Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
758,6 KB
Nội dung
Ks Nguyễn Duy Hồng VỂ ĐẸP CỦA BẤT ĐẲNG THỨC Bài 1: (Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2004) Cho a, b, c dương thỏa mãn Chứng minh Giải: Tương tự (1) ta có: Mặt khác theo Cô – si ta có: Mặt khác ta có: Từ (1), (2), (3) (4) ta có: Dấu đẳng thức đạt khi: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Bài 2: (Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2005) Giải: Áp dụng bất đẳng thức Cô – si ta có: Tương tự ta có: Cộng vế (1), (2) (3) lại ta được: Bài 3: (Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2009) Cho số thực không âm x, y z thỏa mãn: Chứng minh rằng: Giải: Theo đề ta có: Theo Cô – si ta có: Mặt khác: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Tương tự ta có: Cộng vế bất đẳng thức (2), (3) (4) lại ta được: (4) Kết hợp (1) ta được: Dấu đẳng thức đạt x = y = z Bài 4: (Đề thi tuyển sinh đại học khối A năm 2012) Cho x, y, z thỏa mãn x + y + z = Tìm giá trị nhỏ biểu thức Giải: Nhận thấy x, y, z có vai trò bình đẳng nên P đạt GTNN x = y = z = Khi x – y = 0, y – z = z – x = ta đánh giá theo điều kiện xảy dấu đẳng thức sau: Mặt khác ta có: Ta có: Từ (2) cộng (3), (4) (5) lại ta Từ (6) (7) ta có: Từ (1) (8) ta có: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Dấu đạt khi: x = y = z = Bài 5: Chứng minh với số dương ta có: Giải: Đặt: Bất đẳng thức trở thành: Áp dụng Cô-si ta có: Cộng vế bất đẳng thức lại ta được: Bài 6: Chứng minh với số dương ta có: Giải: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Cộng vế bất đẳng thức (1), (2) (3) lại ta được: Áp dụng Cô – si ta có: Bài 7: Chứng minh với số dương ta có: Giải: Áp dụng Cô – si ta có: Tương tự ta có: Cộng vế bất đẳng thức (1), (2) (3) lại ta được: Mặt khác ta có: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Từ (4) (5) ta có: Bài 8: Chứng minh với số dương ta có: Giải: Áp dụng Cô-Si ta có: Tương tự ta có: Cộng vế bất đẳng thức (1), (2) (3) ta được: Cuối ta chứng minh: Thật ta có: Áp dụng Cô – si ta có: Tương tự ta có: Cộng vế (6), (7)và (8) lại ta được: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Dấu “=” đạt tại: a = b = c > Chú ý: Với số dương a, b, c ta có (Bạn đọc tự chứng minh) Bài 9: Cho a, b, c dương thỏa mãn abc = Chứng minh Giải: Ta có: Cộng bất đăng thức (1), (2) (3) lại ta có: Áp dụng Cô – si ta có: Từ (4) (5) ta được: Dấu đạt a = b = c = Vậy bất đẳng thức chứng minh Bài 10: Cho a, b, c dướng tìm GTNN biểu thức Giải: Từ bất đẳng thức quen biết sau: Xét hàm số: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Bài 11: Cho a, b, c dương chứng minh Giải: Mặt khác áp dụng Cô – si ta có: Theo Cô – si ta có: Vậy ta có: Dấu đạt a = b = c Vậy bất đẳng thức chứng minh Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Chú ý: Với a, b, c dương ta có: (Bạn đọc tự chứng minh) Bài 12: Cho a, b số dương, tìm GTNN biểu thức: Giải: Ta có: Áp dụng Cô – si ta có: Dấu đẳng thức xảy khi: Bài 13: Cho a, b, c dương chứng minh rằng: Giải: Ta có: Tương tự ta có: Cộng bất đẳng thức (1), (2) (3) lại ta được: Mặt khác ta lại có: Vẻ đẹp bất đẳng thức Ks Nguyễn Duy Hồng Từ (4) (5) ta có: Dấu đẳng thức xảy khi: Bài 14: Cho a, b, c dương chứng minh rằng: Giải: Áp dụng Cô – si ta có: Tương tự (1), (2) (3) ta có: Cộng vế bất đẳng thức (1), (2) (3) lại ta được: Dấu đẳng thức đạt a = b = c = Bài 15*: Cho số thưc không âm đôi khác không Tìm GTNN biểu thức Giải: Ta có: Vẻ đẹp bất đẳng thức 10 Ks Nguyễn Duy Hồng Theo Cô – si ta có: Theo Cô – si ta lại có: Vậy Dấu đẳng thức đạt Thân tặng bạn học sinh giỏi Chúc bạn học tập đạt kết cao Ks Nguyễn Duy Hồng duyhong_xd@yahoo.com nguyenduyhong.ksxd@gmail.com Vẻ đẹp bất đẳng thức 11 [...]...Ks Nguyễn Duy Hồng Theo Cô – si ta có: Theo Cô – si ta lại có: Vậy Dấu đẳng thức đạt khi Thân tặng các bạn học sinh khá giỏi Chúc các bạn học tập đạt kết quả cao Ks Nguyễn Duy Hồng duyhong_xd@yahoo.com nguyenduyhong.ksxd@gmail.com Vẻ đẹp của bất đẳng thức 11