PHÒNG GDĐT THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Số: /BC-THCS V/v báo cáo tổng kết năm học 2014-2015 Thạnh Lợi, ngày 25 tháng năm 2015 Kính gửi: Phòng Giáo dục Đào tạo Tháp Mười Căn cứ công văn số 278/PGDĐT-NV ngày 27 tháng năm 2014 của Phòng Giáo dục Đào tạo Tháp Mười về việc hướng dẫn lập kế hoạch thực hiện nhiệm vụ giáo dục năm học 2014-2015 Căn cứ công văn số 259/HD-PGDĐT-NV ngày 31 tháng năm 2014 của Phòng Giáo dục Đào tạo Tháp Mười về việc thực hiện Kế hoạch thời gian năm học 2014 - 2015 của ngành giáo dục mầm non, Cấp tiểu học cấp THCS, cùng với phấn đấu hết mình của toàn thể CB-GV-NV HS nhà trường, Trường THCS Thạnh Lợi báo cáo kết thực hiện nhiệm vụ năm học sau: I Báo cáo tổng kết năm học: Quy mô phát triển học sinh (báo cáo số học sinh giảm, bỏ học, giải pháp làm giảm tỉ lệ học sinh bỏ học), loại hình trường lớp THCS Quy mô: - TS lớp THCS: 09 Khối Khối Khối Khối Cộng TT SL S.lớp SL S.lớp SL SL S.lớp SL S.lớp ĐN 67 67 74 54 262 CN 66 66 70 51 253 Về số lượng tăng so với năm học qua, so với cùng thời điểm đơn vị đã trì tốt Số học sinh giảm, bỏ học: TSHS TSHS TSHS TSHS TSHS TSH Tỷ lệ TS HS Ghi Khối Hiện giảm ĐN Ch.Đến Ch.Đi S BH (%) bỏ xứ chu BH 67 66 0.0 67 66 0.0 74 70 0.0 54 51 0.0 Cộng 262 10 253 0.0 Tỷ lệ giảm 09 HS tỷ lệ: 3.44%; tập trung nhiều ở khối khối Giải pháp: Tiếp tục trì kết ở năm học sau bên cạnh đó tăng cường công tác quản lý học sinh, nâng cao nữa lực giáo viên chủ nhiệm, phát huy vai trò, trách nhiệm của đoàn thể, tăng cường công tác tham mưu huy động nguồn lực khuyến học, khuyến tài giup em có niềm tin học tập rèn luyện Các loại hình trường lớp: Nhà trường đã tổ chức giảng dạy đủ khối với lớp theo chương trình giáo dục phổ thông, đó có lớp dạy học theo chương trình giáo dục thường xuyên với môn học môn công cụ giup em học sinh chậm tiến có thể theo kịp chương trình đồng thời tham gia hiệu thi tuyển lớp 10 năm học 2015 – 2016 Đội ngũ: Tổng số CB-GV-NV 29 đồng chí trình độ đào tạo đủ chuẩn về chuyên môn nghiệp vụ, tro đó chuẩn 75%; được quan tâm của PGD đã bổ sung biên chế thư viện với mục tiêu xây dựng thư viện đạt chuẩn quốc gia vào tháng 10 năm 2015 nhà trường biến động về số lượng 01 đồng chí xin việc Năm học xin thuyên chuyển đồng chí chờ ý kiến PGD Kết triển khai tổ chức thực hiện hoạt động: 2.1 Triển khai thực hiện vận động phong trào thi đua của ngành Kết quả: Thực hiện đề án 343 của tỉnh, cụ thể tham gia hội thi “Sáng tác thơ truyện ngắn” viết về người phụ nữ Việt Nam của giáo viên đạt 01 giải khuyến khích, đó cô Nguyễn Thị Thanh Tuyền 2.2 Triển khai tổ chức hoạt động “Tuần sinh hoạt tập thể” đầu năm học ở cấp học Kết quả: Đa số học sinh ý thức tốt về hoạt động tập thể, tham gia nhiều hoạt động tập thể lành mạnh, phát huy kỷ tham gia ý thức tự giác Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục: 3.1 Thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học theo công văn số 1113/SGDĐTGDTrH ngày 07/9/2011: Kết quả: Chất lượng giáo dục ngày vào bền vững 3.2 Thực hiện phân phối chương trình chi tiết (việc tích hợp tiết tự chọn vào phân phối chương trình chi tiết) Kết quả: 100% thực hiện hiệu về chương trình giảng dạy chủ động tích hợp giáo dục hiệu 3.3 Tổ chức việc bồi dưỡng cán quản lý, giáo viên, dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ năng; Kết quả: Nhìn chung công tác bồi dưỡng nâng cao lực chuyên môn, tay nghề của giáo viên ngày được phát huy, nhà trường đã chỉ đạo giáo viên tham gia thực hiện nghiêm tuc vận dụng hiệu đơn vị Chất lượng đội ngũ: + Đánh giá công chức: 100% CB-GV-NV được xếp loại từ trở lên, đó loại xuất sắc 55,17% + Đánh giá lực: 100% giáo viên được đánh giá từ trở lên + Đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp: CBQL 100% xếp loại xuất sắc; giáo viên 100% được xếp loại từ trở lên, đó có 13/21 (61,90%) xếp loại xuất sắc + Đội ngũ có 17 đ/c được công nhận lao động tiên tiến, đ/c được công nhận chiến sĩ thi đua sở đ/c được khen của UBND tỉnh 3.4 Tổ chức dạy học phân hóa học sinh: Kết quả: Nhà trường tổ chức dạy học hiệu quả, phù hợp trình độ lực tạo điều kiện cho em phát triển trình độ cách đồng 3.5 Tổ chức dạy học buổi/ngày buổi/tuần Kết quả: 100% học sinh khối 7, tham gia buổi/ngày có kiến thức sâu rộng hơn, ý thức học tập tốt hơn, riêng khối bước đầu 100% HS tốt nghiệp THCS nền tảng vững chắc tham gia thi tuyển lớp 10 3.6 Công tác giáo dục hoà nhập; 3.7 Tổ chức ôn tập, kiểm tra Kết quả: Chất lượng học sinh được đánh giá nghiêm tuc thực chất, ý thưc học tập của học sing ngày nền nếp, giáo viên phát huy được hết lực thân xây được nền giáo dục bền vững Triển khai việc lồng ghép, tích hợp giáo dục đạo đức, giáo dục lên lớp, giáo dục hướng nghiệp, nghề phổ thông, giáo dục giá trị sống, giáo dục kỹ sống môn học hoạt động giáo dục Kết quả: Trên 80% học sinh ngoan, hiền, lễ phép xứng đáng ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ Thực hiện đổi phương pháp dạy học đổi kiểm tra, đánh giá kết học tập của học sinh: - Phương pháp dạy học được đa dạng hoá, ứng dụng nghệ thông tin hiệu vào tiết dạy, minh hoạ bằng hình ảnh - Kiểm tra đánh giá: Hình thức kiểm tra đánh giá được phân hoá hoàn toàn từ những công đoạn tổ chức coi, chấm; giáo viên không coi, chấm kiểm tra môn mà học sinh mình phụ trách Tổ chức bồi dưỡng học sinh yếu kém: Kết quả bồi dưỡng học sinh yếu kém: Tổng số học sinh yếu qua kết HK II: 37 Qua bồi dưỡng đạt: Tiến đạt 30/37 tỷ lệ 81,08%; chưa tiến tỷ lệ 18,92% So với cùng kỳ đạt hiệu thấp Cụ thể: Khá 06 HS tỷ lệ 16,22%; loại TB 24 HS tỷ lệ 64,86%; Bỏ học 00 tỷ lệ 0,0% Kết xếp loại hạnh kiểm, học lực năm của học sinh; kết kỳ thi cấp tỉnh HS được lên lớp thẳng: 244/253 tỷ lệ: 96,44% HS Lưu ban: 4/253 tỷ lệ: 1,58% HS phải ôn tập kiểm tra lại hè: 05/253 tỷ lệ: 1,98% HS tốt nghiệp THCS: 49/52 tỷ lệ: 96,08% Nhìn chung chất lượng giáo dục năm học 2014 – 2015 đã ổn định Kết phổ cập giáo dục THCS tính đến thời điểm tháng 12/2013 (kèm biểu mẫu thống kê PCGD THCS) Chuẩn PC GDTHCS năm 2014 đạt: 85,78% Dự kiến chuẩn PC GDTHCS năm 2015 đạt: 86,76% Thực hiện công tác xây dựng trường chuẩn quốc gia: - Nhà trường đạt chuẩn về Xanh – Sạch – đẹp tháng - Đạt chuẩn thư viện tháng - Đạt trường chuẩn quốc gia tháng 11 Ứng dụng công nghệ thông tin quản lí giảng dạy Ứng dụng phần mềm Vietschool Kết nối WiFi dùng lý phòng máy Nhà trường đã phát động thi đua với Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường có 09/21 giáo viên đạt GV giỏi năm học 2014 – 2015 100% giáo viên ứng dụng CNTT vào giảng dạy hiệu 12 Tổ chức triển khai thực hiện hội thi năm học 2014-2015 Tổ chức cho học sinh tham gia hiệu hội thi, kết sau: - Hội thi “Văn hay chữ tốt”: Đạt 05 giải; 01 giải nhất cấp huyện, 04 giải khuyến khích cấp huyện Do tổ Ngữ văn BD - Hội thi “Sáng tác thơ, truyện ngắn” của giáo viên theo đề án 343: Đạt 01 giải khuyến khích cấp huyện Cô Tuyền - Hội thi “Giao lưu Anh ngữ”: Đạt 01 giải khuyến khích cấp huyện Do tổ TA BD - Hội thi IOE đạt 01 giải khuyến khích cấp huyện Do tổ TA BD - Tham gia giải cờ vua thiếu nhi huyện háp Mười đạt giải III Do thầy Xoàn BD - Hội thi chỉ huy Đội giỏi đạt 01 giải khuyến khích Do thầy Thế Anh BD - Hội thi Karatedo cấp tỉnh đạt huy chương đồng Do thầy Lắng BD - Hội thi HSG môn văn hoá lớp đạt: giải khuyến khích môn sử cô Thắm BD 01 giải III môn toán cấp huyện thầy Bảo BD Tham gia dự thi cấp tỉnh đạt 01 giải khuyến khích môn toán thầy Bảo BD Đối với đội ngũ giáo viên tham gia hiệu hội thi giáo viên giỏi cấp trường Kết quả: 09 giáo viên đạt giáo viên dạy giỏi, tạo tiền đề cho hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện năm học 2015 - 2016 Gồm thầy cô (Tuyền, Duyên, Pha, Bảo, Huệ, Thế Anh, Thiện, Nhường) 13 Tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch của UBND tỉnh: Trình độ của giáo viên từng bước được nâng lên: 100% GV có trình độ đạt chuẩn 15/20 (75%) giáo viên có trình độ chuẩn Nhà trường đánh giá cán quản lý, giáo viên theo chuẩn hàng năm có 100% cán quản lý, giáo viên đạt chuẩn trở lên 13 Công tác phong trào: Các tổ chức Liên đội, Chi đoàn, Công đoàn, Chi hoạt động hiệu quả, đó Liên đội Chi hiệu chưa cao Tổ chức trồng cảnh, hoa kiểng, xây dựng đồi cỏ, xây dựng sân đal nhằm tranh thủ xây dựng đạt chuẩn xanh – – đẹp Tổ chức Đêm hội trăng rằm cho học sinh vui chơi, học tập Xây dựng phong trào nuôi heo đất cũng đã cấp nhiều suất học bổng cho học sinh của lớp Xây dựng phong trào xây dựng ghế đá khuôn viên trường: kết cũng đã thực hiện hiệu từ chi đội PHHS, giáo viên (Thầy Nhường), tổ chức đoàn, hội vận động thêm cảnh, hoa kiểng nhằm xây dựng khuôn viên hoàn chỉnh Phong trào vận động thực hiện Bảo hiểm y tế nhà trường: đạt 80% chưa đạt chỉ tiêu giao (100%) 14 Công tác xã hội hóa giáo dục: Về xây dựng bản: vận động làm sân đal số tiền dự kiến 20 triệu: kết đạt được 5.480.000 đồng; Không hiệu Về hỗ trợ học sinh: - Học bổng, quà thưởng, tập sách khai giảng đầu năm: 1.700.000 đồng Gồm Anh Ngôi hỗ trợ suất học bổng 600.000đ, HLHPN xã suất HB 500.000đ, HCCB xã suất HB 300.000đ, HNCT xã suất 300.000đ - Phát thưởng Đêm hội trăng rằm: 1.500.000 đồng - Đêm văn nghệ gây quỹ cho học sinh nghèo năm 2014: 10.670.000 đồng (Còn tồn 2.641.000đ) - Sơ kết học kỳ I: Hội chữ thập đỏ xã suất học bổng 600.000đ, HLHPN xã suất 1.000.000đ, PH em Lê Thị Kim Tuyền tặng quà trị giá 1.000.000đ tổng số tiền phát thưởng HKI là: 2.6000.000đ - Ở HK II: Được hỗ trợ của anh Thưởng tặng 100 tập suất HB 500,000 đ; anh Son suất HB 500,000đ; Hội LHPN xã suất quà trị giá 500,000đ; anh Danh sở Danh – Cẩm Linh 400 tập tương đương 2,000.000đ; HKH xã 200 tập 1,000,000đ; BH Bảo Minh 100 tập; anh Luân hỗ trợ 500,000đ; anh Nhiều ấp ủng hộ 500,000đ; anh Tiến (phó Ban ĐDCMHS) hỗ trợ 1,000,000đ; anh Hữu tặng áo dài cho giáo viên nữ trị giá 1,200,000đ Tổng số tiền được hỗ trợ HK II: 9,700,000 đồng Tổng số tiền cho năm học tương đương: 20,980,000 đồng II Phướng hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2015 - 2016: Các tiêu phấn đấu: Học sinh: Huy động trì sỹ số: Huy động học sinh hoàn thành chương trình bậc tiểu học vào học lớp đạt 99%, lớp lại 99,41% Tỷ lệ huy động học sinh/số dân độ tuổi: Trên 85% Tỷ lệ học sinh bỏ học: Tỷ lệ 2% Chất lượng giáo dục: Hạnh kiểm : Loại Khá, Tốt: 98,00% trở lên Loại Yếu, kém: 0% Học lực : Loại Khá, Giỏi: 65% Loại TB: 34,27% Loại yếu: Dưới 0,73% Loại kém: 00% 2.1 Chỉ tiêu từng môn: Điểm trung bình mỗi môn học: 95% từ trung bình trở lên, đó 75% đạt điểm trung bình từ 6,5 trở lên Điểm thi học kỳ: 85% thi đạt điểm trở lên môn xếp loại đạt yêu cầu trở lên 2.2 Chỉ tiêu tốt nghiệp: Tỷ lệ tốt nghiệp THCS: Đạt 100% 2.3 Chỉ tiêu thi tuyển sinh: Đạt điểm sàng (15 điểm) 100%, không có đạt điểm không, học sinh tham gia dự thi tuyển 80% 2.4 Chỉ tiêu học sinh giỏi cấp: Tham gia đều hiệu hội thi: Văn hay chữ tốt, giải toán qua mạng, giải toán bằng tiếng anh qua mạng, violympic tiếng anh, Hùng biện Tiếng Anh, giải toán bằng máy tính cầm tay, ve tranh cổ động, học sinh giỏi môn văn hoá, sáng tạo kỷ thuật thiếu niên tỉnh đồng tháp, Xử lý tình sư phạm, Viết thư quốc tế, Sử dụng kiến thức liên môn để giải tình thực tiển, ATGT, Giáo viên d5ay giỏi tham gia hiệu Hội khoẻ phù Về phát triển đội ngũ : Động viên tạo điều kiện giáo viên học nâng cao trình độ, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ Duy trì tỷ lệ giáo viên chuẩn đào tạo Phấn đấu đến năm 2016 đạt: 80% Tăng cường tỷ lệ giáo viên dạy giỏi cấp huyện: 30% Tăng cường lực lượng Đảng viên đến 60% (trên 18 Người) Hiện 17 người Kiểm tra hoạt động sư phạm, đáng giá công chức chuẩn nghề nghiệp có 100% được đánh giá từ đạt yêu cầu trở lên có 80% từ trở lên Đánh giá công chức: 100% CB-GV-NV được xếp loại từ trở lên, đó loại xuất sắc 65% Đánh giá lực: 100% giáo viên được đánh giá từ trở lên Đánh giá theo chuẩn nghề nghiệp: CBQL 100% xếp loại xuất sắc; giáo viên 100% được xếp loại từ trở lên, đó 65% xếp loại xuất sắc Trên 60% được đề nghị xét công nhận lao động tiên tiến, 10% khen cao hàng năm; tập thể phấn đấu lao động tiên tiến trở lên Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực: Xây dựng kế hoạch thực hiện nội dung của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” Đạt loại trở lên Xây dựng trường chuẩn quốc gia: Duy trì hiệu trường đạt chuẩn quốc gia Xây dựng trường sở: - Duy trì trường chuẩn quốc gia - Duy trì chuẩn Xanh đẹp - Nâng thư viện đạt thư viện tiên tiến - Đăng ký đánh giá về kiểm định chất lượng giáo dục - Liên Đội: XD Liên Đội mạnh - Chi đoàn: XD Chi đoàn vững mạnh - Chi bộ: XD Chi vững mạnh - Tập thể: Tập thể lao động tiên tiến trở lên Các chỉ tiêu khác: phận thực hiện đạt chỉ tiêu kế hoạch đề chỉ tiêu giao Riêng giáo viên chủ nhiện thực hiện vận động khoản thu, thực hiện hoạt động đội phong trào thiếu nhi năm học 2015 – 2016 Giải pháp: - Đối với quyền địa phương: Tranh thủ nguồn đầu tư từ mạnh thường quân xã nhằm lãnh chỉ đạo kịp thời xây dựng trì chuẩn quốc gia theo lộ trình xây dựng nông thôn Chỉ đạo ban ngành đoàn thể xã tham gia tích cực huy động học sinh phối hợp chặc che cùng nhà trường trì sĩ số, tăng cường vận động PHHS cho em tham gia học tập sau TN THCS - Đối với BGH nhà trường: Xây dựng đội ngũ vững mạnh, đủ lực trình độ lãnh đạo xây dựng trì tiêu chuẩn về xanh đẹp, chuẩn thư viện trường đạt chuẩn quốc gia Tổ chức hướng dẫn thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường, tổ chức nhiều phong trào, hội thi cho em học sinh tham gia rèn luyện, học tập giải trí Phối hợp với ban đại diện cha mẹ học sinh tăng cường hỗ trợ vật chất tinh thần, xây dựng trì trường đạt chuẩn cấp quốc gia giai đoạn tới - Đối với đội ngũ thầy cô giáo: Mỗi thầy cô nâng dần trách nhiệm đạo đức nghề nghiệp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục Đoàn kết lòng, tiên phong gương mẫu xây dựng trì phát huy tiêu chuẩn về chuẩn quốc gia Phối hợp chặt che với tổ chức xã hội, ban ngành đoàn thể nhằm thực hiện thành công nhiệm vụ trị cũng chức trách nhiệm vụ được giao - Đối với tổ chức đoàn thể nhà trường: Lãnh đạo tốt đoàn viên, hội viên tham gia hiệu xây dựng nhà trường đạt mục tiêu đề ra; phối hợp với nhà trường, tổ chức xã hội thực hiện tốt hoạt động phong trào - Đối với học sinh: Thực hiện tốt nội quy nhà trường, bảo vệ, giữ gìn tài sản nhà trường, xây dựng môi trường xanh – – đẹp Cố gắng rèn luyện sức khoe, thi đua học tập, tham gia hiệu phong trào, hội thi xứng đáng ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ - Đối với phụ huynh học sinh: Phối hợp cùng nhà trường quản lý em mình Ra sức vận động mạnh thường quân, ủng hộ tiền của, đóng góp công sức nhằm góp sức với nhà trường giảm bớt gánh nặng về xây dựng cũng khen thưởng học sinh Kêu gọi lực lượng xã hội hỗ trợ ban đại diện cha mẹ học sinh nhà trường hoạt động hiệu hơn, thiết thực Trên báo cáo tổng kết việc thực hiện nhiệm vụ của nhà trường năm học 2014 – 2015 phương hướng hoạt động năm học 2015 – 2016./ Nơi nhận: - Như trên; - PGD (để bc); - UBND xã (để bc); - Các tổ Chuyên môn; HIỆU TRƯỞNG - Lưu: VT