Đối với một số người, khả năng sáng tạo giống như tiếng mẹ đẻ. Đối với những người khác, khả năng sáng tạo giống như ngôn ngữ thứ hai, có nghĩa là cần một chút luyện tập và rất nhiều khích lệ. Tất cả chúng ta đều có khả năng sáng tạo; khác chăng chỉ ở cách chúng ta chọn để khám phá hoặc thể hiện óc sáng tạo đó mà thôi. Và theo lẽ thường, sức sáng tạo của bạn cũng cần phải được rèn luyện. Đối với một số người, khả năng sáng tạo giống như tiếng mẹ đẻ. Đối với những người khác, khả năng sáng tạo giống như ngôn ngữ thứ hai, có nghĩa là cần một chút luyện tập và rất nhiều khích lệ. Tất cả chúng ta đều có khả năng sáng tạo; khác chăng chỉ ở cách chúng ta chọn để khám phá hoặc thể hiện óc sáng tạo đó mà thôi. Và theo lẽ thường, sức sáng tạo của bạn cũng cần phải được rèn luyện. Năng lực giáo dục(Tr27 29) Tiêu chí 18(4.3): Giáo dục qua các hoạt động giáo dục: Thực hiện nhiệm vụ giáo dục qua các hoạt động giáo dục Tiêu chí 19(4.4): Giáo dục qua các hoạt động trong cộng đồng: Thực hiện nhiệm vụ giáo dục qua các hoạt động như: lao động công ích, hoạt động xã hội…theo kế hoạch đã xây dựng. Tiêu chí 20(4.5): Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục: Vận dụng các nguyên tắc, phương pháp, hình thức tổ chức giáo dục học sinh vào các tình huống sư phạm cụ thể, phù hợp đối tượng và môi trường giáo dục