Ôn thi văn 9 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kinh d...
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆMKINH TẾ VI MÔÔN THI VĂN BẰNG 2 VÀO TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM1./ Giá sản phẩm X tăng lên dẫn đến phần chi tiêu cho sản phẩm X tăng lên, thì hệ số co dãn của cầu theo giá sản phẩm X là:a) ED > 1b) ED < 1c) ED = 0d) ED = 12./ Khi thu nhập tăng lên 10%, khối lượng tiêu thụ sản phẩm X tăng lên 5%, với các điều kiện khác không đổi, thì ta có thể kết luận sản phẩm X là:a) Sản phẩm cấp thấpb) Xa xí phẩmc) Sản phẩm thiết yếud) Sản phẩm độc lập3./ Nếu 2 sản phẩm X & Y là 2 sản phẩm thay thế thì:a) Exy > 0b) Exy < 0c) Exy = 0d) Exy =14./ Nếu 2 sản phẩm X & Y là 2 sản phẩm bổ sung thì:a) Exy > 0b) Exy < 0c) Exy = 0d) Tất cả đều sai5./ Đường cung của sản phẩm X dịch chuyển do:a) Giá sản phẩm X thay đổib) Thu nhập người tiêu dùng thay đổic) Thuế thay đổid) Giá cả sản phẩm thay thế giảm6./ Đường cầu sản phẩm X dịch chuyển khi:a) Giá sản phẩm X thay đổib) Chi phí sản xuất sản phẩm X thay đổic) Thu nhập của người tiêu thụ thay đổid) Tất cả các câu trên7./ Nếu giá sản phẩm X tăng lên, các điều kiện khác không đổi thì:a) Cầu sản phẩm X tăng lênb) Khối lượng tiêu thụ SP X tăng lênc) Khối lượng tiêu thụ sản phẩm X giảm xuốngd) Phần chi tiêu sản phẩm X tăng lên8./ Nếu giá cân bằng sản phẩm là P = 15 đ/sp, chính phủ đánh thuế 3đ/sp làm giá cân bằng tăng lên P = 17 đ/sp, có thể kết luận:a) Cầu co giãn nhiều hơn so với cungb) Cầu co giãn ít hơn so với cungc) Cầu co giãn tương đương với cungd) Tất cả đều sai9./ Khi giá hàng Y: Py = 4 thì lượng cầu hàng X: Qx = 10 và khi Py =6 thì Qx =12, với các yếu tố khác không đổi. Kết luận X và Y là 2 sản phẩm:a) bổ sung theo nhau1 b) Thay thế cho nhauc) Vừa thay thế, vừa bổ sungd) Không liên quan10./ Nếu mục tiêu của công ty là tối đa hóa doanh thu, và cầu về sản phẩm của công ty tại mức giá hiện có là co giãn nhiều, công ty sẽ:a) Tăng giáb) Giảm giác) Tăng lượng bánd) Giữ giá như cũ11./ Khi thu nhập giảm, các yếu tố khác không đổi, giá cả và lượng cân bằng mới của hàng hóa thông thường sẽ:a) Giá thấp hơn và lượng cân bằng lớn hơnb) Giá cao hơn và lượng cân bằng nhỏ hơnc) Giá thấp hơn và lượng cân bằng nhỏ hơnd) Không thay đổi12./ Yếu tố nào sau đây không được coi là yếu tố quyết định cầu hàng hóaa) Giá hàng hóa liên quanb) Thị hiếu, sở thíchc) Giá các yếu tố đầu vào để sản xuất hàng hóad) Thu nhập13./ Hàng hóa A là những hàng thứ cấp. Nếu giá của A giảm đột ngột còn phân nữa. Tác động thay thế sẽ làm cầu hàng A:a) Tăng lên gấp đôib) Tăng ít hơn gấp đôic) Giảm còn một nửad) Các câu trên đều saiDùng thông tin sau để trả lời câu 14, 15, 16Hàm số cung và cầu sản phẩm X có dạng:P =Qs + 5P = -1/2QD + 2014./ Giá cân bằng và sản lượng cân bằng là:a) Q = 5 và P = 10b) Q = 10 và P = 15c) Q = 8 và P = 16d) Q = 20 và P = 1015./ Nếu chính phủ ấn định mức giá P = 18 và hứa sẽ mua hết lượng sản phẩm thừa thì chính phủ cần chi bao nhiêu tiền:a) 108b) 162c) 180d) Tất cả đều sai16./ Muốn giá cân bằng P = 18 thì hàm cung mới có dạnga) P = QS + 14b) P = QS - 14c) P = QS + 13d) Tất cả đều sai17./ Thông thường, gánh nặng của một khoản thuế người sản xuất và người tiêu dùng đều phải chịu nhiều hay ít phụ thuộc vào độ co giãn tương đối giữa cung và cầu. Trong điều kiện nào thì người tiêu dùng phải chịu phần lớn số thuế:2 a) Cung co giãn ít hơn so với cầub) Cầu co giãn ít hơn so với cungc) Cầu hoàn toàn không co giãnd) Cầu hoàn toàn co giãn18./ Tương tự, trong trường hợp nào sau đây người tiêu dùng hưởng được lợi ích nhiều hơn từ một khoản trợ giá:a) ĐỀ 10 I Đọc - hiểu ( điểm) Đọc văn sau trả lời câu hỏi: (1) Aistote nói: “ Tất người ao ước có nhiều hiểu biết muốn có hiểu biết, điều kiện phải biết nhìn đời cặp mắt đứa trẻ thơ: lạ làm cho ta ngạc nhiên cả” (2) Biết ngạc nhiên, biết nhìn đời cặp mắt lạ, giúp cho Newton tìm định luật “ Vạn vật hấp dẫn”trong ông nhìn táo rụng Denis Papin tìm sức mạnh nước biết nhìn bình nước sôi, mà aiai nhìn thấy ngày, với cặp mắt ngạc nhiên Câu 1: Câu văn cho biết người có ao ước gì? (0.5 điểm) Câu 2: Theo văn bản, nhìn đời với cặp mắt đứa trẻ thơ? (0.5 điểm) Câu 3: Cho bbieets nội dung văn trên? (0.5 điểm) Câu 4: Tìm rõ phép liên kết câu có đoạn (1) văn (0.5 điểm) Câu 5: Theo suy nghĩ em, l;àm để có nhiều hiểu biết? ( Nêu hai phương cách) (1.0 điểm) II Làm văn ( điểm) Câu 1( điểm) Trong hát Đường tới ngày vinh quang cố nhạc sĩ Trần Lập có viết: Chặng đường trải bước hoa hồng, bàn chân thấm đau mũi gai Hãy trình bày suy nghĩ em lời hát văn nghị luận khoảng 300 từ Câu 2( điểm) Cảm nhận em vẻ đẹp nhân vật Phương Định đoạn văn sau: “ Uống sữa xong Nho ngủ…Nước mắt đứa chảy cần cứng cỏi chứng tự nhục mạ” (Những xa xôi, Lê Minh Khuê) HỆ THỐNG ÔN THI VẤN ĐÁP Môn học: Quản lý Nhà nước về Tài chính tiền tệ Chương 1: 1. Trình bầy vai trò của Tài chính trong nền kinh tế. Câu 1 phải trình bầy những vấn đề sau: - khái niệm về bản chất của tài chính. - Vai trò của Tài chính trong nền kinh tế: + Là công cụ quan trọng trong việc bảo đảm ổn định và tăng trưởng kinh tế đất nước. + Đóng vai trò quan trọng trong phân phối tổng sản phẩm xã hội, điều tiết và quản lý vĩ mô của nhà nước. + Tài chính là nguồn vật chất quyết định trong ổn định chính trị, bảo vệ thành quả đất nước. + Tài chính tiền tệ thực hiện kiểm tra tài chính đối với mọi hoạt động kinh tế – xã hội, ngăn ngừa, phát hiện và xử lý các hiện tượng tiêu cực, tham nhũng trong đời sống kinh tế – xã hội. 2. Trình bầy cơ cấu hệ thống Tài chính quốc gia. Câu 2 phải trình bầy những vấn đề sau: - Khái niệm về hệ thống Tài chính. - Các cách phân loại hệ thống Tài chính và mối quan hệ giữa các bộ phận: + Căn cứ vào nguồn Tài chính, quyền sở hữu và quyền sử dụng tiền tệ: 3 loại; + Căn cứ tính chất hình thành hệ thống Tài chính theo quỹ tiền tệ: 2 loại; + Các cứ vào các điểm dẫn vốn: 5 loại; + Các cứ vào tính chất hoạt động Tài chính: 6 loại. 3. Tại sao nói ngân sách Nhà nước là khâu Tài chính đóng vai trò chủ đạo trong hệ thống Tài chính quốc gia ? Câu 3 phải trình bầy những vấn đề sau: - Khái niệm và phân loại hệ thống Tài chính quốc gia (căn cứ vào tính chất hoạt động tài chính gồm 6 bộ phận): 1 (Ngân sách Nhà nước; Tín dụng; Bảo hiểm Nhà nước; Tài chính doanh nghiệp; Tài chính của các tổ chức ngoài lĩnh vực sản xuất, lưu thông, kinh doanh ; Tài chính dân cư, kinh tế gia đình) - Vai trò của ngân sách nhà nước đối với các bộ phận cấu thành trong hệ thốnh Tài chính quốc gia: + Vai trò của ngân sách Nhà nước đối với nền kinh tế (4 vai trò); + Mối quan hệ giữa ngân sách Nhà nước đối với các bộ phận cấu thành trong hệ thốnh Tài chính quốc gia. 4. Trình bày những chức năng cơ bản của tài chính. Câu 4 phải trình bầy những vấn đề sau: - Chức năng cơ bản của Tài chính (3 chức năng); - Trình bầy nội dung, ý nghĩa của 6 chức năng của Tài chính (Trong điều kiện Việt nam xây dựng nền kinh tế thị trường theo định hướng XHCN): Tạo lập vốn; Phân phối vốn; Bảo đảm vốn và thúc đảy sự vận động liên tục; Kích thích; Sinh lời và giám đốc bằng đồng tiền các hoạt động kinh tế xã hội). 5. Trình bày các cách tạo lập nguồn vốn Tài chính của một quốc gia. Câu 5 phải trình bầy những vấn đề sau: - Khái niệm và ý nghĩa của việc tạo lập vốn nguồn vốn Tài chính của một quốc gia; - Các cách tạo lập vốn nguồn vốn Tài chính của một quốc gia: + Từ tài nguyên, đất đai, tài sản vật chất và nguồn lao động; + Tích tụ quá trình sản xuất, liên doanh, liên kết, cổ phần hoá, trái phiếu, cho thuê tài sản . + Bằng chính sách thuế, phát hành công trái, cho thuê tài sản . + Bằng việc thực hiện lãi suất huy động vốn nhàn rỗi vào ngân hàng. + Tạo lập thị trường Tài chính )thị trường vốn và thị không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/500/18144//ONTHIVAN12-NUOCNGOAI %20bosungmoi.doc) Quay trở về http://violet.vn Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh PHẦN I: VĂN HỌC VIỆT NAM Câu 1: Trình bày ngắn gọn quan điểm sáng tác của HCM 1. HCM xem văn nghệ là hoạt động tinh thần phong phú phục vụ hiệu quả cho sự nghiệp CM . 2. HCM đặc biệt chú ý đến đối tượng thưởng thức: Văn chương trong thời đại cách mạng phải coi quảng đại quần chúng là đối tượng phục vụ . 3. Tác phẩm văn chương phải có tính chân thật. Trong sáng, hấp dẫn, ca ngợi cái tốt, phê phán cái xấu, thể hiện tinh thần dân tộc, nhân dân. 1 1 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh Câu 2: Trình bày ngắn gọn sự nghiệp VH của HCM HCM đã để lại cho nhân dân ta một sự nghiệp văn chương vô cùng lớn lao về tầm vóc, phong phú đa dạng về thể loại, đặc sắc về phong cách, viết bằng tiếng : Pháp , Hán , Việt . 1.Văn chính luận : Viết từ những năm đầu TK XX, với bút danh Nguyễn i Quốc – Mục đích Đấu tranh chính trò tiến công trực diện kẻ thù –Khẳng đònh ý chí chiến đấu, tinh thần độc lập dân tộc – tác phẩm tiêu biểu : Bản án chế độ thực dân Pháp, Tuyên ngôn độc lập, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến… 2.Truyện – kí : Viết khoảng 1922 – 1925, bằng tiếng Pháp - Vạch trần bản chất đen tối của TDP ,ca ngợi lòng yêu nước, tinh thần CM của dân tộc – truyện ngắn NAQ cô động, cốt truyện sáng tạo, ý tưởng thâm thúy, giàu chất trí tuệ - Tác phẩm tiêu biểu: Paris , Lời than vản của bà Trưng Trắc, Vi Hành, …. 2 2 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh 3.Thơ ca: Là lónh vực nổi bật trong sự nghiệp văn chương của HCM. Thơ Người thể hiện một tâm hồn nghệ só tinh tế, tài hoa, một tấm gương nghò lực phi thường, nhân cách cao đẹp của người chiến só CM vó đại – Có trên 250 bài có giá trò : Thơ HCM (86 bài) bằng tiếng Việt, Thơ chữ Hán ( 36 bài ) là những bài cổ thi thâm thúy, Nhật kí trong tù ( 133 bài ) . Câu 3 : Trình bày ngắn gọn phong cách nghệ thuật của HCM Phong cách nghệ thuật của HCM phong phú, đa dạng, độc đáo, hấp dẫn, kết hợp nhuần nhuyễn giữa chính trò và văn học, tư tưởng nghệ thuật, truyền thống và hiện đại: 3 3 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh 1.Văn chính luận: Bộc lộ tư duy sắc sảo, giàu tri thức văn hóa, gắn lí luận với thực tiễn,giàu tính luận chiến, vận dụng hiệu quả nhiều phương thức biểu hiện . 2.Truyện – kí: Bút pháp chủ động sáng tạo, có khi là lối kể chuyện chân thật, tạo không khí gần gũi, có khi là giọng điệu sắc sảo, châm biếm thâm thúy và tinh tế, giàu chất trí tuệ và chất hiện đại. 3.Thơ ca : Nhiều bài cổ thi hàm súc uyên thâm, đạt chuẩn mực cao về nghệ thuật – thơ hiện đại vận dụng nhiều thể loại và phục vụ có hiệu quả cho nhiệm vụ CM. Câu 4 : Hoàn cảnh sáng tác NKTT 4 4 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh - Tháng 8 / 1942 HCM với danh nghóa đại biểu của VN độc lập đồng minh và phân bộ quốc tế phản xâm lược của VN để tranh thủ sự viện trợ của quốc tế. Sau nửa năm trời đi bộ đến Túc Vinh – Quảng Tây TQ, Người bò chính quyền Tưởng Giới Thạch bắt giam. 13 tháng tù từ ngày 29 /8/ 1942 – 10 /9 /1943. Người bò đày ải qua gần 30 nhà lao của 13 huyện thuộc tỉnh Quảng Tây. Người đã viết 133 bài thơ chữ Hán ghi trong một cuốn sổ tay và Người đặt tên là Ngục Trung Nhật Kí ( NKTT ). Câu 5 : Vì sao nói NKTT vừa mang màu sắc cổ điển, vừa thể hiện tinh thần thời đại . 5 5 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh 1.Màu sắc cổ điển: đậm đà nhất trong Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ PHẦN I: VĂN HỌC VIỆT NAM Câu 1: Trình bày ngắn gọn quan điểm sáng tác của HCM 1. HCM xem văn nghệ là hoạt động tinh thần phong phú, phục vụ đắc lực cho sự nghiệp CM . 2. HCM đặc biệt coi trọng đến đối tượng thưởng thức: Văn chương trong thời đại cách mạng phải coi cách mạng, quảng đại quần chúng là đối tượng phục vụ . 3. Hồ Chí Minh luôn quan niệm tác phẩm văn chương phải có tính chân thật. Tránh lối viết cầu kì, xa lạ, nặng nề hình thức của tác phẩm phải trong sáng, hấp dẫn. Nội dung ca ngợi cái tốt, phê phán cái xấu, thể hiện tinh thần dân tộc, nhân dân. 1 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Câu 2: Trình bày ngắn gọn sự nghiệp VH của HCM HCM đã để lại cho nhân dân ta một sự nghiệp văn chương vô cùng lớn lao về tầm vóc, phong phú đa dạng về thể loại, đặc sắc về phong cách, viết bằng tiếng : Pháp , Hán , Việt . Sự nghiệp sáng tác của người được quy tụ chủ yếu trên ba lónh vực: 1.Văn chính luận : Viết từ những năm đầu TK XX, với bút danh Nguyễn i Quốc – Mục đích đấu tranh chính trò tiến công trực diện kẻ thù –Khẳng đònh ý chí chiến đấu, tinh thần độc lập dân tộc – tác phẩm tiêu biểu : Bản án chế độ thực dân Pháp, Tuyên ngôn độc lập, Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến… 2 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 2.Truyện – kí : Viết khoảng 1922 – 1925, chủ yếu bằng tiếng Pháp - Vạch trần bản chất đen tối của TDP ,ca ngợi lòng yêu nước, tinh thần CM của dân tộc – truyện ngắn NAQ côâ động, cốt truyện sáng tạo, ý tưởng thâm thúy, giàu chất trí tuệ - Tác phẩm tiêu biểu: Paris , Lời than vãn của bà Trưng Trắc, Vi Hành, …. Trong kháng chiến chống Pháp Người viết một số tác phẩm kí như : Giấc ngủ mười năm (1949). 3.Thơ ca: Là lónh vực nổi bật trong sự nghiệp văn chương của HCM. Thơ Người thể hiện một tâm hồn nghệ só tinh tế, tài hoa, một tấm gương nghò lực phi thường, nhân cách cao đẹp của người chiến só CM vó đại – Có trên dưới 250 bài có giá trò được tuyển chon và in trong ba tập: Thơ HCM (86 bài) bằng tiếng Việt, Thơ chữ Hán ( 36 bài ) là những bài cổ thi thâm thúy, Nhật kí trong tù ( 133 bài ) . 3 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Câu 3 : Trình bày ngắn gọn phong cách nghệ thuật của HCM Phong cách nghệ thuật của HCM phong phú, đa dạng, độc đáo, hấp dẫn, kết hợp nhuần nhuyễn giữa chính trò và văn học, tư tưởng nghệ thuật, truyền thống và hiện đại, ở trong mỗi thể loại sáng tác, Người lại có phong cách riêng, độc đáo, hấp dẫn và có giá trò bền vững: 1.Văn chính luận: Bộc lộ tư duy sắc sảo, giàu tri thức văn hóa, gắn lí luận với thực tiễn, giàu tính luận chiến, vận dụng hiệu quả nhiều phương thức biểu hiện . 2.Truyện – kí: Bút pháp chủ động sáng tạo, có khi là lối kể chuyện chân thật, tạo không khí gần gũi, có khi là giọng điệu sắc sảo, châm biếm thâm thúy và tinh tế, giàu chất trí tuệ và chất hiện đại. 4 Ôn thi TNBTTHPT Văn 12- GV: Phạm Trung Kiên-TTGDTX Quảng Ninh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ 3.Thơ ca : Nhiều bài cổ thi hàm súc uyên thâm, đạt chuẩn mực cao về nghệ thuật – thơ hiện đại vận dụng nhiều thể loại và phục vụ có hiệu quả cho nhiệm vụ CM. - Tháng 8 / 1942 HCM với danh nghóa đại biểu của VN độc lập đồng minh và phân bộ