Qua thời gian một năm công tác, với chức trách, nhiệm vụ được giao, tôi xin tự đánh giá theo các nội dung sau đây: 1. Ưu điểm: 1.1. Kết quả thực hiện công việc, nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết: Trong năm 2014 – 2015. Trong năm học vừa qua tôi được phân công nhiệm vụ giảng dạy giáo viên bộ môn và kiêm nhiệm tổ trưởng chuyên môn. + Về công tác giảng dạy, và công tác chuyên môn. Thực hiện giờ giấc đúng, soạn giảng đầy đủ trước khi lên lớp. Chất lượng bộ môn đạt hiệu quả cao và đúng chỉ tiêu. Công việc được giao luôn hoàn thành đúng thời hạn và làm việc với tinh thần tự giác, trách nhiệm cao. Phối kết hợp với các thành viên trong tổ làm tốt công tác chỉ đạo hoạt động của tổ. Tổ chức ôn luyện học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh giỏi.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Đông Triều, ngày 25 tháng năm 2015 PHIẾU ĐÁNH GIÁ VIÊN CHỨC HÀNG NĂM Năm học: 2014 – 2015 - Họ tên: Nguyễn Thanh Bình - Năm sinh: 23/05/1987 - Số hiệu: 36.12.0498 - Chức vụ: Tổ trưởng chuyên môn - Mã ngạch: A1.15a.201 - Đơn vị công tác: Trường TH&THCS Đông Triều - Nhiệm vụ phân công: Giảng dạy Ngữ văn 6, 9; GDCD 6,7,8, Qua thời gian năm công tác, với chức trách, nhiệm vụ giao, xin tự đánh giá theo nội dung sau đây: Ưu điểm: 1.1 Kết quả thực hiện công việc, nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết: Trong năm 2014 – 2015 Trong năm học vừa qua phân công nhiệm vụ giảng dạy giáo viên môn kiêm nhiệm tổ trưởng chuyên môn + Về công tác giảng dạy, công tác chuyên môn - Thực giấc đúng, soạn giảng đầy đủ trước lên lớp Chất lượng môn đạt hiệu cao tiêu - Công việc giao hoàn thành thời hạn làm việc với tinh thần tự giác, trách nhiệm cao - Phối kết hợp với thành viên tổ làm tốt công tác đạo hoạt động tổ - Tổ chức ôn luyện học sinh yếu bồi dưỡng học sinh giỏi - Áp dụng phương pháp nhằm phát huy tính tích cực học sinh - Chất lượng cụ thể năm học sau: Môn Văn Văn GDCD GDCD Lớp 9 Sĩ số 26 22 25 22 Giỏi 0 4% 4,55% Khá 19,23% 45,45% 42% 54,55% TB 80,77% 45,45% 44% 40,91% Yếu 9,09% 10% Kém 0 0 + Về nhiệm vụ Tổ trưởng chuyên môn: - Xây dựng kế hoạch hoạt động cho tửng tháng năm học, trọng nhiệm vụ trọng tâm chuyên đề, hội giảng, hội thi … - Thực tốt công việc Chi bộ, Ban giám hiệu phân công - Với nhiệm vụ công việc Chi bộ, Ban giám hiệu phân công; thân phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ; tham mưu kịp thời, thời hạn công việc mà Chi bộ, Ban giám hiệu giao Không để tình trạng tồn đọng công việc giao - Năm học 2014-2015 đạt Giáo viên giỏi cấp huyện 1.2 Thực hiện quy định đạo đức nghề nghiệp: - Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, có lối sống chân thành, kiên đấu tranh chống biểu tiêu cực, quan liêu - Luôn giao tiếp, ứng xử mực tiếp xúc với phụ huynh học sinh, học sinh vi phạm nội quy nhà trường …Có tác phong làm việc khoa học, giờ, thể tinh thần tự phê bình phê bình mực, coi trọng tính dân chủ - kỷ cương tạo hội, giúp đỡ đồng nghiệp tiến Có quan hệ tốt gia đình quần chúng nơi cư trú thái độ hòa nhã, tế nhị, mực 1.3 Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức: - Luôn tâm huyết với nghề nghiệp có trách nhiệm thực hướng hoạt động nhà trường vào mục tiêu nâng cao chất lượng học tập, rèn luyện học sinh, nâng cao hiệu làm việc Luôn động viên, khích lệ học sinh nhà trường tích cực tham gia phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” - Phục vụ nhân dân phụ huynh học sinh với thái độ vui vẻ, mực giải tình hợp lý, có tính thuyết phục Luôn phối hợp chặt chẽ phận nhà trường hội phụ huynh để thực tốt nhiệm vụ năm học, để có kế hoạch giảng dạy đạt kết cao - Luôn lắng nghe ý kiến đóng góp đồng nghiệp để làm tốt công việc giao - Trong công việc hay quan hệ với bạn bè đồng nghiệp có thái độ hoà nhã gần gủi, lắng nghe tiếp thu ý kiến, tâm tư nguyện vọng nhân dân, giúp đỡ người xung vươn lên sống Cũng công tác 1.4 Thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức: a) Chấp hành đường lối, chủ trương, sách Đảng pháp luật Nhà nước - Luôn chấp hành tốt chủ trương Đảng, sách pháp luật nhà nước Thực tốt quy định nơi cư trú, nơi công tác - Gia đình đạt gia đình văn hóa - Luôn có ý thức, tinh thần học tập nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ công tác nhiều hình thức Bên cạnh xây dựng học tập, sáng tạo qua việc thực dự giờ, thao giảng, chuyên đề, soạn giáo án điện tử … - Có ý thức tổ chức kỷ luật cao công tác, nghiêm túc thực nội quy quan Chủ động việc thực ý kiến đạo cấp lãnh đạo Tôi chấp hành nội qui qui chế cấp nhà trường đề Luôn làm tốt nhiệm giao thời điểm Chấp hành tốt qui định nơi cư trú b) Phẩm chất trị, đạo đức, lối sống, tác phong lề lối làm việc: - Thực chuyên đề gương đạo đức Hồ Chí Minh “học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh nêu cao tinh thần trách nhiệm, chống chủ nghĩa cá nhân, nói đôi với làm” - Có lối sống sáng, lành mạnh, tôn trọng, lắng nghe ý kiến người khác; đấu tranh với biểu chia rẽ, bè phái, làm đoàn kết nội - Thực nghiêm nguyên tắc, qui chế, qui định sinh hoạt công tác Luôn chấp hành phân công, đạo lãnh đạo quan - Thực tốt nội quy quan theo quy định - Có ý thức xây dựng, giữ gìn đoàn kết nội quan - Chấp hành thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, có ý thức tổ chức, kỉ luật, phục tùng tuyệt đối phân công, điều động, tổ chức Hạn chế : - Chất lượng mũi nhọn chưa cao Đôi nể công việc - Chưa mạnh dạn đóng góp ý cho đồng nghiệp Biện pháp khắc phục: - Luôn có ý thức học hỏi tự bồi dưỡng để nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ Tích cực học tập, trau dồi kinh nghiệm để nâng cao trình độ chuyên môn - Thường xuyên tự kiểm điểm, tự phê bình - Luôn học hỏi lắng nghe ý kiến góp ý đồng nhiệp nhân dân để tự hoàn thiện Tự xếp loại: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Người tự nhận xét, đánh giá (ký ghi rõ họ tên) Nguyễn Thanh Bình Tóm tắt nhận xét Thủ trưởng quan, đơn vị (1) Đánh giá, xếp loại Thủ trưởng quan, đơn vị (2): (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, hoàn thành tốt nhiệm vụ, hoàn thành nhiệm vụ hạn chế lực, không hoàn thành nhiệm vụ) Đông Triều, ngày tháng năm 2015 Thủ trưởng quan, đơn vị (Ký tên, đóng dấu)