Báo cáo sơ kết tổ chủ nhiệm học kỳ I năm học 2015 2016

6 11.5K 101
Báo cáo sơ kết tổ chủ nhiệm học kỳ I năm học 2015 2016

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI TỔ CHỦ NHIỆM CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Thạnh Lợi, ngày 14 tháng 01 năm 2016 BÁO CÁO SƠ KẾT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM CUỐI HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 - 2016 A ĐĂC ĐIỂM TÌNH HÌNH: I Về tình hình: Tổng số học sinh cuối kỳ I: 269 Số học sinh thuộc diện sách: 02 Số học sinh thuộc diện hoàn cảnh gia đình khó khăn: 31 Số học sinh thuộc diện hộ nghèo: 08 Số học sinh thuộc diện hộ cận nghèo: 03 II Thuận lợi: - Đa số học sinh ngoan hiền, biết lời, chịu khó học tập, tích cực lao động tham gia phong trào trường, đội tổ chức - Đa số phụ huynh học sinh quan tâm đến việc học mình, thường xuyên dự họp phụ huynh đầy đủ Tham gia đóng góp gây quỹ xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực xây dựng trường tiến tới đạt chuẩn xanh – – đẹp tích cực tự nguyện - Được quan tâm chi bộ, ban giám hiệu đoàn thể, tổ chức khác nhà trường giúp đỡ học sinh có hoàn cảnh khó khăn an tâm học tập động viên khích lệ nhiều học sinh phấn đấu học giỏi - Đa số giáo viên chủ nhiệm tận tụy, phấn đấu hết mình, quan tâm sâu sát đến học sinh lớp Tích cực, động, sáng tạo nhiều biện pháp tổ chức, quản lí lớp, trì sĩ số vận động phụ huynh học sinh hoàn thành loại quỹ theo qui định III Khó khăn: - Còn nhiều học sinh chưa có thái độ học tập tích cực dù gia đình có quan tâm - Một phận phụ huynh học sinh không quan tâm đến buổi họp phụ huynh, không quan tâm đến tình hình học tập trường mà phó thác cho nhà trường , cho giáo viên chủ nhiệm quản lí có trách nhiệm thông báo gia đình biết Bên cạnh đó, nhiều gia đình chưa quan tâm nhiều đến việc học nhà - Phụ huynh không dự họp đầy đủ lần họp phụ huynh trường tổ chức gây ảnh hưởng đến chất lượng tổ chức họp, vấn đề cần triển khai – tuyên truyền đến phụ huynh tăng cường mối quan hệ phụ huynh nhà trường bị hạn chế - Từ khó khăn dẫn đến nhiều học sinh yếu, cục vài môn, có dẫn đến nghỉ học trực tiếp gây khó khăn cho nhà trường, đặc biệt giáo viên công tác quản lí, tổ chức bồi dưỡng học sinh yếu, kém, trì sĩ số - Đa số giáo viên chủ nhiệm có quan tâm sâu sát đến lớp, hướng dẫn tốt cho lớp tự tổ chức, tự quản lí Thực triển khai kế hoạch, hướng dẫn thực kế hoạch hoạt động giáo dục cho học sinh tốt thiếu quan tâm thúc đẩy thực tốt dẫn đến nhiều học sinh lơ thiếu trách nhiệm, đạo đức thái độ học tập nhiều học sinh có chiều hướng xuống dốc B TÌNH HÌNH THỰC HIỆN CÁC NHỆM VỤ: Việc thực quản lí nề nếp, nội qui vệ sinh lớp: - Thực 15 phút đầu giờ: GVCN vào15 phút đầu để hướng dẫn học sinh tự truy lẫn nhau, quan tâm nhắc nhở đến trách nhiệm phận, cá nhân lớp việc vệ sinh, sĩ số, đồng phục, đóng quỹ loại theo kế hoạch, thu quỹ tổ, lớp triển khai thúc đẩy lớp thực tốt kế hoạch phong trào hay yêu cầu lớp, trường đề Đa số GVCN thực tốt Tuy nhiên, số GVCN chưa thực