Tuần 26. Tôm Càng và Cá Con

Tuần 26. Tôm Càng và Cá Con tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...

TÔM CÀNG VÀ CÁ CON LÀM QUEN VỚI NHAU qt9.153@gmail.com 1 TÔM CÀNG VÀ CÁ CON CÁ CON TRỔ TÀI BƠI LỘI CHO TÔM CÀNG XEM qt9.153@gmail.com 2 TÔM CÀNG VÀ CÁ CON TÔM CÀNG CỨU CÁ CON qt9.153@gmail.com 3 TÔM CÀNG VÀ CÁ CON CÁ CON RẤT NỂ TRỌNG TÔM CÀNG qt9.153@gmail.com 4 TÔM CÀNG VÀ CÁ CON CHO MNG CC THY Cễ V D GI MễN : TP C LP Giỏo viờn: Bin Th Hng Xuõn Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Kiểm tra cũ Bài:Bé nhìn biển Tìm câu thơ cho thấy biển rộng Em thích khổ thơ nhất?Vì sao? Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Tìm hiểu ( Nhìn) trân trân gì? Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy.Bạn xem này! Nhìn thẳng lâu không chớp mắt Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy.Bạn xem này! Tìm hiểu Mái chèo gì? mái chèo Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Trơng Mĩ Đức, Vũ Tú Theo Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy.Bạn xem này! Tìm hiểu Bánh lái gì? bánh lái Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ Đọc nhóm Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ thi đọc Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ Đọc đồng Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Tìm hiểu búng Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy.Bạn xem này! Co lại dùng đẩy vọt lên Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy.Bạn xem này! Tìm hiểu búng nắc nỏm Khen miệng tỏ ý thán phục Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc lại Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa mái chèo, vừa bánh lái đấy.Bạn xem này! Tìm hiểu búng nắc nỏm Giáo án điện tử Môn tiếng việt Phân môn: tập đọc Bài: Tôm Càng và Cá Con Theo TRƯƠNG MĨ ĐỨC, TÚ NGUYỆT ( Hoàng Lan dịch) Tôm Càng và Cá Con Theo TRƯƠNG THỊ MĨ ĐỨC, TÚ NGUYỆT (Hoàng Lan dịch) 1. Một hôm, Tôm càng đang tập búng càng dưới đáy sông thì thấy một con vật lạ bơi đến. Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, khắp người phủ một lớp vẩy bạc óng ánh. Thấy Tôm Càng nhìn mình trân trân, con vật nói: - Chào bạn. