1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Đề cương sinh học lớp 9 học kì2

2 330 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 68 KB

Nội dung

Đề cương sinh học Câu : Hiện tượng thối hóa giống giao phấn gì? Nêu ngun nhân chế thối hóa giống + Thối hóa giống là: Hiện tượng mà cá thể hệ có sức sống dần, biểu dấu hiệu: phát triển chậm, chiều cao suất giảm dần, nhiều bị chết Nhiều dòng bộc lộ đặc điểm có hại: bị bạch tạng, thân lùn, dị dạng, hạt ít, chống chịu + Ngun nhân: tự thụ phấn bắt buộc thực vật hay giao phối gần động vật qua hệ tỉ lệ thể dị hợp giảm dần, tỉ lệ thể đồng hợp gen lặn gây hại tăng dần + Cơ chế: Thường thể thể dị hợp Ở gen dị hợp , gen lặn thường gen xấu , khơng có điều kiện để biểu kiểu hình bị gen trội lấn át Khi tự thụ phấn bắt buộc tức kiểu gen dị hợp phải lai với Do q trình phân li tổ hợp gen lặn dẫn đến đời sau có tỉ lệ đồng hợp ngày nhiều , đồng hợp lặn biểu kiểu hình xấu Câu 2: Ưu lai ? Tại khơng sử dụng thể lai F1 để nhân giống ? Muốn trì ưu lai phải dùng biện pháp gì? + Ưu lai tượng thể lai F1 có sức sống cao hơn, sinh trưởng nhanh hơn, phát triển mạnh hơn, chống chịu tốt, có tính trạng hình thái suất cao trung bình bố mẹ vượt trội bố mẹ + Người ta khơng dùng lai F1 làm giống làm giống đời sau, qua q trình phân li, xuất kiểu gen dồng hợp gen lặn có hại, dẫn đến ưu lai giảm + Muốn trì ưu lai người ta sử dụng phương pháp nhân giống vơ tính ( chiết, ghép, vi nhân giống, giâm, …) Câu 3: Lai kinh tế gì? Ở nước ta phương pháp phổ biến lai kinh tế ? Cho ví dụ + Là phép lai mà người ta cho giao phối cặp vật ni bố mẹ thuộc dòng khác dùng lai F làm sản phẩm, khơng dùng làm giống +Phổ biến nước ta dùng nước cho giao phối với đực cao sản thuộc giống nhập nội Ví dụ: Lợn lai kinh tế Ỉ Móng Cái x Đại Bạch có sức sống cao, lợn đẻ nặng từ 0.7 đén 0,8 kg, tăng trọng nhanh ( 10 tháng tuổi đạt 80-100 kg ), tỉ lệ thịt nạc cao Câu 4: Nêu khái niệm Quần thể sinh vật, Quần xã sinh vật, Hệ sinh thái, Chuổi thức ăn Lưới thức ăn Nêu điểm khác Qtsv Qxsv + Quần thể sinh vật bao gồm cá thể loài, sống khu vực đònh, thời điểm đònh có khả sinh sản tạo thành hệ + Quần xã sinh vật tập hợp nhiều quần thể sinh vật thuộc loài khác nhau, sống không gian xác đònh chúng có mối quan hệ mật thiết, gắn bó với + Hệ sinh thái bao gồm Qxsv khu vực sống Qx gọi sinh cảnh Trong hệ sinh thái sinh vật tác động lẫn tác động qua lại với nhân tố vô sinh môi trường tạo thành hệ thống hoàn chỉnh tương đối ổn đònh + Chuỗi thức ăn dãy loài sinh vật có quan hệ dinh dưỡng Trong loài sinh vật mắt xích, vừa sinh vật tiêu thụ mắt xích phía sau vừa sinh vật bò mắt xích phía trước tiêu thụ + Lưới thức ăn : Trong tựï nhiên loài sinh vật tham gia vào chuỗi thức ăn mà tham gia nhiều chuỗi thức ăn Các chuỗi có mắt xích chung tạo thành lưới thức ăn Một lưới thức ăn hoàn chỉnh bao gồm thành phần chủ yếu sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ( gồm sinh vật tiêu thụ bậc 1, bậc bậc 3) sinh vật phân giải *Điểm khác Quần thể sinh vật - tập hợp cá thể lồi - quan hệ : lồi, chủ yếu quan hệ sinh sản di truyền - có độ đa dạng thấp Quần xã sinh vật - tập hợp quần thể lồi khác - quan hệ khác lồi: chủ yếu quan hệ dinh dưỡng - có dộ đa dạng cao Câu 5: Quần thể người có đặc trưng mà Qtsv khác khơng có Giải thích ngun nhân khác Theo em gia tăng dân số q nhanh gây hậu ? +Ngoài đặc điểm chung quần thể sinh vật, quần thể người có đặc trưng mà quần thể sinh vật khác Đó đặc trưng kinh tế – xã hội pháp luật, hôn nhân, giáo dục, văn hóa… +Sự khác người có lao động có tư -> có khả tự điều chỉnh đặc điểm sinh thái quần thể Câu : Nêu khái niệm phân loại Mơi trường nhân tố sinh thái ? - Mơi trường: + KN: Môi trường nơi sinh sống sinh vật, bao gồm tất bao quanh chúng có tác động trực tiếp gián tiếp lên sống, phát triển, sinh sản sinh vật + Phân loại : Có loại môi trường: Môi trường nước, môi trường đất, môi trường mặt đất -không khí môi trường sinh vật - Nhân tố sinh thái: + KN: Nhân tố sinh thái yếu tố môi trường tác động tới sinh vật + Phân loại : nhân tố sinh thái chia làm hai nhóm: nhân tố vơ sinh ( as, mưa, nước, gió,…) nhân tố huữu sinh Nhân tố hữu sinh lại chia làm hai nhóm: nhân tố sinh vật khác nhân tố người Câu : Nêu mối quan hệ lồi, quan hệ khác lồi đặc điểm mối quan hệ Quan hệ Hỗ trợ Cộng sinh Hội sinh Đối địch Cạnh tranh Đặc điểm Sự hợp tác có lợi lồi sinh vật Sự hợp tác hai lồi sinh vật, bên có lợi bên khơng có lợi khơng có hại Các sinh vật khác lồi tranh giành thức ăn, nơi điều kiện sống khác mơi trường Các lồi kìm hãm phát triển Kí sinh, nửa kí sinh Sinh vật sống nhờ thể sinh vật khác, lấy chất dinh dưỡng, máu, từ sinh vật Sinh vật ăn sinh vật khác Gồm trường hợp: động vật ăn thực vật, động vật ăn động vật, thực vật ăn sâu bọ, Câu : Hiện tượng tự tỉa thực vật mối quan hệ gì? Khi tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ Trong thực tiễn sản xuất cần phải làm gí để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật dẫn đến suất vật ni trồng + Hiện tượng tự tỉa cành phía chúng nhận ánh sáng nên quang hợp kém, tổng hợp chất hữu cơ, lượng chất hữu tích lũy khơng đủ bù lại lượng tiêu hao hơ hấp Thêm vào đó, quang hợp khả lấy nước nên cành phía khơ héo rụng + Khi trồng q dày, thiếu ánh sáng tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ + Trong trồng trọt: trồng với mật độ thích hợp, kết hợp tỉa thưa cây, chăm sóc đầy đủ, tạo điều kiện cho trồng phát triển tốt Trong chăn ni: Khi đàn q đơng nhu cầu nơi ăn, chỗ tở nên thiếu thốn, mơi trường bị nhiễm ta cần tách đàn, cung cấp đầy đủ thức ăn cho chúng với kết hợp vệ sinh mơi trường sẽ, tạo điều kiện cho vật ni phát triển tốt

Ngày đăng: 06/05/2016, 19:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w