tốt nhiệm vụ - Thực lao động, vệ sinh: GVCN có quan tâm giáo dục ý thức giữ vệ sinh vệ sinh lớp học Tổ chức lớp thực vệ sinh trường lớp tập trung theo định kì hay chào mừng ngày lễ lớn thực tốt Tuy nhiên, quản lí giám sát thực vệ sinh lớp chưa sâu sát, nhiều lớp thực vệ sinh đầu chưa tốt, xả nhiều rác phòng sau buổi học, trang bị quản lí dụng cụ vệ sinh lớp chưa sát - Thực trang trí lớp học: GVCN thực tốt việc tổ chức cho lớp trang trí phòng học theo kế hoạch đạo, có bảo quản tu sửa sau trang trí - Thực qui định đồng phục áo dài nữ sinh khối 8,9 may (ủi) phù hiệu lên ngực áo khối lớp chưa thật nghiêm túc, số em thực tốt Nguyên nhân: tâm lí thích thoải mái hoạt động nên áo dài cản trở nhiều hoạt động; trang bị áo dài tốn nhiều em có áo dài để mặc thường xuyên; phù hiệu đa số em ủi dính thời gian bị bong chốc giặt vài lần Việc thực hoạt động lên lớp: - GVCN lớp có tổ chức tốt tiết hoạt động lên lớp không thường xuyên Nguyên nhân: tổ chức quản lí nhiều khó khăn, tự quản tổ chức hoạt động ban cán lớp chưa tốt, nhiều hoạt động chi phối thời gian biên soạn chương trình kế hoạch tổ chức, số học sinh lớp lợi dụng tổ chức HĐNG để vui chơi không tham gia thực tốt nhiệm vụ phân công ban tổ chức ổn định trật tự hoạt động, thời gian dành cho hoạt động hạn chế Thực phong trào thi đua, đợt vận động: GVCN hướng dẫn cho lớp thực tốt nội dung sau: - Học sinh lớp tham gia tốt ngày lễ khai giảng, đăng kí thi đua học tập tốt làm thiệp chúc chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam 201-11; thực tốt phong trào xây dựng phòng học xanh – – đẹp qui định; thi đua học tốt hàng tuần - Tham dự tốt buổi tuyên truyền pháp luật, an ninh trật tự, an toàn giao thông; tuyên truyền sử dụng điện an toàn tiết kiệm, biện pháp phòng chống bệnh sốt xuất huyết, bệnh tay chân miệng, tật khúc xạ học đường,… - Tham gia tốt hoạt động văn nghệ, vệ sinh chào đón đoàn kiểm tra trường chuẩn quốc gia, chuẩn thư viện chuẩn xanh đẹp - Thực tốt hoạt động: thi tìm hiểu kiến thức thư viện phát động, phong trào nuôi heo đất, gây quỹ xây nhà cho đội viên khó khăn học giỏi, quỹ kế hoạch nhỏ, đôi bạn tiến, thành lập nhiều đội tự nguyện vệ sinh khuôn viên trường trì chuẩn sạch, đẹp; kể chuyện gương đạo đức Hồ Chí Minh cờ sinh hoạt cờ nghiêm túc Trong hoạt động cờ đa số em có ghế ngồi dự sinh hoạt nghiêm túc - Đa số học sinh lớp tham gia giao thông tốt an toàn, qui định, không tham gia gây trật tự tệ nạn xã hội Tuy nhiên, số học sinh có hành vi chưa tốt: TT HỌ VÀ TÊN LỚP VI PHẠM GHI CHÚ Trốn học, tụ tập trước cổng trường Trốn học, tụ tập trước Nguyễn Văn Vũ Linh 8A1 cổng trường Thực tổ chức họp phụ huynh: - GVCN thực tổ chức họp phuynh theo qui định, đạo Chất lượng họp tốt, đa số phụ huynh đồng tình với kế hoạch phương hướng hoạt động nhà trường - GVCN vận động có hiệu tốt khoản phí khoản ủng hộ phụ huynh thông qua họp phụ huynh triển khai tốt nội dung hoạt động giáo dục hoạt động khác có đóng góp phụ huynh rõ ràng mang lại gắn bó liên hệ nhà trường gia đình - Tồn tại: chất lượng họp chưa mang lại hiệu lớn nhiều phụ huynh khối lớp dự họp không đầy đủ gây tâm lí cho người họp cảm thấy buổi họp không quan trọng, không cần thiết phải họp Bên cạnh đó, nội dung tổ chức họp chưa thật lôi để phụ huynh cảm thấy họp phụ huynh quan trọng cần phải quan tâm nhiều Thực trì sĩ số học sinh: Lê Chí Khang Lớp 6A1 GVCN T.Hồng Đầu 30 năm Cuối 30 HK I 8A1 6A2 6A3 C.Phượng C Cương 30 30 30 30 7A1 C.Lụa 36 7A2 C.Tú 27 37 27 8A1 8A2 C.Điệp T.Tân 30 30 30 29 9A1 9A2 T.Thiện T Hải 36 26 34 22 TC 275 269 - GVCN có quan tâm tích cực đến công tác trì sĩ số học sinh lớp Thường xuyên liên hệ đến tận gia đình để vận động học sinh lớp học sinh vắng học thường xuyên, liên tục hay bỏ học - Tuy nhiên, số GVCN chậm việc vận động học sinh bỏ học để trở lại lớp phát học sinh bỏ học Công tác phối hợp vận động học sinh bỏ học để trở lại lớp bất cập, chưa tốt Thực chất lượng mặt giáo dục: Tổng Khối Hạnh kiểm số Tốt Khá Trung bình Yếu học SL TL SL TL SL TL SL TL sinh 90 85 94.44% 5.56% 0.00% 0.00% TỔNG 63 58 58 269 62 51 51 249 98.41% 87.93% 87.93% 92.57% 7 20 1.59% 12.07% 12.07% 7.43% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% 0.00% Tổng số học sinh 90 63 14 22.22% 27 42.86% 21 33.33% 1.59% 0.00% 58 13.79% 19 32.76% 29 50.00% 3.45% 0.00% 58 12.07% 48.28% 23 39.66% 0.00% 0.00% TỔNG 269 47 17.47% 28 11 42.38% 102 37.92% 2.23% 0.00% Khối Học lực Giỏi SL TL Khá SL TL Trung bình SL TL Yếu SL TL Kém SL TL 18 20.00% 40 44.44% 29 32.22% 3.33% 0.00% - Chất lượng mặt GD theo loại chưa đạt so với tiêu đặt Nhưng đánh giá theo lớp với tiêu chung từ 75% trung bình trở lên cho mặt GD chưa thống kê kịp Thực vận động đóng loại quỹ: 6a1 6a2 6a3 7a1 7A2 8A1 8A2 9A1 9A2 TSHS Học phí 30 30 30 37 27 30 29 34 22 Tổng cộng 269 14 07 07 19 18 05 117 25 16 29 10 23 08 23 (3 nghèo) 17 26 17 21 05 11 29(01 thương binh) 20 12 BHYT BHTN Quỹ đội Xhhoa buổi Heođấ t 24 36(01 thương binh) 29 18 07 230 129 14 14 07 07 07 07 24 24 20 18 17 14 02 05 05 11 07 05 12 12 117 108 07 750.000 1.000.000 110.000 1.188.000 300.000 1.024.000 x 853.000 300.000 5.795.00 Một số học sinh có hoàn cảnh khó khăn cho, tặng BHYT BHTN chưa cộng vào Nhìn chung, GVCN tập chung vận động quỹ BHYT BHTN tốt Ngoài ra, lớp 9A1 phối hợp lớp 8A1 vận động phụ huynh trang bị ti vi phẳng 40 inch thay chiếu hỗ trợ dạy học C PHƯƠNG HƯỚNG HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016: Để hoàn thành mục tiêu đề năm học 2015 – 2016 thực tốt nhiệm vụ giao, tổ chủ nhiệm có số phương hướng yêu cầu GVCN phải thực tốt: - Tăng cường nhắc nhở hướng dẫn học sinh học tập tốt chương trình HK II để đạt tiêu cuối năm - Thực tốt công tác 15 phút đầu thường xuyên thăm lớp để nắm bắt tình hình lớp đặc biệt sĩ số từ có biện pháp kịp thời hạn chế học sinh bỏ học - Thực tốt phong trào thi đua học tốt chào mừng ngày lễ lớn - Thực tốt HĐNGLL, tiết sinh hoạt lớp - Tiếp tục thực tốt việc giữ vệ sinh trường, lớp xanh – – đẹp Trang trí lại lớp học: kết trang trí lớp học kì I không trì bảo dưỡng tốt phải trang trí bổ sung lại, đồng thời phải bảo dưỡng ổn định cho năm học sau để đảm bảo hiệu tính liên tục tính kế thừa phòng học xanh – – đẹp - Tăng cường giáo dục quản lí tốt nề nếp học tập, nội qui lớp trường, phấn đấu đạt chi đội mạnh kiểu mẫu Duy trì phát huy đôi bạn tiến - Tổ chức hoàn thành sổ học bạ học kì I, kiểm tra học bạ khối 6, - Tăng cường vận động học sinh nhắc nhở phụ huynh hoàn thành tốt khoản phí chưa đóng hay thiếu (trừ bảo hiểm) - Phối hợp tham mưu với Tổng phụ trách, ban giám hiệu tổ chức 26/3 tham quan cuối năm Đ ĐỀ XUẤT KIẾN NGHỊ: Công tác chủ nhiệm nhiệm vụ nặng nề gian nan, tốn nhiều công sức mang lại thành công tốt Ngoài hồ sơ GVCN phải thực tốt, GVCN phải quản lí tốt nhiều mặt khác liên quan đến lớp chủ nhiệm Tuy nhiên, GVCN tất cả, để quản lí học sinh trường nổ lực GVCN cần có phối hợp, hỗ trợ cá nhân, đoàn thể, tổng phụ trách,… nhà trường cách đồng công tác quản lí, giáo dục đạo đức trì sĩ số … mang lại hiệu tốt Do đó, tổ chủ nhiệm có số đề nghị sau: + Công tác gìn giữ vệ sinh: - Đề nghị giáo viên môn phải có trách nhiệm vào tiết dạy cần có động thái quan sát nhắc nhở tổ trực lớp vệ sinh hành lang phòng học vào đầu tiết nhận xét công tác giữ vệ sinh lớp cuối tiết tương ứng với đánh giá tiết học vào sổ đầu Xem tiết học tốt đồng hành với giữ vệ sinh tốt nhằm mục đích nâng cao ý thức giữ vệ sinh lớp thường xuyên - Đề nghị Tổng phụ trách phối hợp vơi BGH tăng cường biện pháp kiểm tra đột xuất thường xuyên lớp việc vệ sinh giữ vệ sinh – kèm theo biện pháp xử lí thích hợp Đồng thời tăng cường biện pháp giám sát học sinh vi phạm không giữ vệ sinh khuôn viên trường có biện pháp mạnh học sinh - Đề nghị bảo vệ phải xử lí lá, nhánh cây, cỏ,… sau cắt, tỉa cây, cỏ làm xong Tránh tình trạng để khô, rụng, thối phải tổ chức lao động vệ sinh Trong khả tự xử lí sau làm xong không nên để lại sân sản phẩm thừa thải bừa bãi để phận vệ sinh tổ chức cho tổng vệ sinh - Đề nghị có tổng kết khen thưởng cho đội tự nguyện vệ sinh khuôn viên trường Có khen thưởng học sinh có tinh thần hăng say làm tốt nhiệm vụ - Đề nghị nhà trường trang bị thêm chổi, dụng cụ làm cỏ (dao) để phục vụ cho đợt tổ chức lao động tập chung đột xuất Khinh phí chi đội đóng góp trang bị em thường ngại mang theo chổi dao phân công lao động + Công tác giáo dục đạo đức học sinh: nhiều học sinh đến lớp không chịu ngồi học trật tự, nghiêm túc vi phạm khác lỗi lớn GVCN chưa có biện pháp giáo dục em tốt Đề nghị Tổng phụ trách phối hợp với BGH đoàn thể nhà trường có hướng hỗ trợ biện pháp để GVCN có thêm kĩ thuật, kĩ giáo dục em ngoan góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đơn vị ổn định, bền vững lâu dài Trên báo cáo sơ kết công tác chủ nhiệm học kì I phương hướng thực công tác chủ nhiệm học kì II năm học 2015 -2016 tổ chủ nhiệm./ DUYỆT CỦA TỔ TRƯỞNG TỔ CHỦ NHIỆM HIỆU TRƯỞNG TM TỔ CHỦ NHIỆM Người báo cáo Nguyễn Hữu Thiện

Ngày đăng: 03/06/2016, 16:57

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan