Xây Dựng Thang Bảng Lương Trong Các Doanh Nghiệp Là Vấn Đề Cấp Bách Trong Giai Đoạn Hiện Nay

Phần I Mở đầu Lý chọn đề tài Trong kinh tế thị trờng hoạt động thị trờng sức lao động (hay gọi thị trờng sức lao động), sức lao động hàng hoá, tiền lơng giá sức lao động Khi phân tích kinh tế t chủ nghĩa, nơi mà quan hệ thị trờng thống trị quan hệ khác Các Mác viết "Tiền công giá hay giá trị lao động mà hình thái cải trang giá trị hay gía sức lao động" Tiền lơng phản ánh nhiều quan hệ kinh tế, xã hội khác Tiền lơng, trớc hết số tiền mà ngời sử dụng lao động trả cho ngời lao động Đó quan hệ kinh tế tiền lơng Mặt khác, tính chất đặc biệt loại hàng hoá này, mà tiền lơng không đơn vấn đề kinh tế mà vấn đề xã hội quan trọng liên quan đến đời sống trật tự xã hội Trong trình hoạt động, hoạt động kinh tế, chủ doanh nghiệp, tiền lơng phần chi phí cấu thành chi phí sản xuất kinh doanh Vì tiền lơng đợc tính toán quản lý chặt chẽ Đối với ngời lao động tiền lơng thu nhập từ trình lao động họ, phần thu nhập chủ yếu đại đa số lao động xã hội có ảnh hởng đến mức sống họ Phấn đấu nâng cao mức tiền lơng mục đích ngời lao động Mục đích tạo động lực để ngời lao động phát triển trình độ khả lao động Mọi hệ thống trả công hợp lý điều mà ngời sử dụng lao động ngời lao động tất doanh nghiệp mong muốn Ngời lao động yên tâm lao động họ có thu nhập ổn định để nuôi sống gia đình, họ cố gắng phấn đấu để nâng cao mức tiền lơng, tăng suất lao động làm lợi cho doanh nghiệp cho xã hội Đối với doanh nghiệp, hệ thống trả công hợp lý góp phần tiết kiệm đợc phần chi phí Đồng thời tạo động lực cho ngời lao động phát huy đợc khả mình, giữ lại đợc lao động giỏi, giúp cho trình hoạt động kinh doanh tốt Song điều mong muốn cha đợc nhiều doanh nghiệp nhiều lao động thoả mãn, mà có số doanh nghiệp làm đợc điều Vấn đề trả công vấn đề phức tạp gồm nhiều mảng cần phải tìm hiểu, nhng trình độ thời gian hạn chế không cho phép tìm hiểu tất nên xin phép đợc chọn mảng đề tài nghiên cứu "Xây dựng thang bảng lơng doanh nghiệp vấn đề cấp bách giai đoạn nay" Lý cá nhân ngời viết Trong sống hàng ngày, tiền lơng liên quan ảnh hởng trực tiếp đến đời sống mà ngời lao động, việc chi tiêu, sinh hoạt văn hoá Là sinh viên quản trị nhân lực thích nghiên cứu tiền lơng nhng cha có dịp Nhân hội viết đề án chuyên ngành vấn đề tiền lơng, vấn đề xây dựng hệ thống trả công hợp lý Sau lên học tập quan sát đợc học hỏi nhiều, song có vấn đề thắc mắc ngày lớn lên vấn đề tiền lơng, tiền lơng sổ sách nhiều nhân viên, công nhân công ty Nhà nớc mức bình thờng thấp, chí đủ nuôi sống thân ngời công nhân, nhân viên Thế mà thực tế họ nuôi đợc gia đình mà xây nhà mua đợc xe máy thành phố Phải lơng họ có khoản khác chăng? Đó câu hỏi mà muốn giải đáp Mục đích nghiên cứu Nh phần lý cá nhân nói gần rõ mục đích nghiên cứu song muốn tổng hợp lại cho rõ Mục đích nghiên cứu nhằm trả lời cho ba câu hỏi sau: Thực trạng việc xây dựng hệ thống trả công doanh nghiệp Việt Nam sao? Hệ thống trả công doanh nghiệp có phản ánh đợc số lợng chất lợng hao phí lao động mà ngời lao động bỏ không? Có thể đa giải pháp để khắc phục đợc phần thực trạng, tồn hạn chế không? Đối tợng nghiên cứu Là mối quan hệ ngời sử dụng lao động ngời lao động thông qua vấn đề tiền lơng mối quan hệ hệ thống trả công với mức tiền công tiền lơng mà ngời lao động đợc hởng Phơng pháp nghiên cứu gồm: - Phơng pháp nghiên cứu gồm - Phơng pháp thống kê - Phơng pháp so sánh - Phơng pháp phân chia tổng hợp Đề án gồm phần: Phần I Nêu sở thực trạng đề giải pháp Gồm chơng: Chơng I: Cơ sở lý luận chung Giới thiệu sơ lợc tiền lơng, nội dung tiền lơng cấp bậc chức vụ Để ngời đọc làm sở, hiểu đề án Chơng II: Nêu thực trạng Về vấn đề xây dựng hệ thống trả công gồm Chơng III Đa giải pháp để khắc phục quan trọng Phần II: Tóm tắt lại việc ngời viết làm Chơng I Cơ sở lý luận chung I Cơ sở lý luận chung chế độ trả lơng Thế tiền lơng a) Tiền lơng danh nghĩa: Là số tiền mà ngời sử dụng lao động trả cho ngời lao động Số tiền nhiều hay phụ thuộc trực tiếp vào suất lao động hiệu làm việc ngời lao động, phụ thuộc vào trình độ kinh nghiệm làm việc v.v trình lao động b) Lơng thực tế đợc hiểu số lợng loại hàng hoá tiêu dùng dịch vụ cần thiết mà ngời lao động hởng lơng mua đợc tiền lơng danh nghĩa họ Chế độ trả lơng cấp bậc 2.1 Khái niệm: Chế độ tiền lơng cấp bậc toàn qui định Nhà nớc xí nghiệp, doanh nghiệp áp dụng, vận dụng để trả lơng cho ngời lao động Căn vào chất lợng điều kiện lao động họ hoàn thành công việc định Chế độ tiền lơng cấp bậc áp dụng cho công nhân, ngời lao động trực tiếp trả lơng theo kết lao động họ thể qua số lợng chất lợng Việc xây dựng áp dụng chế độ tiền lơng cấp bậc cần thiết nhằm quán triệt nguyên tắc trả lơng cho ngời lao động Để trả lơng cách đắn công phải vào hai mặt: số lợng chất lợng lao động Hai mặt gắn liền với bấtkỳ trình lao động Số lợng lao động thể qua mức hao phí thời gian lao động dùng để sản xuất sản phẩm khoảng thời gian theo lịch đó: ví dụ số lao động ngày; số ngày lao động tuần hay tháng Đơn vị số lợng lao động số thời gian lao động Chất lợng lao động trình độ lành nghề ngời lao động đợc sử dụng vào trình lao động Chất lợng lao động thể trình độ giáo dục đào tạo, kinh nghiệm kỹ Chất lợng lao động cao suất lao động hiệu làm việc ngày cao Các Mác viết "Lao động phức tạp bội số lao động giản đơn nhân bội lên, số lợng lao động phức tạp tơng đơng với số lợng lớn lao động giản đơn Lao động phức tạp lao động có trình độ lành nghề Rõ ràng muốn xác định đắn tiền lơng cho loại công việc, cần phải xác định rõ số lợng chất lợng lao động hao phí để thực công việc đó, đồng thời xác định điều kiện lao động công việc cụ thể 2.2 Nội dung chế độ tiền lơng cấp bậc 2.2.1 Thang lơng: Là xác định quan hệ tỉ lệ tiền lơng công nhân nghề nhóm nghề giống nhau, theo trình độ lành nghề họ Những ngành nghề khác có thang lơng tơng ứng khác Một thang lơng bao gồm số bậc lơng hệ số lơng phù hợp với bậc Số bậc hệ số thang lơng khác không giống 2.2.2 Hệ số lơng: Chỉ số lao động công nhân bậc đợc trả lơng cao công nhân bậc (bậc có trình độ lành nghề thấp - hay gọi lao động giản đơn) nghề lần 2.2.3 Bội thang lơng hệ số bậc cao thang lơng Đó gấp bội Giữa hệ số lơng bậc cao so với hệ số lơng bậc thấp so với mức lơng tối thiểu Sự tăng lên hệ số lơng bậc lơng đợc xem xét hệ số tăng tuyệt đối hệ số tăng lơng đổi - Hệ số tăng tuyệt đối hệ số lơng hiệu hai hệ số lơng liên tiếp kề ht = Hn - Hn-1 Trong đó: hr: hệ số tăng tuyệt đối Hn : hệ số tăng bậc n Hn-1 : Hệ số tăng bậc n - - Hệ số tăng tơng đối hệ số lơng tỉ số hệ số tăng tuyệt hệ số lơng bậc đứng trớc Htg = Trong đó: Htg : hệ số tăng tơng đối Ht : hệ số tăng tuyệt đối Hn-1 : hệ số lơng bậc đứng trớc Khi xây dựng thang lơng, hệ số tăng tơng đối hệ số lơng hệ số tăng tơng đối luỹ tiến hệ số tăng tơng đối đặn hệ số tăng tơng đối luỹ thoái + Thang lơng có hệ số tăng tơng đối luỹ tiến thang lơng hệ số tăng tơng đối bậc sau cao hệ số tơng đối bậc trớc + Thang lơng có hệ số tăng tơng đối luỹ thoái thang lơng có hệ số tăng tơng đối bậc sau nhỏ bậc trớc Trong thực tế, loại thang lơng có hệ số tăng tơng đối nh mang tính nguyên tắc phản ánh xu hớng không bảo đảm tính tuyệt đối Sau số ví dụ thang lơng có hệ số tăng tuyệt đối tơng đối khác Thang lơng công nhân khi, điện tử, tin học Bậc lơng Nhóm I Hệ số lơng 1,35 1,47 1,62 Nhóm II Hệ số lơng 1,4 1,55 1,72 2.3 Trình tự xây dựng thang lơng 1,78 2,18 3,28 1,92 2,33 2,84 - Xây dựng chức nghề nhóm công nhân chức danh nghề nhóm công nhân chức danh cho công nhân nghề hay nhóm nghề Việc xây dựng chức danh vào tính chất đặc điểm nội dung trình lao động Những công nhân làm việc mà công việc họ có tính chất đặc điểm nội dung nh đợc xếp vào nghề mang chức danh chẳng hạn công nhân khí, công nhân xây dựng, công nhân có nghề có chung thang lơng - Xác định hệ số lơng thang lơng thực qua phân tích thời gian yêu cầu phát triển nghề nghiệp cần thiết để công nhân đạt tới bậc cao nghề Các yếu tố đa vào phân tích thời gian học tập văn hoá, thời gian đào tạo bồi dỡng, thời gian tích luỹ kinh nghiệm kỹ làm việc - Khi xác định bội số thang lơng phân tích yếu tố trực tiếp ngành, phân tích quan hệ nhóm nghề nghề khác để đạt đợc tơng quan hợp lý nghề với - Xác định bậc lơng thang lơng Xác định số bậc thang lơng vào bội số thang lơng, tính chất phức tạp sản xuất trình độ trang bị kỹ thuật cho lao động (trình độ khí hoá, tự động hoá) trình tự phát triển, trình độ lành nghề nâng bậc, từ mà xác định số bậc cần thiết Những nghề có (số bậc) tính chất phức tạp kỹ thuật cao thờng đợc thiết kế theo thang lơng có nhiều bậc nớc ta, nghề có nhiều bậc nh khí, giáo viên - Xác định hệ số lơng (thang lơng) bậc lơng dựa vào bội số thang lơng, số bậc thang lơng tính chất hệ số tăng tơng đối mà xác định hệ số lơng tơng ứng cho bậc lơng Bội số lơng không đổi nhiên hệ số lơng bậc khác nhau, bậc bội số thang lơng cao cấp khác tuỳ thuộc vào loại thang lơng đợc thiết kế, theo hệ số tăng tơng đối luỹ tiến đặn hay luỹ thoái 2.4 Mức tiền lơng Mức tiền lơng số tiền dùng để trả công lao động đơn vị thời gian (giờ, ngày hay tháng) phù hợp bậc thang lơng - Thời gian dùng làm đơn vị tính trả lơng khác tuỳ thuộc vào điều kiện cụ thể trình độ phát triển sản xuất, trình độ tổ chức quản lý ngành, vùng, khu vực hay quốc gia khác số nớc có kinh tế phát triển, ngời ta trả lơng theo Việt Nam đơn vị tính phổ biến tháng - Trong thang lơng, mức tuyệt đối mức lơng đợc quy định cho bậc hay mức lơng tối thiểu, bậc lại đợc tính dựa vào suất lơng bậc hệ số lơng tơng ứng với bậc theo công thức sau Si = S1 Ki Trong đó: Si : Suất lơng bậc i S1 : Suất lơng bậc Ki : hệ số lơng bậc i Mức lơng bậc mức lơng bậc thấp nghề Mức lơng nghề khác khác nhau, phụ thuộc vào mức độ phức tạp kỹ thuật điều kiện lao động, hình thức trả lơng Trong kinh tế, mức lơng bậc nghề luôn lớn mức lơng tối thiểu Mức lơng tối thiểu mức lơng trả cho ngời lao động làm công việc giản đơn điều kiện lao động bình thờng, bù đắp sức lao động giản đơn phần tích luỹ tái sản xuất sức lao động mở rộng Đó công việc thông thờng mà ngời lao động có sức khoẻ bình thờng, không đào tạo trình độ chuyên môn làm đợc Tiền lơng tối thiểu đợc Nhà nớc qui định theo thời kì sở trình độ phát triển kinh tế - xã hội đất nớc yêu cầu tái sản xuất sức lao động xã hội Tiền lơng tối thiểu thờng đợc xác định qua phân tích có chi phí ăn, mặc, nhà ở, tiện nghi sinh hoạt, chi phí học tập bảo hiểm, sức khoẻ y tế 2.4.1 Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật văn qui định mức độ phức tạp công việc yêu cầu trình độ lành nghề công nhân bậc phải có hiểu biết định mặt kiến htức lý thuyết phải làm đợc công việc định thực hành Trong tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật cấp bậc công nhân có liên quan chặt chẽ với Tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật có ý nghĩa quan trọng tổ chức lao động trả lơng Trên sở tiêu chuẩn kỹ thuật, mà ngời ta đợc bố trí làm việc theo yêu cầu công việc, phù hợp với khả lao động Qua mà thực trả lơng theo chất lợng ngời lao động họ làm việc nghề hay nghề khác Có hai loại tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật Một loại tiêu chuẩn cấp bậc chung, thống nghề có ngành kinh tế kỹ thuật kinh tế Chẳng hạn công nhân khí, dù họ làm việc ngành khác nhau, nhng nằm bảng tiêu chuẩn kỹ thuật công nhân khí nói chung Hai tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật theo ngành, tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật riêng, áp dụng ngành,nghề may có tính chất đặc thù mà áp dụng cho ngành khác Ví dụ công nhân tàu biển Các văn tiêu chuẩn kỹ thuật đợc Nhà nớc quản lý tập trung thấp phạm vi toàn nèen kinh tế 2.4.2 Về xác định cấp bậc công việc Xác định cấp bậc công việc nội dung quan trọng việc xây dựng tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật Việc xác định cấp bậc công việc thờng đợc tiến hành theo trình tự sau đây: + Chia trình lao động thành chức hoạt động khác yếu tố liên quan cần thiết Quá trình làm việc có khác mức độ phức tạp, qui định công nghệ trình độ nhng mặt bao gồm chức chủ yếu - Chức tính toán: bao gồm công việc tính toán phục vụ cho trình làm việc Đó tính toán ban đầu hay tính toán sau trình làm việc - Chức thực trình động tác, thao tác thực công việc theo yêu cầu trình công nghệ, tạo sản phẩm hay hoàn thiện công việc - Chức chuẩn bị tổ chức công việc nơi làm việc Chức bao gồm tất công việc chuẩn bị bố trí xếp công việc tai nơi làm việc đợc diễn cách có hiệu - Chức phục vụ (điều chỉnh, sửa chữa) thiết bị Chẳng hạn điều chỉnh sửa chữa sai lệch hay hỏng hóc loại máy móc thiết bị (chẳng hạn) đợc sử dụng để trình làm việc đợc diễn cách liên tục - Yếu tố tinh thần trách nhiệm, yếu tố yêu cầu trách nhiệm mức độ định với loại công việc đặt cho ngời lao động Ví dụ: với công việc kiểm tra, đánh giá, hay công việc có liên quan đến an toàn ngời tài sản yếu tố tinh thần đợc đặt cao, quan trọng Trong thực tế, mức độ yêu cầu cụ thể chức vụ nh trình bày khác xuất phát từ tính chất, đặc điểm nghề, công việc + Xác định mức độ tính chất, chức Có nhiều phơng pháp xác định mức độ phức tạp chức năng, thông thờng đánh giá mức độ phức tạp công việc theo chức năng, ngời ta dùng phơng pháp cho điểm Trong phơng pháp điểm đơn vị qui ớc dùng để đánh giá mức độ phức tạp chức năng, yếu tố - Khi đánh giá, mức độ quan trọng khác tăng xác chức năng, đợc chia thành từ ba đến năm mức độ phức tạp, xem bảng Chuyển điểm sang bậc Bậc Khoảng điểm Hệ số lơng Tối thiểu Tối đa Lơng 100 100 1,00 101 113 1,13 114 129 1,29 Dới thí dụ xây dựng cấp bậc công việc theo phơng pháp cho điểm (bảng 2) Giả sử công việc thuộc nghề A đợc phân tích đánh giá bảng Từ bảng ta thấy: Số điểm chức hay chức khác loại công việc mức độ phức tạp công việc định Thông thờng, phần lớn số điểm tập trung nhiều chức thực trình làm việc, công việc phụ thuộc vào kỹ năng, kỹ xảo ngời lao động Trong ví dụ trên, qui định tổng điểm mức độ phức tạp tinh thần trách nhiệm cao tổng số điểm theo tinh thần trách nhiệm cao 200 điểm Khi có điểm cho chức tổng số điểm cho trình thực công việc nghề chuyển từ điểm sang bậc Tuỳ theo số bậc thang lơng tơng ứng mà qui chuyển thành bậc điểm Các bậc tăng dần từ thấp đến cao Nghề A áp dụng thang lơng bậc ta có bảng qui điểm thành bậc so mức lơng tối thiểu nh bảng Trong xây dựng cấp bậc công việc công việc giản đơn gồm điểm muức độ đơn giản khong phải công việc bậc cao đến mức độ phức tạp với điểm hoàn toàn tối đa Điểm cao chủ yếu phụ thuộc vào phân tích cụ thể 2.4.3 Xác định cấp bậc công nhân Tức xác định yêu cầu trình độ lành nghề công nhân, trình độ lành nghề công việc toàn kiến thức, kỹ thực hành mà ngời công nhân phải có để hoàn thành công việc với mức độ phức tạp định Mỗi công nhân có bậc phù hợp với trình độ lành nghề tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật Trong bảng cấp bậc kỹ thuật, cấp bậc công nhân đợc xác định, xây dựng thống kết cấu nội dung bao gồm hai phần: + Phần yêu cầu chung + Phần diễn giải trình độ lành nghề a) Phần yêu cầu chung thờng có nội dung sau: - Những hiểu biết chung yêu cầu công nhân làm việc công ty - Những hiểu biết sách, qui định cụ thể doanh nghiệp mà ngời công nhân làm việc - Yêu cầu chung trình độ chuyên môn Chẳng hạn công nhân bậc cao phải thông thạo công việc công nhân cấp dới nghề b) Phần diễn giải trình độ lành nghề - Những điều mà ngời lao động phải biết Đó nội dung kiến thức cụ thể nghề cấp bậc công nhân - Những công việc phải thực đợc Đó kỹ thực hành, thể động tác, thao tác cụ thể trớc sản phẩm, công việc định Những nội dung thờng đợc nghiên cứu tỉ mỉ nghề cụ thể Trên sở cấp bậc kỹ thuật, doanh nghiệp tổ chức bồi dỡng kiến thức tay nghề, thi nâng bậc cho công nhân, bố trí xếp lao động phù hợp hiệu Tiền lơng chức vụ 3.1 Khái niệm điều kiện áp dụng Chế độ tiền lơng chức vụ toàn qui định Nhà nớc mà tổ chức quản lý Nhà nớc, tổ chức kinh tế xã hội doanh nghiệp áp dụng để trả lơng cho lao động quản lý Khác với công nhân, ngời lao động trực tiếp,lao động quản lý không trực tiếp làm sản phẩm nhng lại đóng vai trò quan trọng (của lao động) lập kế hoạch, tổ chức điều hành, kiểm soát điều chỉnh hoạt động sản xuất kinh doanh khác Sản xuất phát triển, qui mô phạm vi hoạt động kinh doanh mở rộng vai trò quan trọng lao động quản lý tăng phức tạ Hiệu lao động quản lý có ảnh hởng lớn: nhiều trờng hợp mang tính định đến hiệu hoạt động tổ chức xã hội, trị Khác với lao động trực tiếp, lao động gián tiếp làm việc trí óc nhiều Lao động quản lý không sáng tạo nhiều mà phải giải vấn đề chuyên môn, mối quan hệ ngời trình làm việc Đặc điểm làm cho công việc tính toán xây dựng thang lơng, bảng lơng cho lao động quản lý phức tạp Tiền lơng chế độ tiền lơng chức vụ trả theo thời gian, thờng trả theo tháng dựa vào bảng lơng chức vụ Việc phân biệt mang tính quan trọng bảng lơng chức vụ chủ yếu dựa vào yếu tố tiêu chuẩn khác chẳng hạn: + Tiêu chuẩn trị + Trình độ văn hoá + Trình độ chuyên môn nghiệp vụ tơng ứng với chức vụ đợc đảm nhiệm + Trách nhiệm Việc xây dựng chế độ tiền lơng chức vụ đợc thực trình tự sau: 3.2.1 Xây dựng chức danh lao động quản lý thông thờng quản lý có nhóm chức danh - Chức danh lãnh đạo quản lý - Chức danh chuyên kỹ thuật - Chức danh thực hành, phục vụ, dịch vụ 3.2.2 Đánh giá phức tạp lao động chức danh Đánh giá phức tạp thờng đợc thực sở việc phân tích nội dung công việc xác định mức độ phức tạp nội dung qua phơng pháp cho điểm Trong nội dung công việc lao động quản lý phân tích xác định (mức độ phức tạp nội dung) yếu tố mà lao động quản lý cần có Đó yếu tố chất lợng yếu tố trách nhiệm * Yếu tố trách nhiệm nghề công việc bao gồm trình độ đào tạo theo yêu cầu nghề nghiệp hay công việc, trách nhiệm an toàn ngời tài sản Trong yếu tố yếu tố chất lợng nghề nghiệp chiếm 70% tổng số điểm yếu tố trách nhiệm chiếm 30% 3.2.3 Xác định bội số số bậc bảng lơng hay ngạch lơng Một bảng lơng có nhiều ngạch lơng, ngạch lơng tơng ứng với chức danh ngành có nhiều bậc lơng Bội số ngạch lơng thờng đợc xác định tơng tự nh phơng pháp đợc áp dụng xây dựng tiêu chuẩn cấp bậc kỹ thuật, cấp bậc công việc công nhân Số bậc lơng ngạch lơng, bảng lơng đợc xác định dựa vào mức độ phức tạp lao động số chức danh nghề đợc áp dụng 3.2.4 Xác định mức lơng bậc mức lơng khác bảng lơng Xác định mức lơng bậc cách láy mức lơng tối thiểu kinh tế nhân với mức lơng bậc so với mức lơng tối thiểu Hệ số mức lơng bậc so với mức lơng tối thiểu đợc xác định, vào yếu tố nh mức độ phức tạp lao động quản lý bậc đó, điều kiện lao động liên quan đến hao phí lao động, yếu tố trách nhiệm Các mức lơng bậc khác đợc xác định cách lấy mức lơng bậc nhân với hệ số bậc lơng tơng ứng Trong thực tế, lao động quản lý doanh nghiệp nói riêng nh tổ chức trị xã hội nói chung khó xác định lợng hoá hiệu hay mức độ đóng góp hoạt động Do việc xây dựng bảng lơng, yếu tố nội dung bảng lơng phức tạp Để có bảng lơng chức vụ cách hợp lý, quán triệt đợc nguyên tắc phân phối theo lao động có tác dụng khuyến khích lao động quản lý, cần phải có tham gia nhiều chuyên gia cần áp dụng nhiều phơng pháp khác 3.4 Bảng lơng chức vụ quản lý doanh nghiệp Hạng doanh nghiệp Đặc biệt I Chức danh Giám đốc - Hệ số 6,72-7,06 - Mức lơng 967,7-1016 Phó GĐ kế toán trởng - Hệ số 6,03 - 6,34 - Mức lơng 868,3-913 II III 5,72-6,03 823,7-868,3 4,98-5,26 8717,1-757,4 4,23-4,6 622,1-662,4 4,98-5,26 707,1-757 4,23-4,6 622,1-662,4 3,66-3,94 527-567,4 II Những nguyên tắc tổ chức tiền lơng Yêu cầu tổ chức tiền lơng + Đảm bảo tái sản xuất lao động không ngừng nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho ngời lao động Đây yêu cầu quan trọng nhằm đảm bảo thực chức vai trò tiền lơng đời sống xã hội Yêu cầu đặt đòi hỏi cần thiết xây dựng sách tiền lơng + Làm cho suát lao động không ngừng nâng cao Tiền lơng đòn bảy quan trọng để nâng cao suất lao động, tạo sở quan trọng nâng cao hiệu kinh doanh Do tổ chức tiền lơng phải đạt yêu cầu làm tăng suất lao động Mặt khác yêu cầu đặt việc phát triển, nâng cao trình độ kỹ ngời lao động + Đảm bảo tính đơn giản, rõ ràng, dễ hiểu + Tiền lơng mối quan tâm hàng đầu ngời lao động Một chế độ tiền lơng đơn giản, rõ ràng dễ hiểu có tác động thực tiễn tới động thái độ làm việc họ, đồng thời làm tăng hiệu hoạt động quản lý, quản lý tiền lơng Những nguyên tắc tổ chức tiền lơng Nguyên tắc tổ chức tiền lơng sở quan trọng để xây dựng đợc chế trả lơng, quản lý tiền lơng sách thu nhập thích hợp thể chế kinh tế định nớc ta, xây dựng chế độ tiền lơng tổ chức trả lơng phải theo nguyên tắc sau: Nguyên tắc 1: Trả lơng ngang cho lao động ngang Trả công ngang cho lao động nh xuất phát từ nguyên tắc theo lao động Nguyên tắc dùng thớc đo lao động để đánh giá, so sánh thực trả công Những ngời lao động khác tuổi tác, giới tính, trình độ v.v Chúng có mức hao phí lao động nh đợc trả lơng nh Đây nguyên tắc quan trọng bảo đảm đợc công bằng, bảo đảm đợc bình đẳng trả lơng Điều có sức khuyến khích lớn đói với ngời lao động Nguyên tắc trả lơng ngang cho lao động nh quán chủ thể kinh tế, doanh nghiệp nh khu vực hoạt động Nguyên tắc đợc thể thang lơng, bảng lơng hình thức trả lơng, hình thức trả lơng sách tiền lơng Tuy nhiên, dù nguyên tắc quan trọng việc áp dụng nguyên tắc phạm vi mở rộng việc áp dụng kinh tế phụ thuộc nhiều vào trình độ phát triển tổ chức quản lý kinh tế - xã hội nớc thời kỳ khác Trả lơng ngang cho lao động nh bao hàm ý nghĩa công việc khác cần thiết phải có đánh giá mức phân biệt công bằng, xác tính toán trả lơng nớc ta nay, phấn đấu cho xã hội công bằng, văn minh tiến bộ, có công tiền lơng Trong khu vực hành nghiệp, chế độ tiền lơng đợc thống thang bảng lơng ngành, hoạt động lĩnh vực Trong tổ chức hoạt động kinh doanh, Nhà nớc hớng doanh nghiệp thực tổ chức trả lơng theo sách tiền lơng có điều tiết cần thiết để tiền lơng phù hợp với lao động thực tế bỏ trình làm việc thông qua chế thích hợp Nguyên tắc 2: Đảm bảo suất lao động tăng nhanh tiền lơng bình quân Năng suất lao động không ngừng tăng lên, qui luật Tiền lơng ngời lao động tăng lên không ngừng tác động nhiều nhân tố khách quan Tăng tiền lơng tăng suất lao động có liên quan chặt chẽ với Xét yếu tố, nguyên nhân trực tiếp làm tăng tiền lơng tiền lơng bình quân, ta thấy tiền lơng tăng trình độ tổ chức quản lý lao động ngày hiệu v.v Đối với tăng suất lao động, yếu tố gắn liền với việc nâng cao kỹ làm việc trình độ tổ chức quản lý lao động nh suất lao động nguyên nhân khác tạo nh đổi công nghệ sản xuất, nâng cao trình độ trang bị kỹ thuật lao động khai thác sử dụng hiệu nguồn tài thiên nhiên Rõ ràng suất lao động có khả khách quan tăng nhanh tiền lơng bình quân Mặt khác, xem xét mối quan hệ tốc độ tăng suất lao động tiền lơng thực tế, tích luỹ tiêu dùng thu nhập quốc dân ta thấy chúng có mối liên hệ với tốc độ phát triển cuả khu vực sản xuất t liệu sản xuất khu vực sản xuất vật phẩm tiêu dùng Qui luật tái sản xuất mở rộng đòi hỏi khu vực I phải tăng nhanh khu vực II Do tổng sản phẩm (của riêng khu vực II) xã hội (khu vực I cộng khu vực II) có tốc độ tăng cao tốc độ tăng tổng sản phẩm riêng khu vực II Do đó, tổng sản phẩm xã hội tính theo đầu ngời (cơ sở suất lao động bình quân) tăng nhanh tốc độ tăng sản phẩm bình quân tính theo đầu ngời khu vực II (cơ sở tiền lơng thực tế) Ta thấy thêm rằng, toàn sản phẩm khu vực II đợc dùng cho tiêu dùng để nâng cao tiền lơng mà phần dùng để tích luỹ Điều rằng, muốn tăng tiền lơng phải tăng suất lao động xã hội với tốc độ cao Trong doanh nghiệp thấy rằng, tăng tiền lơng dẫn đến tăng chi phí sản xuất, kinh doanh, tăng suất lao động lại giảm chi phí cho đơn vị sản phẩm Một doanh nghiệp thực kinh doanh có hiệu chi phí nói chung nh chi phí cho đơn vị sản phẩm giảm đi, tức mức giảm chi phí tăng suất lao động phải lớn mức tăng chi phí tăng tiền lơng bình quân Rõ ràng nguyên tắc cần thiết để nâng cao hiệu kinh doanh doanh nghiệp, nâng cao đời sống ngời lao động phát triển kinh tế Nguyên tắc 3: Đảm bảo mối quan hệ hợp lý tiền lơng ngời lao động làm nghề khác kinh tế quốc dân Đảm bảo mối quan hệ hợp lý tiền lơng ngời lao động làm việc nghề khác nhằm đảm bảo sụ công bằng, bình đẳng trả lơng cho ngời lao động Thực nguyên tắc cần thiết dựa sở sau đây: a) Trình độ lành nghề bình quân ngời lao động ngành Do đặc điểm tính chất phức tạp kỹ thuật công nghệ ngành nghề khác khác Điều làm cho trình độ lành nghề bình quân ngời lao động ngành khác khác Sự khác cần thiết phải đợc phân biệt trả lơng Có nh khuyến khích ngời lao động tích cực học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lành nghề kỹ làm việc, ngành nghề đòi hỏi kiến thức tay nghề cao b) Điều kiện lao động Điều kiện lao động khác có ảnh hởng đến mức hao phí sức lao động trình làm việc Những ngời làm việc điều kiện nặng nhọc, độc hại, hao tốn nhiều sức lực phải đợc trả lơng cao so với ngời làm việc điều kiện bình thờng Sự phân biệt làm cho tiền lơng bình quân trả cho ngời lao động làm việc nơi, ngành có điều kiện lao động khác khác Để làm tăng tính linh hoạt trả lơng phân biệt theo điều kiện lao động, ngời ta sử dụng loại phụ cấp điều kiện lao động để trả cho lao động công việc có điều kiện làm việc khác c) ý nghĩa ngành kinh tế quốc dân Nền kinh tế bao gồm nhiều ngành khác Trong thời kỳ, giai đoạn phát triển nớc, số ngành đợc xem trọng điểm có tác dụng lớn đến phát triển chung toàn kinh tế Các ngành cần phải đợc u tiên phát triển Trong đó, dùng tiền lơng để thu hút khuyến khích ngời lao động ngành có ý nghĩa kinh tế quan trọng, biện pháp đòn bẩy kinh tế cần phải thực tốt Thực phân biệt thờng đa dạng, tiền lơng (qua thang bảng lơng) dùng loại phụ cấp khuyến khích d) Sự phân bố theo khu vực sản xuất Một ngành đợc phân bổ khu vực khác địa lý, kéo theo khác đời sống vật chất, tinh thần, văn hoá, tập quán Những khác gây ảnh hởng làm cho mức sống ngời lao động làm việc vùng xa xoi hẻo lánh, vùng vó điều kiện kinh tế xã hội khó khăn, phải có sách tiền lơng thích hợp với loại phụ cấp, u đãi thoả đáng Có nh sử dụng hợp lý lao động xã hội khai thác có hiệu nguồn lực, tài nguyên thiên nhiên vùng, miền đất nớc Chơng II Thực trạng việc trả công xây dựng hệ thống trả công Việt Nam I Thực trạng việc xây dng hệ thống trả lơng Việt Nam Vi phạm nguyên tắc trả lơng ngang cho lao động ngang Đây tồn có tính lịch sử, tồn từ chế quản lý cũ, sau nhiều năm đổi sang kinh tế thị trờng nhng cha dứt bỏ đợc tồn Đó việc vi phạm nguyên tắc trả lơng ngang cho lao động ngang Trong chế cũ, chế mà ngời ta không lấy hiệu kinh tế làm thớc đo cho sản xuất, cho lao động Ngời ta đo, đánh giá ngời lao động tiêu chí trị, giai cấp, học thức, thâm niên để trả lơng cho họ không đánh giá chất lợng lao động sở để trả lơng Đây tồn mà ảnh hởng đến tận bây giờ, tồn nhiều doanh nghiệp tổ chức Nhà nớc Tuy nhiên xu hớng việc xây dựng hệ thống trả lơng phải đảm bảo nguyên tắc trả công ngang ngày hoàn thiện, nhiều nguyên nhân Trongd dó doanh nghiệp Nhà nớc, doanh nghiệp ngày phải tách dần khỏi bao cấp Nhà nớc vốn, vật t v.v họ phải t vật lộn để tồn phát triển buộc họ phải lấy tiêu chí hiệu kinh tế lên hàng đầu triết lý kinh doanh họ Tất yếu họ phải tiết kiệm chi phí, mà tiền lơng chi phí, chi phí phải phù hợp với lao động, lúc họ đánh giá xác Vấn đề lại thời gian quan điểm ngời quản lý Trong doanh nghiệp t nhân quốc doanh, vấn đề tự lập, tự túc cao, họ tự phải cạnh tranh để tồn tại, họ phải tiết kiệm chi phí, tiền lơng Nhng vấn đề tiền lơng doanh nghiệp quốc doanh thờng khắc nghiệt thấp mức độ lao động bỏ Đây tồn tại, tồn phụ thuộc vào quan điểm, mục đích triết lý kinh doanh ngời chủ doanh nghiệp thay đổi Hệ thống trả lơng không đảm bảo đợc việc tăng suất lao động nhanh tiền lơng bình quân T tởng cấp ăn sâu vào đầu ngời lao động, lao động doanh nghiệp Nhà nớc T tởng ảnh hởng lớn sách Nhà nớc cụ thể vấn đề sáng tạo kỹ s cử nhân cân đối so với bậc cao đẳng công nhân Ngời lao động cho có cấp cao tiền lơng hởng đợc cao mà không quan tâm đến chất lợng lao động Do họ có xu hớng học nhiều, học để tăng lơng, học chức, học cao học v.v Còn ngời sử dụng lao động họ không coi chất lợng lao động lên đầu mà nhìn vào cấp ngoừi lao động để tuyển chọn, để tăng lơng v.v Vấn đề có giảm theo chiều hớng tích cực song nhiều nhức nhối Cụ thể ta cần nhìn vào vấn đề đào tạo biết tỉ lệ học chức xu hớng tăng nhanh qua năm khối kinh tế không mục đích giữ chân tăng lơng Vấn đề tồn doanh nghiệp quốc doanh, lại vấn đề doanh nghiệp Nhà nớc đau đầu để giải Thiếu cán chuyên môn, có nghiệp vụ để xây dựng thang lơng, bảng lơng phù hợp Không thiếu số lợng cán làm công tác này, mà chất lợng không đợc đảm bảo nhiều doanh nghiệp, cán làm công tác xây dựng chế độ trả lơng nhiều non trình độ, mà máy móc việc áp dụng sách tiền lơng Nhà nớc Nguyên nhân vấn đề việc áp dụng chế độ phân phối tập thể lâu, tất thói quen tuân thủ mệnh lệnh, suy nghĩ, sáng kiến làm cho nhà làm công tác bỡ ngỡ chế thị trờng bung Chúng ta cha kịp đào tạo đội ngũ có đủ số lợng chấtlợng, chất lợng t Thang, bảng lơng không rõ ràng, không hấp dẫn Một điều đáng buồn hệ thống trả công nhiều bất hợp lý, có nhiều bảng lơng trả lơng cho anh kỹ s có đại học lại mức lơng ngời bảo vệ Mức lơng ngời nhiều tuổi, có nhiều thâm niên, lại cao ngời có nhiều sáng kiến, có nhiều đóng góp nhng lại trẻ + Thang bảng lơng không rõ ràng, thang bảng lơng đờng dẫn ngời lao động phấn đấu cao hơn, động lực để họ nâng cao tay nghề, nâng cao suất lao động muốn tăng lơng Nhng nhiều thang bảng lơng lại không rõ ràng thang bảng lơng có tạo động lực cho họ phấn đấu không + Một thang bảng lơng có nhiều bậc, có nhiều thang bảng lơng công ty, mà công nhân có làm hết đời đạt tới bậc cao Nh xây dựng thang bảng lơng nhiều để làm gì, ngời lao động ngao ngán ? II Nguyên nhân Trên số tồn sau mời năm đổi mới, cố gắng điều chỉnh cải cách sách tiền lơng chế cũ sang chế mới, song nhợc điểm tồn hạn chế đợc cha giải dứt điểm thời gian ngắn Mặc dù biết nhng phải xác định đợc nguyên nhân dẫn đến tình trạng để giải đợc hiệu tránh hậu sai lầm khắc phục Những nguyên nhân ảnh hởng đến xây dựng hệ thống thang, bảng lơng gồm: Do đặc điểm kinh tế Việt Nam - Sau thời gian dài chiến tranh, bắt đầu lên xây dựng xã hội tốt đẹp hơn, sai lầm khứ luôn để tơng lai phải gánh chịu Sau nhiều năm áp dụng chế kế hoạch hoá tập trung, nớc ta có nhiều thành tựu đạt đợc, nh đánh đuổi đợc đế quốc Mỹ, Pháp khỏi lãnh thổ, thống đất nớc đạt đợc nhiều thành tựu kinh tế xã hội nớc Cái đợc kèm theo tất yếu, lạc hậu so với nớc giới vật chất lẫn t Vì Đại hội Đảng VI kêu gọi đổi t kinh tế Một quan điểm ảnh hởng nặng nề đến t máy móc, không linh hoạt không sáng tạo T tồn việc xây dựng thang bảng lơng Chúng ta máy móc với việc áp dụng sách Nhà nớc, mà áp dụng, điều chỉnh cho phù hợp với thực tế nhiều doanh nghiệp, chủ yếu doanh nghiệp Nhà nớc hiểu lệch lạc quan điểm áp dụng bắt buộc, phải tuân thủ sách cách máy móc theo sách Nhà nớc mà lại không phù hợp với doanh nghiệp Đây tồn mang tính truyền thống Nó ăn sâu vào tiềm thức nhiều nhà lãnh đạo, nhiều nhà quản lý Vấn đề khó giải triệt để sớm, chiều Do trình độ ngời sử dụng lao động nhiều hạn chế Kiến thức mà cảm thấy thiếu hụt đáp ứng theo nhu cầu thị trờng Cái mà thiếu hụt cảm giác thiếu kiến thức để thích ứng, chế thị trờng tác động sâu sắc đến đòi hỏi phải nắm vững đợc qui luật cuả Để làm đợc điều này, phải có kiến thức Kiến thức giúp giải đợc nhiều vấn đề mang tính rộng lớn qui mô Nó giúp đạt đợc toàn kế hoạch mà tránh biến cố sai lầm Cơ chế quản lý cũ kìm hãm ngời phát triển t duy, t kinh tế Không khuyến khích học hỏi chí bỏ bẵng nhiều vấn đề qui luật tự nhiên mà qui luật có tác động lớn đến kinh tế thị trờng Những ngời làm công tác tiền lơng vậy, sau nhiều năm chế cũ, t lẫn hành động họ bị khiếm khuyết bị chế cũ gây làm họ phơng hớng chế Họ thiếu kiến thức vấn đề xây dựng thang bảng lơng, chế quản lý lơng Còn ngời làm công tác định mức, công tác xây dựng thang, bảng lơng thiếu kinh nghiệm, non nghiệp vụ Hoặc có ngời có đủ khả trình độ nhng phơng tiện, công cụ, dụng cụ làm việc đạt hiệu Đây vấn đề nan giải mà cần phải có biện pháp giải Kiến thức họ thiếu nhng họ cho tiền lơng dạng chi phí để tối đa hoá lợi nhuận thỉ phải giảm tối thiểu chi phí tiền lơng Nhng họ có giảm tiền lơng đời sống ngời lao động gặp khó khăn, họ không hứng thú với công việc không muốn làm việc dẫn đến giảm suất lao động, hiệu sản xuất kinh doanh Vì tiền lơng phải hợp lý Do trình độ nhận thức ngời lao động Chính sách lao động luật lao động có nhiều cố gắng nhiều năm để dung hoà đợc mối quan hệ ngời sử dụng lao động ngơì lao động Giúp họ đoàn kết để phát triển, nhiên tồn sách nhiều Nh công ty nhà nớc lãnh đạo công ty đồng thời lãnh đạo công đoàn Vì để giữ quyền lợi mình, ngời lãnh đạo công đoàn bênh vực cho quyền lợi đấu tranh ngời lao động đòi cải tiến lơng không đợc đáp ứng ngời đại diện họ lại lãnh đạo, ngời sử dụng lao động Còn công ty quốc doanh vấn đề thành lập công đoàn có không ý thích triết lý kinh doanh ngời sử dụng lao động Nh đại diện cho ngời lao động để đấu tranh bảo vệ lợi ích họ, cải thiện hệ thống trả công hợp lý Còn luật ? Chính luật lao động lại có khuyết điểm vô lớn, hạn chế tối đa đình công ngời lao động để đòi quyền lợi Nếu làm theo luât hầu hết đình công ngời lao động từ trớc tới bất hợp pháp Còn phía ngời lao động, đa số ngời lao động không nắm rõ đợc luật sách nên họ không dám đấu tranh, đấu tranh họ không đoàn kết đợc nên họ không đạt đợc mục đích Do đặc điểm nguồn nhân lực Việt Nam - Hơn 80% dân số làm ruộng vấn đề ảnh hởng không nhỏ đến chất lợng nguồn lao động nh tác phong tiểu thủ công nghiệp, trình độ thấp, kỷ luật lao động v.v Họ không đợc đào tạo, nghề định Do chất lợng lao động dẫn đến giá lao động thấp, tiền lơng tối thiểu thấp - Dân số đông, kinh tế yếu chịu hậu nhiều năm chiến tranh, nên mức tiền lơng cho lao động chân tay thấp Đây yếu tố tác động lâu dài, khó khắc phục liên quan khứ lâu dài đất nớc Thực trạng vấn đề nhức nhối Đảng Nhà nớc, ngời có trách nhiệm, song sớm chiều giải đợc vấn đề này, cần phải có thời gian tích luỹ dần kinh nghiệm đồng thời với phát triển trình độ nhận thức ngời dân, ngời lao động vấn đề giải dễ + Thực trạng gây nên hậu to lớn ảnh hởng đến phát triển kinh tế Do tiền lơng không phản ánh thực chất, chất lợng lao động nên suất lao động không tăng, nhiều doanh nghiệp có nhiều biện pháp nội câu kết với để trốn thuế thu nhập làm cho nhà nớc thất thu thuế Chơng III Một số giải pháp tháo gỡ tồn Đối với Nhà nớc Các sách Nhà nớc bớc ngoặt tiến trình phát triển hay thụt lùi trình phát triển việc xây dựng hệ thống trả lơng hợp lý Do Nhà nớc phải liên tục xem xét nghiên cứu, đổi hoàn thiện sách luật phù hợp với phát triển xu thực tế Nhà nớc không đợc nóng vội cách giải quyết, nôn nóng rút ngắn giai đoạn, phải tính trớc đến hậu sách, phải cân nhắc lợi ích đạt đợc mức độ rủi ro, không đợc tự ý chí Cụ thể: Hoàn thiện dần theo thời gian luật lao động, tiền lơng, với kèm theo sách, quy luật hỗ trợ khác Nhà nớc không đợc ì ạch vấn đề giải kéo dài theo họp vô bổ mà không giải đợc vấn đề gì, lúc kịp thời Đối với doanh nghiệp Cần tham khảo nghiên cứu kỹ Bộ luật Lao động sách tiền lơng khác, nghiên cứu kỹ thị trờng đặc điểm doanh nghiệp củamình áp dụng phù hợp với qui luật phát triển kinh tế Tất yếu tố tác động đến hệ thống tiền lơng, yếu tố sách Nhà nớc khách quan doanh nghiệp yếu tố khác tự doanh nghiệp điều chỉnh đợc + Yếu tố không phần quan trọng vấn đề đào tạo, doanh nghiệp phải có chiến lợc cụ thể ngắn hạn dài hạn Ngắn hạn đợc xem phơng thuốc hữu hiệu để tạm thời chấm dứt bệnh bất cập hệ thống trả lơng Song chấm dứt doanh nghiệp chiến lợc lâu dài Giải vấn đề nhận thức ngời sử dụng lao động Vấn đề nhận thức ngời vấn đề khó song có phơng pháp tốt việc làm đợc Con ngời ta hiểu đợc vấn đề, vấn đề đợc giải Muốn ta phải có giải pháp tháo gỡ vấn đề nhận thức theo bớc sau + Phá vỡ lối t dập khuôn + Phải thực tế t sử dụng khoa học vào phân tích vấn đề + Mạnh dạn áp dụng tiến khoa học để xây dựng hệ thống tiền lơng hợp lý + Mạnh dạn phát huy sáng tạo + Có sách khen thởng việc áp dụng sáng tạo sách nhà nớc Và điều nên tránh: + Chủ quan ý chí + Tránh làm việc chắp vá vụn vặt + Cần có chiến lợc giải vấn đề tiền lơng lâu dài Đào tạo ngời sử dụng lao động cho họ thấy đợc chất tiền lơng Tiền lơng phản ánh nhiều mối quan hệ kinh tế xã hội khác nhau, tiền lơng trớc hết số tiền ngời sử dụng lao động trả cho ngời lao động Nó ảnh hởng trực tiếp đến đời sống ngời lao động, điều kiện kinh tế nớc ta phần lớn ngời dana, ngời lao động sống dới mức trung bình trung bình, nên tiền lơng vấn đề quan trọng họ Vì nhà quản lý sử dụng lao động cần cố gắng nâng cao mức sống, mức tiền lơng cho ngời lao động Kết luận Vấn đề tiền lơng vấn đề khó khăn, song em cố gắng để hoàn thành đề án nhiều thiếu sót nhng em tóm tắt nội dung đề án mà em làm đợc Thứ nhất: Em nêu đợc đợc hệ thống khái niệm có giá trị, có ý nghĩa tảng để hiểu tiền lơng nh lơng danh nghĩa, lơng tối thiểu Các khái niệm tảng khởi đầu đề án, sở để xem xét tất vấn đề tiền lơng Thứ hai: Em nêu đợc trình tự để xây dựng hệ thống thang bảng lơng, bớc cho thấy đợc bớc tiến hành xây dựng hệ thống thang bảng lơng, từ vấn đề chuẩn bị đến vấn đề có liên quan đến trình thang bảng lơng, yếu tố ảnh hởng đến tập hợp ý nghĩa có liên quan đến thang bảng lơng Thứ ba: Đó hệ thống nguyên tắc bắt buộc hệ thống trả công không đợc vi phạm gồm nguyên tắc công trả lơng Nó sở để ngời đọc làm định tính, để thấy đợc sai lầm vấn đề xây dựng thang bảng lơng nớc ta Thứ t: Mặc dù phần thực trạng thiếu thực tế, song vấn đề lý cá nhân không khắc phục đợc nhân em xin ngời đọc thông cảm cho em để đề án hoàn thiện Đây phần khiếm khuyết đề án có nội dung sau em nêu thực trạng (mang tính chất định tính nhiều) gồm phần vi phạm nguyên tắc trả lơng nguyên nhân gây thực trạng ngời đọc hiểu phần thực trạng hệ thống trả công nguyên nhân liên quan đến Song hiểu hết đợc thiếu số liệu thực tế Thứ năm: Đó việc em xin đóng góp hai giải pháp để cải thiện hệ thống thang bảng lơng Cuối em xin đợc cảm ơn cô Hơng hớng dẫn em làm đề án, xin cảm ơn ngời đọc đề án, em mong đợc đóng góp ý kiến bạn để đề án hoàn thiện thêm, mong đợc góp ý Em xin chân thành cảm ơn! Tài liệu tham khảo Quản trị nhân (Nguyễn Hữu Thân) Kinh tế Lao động (Trờng ĐH Kinh tế quốc dân) Bộ luật Lao động Tạo chí Lao động xã hội [...]... trình tự để xây dựng hệ thống thang bảng lơng, các bớc này cho chúng ta thấy đợc các bớc tiến hành xây dựng hệ thống thang bảng lơng, từ vấn đề chuẩn bị đến các vấn đề có liên quan đến quá trình thang bảng lơng, các yếu tố ảnh hởng đến nó và một tập hợp các ý nghĩa có liên quan đến thang bảng lơng Thứ ba: Đó là một hệ thống các nguyên tắc bắt buộc hệ thống trả công không đợc vi phạm nó gồm các nguyên... tuyển chọn, để tăng lơng v.v Vấn đề này hiện nay tuy có giảm theo chiều hớng tích cực song vẫn còn nhiều nhức nhối Cụ thể ta chỉ cần nhìn vào vấn đề đào tạo là biết tỉ lệ học tại chức xu hớng tăng nhanh qua các năm nhất là các khối kinh tế không ngoài mục đích giữ chân và tăng lơng Vấn đề này ít tồn tại ở các doanh nghiệp ngoài quốc doanh, tuy vậy đây lại là vấn đề các doanh nghiệp Nhà nớc rất đau đầu... thị trờng Những ngời làm công tác tiền lơng cũng vậy, sau nhiều năm trong cơ chế cũ, cả t duy lẫn hành động của họ đều bị khiếm khuyết do bị cơ chế cũ gây ra làm họ mất phơng hớng trong cơ chế mới Họ thiếu kiến thức trong vấn đề xây dựng thang bảng lơng, cơ chế quản lý lơng Còn những ngời làm công tác định mức, công tác xây dựng thang, bảng lơng còn thiếu kinh nghiệm, non kém trong nghiệp vụ Hoặc cũng... Giải quyết vấn đề nhận thức của ngời sử dụng lao động Vấn đề nhận thức của con ngời là một vấn đề khó song nếu có phơng pháp tốt thì việc đó sẽ làm đợc Con ngời ta khi hiểu đợc vấn đề, thì vấn đề đó sẽ đợc giải quyết Muốn vậy ta phải có giải pháp tháo gỡ trong vấn đề nhận thức theo các bớc sau + Phá vỡ lối t duy dập khuôn + Phải thực tế hơn trong t duy và sử dụng khoa học vào phân tích vấn đề + Mạnh... cũng là một chi phí, do đó chi phí này phải phù hợp với lao động, lúc đó họ sẽ đánh giá chính xác hơn Vấn đề còn lại đó là thời gian và quan điểm của ngời quản lý Trong các doanh nghiệp t nhân và ngoài quốc doanh, thì vấn đề tự lập, tự túc rất cao, họ tự phải cạnh tranh để tồn tại, do vậy họ phải tiết kiệm chi phí, nhất là tiền lơng Nhng vấn đề ở đây là tiền lơng của các doanh nghiệp ngoài quốc doanh. .. chính sách của Nhà nớc là khách quan ra đối với doanh nghiệp thì các yếu tố khác tự doanh nghiệp điều chỉnh đợc nó + Yếu tố không kém phần quan trọng đó là vấn đề đào tạo, doanh nghiệp phải có chiến lợc cụ thể trong ngắn hạn và trong dài hạn Ngắn hạn đợc xem là phơng thuốc hữu hiệu để tạm thời chấm dứt căn bệnh về sự bất cập trong hệ thống trả lơng Song nó không thể chấm dứt nếu doanh nghiệp không có một... cán bộ chuyên môn, có nghiệp vụ để xây dựng thang lơng, bảng lơng phù hợp Không chỉ thiếu về số lợng cán bộ làm công tác này, mà đôi khi chất lợng cũng không đợc đảm bảo ở nhiều doanh nghiệp, cán bộ làm công tác xây dựng chế độ trả lơng nhiều khi rất non kém về trình độ, mà còn máy móc trong việc áp dụng các chính sách về tiền lơng của Nhà nớc Nguyên nhân chính của vấn đề này là việc chúng ta áp dụng... các nguyên tắc về công bằng trong trả lơng Nó là cơ sở để ngời đọc làm căn cứ định tính, để thấy đợc sự sai lầm trong vấn đề xây dựng thang bảng lơng ở nớc ta Thứ t: Mặc dù phần thực trạng rất thiếu thực tế, song do những vấn đề về lý do cá nhân không khắc phục đợc nhân đây em cũng xin ngời đọc hãy thông cảm và cho em để đề án hoàn thiện hơn Đây là phần khiếm khuyết của đề án nó có nội dung sau em... hơn + Thang bảng lơng không rõ ràng, thang bảng lơng là con đờng dẫn ngời lao động phấn đấu cao hơn, là động lực để họ nâng cao tay nghề, nâng cao năng suất lao động vì muốn tăng lơng Nhng rất nhiều thang bảng lơng đó lại không rõ ràng vậy thang bảng lơng đó có tạo ra động lực cho họ phấn đấu không + Một thang bảng lơng có nhiều bậc, có nhiều thang bảng lơng của công ty, mà những công nhân ở đó có làm... nhiệm Các mức lơng bậc khác nhau đợc xác định bằng cách lấy mức lơng bậc 1 nhân với hệ số của bậc lơng tơng ứng Trong thực tế, vì lao động quản lý trong doanh nghiệp nói riêng cũng nh các tổ chức chính trị xã hội nói chung rất khó xác định lợng hoá hiệu quả hay mức độ đóng góp của hoạt động này Do vậy việc xây dựng bảng lơng, yếu tố nội dung trong bảng lơng rất phức tạp Để có một bảng lơng chức vụ một cách ... lơng Vấn đề tồn doanh nghiệp quốc doanh, lại vấn đề doanh nghiệp Nhà nớc đau đầu để giải Thiếu cán chuyên môn, có nghiệp vụ để xây dựng thang lơng, bảng lơng phù hợp Không thiếu số lợng cán làm... xét tất vấn đề tiền lơng Thứ hai: Em nêu đợc trình tự để xây dựng hệ thống thang bảng lơng, bớc cho thấy đợc bớc tiến hành xây dựng hệ thống thang bảng lơng, từ vấn đề chuẩn bị đến vấn đề có liên... chấm dứt doanh nghiệp chiến lợc lâu dài Giải vấn đề nhận thức ngời sử dụng lao động Vấn đề nhận thức ngời vấn đề khó song có phơng pháp tốt việc làm đợc Con ngời ta hiểu đợc vấn đề, vấn đề đợc