Đề và đáp án môn Địa 9 kỳ kiểm tra học kì II năm học 2015-2016

PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN TRỰC NINH ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI HUYỆN NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN THI : ĐỊA LÝ - LỚP 9 Thời gian làm bài: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Đề thi gồm 02 trang PHẦN I. TRẮC NGHIỆM: 3điểm Em hãy lựa chọn một chữ cái trước câu trả lời đúng và ghi vào bài làm Câu 1. Nguồn lao động ở nước ta đông và tăng nhanh ảnh hưởng trực tiếp đến vấn đề: a. Nhà ở b. Giải quyết vấn đề việc làm c. Chất lượng cuộc sống d. Tài nguyên, môi trường Câu 2. Diện tích lúa 7,5 triệu ha, sản lượng lúa là 34,4 triệu tấn. Vậy năng suất lúa trung bình là: a. 44,6 tạ/ha b. 45,9 tạ/ha c. 47,9 tạ/ha d. 48,5 tạ/ha Câu 3. Bão, lũ lụt, hạn hán, gió Lào, nạn cát bay là những hiện tượng thiên tai thường xảy ra ở vùng: a. Đồng bằng sông Hồng b. Trung du miền núi Bắc Bộ c. Bắc Trung bộ d. Duyên hải Nam Trung bộ Câu 4. Gần như chạy song song với quốc lộ 1 A, đường sắt Thống Nhất chạy từ: a. Lạng Sơn đến Cà Mau b. Lạng Sơn đến TP Hồ Chí Minh c. Hà Nội đền Cà Mau d. Hà Nội đến TP Hồ Chí Minh Câu 5. Đồng bằng sông Hồng là vùng trọng điểm sản xuất lương thực, thực phẩm lớn thứ hai nước ta là nhờ: a. Dân cư tập trung đông b. Công nghiệp và tiểu thủ công nghiệp phát triển c. Đất đai màu mỡ, nguồn nước dồi dào, khí hậu thuận lợi, trình độ thâm canh cao d. Lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời. Câu 6. Đồng bằng sông Hồng với số dân là 17,5 triệu người, sản lượng lương thực 6,9 triệu tấn (Năm 2002). Vậy bình quân sản lượng lương thực trên đầu người của đồng bằng sông Hồng là: a. 420 kg/người b. 394 kg/người c. 430 kg /người d. 445 kg/người Câu 7.Tình trạng di dân tự do tới các vùng trung du miền núi trong những năm gần đây làm cho: a. Tăng sự mất cân đối giới tính giữa các vùng b. Các vùng có dân cư chuyển đi thiếu hụt lao động c. Tăng thêm khó khăn cho vấn đề việc làm ở các vùng nhập cư d. Tài nguyên, môi trường ở các vùng nhập cư bị suy giảm Câu 8. Mặt hạn chế lớn nhất của nguồn lao động nước ta hiện nay là: a. Số lượng quá đông b. Thể lực và trình độ chuyên môn còn hạn chế c. Tỉ lệ người lớn biết chữ không cao d. Tập trung chủ yếu ở nông thôn Câu 9. Nguyên nhân cơ bản khiến tỉ lệ lao đông thiếu việc làm ở nông thôn nước ta còn khá cao là do: a. Tính chất mùa vụ của sản xuất nông nghiệp, nghề phụ kém phát triển ĐỀ CHÍNH THỨC b. Thu nhập của người nông dân thấp, chất lượng cuộc sống không cao c. Cơ sở hạ tầng nông thôn, nhất là mạng lưới giao thông kém phát triển d. Ngành dịch vụ kém phát triển Câu 10. Biện pháp chủ yếu để giải quyết tình trạng thiếu việc làm ở nông thôn nước ta hiện nay là: a. Tập trung thâm canh tăng vụ b. Đa dạng hoá các hoạt động kinh tế ở nông thôn. c. Ra thành phố tìm kiếm việc làm d. Phát triển ngành tiểu thủ công nghiệp ở nông thôn Câu 11. Biện pháp chủ yếu để giải quyết tình trạng thiếu việc làm ở thành thị nước ta hiện nay là: a. Xây dựng các nhà máy công nghệp quy mô lớn b. Phân bố lại lực lượng lao động trên quy mô cả nước c. Hợp tác lao động quốc tế để xuất khẩu lao động d. Phát triển các hoạt động công nghiệp và dịch vụ ở các đô thị Câu 12. Những điều kiện tự nhiên ảnh hưởng tới sự phát triển và phân bố ngành nông nghiệp là: a. Đất, địa hình, nguồn nước, khoáng sản b. Đất, khí hậu, rừng, nguồn nước c. Đất khoáng sản, khí hậu, biển, nguồn nước d. Đất, địa hình, khí hậu, nguồn nước, sinh vật PHẦN II. TỰ LUẬN: 17 điểm Câu 1. (6,0 điểm) Cho bảng số liệu : Tổng sản phẩm trong nước (GDP) theo giá trị thực tế phân theo khu vực kinh tế của nước ta (Đơn vị: tỉ đồng) Năm Nông, Lâm, Ngư nghiệp Công nghiệp Xây dựng Dịch vụ 1990 1995 1996 1997 2000 2002 16 252 62 219 75 514 80 826 108 356 123 383 9 513 65 820 80 876 100 595 162 220 206 197 16 190 100 853 115 646 132 202 171 070 206 182 tiết hóa 10 học kỳ 2'>1990 1995 1996 1997 2000 2002 16 252 62 219 75 514 80 826 108 356 123 383 9 513 65 820 80 876 100 595 162 220 206 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂU CHÂU KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: ĐỊA LÍ Thời gian : 60 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Thí sinh chép đề vào giấy thi) Câu 1: (3,0 điểm) Đông Nam Bộ có điều kiện thuận lợi để trở thành vùng trồng công nghiệp lớn nước ta? Câu 2: (2,0 điểm) Tại nghề làm muối phát triển tỉnh ven biển Nam Trung Bộ ? Câu 3: (2,0 điểm) Trình bày nét đặc trưng khí hậu Tây Ninh Câu 4: (3,0 điểm) Dựa vào bảng số liệu cấu kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh năm 2002 đây: Ngành Tỉ trọng % Nông-lâmngư nghiệp Công nghiệpxây dựng Dịch vụ 1,7 46,7 51,6 a) Vẽ biểu đồ thích hợp thể cấu kinh tế theo ngành Thành phố Hồ Chí Minh năm 2002 b) Nhận xét biểu đồ -HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: ĐỊA LÍ 1/ Học sinh trả lời theo cách riêng đáp ứng yêu cầu hướng dẫn chấm, cho đủ điểm hướng dẫn quy định 2/ Việc chi tiết hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm thống tổ chấm kiểm tra 3/ Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến chữ số thập phân Điểm toàn tối đa 10,0 điểm Câu Nội dung Câu Điều kiện thuận lợi để Đông Nam Bộ trở thành vùng trồng công nghiệp lớn nước ta: (3đ) - Đất badan đất xám chiếm diện tích lớn Điểm 0,5đ - Khí hậu cận xích đạo, nhiệt độ cao, thích hợp công nghiệp nhiệt 0,5đ đới - Hệ thống thủy lợi Dầu Tiếng tốt - Người dân có kinh nghiệm trồng công nghiệp - Có nhiều sở công nghiệp chế biến nông sản (cao su, điều, mía, lạc, …) - Thị trường xuất lớn Câu (2đ) - Khí hậu nóng, số nắng năm cao - Mùa khô kéo dài, vùng khô hạn nước 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0.5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ - Địa hình ven biển Nam Trung Bộ song song với hướng gió Đông Bắc gió Tây Nam, nên lượng mưa 0,5đ - Người dân có kinh nghiệm với nghề làm muối Nổi tiếng có muối Cà Ná, Sa Huỳnh Câu (2đ) - Khí hậu Tây Ninh mang tính chất nhiệt đới - gió mùa - ẩm + Nhiệt độ trung bình năm cao: 26,90C Biên độ nhiệt thấp 3,70C + Có loại gió mùa: * Gió mùa hạ (mùa mưa) hoạt động từ tháng - tháng 10 * Gió mùa đông (mùa khô) hoạt động từ tháng 11 - tháng năm sau 0,5đ 0,5đ 0,25đ 0,25đ Câu (3đ) + Độ ẩm cao 78%, phân bố không mùa mưa mùa khô 0,25đ + Lượng mưa trung bình năm cao Từ 1400 - 2000 mm/ năm 0,25đ a)Vẽ biểu đồ tròn : vẽ xác, xuất phát từ tia 12 giờ, ghi đầy đủ tên biểu đồ, thích ngành (nếu thiếu ý trừ 0,5 điểm) 2,0đ Biểu đồ thể cấu kinh tế theo ngành TP HCM năm 2002 b) Nhận xét: 0,25đ - Ngành nông-lâm-ngư nghiệp chiếm tỉ lệ nhỏ 1,7% 0,5đ - Công nghiệp – xây dựng dịch vụ tỉ lệ lớn 46,7% 51,6% 0,25đ - Biểu kinh tế TP.HCM phát triển mạnh, theo hướng công nghiệp hoá – đại hóa HẾT PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂU CHÂU KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: LỊCH SỬ Thời gian : 60 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Thí sinh chép đề vào giấy thi) Câu 1: (3.0 điểm) Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 Câu 2: (2.5 điểm) Để đối phó với Tưởng Pháp, Đảng ta có chủ trương gì? Cho biết ý nghĩa việc kí Hiệp định Sơ (6 - - 1946) Tạm ước (14 - - 1946) Câu 3: (3.0 điểm) Lí giải cần thiết phải thống tổ chức cộng sản Trình bày nội dung, ý nghĩa Hội nghị thành lập Đảng Câu 4: (1.5 điểm) Phân tích nguyên nhân thắng lợi khởi nghĩa giành quyền tháng Tám năm 1945 Tây Ninh -HẾT - HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: LỊCH SỬ 1/ Học sinh trả lời theo cách riêng đáp ứng yêu cầu hướng dẫn chấm, cho đủ điểm hướng dẫn quy định 2/ Việc chi tiết hóa điểm số (nếu có) so với biểu điểm phải đảm bảo không sai lệch với hướng dẫn chấm thống tổ chấm kiểm tra 3/ Sau cộng điểm toàn bài, làm tròn đến chữ số thập phân Điểm toàn tối đa 10,0 điểm Câu/Bài Nội dung Câu (3.0đ) * Diễn biến: - Quân ta tiêu diệt Đông Khê (18-9-1950), uy hiếp Thất Khê, Cao Bằng bị cô lập, hệ thống phòng ngự đường số bị lung lay - Pháp rút khỏi Cao Bằng theo đường số 4, đồng thời lực lượng chúng Thất Khê lệnh đánh lên Đông Khê để đón cánh quân từ Cao Bằng xuống - Quân ta mai phục chặng đánh địch đường số làm cho hai cánh quân chúng không gặp Đến ngày 22-10-1950, quân Pháp rút khỏi đường số * Kết quả: - Chiến dịch Biên giới kết thúc, ta giải phóng vùng biên giới Việt Trung từ Cao Bằng đến Đình Lập với 35 vạn dân - Thế bao vây Việt Bắc địch bị phá Kế hoạch Rơve bị phá sản * Ý nghĩa: Chiến dịch Biên giới kết thúc thắng lợi đưa kháng chiến ta chuyển sang giai đoạn Câu (2.5đ) * Chủ trương ta: - Tưởng Giới Thạch Pháp kí Hiệp ước Hoa – Pháp (28-2-1946), bắt tay chống phá cách mạng nước ta - Trước tình hình đó, ta chủ động đàm phán, hòa hoãn với Pháp kí Hiệp định Sơ (6-3-1946), nhằm đuổi quân Tưởng nước, tranh thủ thời gian chuẩn bị cho chiến đấu lâu dài - Cuộc đàm phán thức Pháp thất bại Hồ Chí Minh kí với Pháp Tạm ước ngày 14-9-1946, tiếp tục nhượng cho Pháp số quyền lợi kinh tế, văn hóa Việt nam *Ý nghĩa Hiệp định Sơ (6-3-1946) Tạm ước (14-9-1946): - Việc ta kí Hiệp định Sơ Tạm ước Việt – Pháp giúp loại bỏ kẻ thù quân Tưởng Thang điểm 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ Câu (3.0đ) Câu (1.5đ) - Có thêm thời gian hòa hoãn để chuẩn bị cho kháng chiến lâu dài * Sự cần thiết phải thống tổ chức cộng sản: - Ba tổ chức cộng sản đời song lại hoạt động riêng lẽ, tranh giành ảnh hưởng với Yêu cầu cấp bách phải có đảng thống - Nguyễn Ái Quốc chủ trì Hội nghị hợp tổ chức cộng sản Cửu Long (Hội nghị bắt đầu họp từ ngày 6-1-1930 Hương Cảng – Trung Quốc) * Nội dung Hội nghị: - Tán thành việc thống tổ chức cộng sản để thành lập đảng Đảng Cộng sản Việt Nam - Thông qua Chính cuơng vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Điều lệ tóm tắt Đảng Nguyễn Ái Quốc khởi thảo - Chính cuơng vắn tắt, Sách lược vắn tắt Hội nghị thông qua Cương lĩnh trị Đảng * Ý nghĩa - Hội nghị có ý nghĩa đại hội thành lập Đảng - Nguyễn Ái Quốc người sáng lập Đảng Cộng sản Việt Nam, đề đường lối cho cách mạng Việt Nam Nguyên nhân thắng lợi khởi nghĩa giành quyền tháng Tám năm 1945 Tây Ninh: - Nhật đầu hàng đồng minh, binh lính Nhật quyền tay sai Tây Ninh hoang mang Phong trào kháng Nhật cứu nước ta phát triển thành cao trào - Các tổ chức Đảng viên thống hành động, vận động quần chúng chuẩn bị lực lượng kịp thời - Nhân dân Tây Ninh có truyền thống yêu nước, sẵn sàng theo Đảng làm cách mạng - HẾT - 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.25đ 0.25đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ 0.5đ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I- Trắc nghiệm(2,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước phương án đó vào bài làm. Câu 1. Điều kiện để biểu thức 1 1 x− có nghĩa là A. 1x > . B. 1x < . C. 1x ≥ . D. 1x SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NAM ĐỊNH ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN: TOÁN Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Phần I- Trắc nghiệm(2,0 điểm) Hãy chọn phương án trả lời đúng và viết chữ cái đứng trước phương án đó vào bài làm. Câu 1. Điều kiện để biểu thức 1 1 x− có nghĩa là A. 1x > . B. 1x < . C. 1x ≥ . D. 1x ≠ . Câu 2. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, đường thẳng ax 5y = + (d) đi qua điểm M(-1;3). Hệ số góc của (d) là A. –1. B. –2. C. 2. D. 3. Câu 3. Hệ phương trình 2 3 6 x y x y + =   − =  có nghiệm (x;y) là A. (1;1). B. (7;1). C. (3;3). D. (3;-3). Câu 4. Phương trình nào sau đây có tích hai nghiệm bằng 3? A. 2 3 0x x+ + = . B. 2 3 0x x+ − = . C. 2 3 1 0x x− + = . D. 2 5 3 0x x+ + = . Câu 5. Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, số giao điểm của parabol y = x 2 và đường thẳng y= 2x + 3 là A. 2. B. 1. C. 0. D. 3. Câu 6. Cho tam giác ABC vuông tại A, có AB = 3cm; AC = 4cm. Độ dài đường cao ứng với cạnh huyền bằng A. 7cm. B. 1cm. C. 12 5 cm. D. 5 12 cm. Câu 7. Cho hai đường tròn (O;3cm) và ( , O ;5cm), có O , O = 7cm. Số điểm chung của hai đường tròn là A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Câu 8. Một hình nón có bán kính đáy bằng 4cm, đường sinh bằng 5cm. Diện tích xung quanh của hình nón bằng A. 20 π cm 2 . B. 15 π cm 2 . C. 12 π cm 2 . D. 40 π cm 2 . Phần II - Tự luận (8,0 điểm) Câu 1. (1,5 điểm) Cho biểu thức A = 2 2 : 1 2 1 1 x x x x x x x   + − −  ÷  ÷ − + + +   với x > 0 và x 1≠ . 1) Rút gọn biểu thức A. 2) Tìm tất cả các số nguyên x để biểu thức A có giá trị là số nguyên. Câu 2. (1,5 điểm) Cho phương trình x 2 – 2mx + m 2 – m –1 =0 (1), với m là tham số. 1) Giải phương trình (1) khi m = 1. 2) Xác định m để phương trình (1) có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa mãn điều kiện 1 1 2 2 ( 2) ( 2) 10x x x x+ + + = . Câu 3. (1,0 điểm) Giải hệ phương trình 2 2 6 1 2 5 1 3. 1 2 x x y x y +  + =  + −    − =  + −  Câu 4. (3,0 điểm) Cho đường tròn (O) đường kính AB. Trên tia đối của tia BA lấy điểm C (C không trùng với B). Kẻ tiếp tuyến CD với đường tròn (O) (D là tiếp điểm), tiếp tuyến tại A của đường tròn (O) cắt đường thẳng CD tại E. Gọi H là giao điểm của AD và OE, K là giao điểm của BE với đường tòn (O) (K không trùng với B). 1) Chứng minh AE 2 = EK . EB. 2) Chứng minh 4 điểm B, O, H, K cùng thuộc một đường tròn. 3) Đường thẳng vuông góc với AB tại O cắt CE tại M. Chứng minh 1 AE EM EM CM − = . Câu 5. (1,0 điểm. Giải phương trình : ( ) ( ) 2 3 2 3 6 2 1 1 2 5 4 4.x x x x x x− − + = − + − Hết Họ tên thí sinh:………………………………………………….Chữ ký giám thị 1 ……………………………………… Số báo danh:….……………………………………………………Chữ ký giám thị 1 ……………………………………… ĐỀ CHÍNH THỨC HƯỚNG DẪN GIẢI Phần I: Trắc nghiệm (2,0 điểm) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B C C D A C B A Phần II: Tự luận (8,0 điểm) Bài Lời giải Bài 1 1,5đ 1) Rút gọn biểu thức A = 2 1x − 2) Với x > 0 và x 1≠ ta có A = 2 1x − Chỉ ra khi A có giá trị là số nguyên khi và chỉ khi x – 1 là ước của 2. Từ đó tìm được x = 2 và x = 3 thỏa mãn điều kiện đề bài. Bài 2 1,5đ Cho phương trình x 2 – 2mx + m 2 – m –1 =0 (1), với m là tham số. 1) Giải phương trình (1) khi m = 1. Thay m = 1 vào (1) rồi giả phương trình tìm được 1 2x = ± 2) Xác định m để (1) có hai nghiệm x 1 , x 2 thỏa mãn điều kiện 1 1 2 2 ( 2) ( 2) 10x x x x+ + + = . + Chỉ ra điều kiện để phương trình (1) có hai nghiệm x 1 , x 2 là 0 1m ′ ∆ ≥ ⇔ ≥ − + Áp dụng Định lý vi – ét cho phương trình (1) là 1 2 2 1 2 2 . 1 x x m x x m m + =   = − −  Tính được 2 2 2 1 2 2 4 2x x m m+ = PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂN CHÂU KỲ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN Thời gian : 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC (Thí sinh chép đề vào giấy thi) I Lý thuyết: (2,0 điểm) Câu 1: (1,0 điểm) Phát biểu định lý Vi-ét? Áp dụng tính nhẩm nghiệm phương trình bậc hai: x2 – 5x + = Câu 2: (1,0 điểm) Chứng minh định lý: “Trong đường tròn, số đo góc nội tiếp nửa số đo cung bị chắn” (Chỉ chứng minh trường hợp tâm O nằm cạnh góc) II Bài toán: (8,0 điểm) PHÒNG GD & ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC: 2010 – 2011. Môn thi: TOÁN 6 Thời gian: 120 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu 1: Thực hiện các phép tính một cách hợp lý nhất a. 4,25. 58,47 – 125 + 41,53 . 4,25 b) 1+ 1 1 1 1 (1 2) (1 2 3) (1 2 3 4) (1 2 3 20) 2 3 4 20 + + + + + + + + + + + + + + Câu 2 Tìm x biết: a) 11.( 6) 4. 11x x− = + b) 1 1 1 2 1 1 3 4 ( ) ( ) 3 6 2 3 2 3 4 x− ≤ ≤ − − với x Z∈ c) 3 1x x− + = Câu 3. Cho: M = 1 +3 + 3 2 + 3 3 +…+ 3 118 + 3 119 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 2 3 4 2009 2010 N = + + + + + Chứng tỏ rằng: a) M chia hết cho 13. b) 1N < Câu 4. a) Tìm hai số tự nhiên a,b thoả mãn điều kiện: a + 2b = 48 và UCLN(a,b) + 3. BCNN(a,b) = 114 b) Một người đem 5000000đ gửi tiền tiết kiệm "Không kỳ hạn" với lãi xuất 0,8% một tháng. Hỏi sau 3 tháng người đó thu được bao nhiêu tiền lãi. (Biết rằng sau 3 tháng mới rút hết cả vốn lẫn lãi) Câu 5. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy, Oz sao cho · · 0 0 80 , 130xOy xOz= = a) Chứng tỏ tia Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz b) Gọi Ot là tia đối của tia Ox. Tia Oz có phải là tia phân giác của ¶ tOy không? Vì sao? c) Lấy các điểm A thuộc tia Ot; B thuộc tia Oz; C thuộc tia Oy; D thuộc tia Ox, (các điểm đó khác điểm O). Qua 5 điểm A, B, C, D, O vẽ được bao nhiêu đường thẳng phân biệt? HẾT./. ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề gồm 1 trang) HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG NĂM HỌC 2010 – 2011. Môn thi: TOÁN 6 Câu Nội dung cần đạt Điểm 1. a = 4,25.(58,47 + 41,53) – 125 = 425 – 125 = 300 1,0 2,0 b = 1+       ++       +       +       2 21.20 20 1 2 5.4 4 1 2 4.3 3 1 2 3.2 2 1 = = 1+ ( ) =++++=+++ 21 432 2 1 2 21 2 4 2 3 =       −1 2 22.21 2 1 = 115. 0,5 0,25 0,25 2. a 11. 66 4. 11 11. 4. 11 66 7. 77 77 : 7 11 x x x x x x − = + − = + = = = 0,25 0,25 0,25 2,0 b 13 1 2 11 ( ) ( ) 3 3 3 12 13 11 9 18 x x − ≤ ≤ − − ≤ ≤ − Do x Z∈ nên 1x = − 0,25 0,25 0,25 c 3 1x x− + = TH1: 3 1 2 x x x x − + = − = 0 2x = (Không có giá trị x thỏa mãn) TH2: 3 1x x − + + = 4 2 x x x − − = − = Thay 2x = vào ta có: 2 3 1 2( )TM− + = Vậy 2x = 0,25 0,25 3 a. M = 1 +3 + 3 2 + +…+ 3 118 + 3 119 = (1 +3 + 3 2 )+( 3 3 +3 4 +3 5 )+…+(3 117 +3 118 + 3 119 ) = (1 +3 + 3 2 )+3 3 (1 +3 + 3 2 )+…+3 117 (1 +3 + 3 2 ) = 13 + 3 3 .13 + …+ 3 117 . 13 = 13( 1+ 3 3 +…+ 3 117 ) 13M 0,25 0,25 0,25 0,25 2,0 b 2 2 2 1 1 1 1 1 1 , , , 2 1.2 3 2.3 2010 2009.2010 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1.2 2.3 2009.2010 2 2 3 2009 2010 1 1 1 2010 M 〈 〈 〈 ⇒ 〈 + + + = − + − + + − = − 〈 0,5 0,5 4 a ( ) { } 2 48 2 ;144 3; 3. ( ; ) 3 , 3 3 6 ; 2 48 48 6;12;18; 24; 30;36;42 a b a BCNN a b UCLN a b a a a b a a + = ⇒ ⇒ ⇒ ⇒ + = ⇒ < ⇒ ∈ M M M M M M a 6 12 18 24 30 36 42 b 21 18 15 12 9 6 3 UCLN(a,b) 3 6 3 12 3 6 3 BCNN(a,b) 42 36 90 24 90 36 42 UCLN(a,b) + BCNN(a,b) 129 114 273 84 114 114 129 Vậy a = 12; b = 18 hoặc a = 36 ; b = 6 0,5 0,5 1,5 b Số tiền người đó có sau tháng 1 là: 5000000 . 100,8% = 5040000 (đồng) Số tiền người đó có sau tháng 2 là: 5040000 . 100,8% = 5080320 (đồng) Số tiền người đó có sau tháng 3 là: 5080320 . 100,8% ≈ 5120963(đồng) Số tiền lãi sau 3 tháng là: 5120963 – 5000000 = 120963 (đồng) 0,25 0,25 5 C 80 0 130 0 t z y x O A B D 0,25 2,5 a Vì Oy; Oz nằm trên cùng nửa mp bờ chứa tia Ox và · · 0 0 (80 130 )xOy xOz< < nên Oy nằm giữa hai tia Ox và Oz 0,75 b HS lập luận để tính được: · · 0 50yOz zOt= = nên tia Oz là tia phân giác góc tOy 0,75 c HS biết chia các trường hợp TH1: Ngoài bộ 3 điểm A,O,D thẳng hàng các điểm còn lại không lập thành 3 điểm thẳng hàng: Tính được 8 đường thẳng TH2,3: Nếu có thêm bộ: A, B, C hoặc B, C, D thẳng hàng, tính được 6 đường thẳng 0,25 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÂN CHÂU KỲ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: Toán - Lớp: Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ĐỀ CHÍNH THỨC I/ LÍ THUYẾT: (2 điểm) Câu 1: (1 điểm) Phát biểu quy tắc nhân hai phân số? Viết công thức tổng quát? Áp dụng: Tính: 33 Câu 2: (1 điểm) Góc vuông gì? Vẽ góc vuông xOy?