ảnh hưởng của thần thoại hy lạp ,bi kịch hy lạp sử thi hy lạp đối với văn học châu âu

ĐỀ TÀI 1: Ảnh hƣởng thần ho i p, Bi kịch Hy L p, sử thi Hy L p văn học Châu Âu Câu 1.4: Khái quát hoàn cảnh đời, giá trị ƣ ƣởng, giá trị nghệ thuật sử thi Hy L p ảnh hƣởng sử thi Hy L p văn học Phục hƣng Phƣơng Tâ ( hế kỷ XIV-XVII)? Văn học cổ điển Pháp kỷ XVII? ĐỀ CƢƠNG I Khái quát chung Hoàn cảnh đời Giá trị tư tưởng Giá trị nghệ thuật II Ảnh hưởng sử thi Hy Lạp văn học Phục Hưng Phương Tây (thế kỷ XIV-XVII), Văn học cổ điển Pháp kỷ XVII, Ảnh hưởng sử thi Hy Lạp văn học Phục hưng Phương Tây (thế kỷ XIV-XVII) 1.1 Sơ lược văn học Phục hưng Phương Tây (thế kỷ XIV-XVII) 1.2 Ảnh hưởng mặt tư tưởng 1.3 Ảnh hưởng mặt nghệ thuật Ảnh hưởng sử thi Hy Lạp Văn học cổ điển Pháp kỷ XVII 2.1 Sơ lược văn học cổ điển Pháp (thế kỷ XVII) 2.2 Ảnh hưởng mặt tư tưởng 2.3 Ảnh hưởng mặt nghệ thuật III Tổng kết I Khái quát chung C.M c đ viết kh ng c sở văn minh Hi Lạp cổ đại, kh ng c đế chế La M th kh ng c châu u ng y Như vậy, văn h a văn học cổ đại Hi Lạp đời gi vai tr v vị tr đặc iệt quan trọng đến s h nh th nh v ph t triển văn học phương Tây t thời nh minh lịch sử k o i tận ng y iều đ ch ng t s c ảnh hưởng văn học Hi Lạp cổ đại lớn châu u n i chung v t ng quốc gia châu u n i ri ng Như ch ng ta đ iết bi hịch Hy Lạp có s c ảnh hưởng lớn văn học châu Âu sử thi Hy Lạp n c nh ng t c động mạnh mẽ đến văn học châu Âu mà cụ thể l văn học Phục Hưng phương Tây(thế kỉ XIV- XVII), văn học cổ điển Pháp kỉ XVII Hoàn cảnh đời Sử thi đời l c x hội lo i người chưa phân chia giai cấp th nh c c l c kh c nhau, c nh ng quyền lợi kh c v đối kh ng với Tuy nhi n, thời đại sử thi đ ộc lộ mầm mống s phân chia giai cấp, ý th c c nhân đ xuất hiện, đ l thời kỳ qu độ t chế độ c ng x thị tộc sang chế độ chiếm h u n lệ Home đ thi m nh v a v o kho t ng thần thoại để s ng t c nh ng ản sử ưới h nh th c thần thoại, c c sử thi cổ điển đ phản nh c i cốt lõi l th c sống x hội người cổ đại v o thời kỳ đầu lịch sử Bước qu độ t chế độ c ng x thị tộc sang chế độ chiếm h u n lệ l o c c chiến tranh gi a c c ộ lạc li n minh ộ lạc lu n lu n xảy Tù inh c c chiến tranh chống lại thi n nhi n, chủ yếu người ta phải a v o tập thể c số gia đ nh c iệt c điều kiện đ tiến h nh sản xuất ri ng lẻ, o đ s c lao động họ c hiệu Như l mầm mống s phân h a t i sản, mầm mống giai cấp xuất đ ph vỡ chế độ c ng x thị tộc v thay ằng chế độ c ng x l ng giềng lấy khu v c cư tr l m sở Cũng thời kỳ tan r chế độ nguy n thủy, nh ng nơi gi a ộ lạc thường xảy chiến tranh, đ xuất h nh th c tổ ch c gọi l chế độ ân chủ quân s Dưới chế độ n y, th nh vi n nam giới ộ lạc l chiến sĩ, c n tù trưởng ộ lạc l ki m gi ch c thủ lĩnh quân s Tuy thủ lĩnh quân s ng y c ng c nhiều quyền l c, việc quan trọng n ạc hội nghị nhân ân Chiến tranh thắng lợi đem lại nhiều chiến lợi phẩm, người thủ lĩnh trở n n gi u c v nhiều đặc quyền Dần ần ch c thủ lĩnh trở th nh cha truyền nối v th c tế đ trở th nh ng vua Nh ng người thân t n vua trở th nh quý tộc Chế độ c ng x kết th c v nhường chỗ cho x hội c giai cấp, c p c c lột đời Thời đại sử thi Hy Lạp h nh th nh tr n sở đ , x hội Hy Lạp ước v o x hội chiếm h u n lệ, đất nước Hy Lạp giai đoạn n y ph t triển mạnh mẽ, r c rỡ ởi hai văn h a Cr t - Mixen Trong sử thi Ô-đi-xê, H merơ đ ca tụng đảo Cr t gi u c v đẹp đẽ Giá rị ƣ ƣởng 2.1 Ca ngợi 2.1.1 Ca ngợi hời đ i anh hùng Ca ngợi thời đại anh hùng đ l chiến tranh ộ lạc th ng thường c ch kiếm lợi tập thể ch ng ta qu tr nh đấu tranh với tập thể ch ng n Cho n n c c ộ lạc cần nh ng người ưu t , nh ng anh hùng ũng sĩ c t i năng, chiến đấu gi i, lập chiến c ng hiển h ch gi nh chiến thắng cho ộ lạc Mi u tả chiến tranh h o hùng s i th nh nh ng trang viết chiến tranh Nh ng t c phẩm Ô-đi-xê Iliat trở th nh mẫu m c chiến tranh Mi u tả c tranh chiến trận th giới thiệu cận cảnh với nhân vật h nh tượng Ajăc xuất với n to th p chu ng , th ống k nh quay xa với to n ộ cảnh chiến trường với hai đội quân hai đo n thợ gặt tiến ph a để cảnh gi p chiến tơi ời với âm vang chiến trường, ội … tiếng gươm gi o va v o loảng xoảng, tiếng ng a h , tiếng th t người chiến thắng, tiếng r n rỉ kẻ ị thương Bụi mù mịt, m u chảy chan h a tr n mặt đất… 2.1.2 Ca ngợi ngƣời anh hùng 2.1.2.1 Ca ngợi ngƣời anh hùng mang lí ƣởng hời đ i Trước hết vẻ đẹp thể chất Uylix i m t ũng cảm, Mê-nê-lax kiêu hùng, tr tuệ s nh t a thần linh , ng gi Nexto kh n ngoan, gi i t i ăn n i, Hecto mũ trụ long lanh, Asin chạy nhanh gi , Asin thần th nh Thứ hai thể việc ca ngợi s c mạnh Ti u iểu l s c mạnh Asin thể vũ kh gi o v a nhọn v a i, kh ng người Akeen n o nhấc Cây gi o l m ằng gỗ sến tr n đỉnh n i Peeli ng m thần Ker ng tặng cho P l ; ng ch ng l c ng tr nh nghệ thuật vị thần chân tr anh H phaixt x, o gi p v mũ trụ sang ngời l n tr ng xa đ m ch y lớn, v ng đ ng mặt trời mọc ch nh quân sĩ ch ng rung minh run sợ đ nh ạo nh n v o nh ng vũ kh đ Con ng a Asin th l đẻ thần gi đặt iệt chạy nhanh gi iết n i tiếng người, iết khuy n Thể chiến t ch, đ l ch ng đ triệt hạ 12 th nh tr n đường thủy 11 th nh tr n đường bộ, v ch nh ch nh ch ng ch không khác t xuất trận đến giết Hecto đ hạ tất 24 anh tướng nhiều inh sĩ Tơroa V điều quan trọng l ch ng đ chiến thắng Hecto, niềm kiêu hãnh người ân th nh Tơroa , cột trụ th nh ang Tơroa S c mạnh thể xoay quanh giận Asin Cơn giận Asin Agamenong cướp n tì Brizêix Asin giận l đ ng với quy luật tâm lí người, thể ý th c cá nhân dó s ích kỷ Asin đ vượt lợi ích cá nhân: Khi quân Hy Lạp bị thua ch ng đ cho ạn đ l Patoroc trận, Patoroc chết Asin b ng tỉnh lúc chàng ý th c vai trò, vị trí vị tướng tổ quốc lâm nguy Thứ ba ca ngợi l tưởng anh hùng L tưởng thể khát vọng lập c ng anh lập chiến c ng để lưu anh mu n thuở, để tên tuổi lưu lại mu n đời đ l câu n i đầu lưỡi nh ng người anh hùng trường ca Iliat Con người thời cổ đại ý th c r thân phận đoản mệnh m nh, v n a chết lu n l nỗi đe ọa thường tr c Thế nên, bối cảnh sống thường xuyên diễn chiến tranh, với khát vọng t khẳng định, c nhân muốn tìm cho vị x ng đ ng tr n chiến trường đồng thời mang chiến thắng cho tộc mình, cộng đồng m nh V thế, có đường, x ng l n h ng đầu để đoạt lấy vinh quang, để vinh quang lại cho kẻ kh c C i l tưởng tìm kiếm vinh quang thắng lợi chiến trận l nh ng cảm h ng xuyên suốt tác phẩm Như Hecto đ t ng n i Than i, c c vị thần buộc ta phải chết Cái chết đ đến kề bên mà ta chẳng biết trốn tránh vào đâu Nhưng ù c chết, ta phải chết oanh liệt ta phải lập chiến c ng để lưu anh cho hậu (kh c ca XXII) Thứ tư, ca ngợi tình cảm đạo đ c người l t nh cha cụ thể vua Priam với Hecto Ông đ đem hết tài sản quỳ ưới chân Asin chuộc xác (Hecto) Hay tình vợ chồng thể qua lời dặn dò Hecto với vợ n ng Ăng romac trước lúc trận Ta lo ngại cho nàng có ngài nàng bị người Ak en n o đ mặc o gi p đồng giải đi, nước mắt đằm đ a, cướp đoạt nàng đời t o… Ôi! Ta th chết c n hơn! Mong cho đất đen trải khắp phủ k n tr n m nh ta trước tai ta nghe thấy tiếng nàng kêu khóc mắt nhìn thấy nàng bị bắt làm nô lệ bị áp giải đi! Ngo i c n c tình bạn bè, tình chiến h u Asin với Patorocto 2.1.2.2 Ca ngợi anh hùng thời đ i l nh ng người có trí tuệ tuyệt vời, ý chí nghị l c lớn lao l Uylix trước s giận d thần biển ồn gió t c c hướng đến để làm thành bão tố, Uylix thấy, chết cầm tr n đầu ta rồi! , ch ng vật lộn với s ng nước nh người l n v ù ị c c đến vậy, chàng nhớ đến è Ch ng vượt s ng l n, m lại trèo lên ngồi vào gi a è để tránh chết Bên cạnh đ sử thi Hy Lạp ca ngợi nh ng tình cảm tốt đẹp người l t nh y u qu hương đất nước thể qua nỗi khao kh t lại mái ấm với nh ng người thân y u lu n đau đ u tâm hồn Uylix Kh m qu n hình ảnh người đ n ng mạnh mẽ c chiều đến lại bờ biển ngồi ph a h n đảo Itache thân y u m nước mắt đầm đ a.V Uylix v a đặt chân l n qu nh đ x c động cuối xuống h n m nh đất qu hương Uylix c n l người tiêu biểu cho tình cảm vợ chồng thủy chung son sắc Chàng đ t chối sống thần tiên với n ng Calipxo tr n đảo Oghizi, công chúa Nozica thật đẹp đẽ vua Ankin x tr n đảo Ph axi để trở qu hương nơi c người vợ hiền v đ a ng y đ m mong đợi.Ngoài ca ngợi tình cha thiêng liêng cao quí gi a Uylix với Têlêmác 2.1.3 Ca ngợi khát vọng tìm hiểu giới xung quanh, khát vọng sống hòa bình văn minh, h nh phúc 2.1.3.1 Ca ngợi khát vọng tìm hiểu giới xung quanh Hành trình trở qu hương Uylix qua 12 nơi nguy hiểm nh ng nạn đắm tào, bão tố Uylix đ chủ động tìm hiểu giới xung quanh mở rộng địa bàn chinh phục thiên nhiên, chinh phục vùng đất l nh ng vùng đất xa xôi bí hiểm, kì diệu, lạ lung… m người anh hùng đặt chân đến h n đảo nh ng người khổng lồ mắt Xiclôp, n phù thủy Xieecix , nơi cửa ngõ âm cung thần Ha ex, nơi đảo thần tiên n Calipxô x sở người Phêaxi giàu có Mặc dù bạn đồng h nh ngăn cản, Uylix cương sâu v o đảo để gặp nh ng người đ trao đổi nh ng sản vật làm kỉ niệm 2.1.3.2 Khát vọng sống hòa bình văn minh, h nh phúc Biểu h n đảo Phêaxi Ankinôôx cai quản ây l h n đảo hạnh phúc ước mơ  m nh đất xã hội chũ nghĩa đầu ti n m người tưởng tượng Với sống vật chất: nhà cửa,cung điện, lâu đ i nguy nga, tr ng lệ kinh tế khoa học kỉ thuật phát triển với thuyền l tr Hơn n a s ưa chuộng hòa bình nhân dân qua lời Zớt Ông lệnh ngưng chiến tranh gieo v o đầu tay chân bọn cầu hôn nh ng h a kh iều đ c n l kh t vọng hòa bình, chiến tranh l phương tiện để phát triển mà trí tuệ Ngoài thể lòng hiếu khách N đica, vua Akin x v nh ng nơi T l m c t m cha đ l inh th Mênêlac, đ thị Pil k nơi lão vương Nexto, ng cho người m c nước rửa chân mời T l m c v o nơi trang trọng ăn uống…  Iliat v Ôđix ca ngợi nh ng phẩm chất tốt đẹp người t nh y u qu hương, đất nước, tình cảm vợ chồng son sắc thủy chung…đồng thời thể nh ng khao kh t đầy nhân mơ ước có s c mạnh, c t i để trở thành nh ng cá thể vượt trội (v a th a mãn nhu cầu tinh thần đồng thời để tồn cách v ng v ng đời sống t nhiên cộng đồng có nhiều bất trắc), mong muốn toàn thể danh d , phẩm giá thân, mong đ p ng th a đ ng nh ng đ i h i tinh thần tình cảm… Nh n chung tim thấy đ nh ng biểu sống t ng ước vương kh i tối tăm, mờ mịt kh , để t m đến sống tốt đẹp hoàn thiện 2.2 Phê phán 2.2.1 Phê phán xấu xa, độc ác ngƣợc l i với đ o đức ngƣời Iliat với nh ng cảnh tượng bi thảm, lênh láng máu chảy, nước mắt rơi, n o loạn nh ng pha chém giết, với nh ng người đầy nộ kh v s t kh đơn giản gốc sống nh thường V điều đ gi p l giải mối quan hệ với đồng loại c n mông muội Một Agamemnon vua vua hồn nhiên giành giật chiến lợi phẩm- cô gái – với Asin; Thersite dám trích thủ lĩnh m ị tr ng phạt dã man; Asin kéo xác Hector bê bết bụi đất …V đ , nhan nhản nh ng cảnh giết ch c, rượt đuổi, tr ng phạt, trả thù…man rợ Mà suy cho cùng, th c chiến tranh tách rời c i c, c i phi nhân, v Homer đ thể trung th c điều đ C n Ôđix th ph ph n nh ng kẻ hội, ham danh lợi 108 t n cầu hôn Bởi cải quyền l c, tài sản v địa vị thống trị thật l điều mơ ước Cho nên Uylix vắng nhà mà 108 tên cầu h n đến với Pênêlôp, chúng nhan sắc v đ c hạnh nàng mà thống trị tr n đảo Itac cải Uylix nhiều 2.2.2 Phê phán chủ nghĩa cá nhân iển hình Agamemnông, người lợi ích mà giành n tỳ Asin n n đ gây chiến đẫm m u tr n chi n trường Toroa Phê phán Asin cãi cọ với người quyền cao m nh l Agamemn ng v v ị nàng Brizêix nên chàng không tham gia chiến trận S vắng mặt chàng khiến quân Akêen n a bị chiến bại v kh ng c n c hội trở Hi Lap thuyền họ đ ị Hecto, người dẫn đầu quân Toroa đốt cháy Hai trường ca Iliat v Ôđix l m h nh đầy chất sơ khai đấu tranh sinh tồn người thời cổ đại Ở đ c thể thấy nh ng biểu nh ng th sơ th c tế chiến tranh giành cải, quyền lợi, giành giật sống bối cảnh giới bị đe ọa th hiểm họa người Giá rị nghệ huậ ầu ti n phải kể đến kết cấu sử thi Hy Lạp Sử thi Hy Lạp c t nh ho nh tr ng v đồ sộ, với hai ản anh hùng ca Iliat v Ô-đi-x l ản trường ca i Nghệ thuật kể chuyện đạt tới đỉnh cao Với c ch mi u tả tỉ mỉ chi tiết v đ i kh ng cần phối cảnh, Home đ vẽ nh ng c tranh hết s c sinh động Nhà thơ hay dùng lối nhắc lại kèm theo c c định ng , đ p ng nhu cầu truyền miệng quần ch ng nhân ân V chuyện chia nhiều kh c để kể Ch nh m c c nhân vật đồ vật nhắc lại kèm c c định ng quen thuộc i met ũng cảm,Ajăc với n to th p chu ng , Uylit tr xảo , Asin thần th nh , … Nghệ thuật mi u tả tâm l nhân vật đậm n t Home đ sâu v o nội tâm t ng nhân vật, thể nh ng kh a cạnh kh c tâm l nhân vật Ở n ng P -nê-lôp l th nh c ng c ch mi u tả tâm l , n ng nghi ngờ, lo lắng đến ăn khoăn, trăn trở nghe chồng đ trở N ng s ng suốt đưa thử th ch chồng B t ph p tr t nh Home sử ụng với mật độ nhạt n g p phần t c động đến tư uy, t nh cảm người đọc, người nghe S tương phản t ph p mi u tả Home c n thể nh ng yếu tố v a mang t nh th c v a mang t nh hư ảo C i hư v c i th c h a quyện v o nhau, tạo n n kh ng kh k ảo si u nhi n sử thi Trong Iliat, Asin t c giận Agamemn ng, định r t kiếm đâm ng ta, th ỗng c k o t c v ch ng quay lại th nh n thấy n thần At na v a xuống can ngan ch ng M n lax đ đ nh ng Parix định cuối xuống kết th c đời anh ta, ỗng m ng sương mù âng l n che phủ tất cả, v sương tan th kh ng c n thấy Parix đâu n a…Asin v Parix đuổi chưa iết s thể th c c thần đ lấy số mệnh ra, đặt số mệnh hai người anh hùng l n, c n cân nghi ng ph a Hecto, ch ng phải chết… C i hư v c i th c quyện v o Ô-đi-x Mọi gian nguy Uylit gặp phải tr n iển ường c n tay thần th nh II Ảnh hƣởng sử thi Hy L p văn học Phục ƣng phƣơng Tây(thế kỉ XIV- XVII), văn học cổ điển Pháp kỉ XVII Ảnh hƣởng sử thi Hy L p văn học Phục ƣng phƣơng Tây(thế kỉ XIV- XVII), 1.1 Sơ lƣợc văn học Phục ƣng phƣơng Tâ ( hế kỉ XIV- XVII) Thời đại: Phục Hưng l phong tr o văn h a trải dài kỉ XIV –XVII khởi đầu Florence (Ý) vào hậu kì trung cổ v sau đ lan rộng phần lại 10 ến nước Anh với tác phẩm tiếng Hamlet , ta gặp đ mảng tối xã hội đ ch đạp v cướp quyền sống quyền hưởng hạnh phúc người: quan trọng thần lại dùng th c mưu đồ.Hoàng hậu nhẹ dạ, tin, bạc tình tái giá với em chồng chồng chưa lâu Chú ruột l người bất lương, giết anh, cướp vua lấy chị dâu, muốn giết cháu Trong “Vua Lia” ông vua kiểu trung cổ, quan niệm quốc gia c nhân m nh, đem chia gia t i cho c c g i Trong c c ông tiền tài danh vọng đ giết chết t nh phụ tử Hay “ Ô-ten-lô” đại diện I-a-gô thân chủ nghĩa cá nhân c c đoan thời t ch lũy nguy n thủy tư ản chủ nghĩa ối với I-a-gô, tình yêu, tình vợ chồng, tình bạn, chí lương tâm….cũng điều v nghĩa Hắn th a nhận có tiền vàng danh vị cá nhân Cả đời chuỗi ng y đầy nh ng giục vọng đ hèn, nh ng mưu đồ đen tối 1.3Ảnh hƣởng mặt nghệ thuật Nghệ thuật văn học Phục hưng c s tiếp thu phát triển nghệ thuật sử thi Hy Lạp đặc biệt nghệ thuật xây d ng nhân vật T kịch Sếchxpia ta thấy nhân vật có tính c ch đa chiều, đa ạng, Ô-ten-lô”, ch a đ ng nghịch lí nhân vật, s ph c tạp đau đớn hối hận Ô-ten-lôkh c rống l n, nước mắt đằm đ a Trong tiếng kh c c s đau đớn, tuyệt vọng ăn năn, hối tiếc; giận m nh ngu ngốc v giận đời cay nghiệt trớ tr u, lại c niềm vui ng s ng v g nh nặng s ngờ v c đ cất , niềm tin đ kh i phục vẹn to n , iết niềm tin tình yêu Desademona c n đ , nỗi đau khổ nghi ngờ t nh y u đ tan iến Nhờ đ ta thấyđược o t p nội tâm nhân vật, đặc iệt nội tâm nhân vật ch nh, ph c tạp đa chiều Hay nhân vật có s giằng xé gi a tinh thần trách nhiệm gi a sống không sống Hamlet ến Dongkisot, nhân vật có tính cách ph c tạp lúc mê 25 muội, n khùng c l c lại nói nh ng lời sắc sảo, đ ng đắn c ý nghĩa sâu sắc: “kẻ ăn miếng bánh tự tay làm mà mang ơn bố thí kẻ sung sướng đời” Bên cạnh đ c s tiếp thu nghệ thuật phân tích tâm lí nhân vật, đọc Sechxpia ta thấy rõ vấn đề thể rõ qu tr nh đấu tranh tâm lí đầy mâu thuẫn nhân vật Hamlet qua m n độc thoại nội tâm “sống hay không sống vấn đề”, mâu thuẫn gi a h nh động hay kh ng h nh động, tin tưởng hay hoài nghi xã hội, vai trò trách nhiệm xây d ng lại trật t xã hội đảo n Hamlet l ằng ch ng ti u iểu nhất, h nh c hai người ản thân nhân vật n y Con người h nh động, lu n nghĩ đến s mạng m nh thời đại v nghĩa vụ cha, lu n ph ph n người ho i nghi, o Hamlet Với Romeo Juliet, Sechxpia đ m tả thành công tâm lí nhân vật y u s đấu tranh, giằn x , ăn khoăn, đấu tranh gi a tình yêu mối thù truyền kiếp hai dòng họ u ch ng Romeo lại ao ước Ôi Romeo, Romeo ch ng lại mang t n đ nhỉ… v , lập t c tim n ng l n tiếng Chỉ c t n họ ch ng l thù địch em th i! Nhưng ch ng l họ Monteeghiu th ch ng l ch ng C i t n n o c l m g …Qua đ ta thấy s đấu tranh mạnh mẽ nội tâm n ng gi a tim v l tr (t nh y u v hận thù gi a hai ng họ) ối với sử thi Hy Lạp th Home l t i ật thầy x ng đ ng v ng kh ng thể người anh hùng chiến trận m c n mi u tả iễn iến tâm l họ c ch sinh động hợp l Như ng m tả anh tướng Hecto đụng đầu nẩy lửa với Asin V anh người anh hùng, Hecto kh ng thể chạy v o th nh Toroa lẫn trốn Asin Ch ng đ ng lại cổng X , chờ Asin đến mặc nh ng lời khẩn thiết cuả cha mẹ Nhưng chờ đợi Asin, l ng Hecto kh ng phải l kh ng nao n ng Home đ trạng người anh hùng n y c ph t yếu đuối muốn đầu h ng Nhưng đ l 26 c i tho ng xuất người tầm thường Hecto, người anh hùng, v sau đ ch ng đ t đấu tranh ản thân v x c định tâm chiến đấu Bút pháp tả th c yếu tố kì ảo sáng tác c c nh văn phục hưng mang ấu ấn sử thi Hy Lạp Thế giới th c rõ n t t ng trang t c phẩm Ra ole kinh tế, ch nh trị, x hội,…được mi u tả với nh ng m c độ đậm nhạt kh c B n cạnh đ c n c yếu tố k ảo tiểu thuyết acgangchuya angtagruyen.“ acgangchuya vua Grangguzie ch b khổng lồ sinh t lỗ tai bên trái, uống s a 17.913 bò, vừa cất tiếng chào đời, đ đòi ăn đòi uống hải v t sữa 13 bò làm cho đ áo quần may mặc phải ùng đến hàng trăm thước vải” Păngtagruyen th ăn kh e, uống kh e, phải uống s a 4.600 bò đủ no, có lần bú s a nôi cầm lấy chân gan…v ch đ giật đ t dây buộc vào ăn tươi hai ầu vú, nửa bụng với ruột nh ng phi u lưu mang đầy màu sắc kỳ ảo nhân vật Pangtagruyen hành trình trở qu hương đầy thử thách Uylitxo B t ph p tả th c O ixe t i c tranh sống x hội thời đại l c với nh ng phong tục tập qu n, yến tiệc, cung điện, cảnh vườn, cảnh sống gia đ nh… n cạnh c yếu tố hoang đường k ảo, đ l câu chuyện qu i vật Xila đầu 12 chân hay c c Xiren c giọng h t kh ng g cưỡng lại được, mụ phù thuỷ Xieecxe iến người th nh lợn, Uylix xuống âm cung… c i th c, c i hư quyện v o nhau, ổ sung cho nhau, o đ ù s việc m tả c hoang đường n o n a mang ý nghĩa nghệ thuật sâu sắc Ảnh hƣởng sử thi Hy L p đói với văn học cổ điển Pháp kỉ XVII 2.1 Sơ lƣợc văn học cổ điển Pháp kỉ XVII 27 T hướng lịch sử, ưới ch nh thể quân chủ chuy n chế, t ảnh hưởng nh ng tư tưởng triết học, ộ mặt độc đ o văn học Ph p kỉ XVII h nh th nh, v a kế th a, v a kiến s đời a c văn học thời đại trước Thế kỉ XVII ch ng ng văn học với nh ng t c động v ảnh hưởng qua lại kh ph c tạp ng ch ý l văn học kiểu c ch ây l tiếng n i tầng lớp quý tộc phong kiến thất thế, ị sa s t nhiều ch nh trị, giai cấp quý tộc s c vớt v t lại ằng nh ng vinh quang giả tạo văn nghệ ối lập với văn học kiểu c ch l văn học ung tục, đ l tiếng cười nghịch ngợm nh ng nh văn kh i h i th lỗ , nh ng người c tư tưởng t o Cùng tồn với hai ng văn học tr n l vượt hẳn l n tầm cao rõ rệt l văn học cổ điển chủ nghĩa, ng văn học n y l tiếng n i nghệ thuật ộ phận ti n tiến giai cấp tư sản l n 2.2 Ảnh hƣởng mặt nội dung ● ề tài, chủ đề Sử thi Hy Lạp gắn liền với tên tuổi Homer Và nhắc đến Homer ta không nhắc đến Iliat v Ôđix , v hai thi n sử gắn liền với tên tuổi ông Qua hai thiên sử này, có s ảnh hưởng lớn văn học Châu Âu mặt nội dung lẫn nghệ thuật Bởi Homer đ xây ng thành công hai thiên sử Trước hết đ l s ảnh hưởng nội dung, chủ đề Trong hai thiên sử Iliat v Ôđix , chủ đề n i đến đ l chiến tranh th nh Tơroa v ca ngợi nh ng người anh hùng thời kỳ chiến tranh Sang văn học cổ điển Pháp, nhận thấy s ảnh hưởng sử thi Hy Lạp n y ại diện tiêu biểu cho s ảnh hưởng n y đ l Raxin 28 Raxin đ chọn cho mìn chổ d a – văn học cổ Hy Lạp Trong Iphigiêni, nhân vật trung tâm kịch Agamemnông Cùng nội ung đ l chiến th nh Tơroa, Agamemn ng – tổng huy hạm đội Hy Lạp sang đ nh Tơroa Hay Ăngđ mac, ng c n lấy cảm h ng anh hùng ca Iliat v Ôđix Cùng xoay quanh chiến th nh Tơroa v Hy Lạp Tuy nhiên Raxin viết Ăngđ mac đ sửa đổi, thêm bớt số chi tiết (đ a Ăngđ mac, t nh c ch Piruyx) khiến cho kịch hợp thời, th a m n công chúng Pháp cuối kỷ XVII Như vậy, thấy s ảnh hưởng sử thi Hy Lạp văn học cổ điển Pháp kỷ XVII nội dung chủ đề  Chủ nghĩa nhân văn Sử thi Hy Lạp ca ngợi nh ng tư tưởng, tình cảm tốt đẹp tr n đầy ước mơ hy vọng cao - Ca ngợi tình bạn Vấn đề ca ngợi tình bạn sử thi Hy Lạp có lẽ iết tình cảm gi a Asin v Patơr clơ Khi Patơr clơ – người bạn mà Asin yêu quý đ ị Hecto giết chết Nghe tin, chàng ngã vật xuống, quằn quại bụi đất , ch ng ốc đất i đầy đầu, tro bụi bẩn thỉu m đầy o i Ch ng th t l n tiếng th t đau đớn, Ăngtil phải ghì chặt đ i c nh tay ch ng v không Asin t để chết theo bạn Xung trận, giết Hecto rồi, mối thù bạn đ trả, Asin trằn trọc không ngủ Bồi hồi nhớ thương ạn, chàng kh i trại mình, buồn rầu đau đớn nhớ thương …Với người khác chết l hết, với ta ch ng n o chân ta c n đ ng v ng mặt đất ta c n kh ng qu n nghĩ đến bạn ta… (lời Asin, XXII) - Ca ngợi tình yêu vợ chồng: 29 Nổi bật lên tình cảm vợ chồng sử thi Hy Lạp đ l t nh cảm vợ chồng Hecto v Ăngđ mac Hecto đ thể tình cảm vợ chồng sâu nặng …Nh ng điều khiến ta lo ngại sau l lo cho người Tơroa, cho H cuy v l o vương Priam với đ n em trai ta anh ũng ng xuống la liệt cát bụi, ưới lưỡi dao quân thù Ta lo ngại cho nàng có ngày nàng bị người Ak en n o đ mặc o gi p đồng giải đi, nước mắt đầm đ a, tước đoạt nàng đời t o…Ôi! Ta th chết c n hơn! Mong cho đất đen trải khắp phủ k n tr n m nh ta trước tai ta lại nghe tiếng nàng kêu khóc mắt nhìn thấy nàng bị bắt làm nô lệ bị áp giải đi… (VI) Không có Hecto thể tình yêu vợ chồng thắm thiết Mà bắt gặp tình cảm vợ chồng qua Ôđix kh ng k m phần thắm thiết Uylix, đ t chối tình cảm nghĩ đến Pênêlôp – vợ Chàng t chối sống trường sinh với nàng tiên Calipxô, t chối tình cảm n ng c ng ch a N ica xinh đẹp, đ n hậu h n đảo Xkêri, nghĩ đến Pênêlôp quê nhà X ng đ ng với tình yêu hai người anh hùng, Ăngđ mac v P n l p thể tình yêu chung thủy với chồng m nh Ăngđ mac c tuyệt tình cảm để gi trọn tình cảm thiêng liêng với Hecto P n l p ưới ngòi bút Homer l người vợ l tưởng Chung thủy chờ chồng hai mươi năm trời, n ng đ đương đầu với ao kh khăn đau khổ N ng đ ùng mưu kế đ nh l a bọn cầu hôn bốn năm trời đằng đẳng Hơn n a, Uylix đ tr ng phạt bọn cầu hôn, đ lấy lại cương vị m nh gia đ nh P n l p, n ng chưa v ng dạ, nàng sợ bị l a nên phải tạo chuyện giường để thử chàng Cuối biết rõ Uylix nàng nh o v o l ng ch ng, v ng tay ôm cổ chàng, hôn lên trán chàng khóc n c nở P n l p l h nh tượng 30 nhân vật đẹp đẽ Homer, thân s khôn ngoan tình yêu chung thủy son sắt Sang văn học cổ điển Pháp, s ảnh hưởng s ca ngợi n y chủ nghĩa cổ điển Pháp kế th a Raxin đ kế th a tinh thần sử thi Hy Lạp Tiếp tục với Ăngđ mac, n ng Ăngđ mac vợ Hecto long chung thủy với chồng – người anh đ ng xuống v qu hương N ng kh ng nao núng trước nh ng h a hẹn nh ng lời cầu xin khẩn khoản Piruyx - Ca ngợi tình cha Tiêu biểu đ l t nh cảm Hecto với l o vương Priam Ch ng l người hiếu thảo V ngược lại l o vương Priam hết l ng y u thương Ông đ sẵn sang quỳ ưới chân Asin để xin chuộc xác chôn cất l tình phụ tử thi ng li ng, đ ng ca ngợi biết ch ng Tình cảm cha ca ngợi đ , ch ng ta c thể thấy thời kỳ văn học cổ điển Pháp Với l o vương Priam th sẵn sàng quỳ ưới chân Asin để xin chuộc xác Còn với Cornây, ng đ xây ng nhân vật với tình cảm cha t s kế th a sử thi Hy Lạp không phần cảm động Trong Lơ Xit, ng iegiơ đ t ch c c bào ch a cho sẵn s ng xin đổi mạng cho Simen xin vua giết R đrigiơ T đ cho ch ng ta thấy tình cha thiêng li ng đ Cornây thể qua s ảnh hưởng t tình cảm cha sử thi Hy Lạp - Ca ngợi t nh y u qu hương, đất nước: Sử thi Hy Lạp m qua Ôđix – ca ngợi t nh y u qu hương người m đại diện Uylix Qua nhân vật Uylix, Homer đ cụ thể hóa t nh y u đất nước, qu hương v đ thể nh ng cảnh tượng th c Mặc ù nhiều nơi, tiếp xúc nhiều chổ ch ng lu n nhớ qu hương kh ng nơi n o đẹp 31 qu hương , ất c ngon vật lạ n o ch ng kh ng ăn v ch ng sợ có loại th c ăn n o đ làm cho chàng quên qu hương Chàng đảo nàng tiên Calipxô khoảng bảy năm, ng y n o ch ng bờ biển ngóng qu hương khiến cho Zơx cảm động lệnh cho Calipx kh ng gi chàng lại Khi Uylix v a đặt chân l n qu nh , đ c i xuống hôn mảnh đất qu hương T s kề th a tinh thần ca ngợi đ sử thi Hy Lạp, Văn học cổ điển Ph p đ thể rõ n t t nh y u qu hương đất nước thông qua tác phẩm văn học thời kỳ Trong B r nixơ Raxin, ho ng đế La M Tituyx đ đặt tình yêu quê hương đất nước l n hang đầu, làm tròn bổn phận người y u nước La Mã phải làm Hay Lơ Xit Cornây, R đrigiơ đ chiến đấu hi sinh để l m tr n nghĩa vụ tổ quốc đ l h nh động thể lòng yêu quê hương đất nước - Ca ngợi nh ng người mang l tưởng tốt đẹp Ở sử thi Hy Lạp đ l ca ngợi nh ng người sống cộng đồng, chiến đấu sẵn sàng hi sinh cộng đồng Chúng ta bắt gặp hình tượng Hecto chiến đấu ngã xuống v qu hương nào, bắt gặp Asin đ ẹp b giận ri ng tư v c i chung dân tộc Như Hecto đ t ng n i ối với ng oi chết bảo vệ qu hương th chẳng có mà xấu hổ C c nhân vật thời kỳ mang tinh thần luôn nghĩa kh iều đ khiến cho h nh tượng người anh hùng sử thi nói chung Iliat nói riêng mang vẻ đẹp cao Asin hiển hách sẵn sàng che chở cho ông gi ti n tri, Ajăc x ng pha ưới mũi t n gi o để cõng Patơr clơ doanh trại quân Hy Lạp 32 Ảnh hưởng t l tưởng đ sử thi Hy Lạp, Văn học cổ điển Ph p đ kế th a rõ nét Ở đây, nh ng người biết b qua nh ng vị kỉ c nhân để hướng tới nh ng cao tốt đẹp Vở Lơ Xit Cornây, thúc giục người ta quên thắng lợi nh nước dân tộc, quốc gia R đrigiơ, Simen c ng nhiều người kh c, nh ng tâm hồn nồng nhiệt Niềm khát khao kiêu hãnh họ l chiến đấu hi sinh cho nghĩa vụ - nghĩa vụ tổ quốc Trong Orax ng, h nh tượng Cuyriax – người anh hùng không ngần ngại xả thân v nghĩa vụ thi ng li ng tổ quốc - Phê phán, lên án bất công xã hội, bên vực ngƣời: Trong sử thi Hy Lạp, Homer đ ph ph n th i c nhân vị kỉ Nhân vật Agamemnông muốn khẳng định quyền l c mình, bắt nằng Brizêix Asin mà quên quyền lợi nhân dân Hy Lạp, hay s dã man Asin kéo xác Hecto Sang văn học cổ điển Pháp, Cornây với Britanicuyx, ho ng đế Nêrông tuổi đ muốn nắm quyền bính tay, muốn t khẳng định vai trò l người l nh đạo nhất, tối cao triều đ nh La M 2.3 Ảnh hƣởng mặt nghệ thuật - Kết cấu: Sử thi Hi Lạp v văn học cổ điển Pháp kỉ XVII có kết cấu chặt chẽ Nh ng tác phẩm xoay quanh h nh động Ví dụ sử thi Iliat tác giả chủ yếu xoay quanh h nh động nhân vật ch nh l Asin Cơn giận Asin phân chia thành nhiều giai đoạn Vì lại c giận, diễn biến giận cuối l ý nghĩa giận Trong giận Asin nảy sinh nhiều vấn đề đ l chủ nghĩa c nhân lần xuất hiện: Agamemnông quyền lợi đ cướp n tì Asin H mer th ng qua giận mà ca ngợi lý 33 tưởng anh hùng Lý tưởng lập chiến c ng, người anh hùng đ đặt lợi ích tập thể lên lợi ch c nhân l ý th c, trách nhiệm tạo nên anh hùng – S c mạnh Asin Trong sử th 2, sử thi Ôđix , H mer chủ yếu xoay quanh hành động chủ yếu đ l trở Uylixơ v h nh tr nh t m cha Têlêmác Trong hành trình trở đ H mer đ l m rõ s c mạnh trí tuệ, nh ng nghị l c, nh ng tình cảm tốt đẹp người anh hùng Uylix sau chiến trận Mười hai nơi nguy hiểm chàng qua nh ng tai nạn không tránh kh i, m n a chàng muốn tìm hiểu giới xung quanh cách chủ động T đ H mer đ thể khát vọng h a nh văn minh Trong văn học cổ điển Pháp bi kịch Lơ Xit chủ yếu thể h nh động người anh hùng sống với danh d gia đ nh v nghĩa vụ đất nước mà tạm qu n t nh y u nồng cháy Nhân vật R đrigiơ đ gi p Cornây khẳng định thắng lợi oanh liệt lý trí, ý th c nghĩa vụ vượt qua dục vọng c nhân, t nh y u đ i l a Trong hài kịch L o h tiện , M lie xây ng kịch xoay quanh h nh động lão Acpagông Acpagông tiền mà khiến trai phải vay nặng l i để tiêu dùng, tiền mà h a gã gái cho kẻ kh ng đ i hồi môn, lão coi tiền quý Chẳng nh ng lão muốn cướp người yêu em trai Vở kịch kết thúc người đầy tớ điều kiện cho trai g i l o hưởng hạnh phúc mà họ muốn có trả lại tráp bạc Acpag ng đồng ý kịch kết thúc đ M lie đ xây ng n n Acpagong để thói tham lam, keo kiệt dẫn đến chõ v lương tâm, v li m sĩ ồng tiền đ hủy hoại tư c ch, p chết tình cảm người Ngay truyện ngụ ngôn Laph ngten tiếp thu yếu tố sử thi Hi Lạp Cụ thể truyện ông già chủ yếu xoay quanh lời ặn ông già với c c trước l c qua đời Ruộng đất l ng cha để lại đ ng nên bán đ l kho v ng theo ngụ ý ông già Ruộng đất l2 gốc tạo nên s sung túc cho lão Bài học triết lý đ tác giả bố trí t đầu đến cuối tác phẩm 34 - Xây d ng nhân vật Home hết l thi sĩ ậc thầy thủ pháp xây d ng nhân vật, xây d ng nh ng tích cách.Trong trường ca Iliat, h nh động xoay quyanh nhân vật Asin Ngoài nhiều nhân vật khác,mặc ù kh ng thể hoàn chỉnh,không có trình trọn vẹn,nhưng vài cảnh xuất hiện,một đ i đoạn miêu tả,ch ng in ấu lại trí nhớ Cũng ũng m nh anh hùng,nhưng Asin thật khác với Uylix Người Pele trung th c, thẳng thắn tính cách thật mãnh liệt nỗi đau uồn giận lúc xót xa.Uylix trái lại,thận trọng khôn ngoan,luôn tính toán c ch h nh động lời ăn tiếng nói.Chưa kể khôn ngoan trí xảo,cũng kh c với c i kh n ngoan ông già Nexto,một bên lời nói khôn ngoan thể trí tuệ sắc sảo ,một trí thông minh bì kịp,một bên s thể kinh nghiệm sống người t ng trải,đ qua rèn luyện thử thách đời nên muốn theo s hiểu biết mà dạy dỗ lớp trẻ iomet ũng cảm táo tợn ,kiêu hãnh t t n đ t ghét loại anh hùng giẻ cùi tốt m g i v chiến trận th hèn nh t l m c i tr quyến rũ đ n ắn l n Parix (kh c ca XI).Chỉ qua lời người anh hùng mắng Parix l ta đủ hiểu phẩm chất anh hùng quan niệm anh hùng chân iomet Cũng ki u h nh, ũng cảm, táo bạo vậy, Ajac với c i n to th p chu ng th lại khác.Sau Asin chàng ũng tướng quân sĩ vị nể kẻ thù run sợ kinh hoàng Chính chàng l người đ đọ s c với Hecto suốt ngày trời m ất phân thắng bại v , ch nh ch ng đ ngăn chặn quân thù để bảo vệ cho nh ng chiến thuyền Akeen kh i bị đốt cháy, che chắn cho thi hài Patoroclo kh i rơi v o tay quân Toroa… ến với bi kịch Angđromac Raxin ,ông xây d ng nhân vật Piruyx hình ảnh người thề kỉ XVII –con người bị làm mồi cho nh ng 35 thèm khát chuyên chế Pruyx vốn có nh ng phẩm chất t nhiên tốt :quảng đại, hiền lành, m nhường …Nhưng v trẻ tuổi, sau đ , v ị thèm khát chế ng ,nhiều Piruyx đ n ng nảy.Thế xảy s đụng đầu gi a người thô bạo v người có nhiều phong nhã ông vua này.Say đắm Angđromac,Piruyx đ t hạ hết m c tr c người phụ n c đơn,thất thế, t vệ sắc đệp nỗi khổ đau.Say đắm Angđromac,Piruyx quên lời hẹn ước với gia đ nh Menelax,v có nh ng d tính táo bạo liều lĩnh –đối lập với hết thảy,cả đống tro tàn Toroa,ở nước Hilap hùng mạnh… Trong sử thi Hi Lạp nhân vật phụ n tích c c Ođixe xây d ng người vẻ -Nàng Penelop thủy chun, khôn ngoan,thận trọng, vú già Oricle t nh nghĩa,t tâm, c ng ch a Nozica xinh đẹp,hiếu kh ch l h nh ảnh người thiếu n đầu ti n ước v o văn học,trong sáng dịu dàng, k n đ o nồng nhiệt.V điều n y đ nhà viết bi kịch Pháp kỉ XVII tiếp thu cách mạnh mẽ,như n ng Angđromac-người mẹ đ ng ca ngợi,sẵn sàng mà hi sinh t do, đời ây l người vợ thủy chung mãi gi trọn hình ảnh người chồng anh hùng đ chiến đấu( bi kịch Angđromac Raxin)… Kế đến nghệ thuật xây d ng tín cách nhân vật xây d ng bối cảnh sử thi Hilap ảnh hưởng không nh c c s ng t c văn học cổ điển Pháp kỉ XVII.Trong trường ca Home, nhân vật lên với nh ng tính cách khác nhau.Penelop Ođixe m c khôn ngoan,thủy chung,kiên trinh.Uylix tr tuệ sánh t a thần linh , Asin chạy nhanh gi ,….Trong Iliat,Home đ ụng công xây d ng bối cảnh thật k vĩ,náo n c,một không khí thật căng thẳng,kh ng kh nơi chiến trường trận mạc…th tác phẩm L o h tiện Molie, Molie đ tập trung mô tả nét tính cách ản nhân vậ ,làm cho Acpagong trở thành điển h nh độc đ o ti u iểu 36 cho thói hà tiện.Mọi n t t nh c ch xoay quanh thói hà tiện sinh ra, hà tiện sinh ra,và có tác dụng làm bật tính xấu này.Tính cách gây cười chất,nó trái t nhiên,đầy nh ng ảo tưởng khôi hài.Nó ch a đầy mâu thuẫn bối cảnh: v a giàu có,v a bần tiện,v a vui có tiền,v a lo của,v a ham tích lũy,v a ham khoái lạc …N c n ph ng đại lên nhiều lần qua cử chỉ,ngôn ng ,trở thành lố lăng,kệch cỡm, tránh kh i thất bại Tính cách nhân vật n y c n đối lập với nhiều tính cách khác ,nhất với Cleang - Nghệ thuật phân tích tâm lí nhân vật Tiếp thu nghệ thuật phân tích tâm lí nhân vật Home nh ng tác giả văn học cổ điển Ph p đ i sâu v o tâm l người, chọn nh ng thèm khát cá nhân l m đối tượng miêu tả Raxin viết nh ng thèm khát ca nhân, miêu tả cách tinh vi vặn kẽ,sinh động đến m c d ng n n nh ng b c tranh quy luật tâm lí người, Raxin không nói lên nh ng bên sâu k n, ri ng tư nh ng c nhân, m c n n i l n đời sống tâm hồn tầng lớp đ ng đảo xã hội Pháp trước nh ng thay đổi thời đại Agamemnông Iphigieni quan tâm nhiều đến vai trò cá nhân trước quần ch ng v trước c c đối thủ khác, muốn dồn tất cho tham vọng cá nhân chiến thắng Trong Loxit vật lộn gi a tình yêu say đắm lí trí Tình yêu bắt lí trí phải phục tùng theo n n o lu n l câu h i giằn xé Rôdrigo, cuối lí trí lại chiến thắng C n Simen y u đến m c chết v người y u quên mối thù cha Mặc dù nàng không căm gh t R rigo Dù l tr soi đường tất không lấn p tình cảm th c đ y sâu tâm hồn n ng nh ng diễn biến tâm lí tinh vi, ph c tạp 37 l iểu III Tổng kểt Tóm lại, sử thi Hy Lạp đ ghi lại dấu ấn ảnh hưởng sâu sắc đến văn học châu u n i chung v văn học Phục Hưng, Ph p n i ri ng Nó ảnh hưởng đến mặt t đề tài, nội dung nghệ thuật văn học Phục Hưng, Ph p ti u kể đến số tác iểu ăngtơ, Ra ơle, Xecvantec, Sêcxpia, Cooc nây, Raxin… Qua đ ta thấy sử thi Hy Lạp có vai trò vị tr đặc biệt quan trọng s tồn phát triển văn học châu Âu 38 DANH SÁCH NHÓM Ỗ THỊ HỒNG CHÂU NGU N TH NH ÔNG (VĂN 08B) HU NH NGỌC IỆP TRẦN THỊ B CH H P HU NH THỊ NGỌC GẤM L THỊ PH NG B I THỊ THANH THẢO NGU N THỊ HỒNG TH NGU N VĂN TUẤN 10 NGU N THỊ KIM XOA 11 TR 12 NGU NG THỊ TH QU NH (VĂN B) N THỊ B TH 13 PH M NGỌC TU TS (VĂN B) NG (VĂN A) 39 [...]... rệt l văn học cổ điển chủ nghĩa, ng văn học n y l tiếng n i nghệ thuật của ộ phận ti n tiến trong giai cấp tư sản đang l n 2.2 Ảnh hƣởng về mặt nội dung ● ề tài, chủ đề Sử thi Hy Lạp gắn liền với tên tuổi của Homer Và khi nhắc đến Homer ta không thể không nhắc đến Iliat v Ôđix , v hai thi n sử này gắn liền với tên tuổi của ông Qua hai thi n sử này, nó có s ảnh hưởng rất lớn đối với văn học Châu Âu cả... nghệ thuật sâu sắc 2 Ảnh hƣởng của sử thi Hy L p đói với văn học cổ điển Pháp thế kỉ XVII 2.1 Sơ lƣợc về văn học cổ điển Pháp thế kỉ XVII 27 T hướng đi mới của lịch sử, ưới ch nh thể quân chủ chuy n chế, t ảnh hưởng của nh ng tư tưởng triết học, ộ mặt độc đ o của văn học Ph p thế kỉ XVII h nh th nh, v a kế th a, v a kiến s ra đời của a c văn học thời đại trước Thế kỉ XVII ch ng ng văn học với nh ng t... vẻ của con người trong thời đại mới như Hecto-người ũng sĩ của th nh Tơroa T bối cảnh, con người sử thi Hy lạp đ to t l n chủ nghĩa nhân văn sâu sắc m đến thời đại Phục Hưng ta thấy ư âm thấp thoáng rất nhiềuvà ảnh hưởng to lớn đối với văn học 11 Châu Âu cả về mặt nội dung lẫn nghệ thuật Bởi Homer đ xây ng rất thành công ở hai thi n sử này Văn học Phục Hưng phương Tây đ t m thấy ở thời cổ đại Hy Lạp. .. hai thi n sử này Trước hết đ l s ảnh hưởng về nội dung, chủ đề Trong hai thi n sử Iliat v Ôđix , chủ đề được n i đến đ l cuộc chiến tranh th nh Tơroa v ca ngợi nh ng con người anh hùng trong thời kỳ chiến tranh Sang nền văn học cổ điển Pháp, chúng ta có thể nhận thấy s ảnh hưởng của sử thi Hy Lạp n y ại diện tiêu biểu cho s ảnh hưởng n y đ l Raxin 28 Raxin đ chọn cho mìn một chổ d a – văn học cổ Hy Lạp. .. được công chúng Pháp cuối thế kỷ XVII Như vậy, chúng ta có thể thấy được s ảnh hưởng của sử thi Hy Lạp đối với văn học cổ điển Pháp thế kỷ XVII ở nội dung và chủ đề  Chủ nghĩa nhân văn Sử thi Hy Lạp ca ngợi nh ng tư tưởng, tình cảm tốt đẹp tr n đầy ước mơ và hy vọng cao cả - Ca ngợi tình bạn Vấn đề ca ngợi tình bạn trong sử thi Hy Lạp có lẽ chúng ta ai cũng iết tình cảm gi a Asin v Patơr clơ Khi Patơr... tinh thần trân trọng v đề cao con người thông qua anh hùng ca của Home Văn học Phục Hưng đ xây ng nên nh ng biểu tượng sáng ngời về vẻ đẹp của con người, về ý ch đấu tranh cho t do, chống áp b c, khát vọng chinh phục thế giới xung quanh, ca ngợi t nh y u qu hương, t nh ạn bè, tình yêu chung thủy Tr n cơ sở ảnh hưởng và kế th a của văn học Hy Lạp cổ đại nói chung và sử thi Hy Lạp n i ri ng văn học Phục... động v ảnh hưởng qua lại kh ph c tạp ng ch ý l văn học kiểu c ch ây l tiếng n i của tầng lớp quý tộc phong kiến thất thế, ị sa s t nhiều về ch nh trị, giai cấp quý tộc ra s c vớt v t lại ằng nh ng vinh quang giả tạo trong văn nghệ ối lập với văn học kiểu c ch l văn học ung tục, đ l tiếng cười nghịch ngợm của nh ng nh văn kh i h i th lỗ , nh ng người c tư tưởng t o Cùng tồn tại với hai ng văn học tr... khóc n c nở P n l p l một h nh tượng 30 nhân vật đẹp đẽ của Homer, là hiện thân của s khôn ngoan và tình yêu chung thủy son sắt Sang nền văn học cổ điển Pháp, s ảnh hưởng của s ca ngợi n y được chủ nghĩa cổ điển Pháp kế th a Raxin đ kế th a tinh thần ấy của sử thi Hy Lạp Tiếp tục với Ăngđ mac, n ng Ăngđ mac vợ của Hecto luôn một long chung thủy với chồng – người anh hung đ ng xuống v qu hương N ng kh... với Cornây, ng đ xây ng nhân vật với tình cảm cha con t s kế th a của sử thi Hy Lạp không kém phần cảm động Trong vở Lơ Xit, ng iegiơ đ t ch c c bào ch a cho con và sẵn s ng xin đổi mạng cho con khi Simen xin vua giết R đrigiơ T đ cho ch ng ta thấy được tình cha con thi ng li ng đ được Cornây thể hiện qua s ảnh hưởng t tình cảm cha con trong sử thi Hy Lạp - Ca ngợi t nh y u qu hương, đất nước: Sử thi. .. nghĩa vụ đối với tổ quốc Trong vở Orax của ng, h nh tượng Cuyriax – người anh hùng không ngần ngại xả thân v nghĩa vụ thi ng li ng đối với tổ quốc - Phê phán, lên án bất công xã hội, bên vực con ngƣời: Trong sử thi Hy Lạp, Homer đ ph ph n th i c nhân vị kỉ Nhân vật Agamemnông muốn khẳng định quyền l c của mình, bắt nằng Brizêix của Asin mà quên mất quyền lợi của nhân dân Hy Lạp, hay s dã man của Asin