TẬP ĐOÀN DẦU KHÍ VIỆT NAM TRƯỜNG ĐẠI HỌC DẦU KHÍ VIỆT NAM ĐỊA CHẤT ĐẠI CƯƠNG PHYSICAL GEOLOGY Chương 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ ĐỊA CHẤT HỌC CBGD Email : TS Nguyễn Trung Chí : chint@pvu.edu.vn Nội dung TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.1 Khái niệm Địa chất học (Geology) Thuật ngữ “ Địa chất hoc” - Geology bắt nguồn từ chữ Hy lạp:γῆ, gē, i.e."earth“= Trái Đất -λoγία, -logia, i.e "study= nghiên cứu khoa học) môn khoa học Trái Đất (earth science) Hay nói cách khác Địa chất học môn khoa học nghiên cứu quy luật hình thành, phát triển biến đổi Trái đất gồm phần cứng Trái đất (solid earth), bao gồm đá nó,từ khứ đến Các nhà KH nghiên cứu TĐ gọi Nhà địa chất (Geologist) từ khắp miền TĐ từ núi cao đến đáy đại dương nhằm tìm hiểu trình xảy TĐ luận giải lịch sử hình thành phát triển TĐ Việc NC địa chất tuân theo quy luật tự nhiên vật lý, hóa học toán học Địa chất học ngành có tính thực tiễn, KH mô tả, kết NC kiểm chứng thực tế TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.2 Đối tượng nhiệm vụ Địa chất học Địa chất học chia thành nhiều nhánh NC khác có địa chất sở ( basic geology) địa chất lịch sử (historical geology) Địa chất sở NC trình địa chất xảy bên bề mặt TĐ vật chất bị chúng tác động Địa chất lịch sử NC trình tự thời gian mà kiện tự nhiên ( vô hữu xảy TĐ khứ) Tùy thuộc vào đối tượng NC cụ thể mà nhánh lại chia thành nhiều môn học khác nhau, ví dụ: - Môn KH Địa chất NC thành phần vật chất vỏ TĐ khoáng vật học, thạch học, địa hóa học, khoáng sản học… - Môn KH Địa chất NC nguồn gốc điều kiện thành tạo loại đá khoáng sản địa tầng học, thạch luận học, sinh khoáng… TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.2 Đối tượng nhiệm vụ Địa chất học - Môn KH Địa chất NC vận động TĐ: kiến tạo hay địa kiến tạo, địa chất cấu tạo, địa mạo,… - Môn KH Địa chất NC tiềm khoáng sản phương pháp TKTD, khai thác chúng: Địa chất Khoáng sản kim loại, không kim loại khoáng sản nhiên liệu, Địa chất thủy văn, TK-TD KS, Địa chất dầu khí, Địa vật lý, Kinh tế Địa chất, - Môn KH Địa chất NC môi trường tai biến địa chất: địa chất môi trường, địa chất tai biến, địa sinh thái… - Môn KH Địa chất NC điều kiện địa chất để xây dựng công trình kinh tế xã hội: địa chất công trình, Địa kỹ thuật, địa chất đô thị - Một Đối tượng quan trọng địa chất học có mặt tất nhánh môn học địa chất loại Đá (Rocks) Đá tập hợp cộng sinh tự nhiên KV hình thành vỏ TĐ ĐK ĐC định phần hành tinh Tóm lại ĐC học NC cấu trúc, TPVC, lịch sử phát triển vật liệu TĐ TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.3 Mối quan hệ Geology với ngành KH - Địa chất ngành KH NC TĐ nêu địa chất học có mối quan hệ khăng khít với hầu hết ngành khoa học khác như: vật lý, hóa học, toán học, học, sinh vật học Địa chất học sử dụng thành NC mà bổ sung liệu kiểm chứng chúng Mối liên hệ địa chất học môn KHCB thể đời loạt môn KH có tính chất liên kết để giải v/đ Địa chất học địa hóa học, địa vật lý, toán địa chất, địa thống kê… TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.4 Ý nghĩa NC địa chất sống - Việc NC địa chất có ý nghĩa quan đời sống người Sự sống muôn loài phụ thuộc vào môi trường Trái đất- Môi trường QĐ trình địa chất xảy bề mặt hay bên TĐ Do đó, mức độ hiểu biết hành vi trình địa chất định tương lai nhân loại hay tương lai TĐ nhờ dự báo Để dự đoán xảy tương lai phải hiểu rõ về vật liệu hình thành TĐ trình địa chất Tất nguồn tài nguyên sử dụng TĐ cung cấp việc NC nắm vững quy luật phân bố, trữ lượng tài nguyên TĐ để giúp cho người phát triển bền vững NC ĐC công trình, địa kỹ thuật, địa chất môi trường có ý nghĩa to lớn PT an toàn đời sống kinh tế -xã hội TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.4 Ý nghĩa NC địa chất sống - Khoa học công nghệ TG phát triển vũ bão, ngành địa chất TG đứng trước hội thách thức Khoa học địa chất thay đổi lượng chất, từ định tính chuyển sang định lượng, từ “tĩnh” chuyển sang “động” theo quy luật vận động vật chất từ vĩ mô đến vi mô, khứ tại, mối quan hệ TĐ với hệ mặt trời Vũ trụ TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.5 Các phương pháp NC Địa chất học - T heo logic Khoa học, việc NC phải “từ trực q ua n sinh động đ ến tư d uy trừu tượng ”, tức cà ng quan sá t mô tả chi tiết tính chấ t vật chất, tượng tự nhiên trình địa chấ t cà ng tiệm cậ n đ ược cá c giả thuyết hiểu rõ đ ược cá c q uy luậ t hình thành phát triển TĐ Cá c PP NC địa chấ t học nói chung , g ồm tổ hợp p hương p há p NC sa u đâ y: 5.1 Cá c phương pháp khảo sá t t hực đ ịa : - Phương phá p lộ trình đ ịa chất, - Phương phá p phân tích ả nh má y ba y, vệ tinh - Cá c phương p há p đ ịa hóa - Phương phá p trọng sa thiên nhiên - Phương phá p đo địa vật lý - Phương p háp khai đà o khoa n… TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1.5 Các phương pháp NC Địa chất học 1.5.2 Cá c ph ương p háp NC t ro ng ph ò ng T h í nghiệm : - Phương pháp phân tích thạch học- khoáng vật - Phương pháp phân tích mẫu địa hóa: - + Đá gốc, kim lượng, bùn đáy - + Thủy địa hóa , địa hóa dầu khí, - + Sinh địa hóa - Phương pháp phân tích kiến tạo vật lý - Phương pháp phân tích cổ s inh, vi cổ s inh - Phương pháp phân tích tuổi tuyệt đối - Phương pháp phân tích lý - Phương pháp phân tích nhiệt độ, áp s uất - Phương pháp phân tích xử lý minh giải địa chấn, ĐVL GK TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 10 ... kết để giải v/đ Địa chất học địa hóa học, địa vật lý, toán địa chất, địa thống kê… TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1. 4 Ý nghĩa NC địa chất sống - Việc NC địa chất có ý nghĩa quan đời sống... chất dầu khí, Địa vật lý, Kinh tế Địa chất, - Môn KH Địa chất NC môi trường tai biến địa chất: địa chất môi trường, địa chất tai biến, địa sinh thái… - Môn KH Địa chất NC điều kiện địa chất để xây... vật lý, hóa học toán học Địa chất học ngành có tính thực tiễn, KH mô tả, kết NC kiểm chứng thực tế TS Nguyễn Trung Chí Địa chất Đại Cương 1. 2 Đối tượng nhiệm vụ Địa chất học Địa chất học chia thành