Kiểm tra TD 9 Kỳ II

Kiểm tra TD 9 Kỳ II tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

PHòng GD tiên yên Đề kiểm tra học kì II - năm học 2006- 2007 Trờng PTCS Điền Xá môn Ngữ Văn - Lớp 9 Thời gian: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) Phần I: Trắc nghiệm (4,5 điểm) Hãy đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi bằng cách khoanh tròn ý cho là đúng. Việc của chúng tôi là ngồi đây. Khi có bom nổ thì chạy lên đo khối lợng đất lập và hố bom, đến bom cha nổ và nếu cần thì phải phá bom. Ngời ta gọi chúng tôi là tổ chinh sát mặt đờng. Cái tên gợi sự khát khao làm nên những sự tích anh hùng. Do đó, công việc cũng chẳng đơn giản. Chúng tôi bị bom vùi luôn. Có khi bò trên cao điểm về chỉ thấy hai con mắt lấp lánh. Cời thì hàm răng lóa lên khuôn mặt nhem nhuốc. Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là những con quỷ mắt đen. (Những ngôi sao xa xôi Lê Minh Khuê) 1. Đoạn trích kể theo ngôi thứ mấy? A. Ngôi thứ nhất B. Ngôi thứ hai C. Ngôi thứ ba 2. Đoạn văn trích trên giữ vai trò gì trong truyện Những ngôi sao xa xôi? A. Giới thiệu các nhân vật trong truyện B. Giới thiệu công việc của các nhân vật trong truyện C. Giới thiệu công việc và tính cách của các nhân vật trong truyện D. Kết thúc những sự việc xẩy ra trong truyện 3. Chúng tôi đợc nhắc đến trong đoạn truyện trên là những ai? A. Thao Nho Phơng Định B. Thao Nho Phơng C. Thao Hoa Phơng D. Thao Phơng Định Hoa. 4. Cái tên gợi sự khát khao làm nên những sự tích anh hùng đợc nói đến trong đoạn trích là ai? A. Những cô gái thanh niên xung phong B. Tổ trinh sát mặt đờng C. Những cô gái dũng cảm D. Ba cô gái trinh sát. 5. Đoạn văn có mấy câu rút gọn? A. Một B. Hai C. Ba D. Bốn. 6. Những lúc đó, chúng tôi gọi nhau là Những con quỷ mắt đen. Câu trên thuộc loại câu nào? A. Câu trần thuật B. Câu cầu khiến C. Câu cảm thán D. Câu nghi vấn. 7. Cụm từ gạch chân trong câu làm thành phần gì? A. Chủ ngữ B. Vị ngữ C. Trạng ngữ D. Khởi ngữ. 8. Các nhân vật gọi đùa nhau là những con quỷ mắt đen là dùng cách nói gì? A. So sánh B. ẩn dụ C. Hoán dụ D. Nhân hóa. 9. Phần in nghiêng trong câu cái tên gợi sự khát khao làm nên những sự tích anh hùng là cụm từ gì? A. Cụm động từ B. Cụm danh từ C. Cụm tính từ. Phần II/. Tự luận (5.5 điểm). Cảm nhận và suy nghĩ của em về tình cảm cha con trong bài Nói với con của Y ph- ơng ======================== Phòng GD tiên yên hớng dẫn chấm bài kiểm tra học kỳ II Trờng PTCS Điền Xá môn Ngữ Văn - Lớp 9 Phần I/. Trắc nghiệm (4.5 điểm, gồm 9 câu - mỗi câu đúng 0.5 điểm). Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Đáp án A C A B C A C C A Phần II/. Tự luận (5.5 điểm). I/ Yêu cầu chung cần đạt 1, Nội dung: * Cha nói với con về tình yêu thơng của cha mẹ, sự đùm bọc của quê hơng với con: - Cha mẹ đã dìu dắt, nâng đỡ con tờ bớc đi đầu tiên - Quê hơng với ngời đồng mình khéo léo, yêu thiên nhiên, nhân hậu, nghĩa tình -> Cha muốn con hiểu những tình cảm cội nguồn đã sinh dỡng con để con yêu hơn cuộc sống. * Cha nói với con về quê hơng, về ngời đồng mình: - Cuộc sống của ngời đồng mình thơng lắm bởi vất vả, gian lao -ngời đồng mình mộc mạc, chân chất nhng giầu ý chí, niềm tin - Sức sống mạnh mẽ mong xây dựng quê hơng tốt đẹp. * Cha dặn dò con: - Từ tình cảm gia đình, quê hơng nâng lên thành lẽ sống cho con. 2, Hình thức: Bài viết có đủ 3 phần: mở bài, thân bài, kết bài. Bài viết cảm xúc chân thành Ngôn ngữ trong sáng, diễn đạt lu loát, không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp. II, Biểu điểm: 1, Hình thức: 1,5 điểm (Mắc 5-8 lỗi chính tả trừ 1 điểm. Mắc 4-5 lỗi câu trừ 1 điểm) 2, Nội dung: 4 điểm * Lu ý: Trên đây là những gợi ý chung, khi chấm GV cần căn cứ vào từng bài làm cụ thể của HS PHÒNG GD&ĐT TRẦN VĂN THỜI Trường THCS KHÁNH HẢI ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: Thể dục Phần I Lý thuyết (3đ) Câu 1: Kỹ thuật nhảy cao kiểu: “bước qua” có giai đoạn? (1đ) a b c Câu 2: Em nêu tư chuẩn bị kỹ thuật phát cầu cao chân nghiêng mình?(2đ) Phần II: Thực hành.(7đ) Thực phát bóng cao tay diện (nam), phát bóng thấp tay nghiêng (nữ) Đáp án đề kiểm tra HK II Phần I Lý thuyết (3đ) Câu 1: (1đ) b Câu 2: (2đ) - Chuẩn bị: Đứng chân trụ trước, chân đá cầu sau, vai hướng lưới Bàn chân trụ hợp góc với biên ngang góc khoảng 35 - 45 độ, thân xoay sang phải tới mức trục sau gần vuông góc với biên ngang Phần II: Thực hành.(7đ) Thực phát bóng cao tay diện (nam), phát bóng thấp tay nghiêng (nữ) - Thực kỹ thuật, lần bóng qua lưới sang sân đối phương (7 điểm) - Thực kỹ thuật, có lần bóng qua lưới sang sân đối phương (6 điểm) - Thực tương đối kỹ thuật, có lần bóng qua lưới sang sân đối phương (5 điểm) - Thực kỹ thuật có nhiều sai sót, lần bóng qua lưới sang sân đôi phương qua lưới không vào sân (4 điểm) - Từ – 10 điểm: Đạt - Từ điểm trở xuống: Chưa đạt * Lưu ý: Một số tình giáo viên giảng dạy môn định  Trường THCS Nghi Phú - Đề kiểm tra hoá học - Lớp 9- Học kỳ II Ma trận Nội dung Câu Các mức độ nhận thức Độ Khó Tổng Nhận biểt Thông hiểu Vận dụng T N TL TN TL T N TL dễ T B Khó Chương 3: Phi kim - sơ lược bảng tuần hoàncác nguyêntố hoá học C1.1 x x 5 câu 3,5 đ C1.2 x x C1.3 x x C1.4 x x C 2 x x Chương4: Hidrocacbon C1.5 x x 4 câu C1.6 x x C1.7 x x C3 x x Chương5: Dẫnxuất C1.8 x x 4 câu C1.9 x x C1.10 x x C4 x x Tổng 13 Câu 5 câu 3đ 4 câu 3,5 đ 4 câu 3,5đ 4 6 3 13 câu 10 đ TRƯỜNG THCS NGHI PHÚ-ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II-NĂM HỌC 2007- 2008 Môn hóa học lớp 9- thời gian làm bài: 45ph Đề ra: I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 4 điểm) Câu1: Khoanh tròn vào chỉ một chữ cái đứng trước đáp án đúng trong các câu sau: 1: Trong phòng thí nghiệm thu khí Clo bằng cách: A. Đẩy không khí miệng bình thu khí hướng lên trên. B. Đẩy nước C. Đẩy không khí miệng bình thu khí hướng xuống dưới. 2: Dẫn khí Clo vào cốc nước có sẵn mảnh giấy quỳ tím trong đó, hiện tượng xảy ra là: A. Giấy quỳ tím không thay đổi màu B. Giấy quỳ tím chuyển màu xanh C. Giấy quỳ tím ban đầu chuyển màu đỏ sau đó mất màu. 3: Cho khí Clo tác dụng với các chất trong dãy chất nào sau đây tạo ra sản phẩm là muối: A. Fe , NaOH, H 2 O C. Cu, Fe, H 2 O B. NaOH, Fe, Al D. H 2 , Fe, Al. 4: Cho Clo hoặc Lưu huỳnh tác dụng với Sắt sản phẩm sẽ là: A. FeCl 2 và FeS C. FeCl 3 và Fe 2 S 3 B. FeCl 2 và Fe 2 S 3 D. FeCl 3 và FeS 5: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều có thể làm mất màu dung dịch Brom: A. CH 4 , C 6 H 6 , B. C 2 H 4 , C 2 H 2 , B. CH 4 , C 2 H 2 . D. C 6 H 6 , C 2 H 2 . 6: Trong các phương trình hoá học sau phương trình nào được viết đúng: A. CH 4 + Cl 2  → anhsang C 2 H 6 + HCl B. CH 4 + Cl 2  → anhsang CH 3 + HCl C. CH 4 + Cl 2  → anhsang CH 3 Cl + HCl D. CH 4 + Cl 2  → anhsang CH 3 Cl + H 2 7: Dẫn 1 mol khí Axetilen vào dung dịch chứa 2 mol Brom. Hiện tượng nào sau đây đúng: A. Màu da cam của dung dịch nhạt hơn so với ban đầu. B. Màu da cam của dung dịch đậm hơn so với ban đầu. C. Màu da cam của dung dịch chuyển thành không màu 8: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều phản ứng với dung dịch NaOH A. CH 3 COOH, ( -C 6 H 10 O 5 - ) n B. CH 3 COOC 2 H 5 , C 2 H 5 OH. C. CH 4 , C 2 H 2 , D. CH 3 COOH, CH 3 COOC 2 H 5 . 9: Rượu Etilic có phản ứng với Natri giải phóng khí Hiđrô,bởi vì: A. Phân tử rượu có nhóm OH B. Phân tử rượu có chứa Oxi C. Phân tử rượu có nguyên tử Oxi và Hiđrô D. Phân tử rượu có chứa C,H,O 10: Dãy chất nào sau đây gồm các chất đều phản ứng với kim loại Natri: A. CH 3 COOH, (-C 6 H 10 O 5 -) n B. CH 3 COOH, C 2 H 5 OH C. C 2 H 5 OH, (-C 6 H 10 O 5 -) n D. C 2 H 5 OH, CH 3 COOC 2 H 5 II. TỰ LUẬN ( 6 điểm ) Câu 2: Viết các PTHH (kèm theo các điều kiện nếu có) thực hiện dãy chuyển đổi sau: C → CO 2 → CaCO 3 → CO 2 → Na 2 CO 3 Câu 3: Có các khí đựng riêng biệt trong mỗi bình không dán nhãn: C 2 H 4 , HCl, Cl 2 , CH 4 Hãy nêu phương pháp phân biệt các khí trên (dụng cụ hoá chất coi như có đủ,viết PTHH nếu có) Câu 4: Đốt cháy hoàn toàn 6,72 lít hỗn hợp A gồmC 2 H 2 và C 2 H 4 (đktc) rồi cho sản phẩm đi qua dung dịch Ca(OH) 2 dư, phản ứng xong thấy khối lượng bình đựng Ca(OH) 2 tăng thêm 33,6g và có m g kết tủa. Hãy tính thành phần % thể tích của mỗi khí có trong hỗn hợp và tính m (biết Ca=40, C=12, H=1, O=16 ). TRƯỜNG THCS NGHI PHÚ- ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II- NĂM HỌC 2007- 2008 Môn hoá học lớp 9-thời gian làm bài : 45ph Đáp án và hướng dẫn chấm I. TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ( 4 điểm ) Đáp án Biểu điểm Đáp án Biểu điểm 1.A 0,25đ 6.C 0,5đ 2.C 0,25đ 7.D 0,5đ 3.B 0,5đ 8.D 0,25đ 4.D 0,5đ 9.A 0,5đ 5.B 0,25đ 10.B 0,5đ Họ Và Tên: KIỂM TRA 1 TIẾT Đề A Lớp:9/ MÔN HOÁ HỌC Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê của Giáo viên ĐỀ BÀI: Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ A, B, C, D trước một câu hoặc công thức đúng. Câu 1 : Rượu Etylic phản úng được với Natri vì A. Trong phân tử có nguyên tử Ô xi B. Trong phân tử có nguyên tử Hiđrô và nguyên tử Ô xi. C. Trong phân tử có nguyên tử cac bon, hiđrô và Ô xi D. Trong phân tử có nhóm -OH Câu 2:Trong các chất sau, chất nào vừa tác dụng được với Natri, vừa tác dụng đưqợc với NaOH A/C 2 H 5 OH B/ H  O H  C C  O  H H C/CH 3  CH 2  CH 2  OH D/CH 3  O  CH 3 Câu 3: Trong các dãy chất sau, dãy chất nào đều tác dụng được axit axetic. A. ZnO, Na 2 SO 4 , KOH, Fe B. Mg, KOH, Cu, Na 2 CO 3 . C. ZnO, Fe, Na 2 CO 3 , KOH D. Na 2 SO 4 , Na, KOH, Cu. Câu 4 Đốt cháy hoàn toàn 9,2 gam rượu etylic. Thể tích khí cácbonic tạo ra ở đktc là: A. 8,961 B. 8,251 C. 7,951 D. 7,231 Phần 2: Tự luận (6 điểm) Câu 1 Bằng phương pháp hoá học, hãy trình bày cách nhận biết 3 chất lỏng chứa trong 3 lọ đã bị mất nhãn gồm: Rượu etylic, a xít axetic, etyl axetat. Viết các phương trình hoá học xảy ra (nếu có) Câu 2 Độ rượu là gì? Tính thể tích rượu etylic nguyên chất có trong 250ml rượu etylic 55 0 Câu 3 Cho kim loại Natri phản ứng hoàn toàn với 9,2 rượu etylic. a/Tính thể tích khí Hiđrô (ở đktc) thu được b/Nếu cho 9,2 gam rượu etylic tác dụng hoàn toàn với axit axetic có H 2 SO 4 đặc và đun nóng thì khối lượng etyl axetat thu được là bao nhiêu, nếu hiệu suất phản ứng chỉ đạt 60% (Biết: C = 12; H = 1; O = 16) Đáp án và biểu điểm Phần1. Trắc nghiệm (4 điểm) – Mỗi câu đúng được 1 điểm. Câu 1. D Câu 2. B Câu 3. C Câu 4. A Phần 2. Tự luận (6 điểm) Câu 1. (1,5 điểm) - Nhận ra CH 3 COOH bằng quỳ tím → chuyển đỏ. (0,5điểm) - Nhận ra C 2 H 5 OH: cho tác dụng với Na → khí bay lên. 2C 2 H 5 OH + 2Na → 2C 2 H 5 ONa + H 2 (0,75điểm) - CH 3 COOC 2 H 5 không phản ứng với Na (0,25điểm) Câu 2. (1,5 điểm) - Nêu được độ rượu. (0,5 điểm) - 2 5 250.55 137,5 100 C H OH V ml = = . (1 điểm) Câu 3. ( 3 điểm) a/ 2 5 9,2 0,2 46 C H OH n mol = = . (0,5 điểm) PTHH: 2C 2 H 5 OH + 2Na → 2C 2 H 5 ONa + H 2 (0,5 điểm) 2mol 1mol 0,2mol 0,1mol 2 0,1.22,4 2,24 H V l= = . (0,5 điểm) b/ PTHH: CH 3 COOH + C 2 H 5 OH → CH 3 COOC 2 H 5 + H 2 O (0,5 điểm) 1mol 1mol 0,2mol 0,2mol 3 2 5 0,2.88 17,6 CH COOC H m gam = = (0,5 điểm) Vì hiệu suất chỉ đạt 60%, nên: 3 2 5 17,6.60 10,56 100 CH COOC H m gam = = . (0,5 điểm) Họ Và Tên: KIỂM TRA 1 TIẾT Đề A Lớp:9/ MÔN HOÁ HỌC Thời gian 45 phút (không kể thời gian giao đề) Điểm Lời phê của Giáo viên ĐỀ BÀI: Phần 1: Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Hãy khoanh tròn vào một trong các chữ A, B, C, D trước một câu hoặc công thức đúng. Câu 1 : Rượu Etylic phản úng được với Natri vì A. Trong phân tử có nguyên tử Ô xi B. Trong phân tử có nguyên tử Hiđrô và nguyên tử Ô xi. C. Trong phân tử có nguyên tử cac bon, hiđrô và Ô xi D. Trong phân tử có nhóm -OH Câu 2:Trong các chất sau, chất nào vừa tác dụng được với Natri, vừa tác dụng đưqợc với NaOH A/C 2 H 5 OH B/ H  O H  C  C  O  H H C/CH 3  CH 2  CH 2  OH D/CH 3  O  CH 3 Câu 3: Trong các dãy chất sau, dãy chất nào đều tác dụng được axit axetic. A. ZnO, Na 2 SO 4 , KOH, Fe B. Mg, KOH, Cu, Na 2 CO 3 . C. ZnO, Fe, Na 2 CO 3 , KOH D. Na 2 SO 4 , Na, KOH, Cu. Câu 4 Đốt cháy hoàn toàn 9,2 gam rượu etylic. Thể tích khí cácbonic tạo ra ở đktc là: A. 8,961 B. 8,251 C. 7,951 D. 7,231 Phần 2: Tự luận (6 điểm) Câu 1 Bằng phương pháp hoá học, hãy trình bày cách nhận biết 3 chất lỏng chứa trong 3 lọ đã bị mất nhãn gồm: Rượu etylic, a xít axetic, etyl axetat. Viết các phương trình hoá học xảy ra (nếu có) Câu 2 Độ rượu là gì? Tính thể tích rượu etylic nguyên chất có trong 250ml rượu etylic 55 0 Câu 3 Cho kim loại Natri phản ứng hoàn toàn với 9,2 rượu etylic. a/Tính thể tích khí Hiđrô (ở đktc) thu được b/Nếu cho 9,2 gam rượu etylic tác dụng hoàn toàn với axit axetic có H 2 SO 4 đặc và đun nóng thì khối lượng etyl axetat thu được là bao nhiêu, nếu hiệu suất phản ứng chỉ đạt 60% (Biết: C = 12; H = 1; O = 16) Họ và tên: , Lớp 9 Kiểm tra học kỳ II Môn: Ngữ Văn 9 (Thời gian làm bài 90 phút) I. Phần Trắc nghiệm: Trả lời câu hỏi bằng cách khoanh tròn vào đáp án đúng Câu 1: Tác giả của những câu thơ trên là ai? Đêm nay rừng hoang sơng muối Đứng cạnh bên nhau chờ giặc tới Đầu súng trăng treo A. Huy Cận B. Chính Hữu C. Phạm Tiến Duật D. Viễn Phơng Câu 2: Câu nào dới đây thể hiện đúng nhất nội dung của khổ thơ trên A. Những biểu hiện của tình đồng chí. B. Sức mạnh của tình đồng chí. C. Biểu tợng, vẻ đẹp về cuộc đời ngời chiến sĩ cách mạng. D. Hình ảnh ngời lính trong phiên canh gác. Câu 3: Từ " đầu" trong câu thơ thứ ba đợc dùng theo nghĩa nào A. Nghĩa gốc. B. Nghĩa chuyển. Câu 4: Bài thơ: "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" đợc sáng tác vào giai đoạn nào A. Trớc năm 1945. B. Từ 1945 - 1954 C. Từ 1954 - 1975 D. Sau năm 1975 Câu 5: Trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa , ng ời lái xe giới thiệu anh thanh niên là : Ng ời cô độc nhất thế gian em hiểu từ cô độc theo cách hiểu nào sau đây ? A. Chỉ có một mình, tách khỏi mọi liên hệ với ngời xung quanh. B. Chỉ có một mình, không nơng tựa vào đâu. C. Chỉ có một mình, làm việc trong hoàn cảnh đặc biệt. Câu 6: Trong câu thơ : Ngửa mặt 1 lên nhìn mặt 2 - Có cái gì rng rng (Nguyễn Duy - ánh Trăng.) Từ mặt nào đ ợc dùng với nghĩa chuyển ? A. Mặt 1 B. Mặt 2 Câu 7: Tác giả đã sử dụng phép tu từ nào là chính trong đoạn thơ. Ơi con chim chiền chiện - Hót chi mà vang trời - Từng giọt long lanh rơi - Tôi đa tay tôi hứng A. So sánh B. Hoán dụ C. ấn dụ D. Nhân hoá Câu 8 : Tác giả đã sử dụng phép tu từ chính nào trong hai câu thơ sau: Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng - Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ A. So sánh B. Nhân hoá C. ấn dụ D. Hoán dụ II. Phần Tự luận Câu 1: Em hãy cho biết tình huống của truyện ngắn Bến quê của nhà văn Nguyễn Minh Châu. Việc tạo tình huống nh vậy, tác giả muốn nói với ngời đọc điều gì? C©u : Suy nghÜ cña em vÒ nh©n vËt bÐ Thu trong truyÖn ng¾n ChiÕc lîc ngµ cña nhµ v¨n NguyÔn Quang S¸ng. Đáp án I. Phần trác nghiệm: Mỗi câu trả lời đúng 0,25đ II. Phần tự luận: Câu 1: 2đ. * Tình huống của truyện ngắn Bến Quê - Nguyễn Minh Châu - Nhân vật Nhĩ đợc đặt trong tình huống thật trớ trêu, nghịch lí. Trớc đây anh từng là ngời đi khắp mọi nơi trên trái đất, nhng về cuối đời, anh mắc phải một căn bệnh quái ác-liệt toàn thân. Căn bệnh đó đã buộc chặt anh với gờng bệnh. Mọi sinh hoạt của anh đều phải nhờ vào vợ con và những đứa trẻ hàng xóm. - Nằm trên gờng bệnh, Nhĩ phát hiện thấy vẻ đẹp kỳ lạ của bãi bồi bên kia sông, dù rất gần nhng anh không thể đặt chân lên mảnh đất ấy đợc. Nhĩ đã nhờ cậu con trai thực hiện gúp mình cái điều khao khát đó. Nhng cậu con trai không hiểu và đã sa vào đán phá cờ thế bên hè phố và để lỡ chuyến đò duy nhất trong ngày. * ý nghĩa của tình huống: - NMC muốn lu ý ngời đọc đén một nhận thức về cuộc đời: Cuộc sống con ngời chứa đầy những điều bất thờng , nghịch lí, ngẫu nhiên vợt ra ngòi mong muốn. - Thức tỉnh con ngời về những cái vòng vèo, chùng chình thờng gặp, nhắc nhở mọi ngời hãy tránh xa nó để hớng tới những giá trị đíc thực , bình dị và gần gũi của cuuộc sống. Đó là một qui luật có ý nghĩa triết lí nhng không phải con ng- ời ai cũng dẽ nhận ra. Câu 2: 6đ 1. Mở bài: 0,5đ - Giới thiệu tác giả, tác phẩm, hoàn cảnh sáng tác của tác phẩm. - Bớc đầu nhận định về nhân vật bé Thu: Một đứa bé bớng bỉnh, đáo để nh- ng có tình yêu cha sâu lặng, thăm thiết. 2. Thân bài: 5đ - Luận điểm 1: Bé Thu - một đứa bé bớng bỉnh gan lì và cứng đầu. + Phản ứng của Thu trớc tiếng gọi của ông Sáu ( Em sợ hãi lạ lùng khi có ngời lại gọi em- một con ngời hoàn toàn xa lạ. Thu hoảng sợ trớc thái độ vồ vật, vồn vã của ông Sáu ) + Trong ba ngày ông Sáu nghỉ phép, Thu xa lánh ông Sáu mặc dù ông đã tìm mọi cách vồ về gần gũi. Thu ...Đáp án đề kiểm tra HK II Phần I Lý thuyết (3đ) Câu 1: (1đ) b Câu 2: (2đ) - Chuẩn bị: Đứng chân trụ trước, chân đá... ngang góc khoảng 35 - 45 độ, thân xoay sang phải tới mức trục sau gần vuông góc với biên ngang Phần II: Thực hành.(7đ) Thực phát bóng cao tay diện (nam), phát bóng thấp tay nghiêng (nữ) - Thực kỹ