1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

KẾ HOẠCH Về việc xây dựng Thư viện chuẩn năm học 2014 2015

4 907 12

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 169,5 KB

Nội dung

- Thực hiện đạt thư viện chuẩn tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện thành công xây dựng trường chuẩn quốc gia theo lộ trình.. Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt

Trang 1

PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI

Số: /KH-THCS

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Thạnh Lợi, ngày tháng 10 năm 2014

KẾ HOẠCH Về việc xây dựng “Thư viện chuẩn” năm học 2014 - 2015

- Căn cứ công văn số 726/PGDĐT-NV ngày 16 tháng 10 năm 2008 của phòng GD&ĐT Tháp Mười về việc thực hiện xây dựng trường đạt các chuẩn quốc gia giai đoạn 2010 – 2020

- Căn cứ vào Kế hoạch số /KH-THCS ngày tháng năm 2014 của Hiệu trưởng trường THCS Thạnh Lợi về việc kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2014 - 2015;

Trường THCS Thạnh Lợi xây dựng kế hoạch Thư viện chuẩn năm học 2014 – 2015 cụ thể như sau:

I Mục tiêu :

- Nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy, xây dựng nguồn học liệu tổng hợp

và mở rộng bên cạnh đó huy động sức mạnh tổng hợp trong đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và cộng đồng xã hội của đơn vị để xây dựng thư viện chuẩn giai đoạn xây dựng lộ trình đến năm 2016

- Thực hiện đạt thư viện chuẩn tạo điều kiện thuận lợi cho việc thực hiện thành công xây dựng trường chuẩn quốc gia theo lộ trình

II Yêu cầu :

- Phát huy thế mạnh nội lực sẵn có trong đội ngũ Cán bộ giáo viên

- Tập trung mọi nguồn lực từ xã hội hóa để trang bị các cơ sở vật chất, trang thiết bị, tài liệu bổ sung thư viện Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động một cách đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc xây dựng trường học đạt chuẩn thư viện

- Kế hoạch phải đảm bảo tính thiết thực, thể hiện thực chất không gây áp lực trong công việc của nhà trường và phải sát với điều kiện của nhà trường nhằm góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện

III Thực trạng xây dựng th ư viện:

T

đạt

Tiêu chuẩn Thực tế Đạt

I Tiêu chuẩn 1 ( Sách, báo, tạp chí )

1 Sách

a Sách giáo khoa

-Của học sinh

+Học sinh có sách khi vào năm học mới 01 bộ/HS 01bộ/HS X

+Trường có tủ SGK cho HS nghèo mượn Có

-Của giáo viên

+Giáo viên có sách giáo khoa khi vào năm 01 bộ/GV 01bộ/ GV X

Trang 2

học mới

+Lưu trữ tại thư viện

Thư viện đạt chuẩn 2 bộ/khối 02bộ/khối X

b Sách nghiệp vụ:

-Văn bản, tài liệu:

+Nghị quyết của Đảng; văn bản quy phạm

pháp luật của Nhà Nước, ngành, liên bộ …

Có lưu trữ Có X

+Giáo viên có sách nghiệp vụ thuộc lớp,

bộ môn đang dạy

1 bản/GV Thiếu

+Lưu tại kho:

c Sách tham khảo

-Số bản sách mới bổ sung chiếm 40 - 50% X -Sách công cụ, tra cứu, tự điển … 01 bản Không

-Số lượng theo Danh mục Bộ GD&ĐT

+Tiểu học:

+THCS:

2 Báo, tạp chí

II Tiêu chuẩn 2 (cơ sở vật chất)

1 Phòng thư viện: (m 2 )

2 Trang thiết bị chuyên dùng

-Giá, tủ chuyên dùng sắp xếp sách báo Đủ Thiếu

-Số chỗ ngồi đọc:

+Thư viện đạt chuẩn:

+Thư viện tiên tiến

+Thư viện xuất sắc

Trang 3

Giáo viên 16 – 20

III Tiêu chuẩn 3 (Nghiệp vụ)

1 Nghiệp vụ:

Tất cả các loại ấn phẩm trong thư viện

phải được đăng ký, mô tả, phân loại, tổ

chức mục lục theo quy định.

Thực hiện theo quy định

Thực hiện theo quy định

X

2 Hướng dẫn sử dụng thư viện

Biên soạn thư mục phục vụ dạy - học Có X Thư viện đạt chuẩn

Thư viện tiên tiến

Thư viện xuất sắc

IV Tiêu chuẩn 4 (Tổ chức và hoạt động)

1 Tổ chức và quản lý:

CBQL trực tiếp phụ trách HT hoặc

Kế hoạch xây dựng và phát triển TV Có T/h Có X

2 Kế hoạch, kinh phí hoạt động

Giáo viên, học sinh thường xuyên đọc SB

-Thư viện đạt chuẩn:

-Thư viện tiên tiến

-Thư viện xuất sắc

Vận động kinh phí ngoài ngân sách

3 Hoạt động của thư viện

Tổ chức hoạt động ngoại khoá, tổ chức:

giới thiệu sách, điểm sách …

Nâng cao trình độ và hiệu quả hoạt động Có T/h Có X

V Tiêu chuẩn 5 (Quản lý thư viện)

1 Bảo quản:

Sách, báo quản lý chặt chẽ, đóng tập, bọc

và tu sửa thường xuyên

Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách Theo q/ đ Thiếu

2 kiểm kê thanh lý:

Kiểm kê thanh lý hàng năm đúng quy định Có T/h Thiếu

IV Giải pháp:

+ Tiêu chuẩn 1: Sách, báo, tạp chí

Trang 4

+ Tiêu chuẩn 2: Cơ sở vật chất.

+ Tiêu chuẩn 3: Nghiệp vụ

+ Tiêu chuẩn 4: Tổ chức và hoạt động

+ Tiêu chuẩn 5: Quản lý thư viện

V Tổ chức thực hiện :

- Quán triệt và tuyên truyền rộng rãi trong Cán bộ, giáo viên, nhân viên, học sinh, phụ huynh, tham mưu các cấp ủy Đảng, chính quyền địa phương, các tổ chức chính trị xã hội … tham gia xây dựng trường đạt thư viện chuẩn từ năm 2013

- Thành lập Ban chỉ đạo, phân công nhiệm vụ

- Định kì tổ chức tổng kết cuối năm học

- Cặp nhật thường xuyên các văn bản chỉ đạo, các quy định và những hạn chế cần khắc phục ở những năm tiếp theo

Trên đây là kế hoạch xây dựng trường đạt thư viện chuẩn năm học 2014

-2015 của đơn vị Yêu cầu Cán bộ, giáo viên, nhân viên thư viện thực hiện nghiêm túc nội dung kế hoạch đã đề ra./

- NVTV;

-Tổ trưởng;

-CĐCS;

-TBĐDCMHS;

-Lưu HC.

Ngày đăng: 03/06/2016, 20:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w