giáo thể dục lớp 2 hay

144 531 0
giáo thể dục  lớp 2 hay

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “DIỆT CON VẬT CÓ HẠI” I. MỤC TIÊU: Biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên bốn nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc, điểm dúng số của mình. Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi. II. ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn nơi tập luyện. Phương tiện: Chuẩn bị một còi, sân bãi cho giờ học. III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp I.PHẦN MỞ ĐẦU: GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu giờ học. khởi động các khớp cổ tay cổ, cổ chân,vay hông… HS đứng tại chỗ, vỗ tay,hát. 5 phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP II.PHẦN CƠ BẢN: Đội hình cơ bản 4 hàng dọc. Giới thiệu chương trình TD lớp 2 Một số qui định khi học giờ TD: GV nhắc lại nội qui học tập Biên chế tổ luyện tập, chọn cán sự. Giậm chân tại chỗ – đứng lại . Trò chơi :Diệt các con vật có hại Đội hình chơi 4 ngàng dọc. +GV nêu tên trò chơi. +GV phổ biến luật chơi, cách chơi cho HS nắm và thực hiện. .Cho HS nêu tên các con vật có ích, các con vật có hại. .GV nêu:Khi cô nói đến tên con vật , các em suy nghĩ xem con vật đó có lợi hay hại, nếu có hại các em đồng thanh hô: “Diệt Diệt Diệt”, nếu có lợi các em im lặng. +Cho HS chơi thử một hai lần trước khi cho HS chơi chính thức +Cho HS chơi, GV theo dõi phát hiện những em nói sai. 25 phút ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN GV ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI III.PHẦN KẾT THÚC: Đứng tại chỗ vỗ tay và hát GV cùng HS hệ thống bài. GV nhận xét giờ học . GV giao bài tập về nhà . 5 phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC Tuần1 Tiết 2 TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I. MỤC TIÊU: Biết được một số nội quy trong giờ tập thể dục, biết tên bốn nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2. Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc, điểm dúng số của mình Biết cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp. Thực hiện đúng yêu cầu của trò chơi. II. ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ đảm bảo an toàn nơi tập luyện. Phương tiện: Chuẩn bị một còi, sân bãi cho giờ học. III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Định lượng Phương pháp lên lớp . I.PHẦN MỞ ĐẦU: đội hình nhận lớp 4 hàng dọc. GV nhận lớp, phổ biến ND , yêu cầu giờ học. GV cho học sinh khởi động Học sinh đứng tại chỗ vỗ tay ,hát 5 phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP II.PHẦN CƠ BẢN: Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ đứng lại. Chào, báo cáo +GV nêu cách chào, báo cáo. +Cho một số em lên làm mẫu. +HS thực hành chào và báo cáo. Trò chơi:“Diệt con vật có hại” GV nêu tên trò chơi. GV nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS nắm vững và thực hiện. Cho HS chơi thử một hai lần trước khi cho chơi thật. Cho cả lớp chơi, GV theo dõi tìm ra những HS nói sai. 30phút ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN GV ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI III.PHẦN KẾT THÚC: HS đứng tại chỗ ,vỗ tay hát . Cho HS thả lỏng. GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà . GV hô “Giải tán ” HS đồng thanh hô to : “Khoẻ” 5 phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC

TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Tuần1 GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH – TRÒ CHƠI “DIỆT CON VẬT CÓ HẠI” I MỤC TIÊU: -Biết số nội quy tập thể dục, biết tên bốn nội dung chương trình thể dục lớp -Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc, điểm dúng số -Thực yêu cầu trò chơi II ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập luyện -Phương tiện: Chuẩn bò còi, sân bãi cho học III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học - khởi động khớp cổ tay cổ, cổ chân,vay hông… -HS đứng chỗ, vỗ tay,hát II.PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình hàng dọc -Giới thiệu chương trình TD lớp -Một số qui đònh học TD: GV nhắc lại nội qui học tập -Biên chế tổ luyện tập, chọn cán -Giậm chân chỗ – đứng lại -Trò chơi :Diệt vật có hại - Đội hình chơi ngàng dọc +GV nêu tên trò chơi +GV phổ biến luật chơi, cách chơi cho HS nắm thực .Cho HS nêu tên vật có ích, vật có hại Đònh lượng phút Phương pháp lên lớp ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP 25 phút ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN      GV \ ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC GV nêu:Khi cô nói đến tên vật , em suy nghó xem vật có lợi hay hại, có hại em đồng hô: “Diệt! Diệt! Diệt”, có lợi em im lặng +Cho HS chơi thử hai lần trước cho HS chơi thức +Cho HS chơi, GV theo dõi phát em nói sai III.PHẦN KẾT THÚC: -Đứng chỗ vỗ tay hát -GV HS hệ thống -GV nhận xét học -GV giao tập nhà phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Tuần1 Tiết TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ I MỤC TIÊU: -Biết số nội quy tập thể dục, biết tên bốn nội dung chương trình thể dục lớp -Biết cách tập hợp hàng dọc,dóng thẳng hàng dọc, điểm dúng số -Biết cách chào, báo cáo GV nhận lớp -Thực yêu cầu trò chơi II ĐỊA DIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập luyện -Phương tiện: Chuẩn bò còi, sân bãi cho học III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp lên lớp lượng I.PHẦN MỞ ĐẦU: phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP - đội hình nhận lớp hàng dọc -GV nhận lớp, phổ biến ND , yêu cầu học -GV cho học sinh khởi động -Học sinh đứng chỗ vỗ tay ,hát TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Nội dung II.PHẦN CƠ BẢN: -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, giậm chân chỗ- đứng lại -Chào, báo cáo +GV nêu cách chào, báo cáo +Cho số em lên làm mẫu +HS thực hành chào báo cáo * Trò chơi:“Diệt vật có hại” -GV nêu tên trò chơi -GV nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS nắm vững thực -Cho HS chơi thử hai lần trước cho chơi thật -Cho lớp chơi, GV theo dõi tìm HS nói sai III.PHẦN KẾT THÚC: -HS đứng chỗ ,vỗ tay hát -Cho HS thả lỏng -GV nhận xét học giao tập nhà -GV hô “Giải tán !” HS đồng hô to : û “Khoẻ” Đònh lượng 30phút Phương pháp lên lớp ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN      GV ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Tuần2 Tiết DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI “QUA ĐƯỜNG LỘI” I MỤC TIÊU: -Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc vò trí (thấp – cao dưới) ; biết dóng thẳng hàng dọc -Biết cách điểm số, đứng nghiêm nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng -Biết cách tham gia trò chơi thực thoe yêu cầu trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập luyện -Phương tiện: Chuẩn bò còi, sân bãi cho học III NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp lên lớp lượng I.PHẦN MỞ ĐẦU: phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP GV nhận lớp ,phổ biến nội dung ,yêu cầu học Cho HS luyện cách chào ,báo cáo -HS giậm chân chỗ ,đếm theo nhòp -HS chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC đòa hình tự nhiên -Kiểm tra cũ II.PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình ngàng dọc -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân chỗ- đứng lại -Dàn hàng ngang, dồn hàng -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, dàn hàng ngang, dồn hàng 30phút -Trò chơi” qua đường lội” +GV nêu tên trò chơi , nhắc lại cách chơi + Cho HSchơi thử +Cho HS chơi thức theo hình thức thi đấu tổ +Nếu tổ sai hát bài, tổ thắng biểu dương III.PHẦN KẾT THÚC: phút -HS đứng chỗ, vỗ tay , hát -Trò chơi: có chúng em GV cho HS ngồi xổm, GV gọi đến tổ HS tổ đứmg lên đồng trả lời :”có chúng em” -GV HS hệ thống nhận xét -Cho HS ôn cách GV HS chào ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI ĐỘI HÌNH KẾT THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Tuần2 Tiết DÀN HÀNG NGANG ,DỒN HÀNG – TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I.MỤC TIÊU: -Biết cách tập hợp hàng dọc, HS đứng vào hàng dọc vò trí (thấp – cao dưới) ;biết dóng thẳng hàng dọc -Biết cách điểm số, đứng nghiêm nghỉ; biết cách dàn hàng ngang, dồn hàng -Biết cách tham gia trò chơi thực thoe yêu cầu trò chơi II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN: -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập luyện -Phương tiện: Chuẩn bò còi, sân bãi cho học III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp lên lớp lượng I.PHẦN MỞ ĐẦU: phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP -GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu tiết học -HS n tập cách báo cáo HS TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC chúc gv nhận lớp -Đứng vỗ tay hát, giậm chân chỗ, đếm to theo nhòp -Ôn thể dục lớp -Kiểm tra cũ II.PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình hàng dọc -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ, điểm số, quay phải, quay trái -Dàn hàng ngang, dồn hàng:GV dùng lệnh cho HS dồn hàng dàn hàng 30phút ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI -Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” +GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS nắm vững cách chơi -cho HS chơi thử hai lần trước cho chơi thức +GVcho HS chơi thức GV động viên em cách hôâ:”nhanh, nhanh, nhanh lên” III.PHẦN KẾT THÚC: -HS thường theo nhòp 2-3 hàng dọc -GV HS hệ thống lại học -GV nhận xét học giao tập nhà -Ôn cách GV HS chào kết thúc học ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Tuần3 Tiết QUAY PHẢI , QUAY TRÁI –TRÒ CHƠI “NHANH LÊN BẠN ƠI” I.MỤC TIÊU: -Bước đầu biết cách thực quay phải, quay trái -Biết cách thực động tác vươn thở tay thể dục phát chung -Biết cách chơi thựïc yêu cầu trò chơi II.ĐỊA ĐIỂM VÀ PHƯƠNG TIỆN : -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh đảm bảo an toàn nơi tập luyện -Phương tiện: Chuẩn bò còi, sân bãi cho học III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Nội dung Đònh Phương pháp lên lớp lượng I.PHẦN MỞ ĐẦU: phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP -GV phổ biến nội dung yêu cầu học -Ôn cách báo cáo, chào -HSchạy nhẹ nhàng hàng dọc -HS thường theo vòng tròn hít TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC thở sâu -Trò chơi: thả lỏng II.PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình hàng dọc -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng -Học quay phải, quay trái GV làm mẫu giải thích động tác, cho HS tập -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái Lần 1-2: tập chậm Lần 3-4 : nhòp hô nhanh hơn, GV dẫn động tác sai cách sửa Lần 5:tổ chức thi tổ 25 phút GV chia tổ tập luyện điều khiển tổ trưởng đạo GV ĐỘI HÌNH TRÒ CHƠI -Trò chơi” nhanh lên bạn ơi” +GV nhắc lại cách chơi luật chơi +Cho học sinh chơi thử chơi thức GV quan sát nhận xét đánh gia III.PHẦN KẾT THÚC: -Đứng vỗ tay hát -Trò chơi: hồi tỉnh -GV HS hệ thống -GV nhận xét giao tập nhà -Tiếp tục ôn cách GV HS chào 10 ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 32: BÀI 64: CHUYỀN CẦU-TRÒ CHƠI:NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH -I.MUC TIÊU: - Biết cách thực chuyền cầu bảng cá nhân -Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: Ném bóng trúng đích -Mục đích: Tăng cường sức khỏe cho học sinh , phát triển cac tố chất thể lực , đặc biệt sức nhanh, khả mềm dẻo , khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh tần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường ,vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn, bóng, đích , bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 130 Đònh TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY Nội dung lượng THỂ DỤC Phương pháp lên lớp I.PHẦN MỞ ĐẦU: -.Ổn định, nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs (5 phút) Đội hình nhận lớp II.PHẦN CƠ BẢN : n chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát , nhắc nhở dăn dò , uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập Trò chơi:'' Túng bóng vào đích” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh,những trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dăn dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương tổ thắng -Động viên nhắc nhở dặn dò tổ thua phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi (25 phút) Đội hình tập luyện III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học -Nhận xét đánh giá học, giao nhà, nhắc nhở dặn dò học sinh ơn 131 luyện nhà phút Đội hình kết thúc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 33 BÀI 65: CHUYỀN CẦU-TRÒ CHƠI:NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH -I.MUC TIÊU: - Biết cách thực chuyền cầu bảng cá nhân -Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: Ném bóng trúng đích -Mục đích: Tăng cường sức khỏe cho học sinh , phát triển cac tố chất thể lực , đặc biệt sức nhanh, khả mềm dẻo , khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh tần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường ,vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn, bóng, đích, bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 132 Đònh TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY Nội 1dung lượng THỂ DỤC Phương pháp lên lớp I.PHẦN MỞ ĐẦU : (5 phút) -.Ổn định , nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs Đội hình nhận lớp II.PHẦN CƠ BẢN : (25 phút) +.n chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát , nhắc nhở dăn dò , uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập Đội hình tập luyện Trò chơi:'' Túng bóng vào đích” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh,những trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dặên dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương tổ thắng -Động viên nhắc nhở dặn dò tổ thua phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học -Nhận xét đánh giá học, giao nhà , nhắc nhở dặn dò học 133 sinh ơn luyện nhà phút Đội hình kết thúc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 33: BÀI 66: CHUYỀN CẦU-TRÒ CHƠI: CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI -I.MUC TIÊU: - Biết cách thực chuyền cầu bảng cá nhân bảng gỗ -Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: Con cóc cậu ông trời -Mục đích:Tăng cường sức khỏe cho học sinh , phát triển cac tố chất thể lực, đặc biệt sức nhanh, khả mềm dẻo , khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh tần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường ,vệ sinh nơi tậâp đảm bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn , bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 134 TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC Nội dung I.PHẦN MỞ ĐẦU: -Ổn định , nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs Đònh lượng (5 phút) II.PHẦN CƠ BẢN: (25 phút) Ôân chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát , nhắc nhở dăn dò , uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập Trò chơi:'' Con cóc cậu ông trời” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh, trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dặên dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học -Nhận xét đánh giá học, giao 135 nhà , nhắc nhở dặn dò học sinh ơn luyện nhà phút Phương pháp lên lớp Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Đội hình kết thúc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 34 BÀI 67: CHUYỀN CẦU -I.MUC TIÊU: - Biết cách thực chuyền cầu bảng cá nhân -Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: Ném bóng trúng đích -Mục đích: Tăng cường sức khỏe cho học sinh , phát triển cac tố chất thể lực, đặc biệt sức nhanh, khả mềm dẻo , khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật,tinh tần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường ,vệ sinh nơi tâp đảm bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn, bóng, đích , bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 136 Đònh Nội dung lượng TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY I.PHẦN MỞ ĐẦU: (5 phút) THỂ -.ỔnDỤC định2, nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs II.PHẦN CƠ BẢN: +.n chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát ,nhắc nhở dăn dò , uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập Phương pháp lên lớp Đội hình nhận lớp (25 phút) Trò chơi:'' Túng bóng vào đích” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh, trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dăn dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương tổ thắng -Động viên nhắc nhở dặn dò tổ thua phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học -Nhận xét đánh giá học, giao nhà , nhắc nhở dặn dò học sinh137 ơn luyện nhà phút Đội hình kết thúc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 34; BÀI 68: CHUYỀN CẦU-TRÒ CHƠI:CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI -I.MUC TIÊU: - Biết cách thực chuyền cầu bảng cá nhân -Bước đầu biết cách chơi tham gia chơi trò chơi: Con cóc cậu ông trời -Mục đích:Tăng cường sức khỏe cho học sinh , phát triển tố chất thể lực , đặc biệt sức nhanh, khả mềm dẻo , khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh tần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường ,vệ sinh nơi tâp đam bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn , bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 138 Đònh Nội 1dung TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂYlượng THỂ DỤC MỞ I.PHẦN ĐẦU: (5 phút) -.Ổn định , nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs II.PHẦN CƠ BẢN: (25 phút) +.n chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát , nhắc nhở dăn dò , uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập Phương pháp lên lớp Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Trò chơi:'' Con cóc cậu ông trời” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh,những trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dăn dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học 139 -Nhận xét đánh giá học, giao nhà , nhắc nhở dặn dò học sinh ơn luyện nhà phút Đội hình kết thúc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 35 BÀI 69: CHUYỀN CẦU -I.MUC TIÊU: - Biết cách thực chuyền cầu bảng gỗ bảng cá nhân -Biết cách chơi tham gia chơi trò chơi:Ném bóng trúng đích -Mục đích: Tăng cường sức khỏe cho học sinh ,phát triển cac tố chất thể lực ,đặc biệt sức nhanh,khả mềm dẻo, khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh tần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN -Trên sân trường , vệ sinh nơi tâp đam bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn, bóng, đích , bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 140 TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY Đònh THỂ DỤC Nội dung lượng Phương pháp lên lớp I.PHẦN MỞ ĐẦU: -.Ổn định, nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs (5 phút) Đội hình nhận lớp II.PHẦN CƠ BẢN: Ôn chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát, nhắc nhở dặên dò, uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập (25 phút) Đội hình tập luyện phút Đội hình kết thúc Trò chơi:'' Túng bóng vào đích” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh,những trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dăn dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương tổ thắng -Động viên nhắc nhở dặn dò tổ thua phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học 141bài -Nhận xét đánh giá học, giao nhà , nhắc nhở dặn dò học sinh ơn luyện nhà TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC TUẦN 35: BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC -I.MUC TIÊU: –Thực động tác học năm học theo yêu cầu -Mục đích:Tăng cường sức khỏe cho học sinh ,phát triển cac tố chất thể lực ,đặc biệt sức nhanh,khả mềm dẻo, khéo léo, linh hoạt, giáo dục ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần tập thể cho học sinh -II.ĐIA ĐIỂM- PHƯƠNG TIỆN: -Trên sân trường ,vệ sinh nơi tập đảm bảo an toàn tập luyện -Chuẩn bò: Còi, phấn, bóng, đích, bảng, cầu -III.NÔI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC: 142 TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY Đònh THỂ DỤC Nội dung lượng I.PHẦN MỞ ĐẦU: -.Ổn định, nhận lớp phổ biến nội dung, u cầu học -Chấn chỉnh trang phục đội hình -Khởi động: Gọi cán điều khiển lớp thực -kiểm tra cũ:1 -2 hs (5 phút) II.PHẦN CƠ BẢN: (25 phút) n chuyền cầu -Nêu tên tập -Nhắc lại cách tập kết hợp tập mẫu -Điều khiển lớp thực theo nhóm -Quan sát, nhắc nhở dăn dò, uốn nắn sửa sai động tác giúp hs tập -Gọi 1-2 đôi lên trình diễn -Nhận xét sau lần thi đua -Biểu dương hs thực tốt -Động viên nhắc nhở dặn dò hs hạn chế -Nhận xét lớp thực tập Phương pháp lên lớp Đội hình nhận lớp Đội hình tập luyện Trò chơi:'' Túng bóng vào đích” -Nêu tên trò chơi -Nhắc lại cách chơi, luật chơi, qui đònh,những trường phạm qui -Điều khiển lớp thực thử -Nhận xét sau lần chơi, nhắc nhở, dăn dò -Điều khiển lớp thi đua -Nhận xét sau lần chơi -Biểu dương tổ thắng -Động viên nhắc nhở dặn dò tổ thua phạt theo qui đònh -Nhận xét lớp thực trò chơi III.PHẦN KẾT THÚC: -Điều khiển lớp thực hiên động tác thả lỏng -Cùng lớp củng cố lại học 143 -Nhận xét đánh giá học, giao nhà , nhắc nhở dặn dò học sinh ơn luyện nhà phút Đội hình kết thúc TRƯỜNG TIỂU HỌC TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 144 [...]... pháp lên lớp : Nội dung I PHẦN MỞ ĐẦU: -GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ 24 Đònh lượng 5phút Phương pháp lên lớp ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 học -Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhòp -Xoay các khớp - Ôn lại bài thể dục giữa giờ II PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình 4 hàng dọc đứng so le -Ôn 5 động tác thể dục đã học +Nội dung ôn tập : _GV hô nhòp cho cả lớp ôn lại 5 động tác thể dục Nêu... HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 Tuần 8 Tiết 2 Ôn bài thể dục phát triển chung I.Mục tiêu : I.Mục tiêu : -Biết cách thực hiện các động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, toàn thân, nhảy của bài thể dục phát triển chung -Bước đầu biết cách thực hiện động tác điều hoà của bài thể dục phát triển chung -Biết cách chơi và tham gia chơi được 32 TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 II.Đòa điểm và phương... THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 Tuần : 9 Ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng dọc I.Mục tiêu : -Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung -Bước đầu biết cách điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình hàng dọc -Trò chơi nhanh lên bạn ơi II Đòa điểm và phương tiện : 34 TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 -Đòa điểm: Trên sân trường, vệ sinh... giờ học III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung Đònh lượng 5phút I PHẦN MỞ ĐẦU: 22 Phương pháp lên lớp ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 -GV phổ biến nội dinh yêu cầu giờ học -Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhòp -Xoay các khớp -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát II PHẦN CƠ BẢN: 25 phút - Đội hình 4 hàng dọc đứng so le - Ôn 5 động tác thể dục đã học _Cho HS tập theo đội hình hàng... TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 -Cúi người thả lỏng -Đứng tại chỗ vỗ tay và hát -GV và HS hệ thống bài -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 5-6 lần 5-6 lần Tuần : 9 Ôn bài thể dục phát triển chung Điểm số 1 -2, 1 -2 theo đội hình hàng ngang I.Mục tiêu : -Thực hiện được các động tác của bài thể dục phát triển chung -Bước đầu biết cách điểm số 1 – 2, 1 – 2 theo đội hình hàng ngang 36 ... phương pháp lên lớp : Nội dung Đònh lượng 5 phút I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV nhận lớp phổ biến nội dung 26 Phương pháp lên lớp ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 yêu cầu giờ học -Xoay các khớp -Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc -Đứng tại chổ vỗ tay và hát II PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình 4 hàng dọc đứng so le -Ôn 5 động tác TD đã học +Lần 1:GV điều khiển +Lần 2: cán sự điều khiển 25 phút -Học động... giờ học III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung Đònh Phương pháp lên lớp lượng I.PHẦN MỞ ĐẦU: 7 phút ĐỘI HÌNH NHẬN LỚP -GV nhận lớp phổ biến nội dung và yêu cầu bài học -HS chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc -Kiểm tra bài cũ:1 -2 em(thực hiện 2 động tác thể dục đã học) GV nhận xét đánh giá II.PHẦN CƠ BẢN: 25 phút ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN - Đội hình 4 hàng dọc -Ôn 2 động tác vươn thở và tay GV vừa làm mẫu... sinh hệ thống bài -GV nhận xét giờ học và giao bài tập về nhà 12 5 phút ĐỘI HÌNH KẾT THÚC TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 Tuần4 Tiết 1 ĐỘNG TÁC CHÂN – TRÒ CHƠI “KÉO CƠA LỪA XẺ” I.Mục tiêu : -Biết cách thực hiện 4 động tác vươn thở, tay, chân và lường của bài thể dục phát triển chung 13 TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 -Biết cách chơi và thực hiện theo yêu cầu cảu trò chơi II.Đòa... còi, sân bãi cho giờ học III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung I.PHẦN MỞ ĐẦU: -GV nhận lớp ,phổ biến nội dung 20 Đònh lượng 5 phút Phương pháp lên lớp ĐỘI HÌNH NHẬM LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 yêu cầu giờ học -Đứng tại chỗ vỗ tay hát -Khởi động -KTBC:3-4 em ( 3 động tác đã học) GV nhận xét đánh giá II.PHẦN CƠ BẢN: 25 phút *Động tác bụng : - Đội hình 4 hàng dọc đứng so le... an toàn nơi tập luyện -Phương tiện: Chuẩn bò một còi, sân bãi cho giờ học III.Nội dung và phương pháp lên lớp : Nội dung Đònh Phương pháp lên lớp 28 TRƯỜNG TIỂU HỌC 1 TAM GIANG TÂY THỂ DỤC 2 I PHẦN MỞ ĐẦU: -Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học -Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhòp -Ôn 6 động tác thể dục đã học -Trò chơi khởi động III PHẦN CƠ BẢN: - Đội hình 4 hàng dọc đứng so le -Học động tác nhảy +GV nêu

Ngày đăng: 06/05/2016, 14:18

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan