ý thức dân tộc gắn liền với tính quốc tế hoạt động báo chí Chúng ta coi ý thức dân tộc tính quốc tế nghuyên tắc hoạt động truyền thông đại chúng Tính quốc tế chân báo chí cách mạng thể trước hết nghuyên tắc tính đảng, nghuyên tắc giai cấp công nhân , giai cấp có nhu cầu đoàn kết quốc tế thực tế đoàn kết chặt chẽ đấu tranh giải phóng Tính quốc tế vốn thể tính đoàn kết hợp tác quốc tế hoạt động báo chí quy định nhu cầu mở rộng thông tin đông đảo quần chúng , phạm vi tính chất nghề nghiệp thân nhà báo đặc biệt xu quốc tế hoá hoạt động nhân loại Như , hợp tác quốc tế lĩnh vực thông tin báo chí văn hoá quốc gia cần thiết có lợi cho dân tộc phù hợp với xu phát triển cuả thời đại Tính quốc tế báo chí thể chỗ báo chí bày tỏ thái độ ủng hộ phong trào đấu tranh hoà bình , độc lập , tiến xã hội dân tộc giới Ví dụ : đời hoạt động cách mạng Hồ Chí Minh , người bày tỏ thái độ , lập trường dân tộc Việt Nam ủng hộ đấu tranh nhân dân giới báo chí chông laị bè lũ thực dân đế quốc đấu tranh hoà bình văn minh Tóm lại, sở nghuyên tắc đó, hoạt động báo chí nước ta giai đoạn tương lai hoàn toàn phù hợp với sách đối ngoại mở rộng Đảng nhà nước Việt nam Những người làm báo trách nhiệm với sách mà chủ động mở rộng mối quan hệ với đồng nghiệp nước giới để tiếp nhận thông tin, trao đổi kinh nghiệm, đổi trang thiêt bị để hoà nhập báo chí nước ta với báo chí giới Bản sắc dân tộc báo chí nước ta dựa nghuyên tắc nêu chung có mối quan hệ hữu kết hợp cách hoà hợp ý thức dân tộc tinh thần quốc tế sáng giai cấp công nhân không góp phần bảo vệ 17 văn hoá dân tộc bảo vệ phong mĩ tục Việt Nam mà tiếp tục đưa báo chí nước ta ngang tầm thời đại 18 PHẦN HIỆU QUẢ CỦA QUÁ TRÌNH TRUYỀN THÔNG Thuật ngữ hiệu tiếng la tinh là: effectus để hành động , kết hành động uffuvus suất, hiệu quả, tác dụng Theo từ điển Oxford, effect có nghĩa kết quả, hiệu lực Hiệu suất hay kết cuối hoạt động đời sống xã hội Đây phạm trù khoa học đồng thời mục đích người phải tính đến hoạt động C.Mac rõ: “ nhện làm động tác giống động tác của người thợ dệt ong làm cho nhà kiến trúc phải hổ thẹn Nhưng điều phải phân biệt nhà kiến trúc tồi ong giỏi trước xây dựng sá , nhà kiến trúc xây dựng óc ” Như vậy, có hoạt động người làm cho vật thể tự nhiên thành đối tượng lao động tư liệu lao động Con người hoạt động có mục đích tất phải tính đến hiệu Hoạt động báo chí hoạt động có ý thức mục đích người Bởi vậy, phải tính đến hiệu Chúng ta biết, hoạt động báo chí hoạt động trị xã hội dù chế độ xã hội báo chí công cụ giai cấp định.Từ hiểu hiệu báo chí sau : “việc vận dụng quy luật, nghuyên tắc, quy luật, hình thức, phương thức hoạt động báo chí giúp thực tốt chức năng, nhiệm vụ, nhằm đạt mục đích gọi hiệu báo chí” Trong thời đại phát triển khoa học công nghệ, trình độ dân trí không ngừng nâng cao tính tự giác chủ động công chúng việc tiếp nhận thông tin khiến cho báo chí có vai trò to lớn Chính mà hiệu báo chí đặt lên hàng đầu Nhìn tổng thể , hiệu báo chí có biểu định khả tác động vào nhận thức hành vi ứng sử người , tác động váo ý thức xã hội , vào hành động thực tế C.Mac nhận định : “đến lúc đó, sức mạnh tinh thần biến thành sức mạnh vật chất ”.Hiệu báo chí 19 phát huy trở thành sức mạnh to lớn góp phần hình thành dư luận xẫ hội biến nhận thức thành hành động theo chiều hướng tích cực để góp phần cải tạo, xây dựng xã hội tôt đẹp - Yêu cầu hiệu trình truyền thông Báo chí lĩnh vực hoạt động truyền thông đại chúng lĩnh chủ yếu Theo quan điểm báo chí cách mạng hoạt đọng báo chí hình thức hoạt động mang nhiều nét đặc thù Hiệu hoạt động báo chí đánh giá mức độ báo chí thực nhiệm vụ , chức Xét tổng thể yêu cầu nội dung hình thức để báo chí Việt Nam hoạt động có hiệu giai đoạn hiên là: Về mặt nội dung: góp phần thực công tác tư tưởng theo đường lối đảng nhà nước Nội dung thông tin phải theo hai chiều từ Đảng, nhà nước, tổ chức xã hội đến với nhân dân chiều từ nhân dân đến Đảng nhà nước Các kiện, tượng, trình mà báo chí thông tin đến với công chúng phải thực trở thành thông tin cần thiết, có chọn lọc qua hướng dẫn dư luận thúc đẩy hành động cách mạng quần chúng đáp ứng nhu cầu đảng nhà nước giai đoạn củ thể Báo chí góp phần nâng cao lực hoạt động thực tiễn đối tượng tiếp nhận cách thực tốt nhiệm vụ cách mạng thời kì Góp phần giáo dục ý thức xã hội , quan điểm cách mạng theo tinh thần đổi đảng , nâng cao tính tự giác tích cực việc xay dựng cải tạo xã hội Đồng thời đẩy lùi hạn chế tiêu cực, tệ nạn xã hội đấu tranh chống lại lực thù địch nước Muốn báo chí hoạt động hiệu trước hết báo chí phải làm cho nhân dân giới hiểu biết Việt Nam ngược lại , thúc đẩy trình quốc tế hoá hợp tác theo xu hướng độc lập dân tộc , dân chủ , hoà bình xã hội Về mặt hình thức: Muốn báo chí hoạt động hiệu trước hết tờ báo tạp chí ,chương trình phát thanh, truyền hình phải hấp đẫn, thoả mãn nhu cầu thẩm mĩ tác động tình cảm tư tưởng đến đối tượng Tác phẩm báo chí phải trình bày thuyết phục làm cho quần chúng hứng thú khơi gợi cho họ suy 20 nghĩ tích cực thúc đẩy hành động đắn Muốn hình thức thoả mãn nhu cầu phải đáp ứng điều kiện sau đây: Khuôn khổ tờ báo, tạp chí, tính định kì phải có tính ổn định tương đối Báo khuôn khổ nào, số trang bao nhiêu, thời lượng dài hay ngắn tuỳ thuộc vào điều kiện phát hành, ấn loát phát sóng, thị hiếu công chúng tiếp nhận Nhưng quan truyền thông đại chúng cần tạo cho phong cách riêng sắc khu biệt với quan báo chí khác.Ví dụ: Việt Nam có 500 quan báo chí xuất 650 ấn phẩm khác loại quan báo chí hoạt động theo hình thức tổ chức khác nhau, tờ báo có hình thức khác báo Lao Động có hình thức, tổ chức khác tờ Nhân Dân, hay tờ Tuổi Trẻ tờ báo có định kì khác nhau, có báo hàng ngày, có báo tuần, tháng Yếu tố hình thức bên trình bày báo, kết cấu, sử dụng ngôn ngữ, âm thanh, hình ảnh, yếu tố, điều kiện để tạo sắc tính hấp dẫn tờ báo, truyền hình, truyền thanh.Đồng thời việc sử dụng yếu tố đồ họa :tranh, ảnh,lồng tiếng tạo thêm sức hấp dẫn cho báo chí Mặt khác sử dụng chiều chuyên mục làm phong phú cho báo chí - Những yếu tố tạo hiệu báo chí Các yếu tố tạo hiệu báo chí trước hết phù hợp với nội dung, hình thức phương thức hoạt động báo chí Nhưng để báo chí hoạt động có hiệu đòi hỏi tiền đề đường lối Đảng nhà nước phải Báo chí phải hoạt động hai chiều “ tai mắt Đảng diễn đàn nhân dân” Báo chí phải góp phần giúp Đảng nhà nước việc giải vấn đề bất cập xã hội, nhằm ổn định dư luận, phục vụ nhân dân thực nhiệm vụ báo chí nhân dân Ví dụ :thành công hoạt động báo chí phong trào mang tính xã hội “ Góp tay xoa dịu nỗi đau da cam”, “chiến dịch người nghèo” gây tác dụng lớn ảnh hưởng lớn đến dư luận xã hội cách sâu rộng nước nước theo chiều hướng tích cực 21 Để báo chí hoạt động có hiệu yếu tố đường lối đắn cần phải có yêú tố người, đối tượng, phương tiện thích hợp Yếu tố chiến lược thông tin: để hoạt động báo chí có hiệu hoạt động chínhlà việc truyền thông đại chúng phải hướng Nghị lần thứ 5, khoá VIII đề ra: “thông tin đại chúng phát triển nhan chất lượng qui mô, nội dung hình thức Phát triển đôi với quản lí hệ thống truyền thông đại chúng không ngừng nâng cao trình độ trị nghề nghiệp, chất lượng tư tưởng, văn hoá Khắc phục xu hướng thương mại hoá hoạt động báo chí” Để đạt kết vấn đề đặt cần phải có hành lang pháp lí chặt chẽ với kế hoạch tổng thể đồng công tác lãnh đạo quản lí báo chí, góp phần xây dựng báo chí cách mạng tiếng nói Đảngnhà nước đồng thời diễn đàn tin cậy nhân dân Về yếu tố người : đội ngũ người làm báo phóng viên, cán biên tập, cán quản lí có phẩm chất trị tốt, đào tạo bản, có trình độ lí luận, nghiệp vụ, kĩ năng, kĩ xảo, trung thành với Đảng nhân dân Muốn vậy, phải xây dựng tổ chức chế đạo thoát khỏi ảnh hưởng lối quản lí hành chính, quan liêu nhằm khuyến khích tài sáng tạo báo chí Về đối tượng phục vụ báo chí: đặc biệt bao gồm giai tầng khác xã hội có trình độ tảng tư tưởng định Do người làm báo phải nắm vững ngiệp vụ đưa thông tin sác, định hướng đến với công chúng Ngày nay, sinh hoạt văn hoá tinh thần nhân dân ngày phong phú, tâm lí xã hội ngày thay đổi theo chiều hướng ngày phù hợp với quan hệ sản xuất theo chế chuyển đổi sang kinh tế thị trường nên báo chí ngày có thêm cong chúng Trong bối cảnh nay, báo chí không đáp ứng nhu cầu thông tin cho công chúng tự nhiên họ tự tìm đến nguồn thông tin khác Nên lơ là, cảnh giác, bỏ trống trận địa nguồn thông tin khác tràn tới lấp vào khoảng trống Bởi vậy, biết kết hợp cách tổng thể yếu tố góp phần tạo hiệu cao hoạt động báo chí 22 Về Yếu tố phương tiện vật chất, kĩ thuật : để đảm bảo tính hiệu báo chí cần phải có phương tiện vật chất kĩ thuật cần thiết cho hoạt động báo chí máy móc, in ấn, điều kiện làm việc đạt yêu cầu mức độ định để phục vụ sáng tạo nội dung tốt Nếu sở vật chất không tốt dẫn đến tình trạng tác phẩm báo chí chất lượng chí hiệu Ví dụ: báo có nội dung tốt lên báo chất lượng in làm cho người đọc tiếp nhận thông tin , chương trình truyền hình hay mà hình ảnh không tốt thí người xem tiếp nhận Trên thực tế nội dung với kĩ thuật, kĩ thuật tốt làm cho nội dung bộc lộ hết mạnh ngược lại Thực tiễn báo chí chứng minh rõ điều - Hiệu báo chí quy luật tiếp nhậ thông tin Sự phát triển vũ bão cách mạng khoa học kĩ thuật công nghệ diễn tạo khối lượng thông tin khổng lồ Các phương tiện truyền thông đại chúng tận dụng công suất với mức độ cao không đáp ứng kịp Vì giới ngày xuất dịch vụ thông tin “ngân hàng tin” Ở nước ta chưa đạt đến mức “bung nổ ” thông tin lượng thông tin không phỉ Bởi vậy, vấn đề tất yếu đặt với hai trình thông tin tiếp nhận thông tin lựa chọn thông tin Để thông tin đa dạng, phong phú báo chí phải giữ nghuyên tắc tính Đản, tính quần chúng, tính chân thật Đây yêu cầu khách quan mang tính nghuyên tắc báo chí Việc lựa chọn thông tin đòi hỏi coi trọng hiệu thông tin Hiệu thông tin phụ thuộc cách định vào lựa chọn thông tin nhàm đảm bảo thông tin đa dạng nhiều chiều, chân thực, khách quan, mà phụ thuộc vào lượng thông tin đáp ứng nhu cầu tinh thần hành động đối tượng, tránh thông tin vô bổ Lượng thông tin phù thuộc vào tính thời điểm nó, thời đại ngày lượng thông tin phụ thuộc cách định tính kịp thời,nhanh nhậy, lúc Báo chí làm điều tăng giá trị thông tin Lượng thông tin báo chí thấp hay cao định tính chiến đấu bình luận sắc sảo 23 Để tăng hiệu báo chí quan trọng thông tin “không lẩn tráng gay go”,V.I.LêNin đòi hỏi : “ quan ngôn luận xã hội chủ nghiã phải tiến hành bút chiến không tiến hành bút chiến.” Tóm lại, hiệu báo chí thể thống bao gồm nhiều phận cấu thành có quan hệ hữu mật thiết với Muốn nâng cao hiệu báo chíphải tăng cường liên kết phận, yếu tố, mặt khác phụ thuộc vào sức hấp dẫn việc truyền thông tin , cách thể thông tin Vấn đề hiệu hoạt động báo chí ngày đặt vấn đề quan trọng góp phần phát huy tác dụng thực việc hưỡng dẫn dư luận đáp ứng nhu cầu thông tin công chúng 24 SÁCH THAM KHẢO Tổng hợp giảng thầy Dương Xuân Sơn thầy Đinh Hường Cơ sở lí luận báo chí truyền thông – tác giả : Dương Xuân Sơn, Đinh Văn Hường, Trần Quang Nghĩ nghề báo – tác giả : Hữu Thọ Làm báo – lí thuyết thực hành – tác giả : Trần Quang Báo chí vấn đề lí luận thực tiễn – tác giả : Hà Minh Đức Công việc người viết báo – tác giả : Hữu Thọ DẪN NHẬP Trong tiến trình phát triển lịch sử văn hoá nhân loại, truyền thông đời tượng tất yếu xã hội Do nhu cầu thông tin giao tiếp, phát triển khoa học kỹ thuật công nghệ tất góp phần chặt chẽ tạo thành tiền đề cho nảy sinh, vận động hệ thống truyền thông đại chúng, đồng thời quy định tính chất, vai trò truyền thông với xã hội Trong năm gần đây, truyền thông đại chúng phát triển mạnh theo chiều hướng tích cực Mỗi loại truyền thông đại chúng đời phản ánh trình độ 25 phát triển thời đại Sự tồn phát triển phần khẳng định ý nghĩa vai trò to lớn truyền thông việc giải vấn đề mà xã hội đặt với tư cách “cơ quan quyền lực thứ tư ” Cũng nhận thức vai trò quan trọng truyền thông với phát triển xã hội loài người nên từ đời có nhiều công trình nghiên cứu công phu, tỉ mỉ đạt nhiều kết to lớn trình truyền thông Để đem đến nhìn cách tiếp cận thống sát thực cho người trình truyền thông, từ người sử dụng phương tiện truyền thông với hoạt động trị - kinh tế -xã hội cách hiệu Cũng truyền thông trình liên tục trao đổi thông tin tạo liên kết xã hội nên trình diễn cách tuý, đơn giản mà thời gian dài liên tục Để trình truyền thông diễn ổn định, hiệu bên cạnh tuân theo mô hình hoạt động truyền thông nói chung phải tuân theo quy tắc định phù hợp với tưng chế độ trị khác quốc gia Có trình truyền thông diễn hiệu thực chức với xã hội Cũng theo tinh thần đó, phạm vi tập em đề cập đến yếu tố trình truyền thông Đó : nêu lên định nghĩa truyền thông, nghuyên tắc hoạt động truyền thông cuối hiệu trình truyền thông Để hoàn thành tập bên cạnh hiểu biết ỏi thân truyền thông, em có tham khảo làm tư liệu cho tài liệu thuộc chuyên môn truyền thông như: giảng, sách giáo khoa chuyên nghành, tài liệu truyền thông Em xin chân thành cảm ơn! 26 MỤC LỤC SÁCH THAM KHẢO 25 27 [...]... của mỗi quốc gia Có như vậy thì quá trình truyền thông mới diễn ra hiệu quả thực hiện được chức năng của mình với xã hội Cũng theo tinh thần đó, trong phạm vi của bài tập này em đề cập đến một trong những yếu tố cơ bản của quá trình truyền thông Đó là : nêu lên định nghĩa về truyền thông, nghuyên tắc hoạt động của truyền thông và cuối cùng là hiệu quả của quá trình truyền thông Để hoàn thành bài tập này... - kinh tế -xã hội một cách hiệu quả nhất Cũng chính vì truyền thông là một quá trình liên tục trao đổi thông tin tạo ra sự liên kết trong xã hội nên quá trình này không phải diễn ra một cách thuần tuý, đơn giản mà trong một thời gian dài liên tục Để quá trình truyền thông diễn ra ổn định, hiệu quả thì bên cạnh tuân theo mô hình hoạt động truyền thông nói chung còn phải tuân theo những quy tắc nhất định... được vai trò quan trọng của truyền thông với sự phát triển của xã hội loài người nên từ khi ra đời cho đến nay đã có rất nhiều công trình nghiên cứu công phu, tỉ mỉ và đạt nhiều kết quả to lớn về quá trình truyền thông Để đem đến một cái nhìn và cách tiếp cận thống nhất và sát thực cho con người về quá trình truyền thông, từ đó con người có thể sử dụng các phương tiện truyền thông với hoạt động chính... khối lượng thông tin khổng lồ Các phương tiện truyền thông đại chúng đã tận dụng công suất với mức độ cao nhất vẫn không đáp ứng kịp Vì thế trên thế giới ngày nay xuất hiện các dịch vụ thông tin như các “ngân hàng tin” Ở nước ta hiện nay chưa đạt đến mức “bung nổ ” thông tin nhưng lượng thông tin không phỉ là ít Bởi vậy, một vấn đề tất yếu được đặt ra với hai quá trình thông tin và tiếp nhận thông tin... đại chúng, đồng thời nó quy định tính chất, vai trò của truyền thông với xã hội Trong những năm gần đây, truyền thông đại chúng phát triển mạnh theo chiều hướng tích cực Mỗi loại truyền thông đại chúng ra đời đều phản ánh trình độ 25 phát triển của thời đại Sự tồn tại và phát triển đó cũng đã phần nào khẳng định ý nghĩa và vai trò to lớn của truyền thông trong việc giải quyết những vấn đề mà xã hội đang... báo chí trong nhân dân thông qua các mục, các chương trình trên các phương tiện truyền thông đại chúng,Ví dụ: “Diễn đàn” , “Điều tra qua thư bạn đọc” , “Bạn đọc viết”, “Ý kiến bạn đọc”, “ Hộp thư truyền hình”, “ Trả lời bạn xem truyền hình” Chính sự ra đời của các chuyên mục này đã trở thành cầu nốgiữa truyền thông và đại chúng Làm được như vậy nó khắc phục được tình trạng thông tin một chiều”, từ... sức hấp dẫn của việc truyền thông tin , cách thể hiện thông tin Vấn đề hiệu quả của hoạt động báo chí ngày càng được đặt ra như vấn đề quan trọng nhất vì nó góp phần phát huy tác dụng thực sự trong việc hưỡng dẫn dư luận và đáp ứng nhu cầu thông tin của công chúng 24 SÁCH THAM KHẢO 1 Tổng hợp bài giảng của thầy Dương Xuân Sơn và thầy Đinh Hường 2 Cơ sở lí luận báo chí truyền thông – tác giả : Dương... vật chất ”.Hiệu quả báo chí khi được 19 phát huy sẽ trở thành sức mạnh to lớn góp phần hình thành dư luận xẫ hội biến nhận thức thành hành động theo chiều hướng tích cực để góp phần cải tạo, xây dựng xã hội tôt đẹp - Yêu cầu về hiệu quả của quá trình truyền thông Báo chí là lĩnh vực hoạt động của truyền thông đại chúng và là lĩnh chủ yếu nhất Theo quan điểm của báo chí cách mạng hoạt đọng báo chí là hình... đề lí luận và thực tiễn – tác giả : Hà Minh Đức 6 Công việc của người viết báo – tác giả : Hữu Thọ DẪN NHẬP Trong tiến trình phát triển của lịch sử văn hoá nhân loại, truyền thông ra đời như một hiện tượng tất yếu của xã hội Do nhu cầu của thông tin giao tiếp, sự phát triển khoa học kỹ thuật và công nghệ tất cả góp phần chặt chẽ tạo thành tiền đề cho sự nảy sinh, vận động của hệ thống truyền thông. .. tiện thích hợp Yếu tố chiến lược thông tin: để hoạt động báo chí có hiệu quả thì hoạt động chínhlà việc truyền thông đại chúng phải đi đúng hướng của mình như Nghị quyết lần thứ 5, khoá VIII đã đề ra: thông tin đại chúng phát triển nhan về chất lượng và qui mô, nội dung và hình thức Phát triển đi đôi với quản lí hệ thống truyền thông đại chúng không ngừng nâng cao trình độ chính trị và nghề nghiệp,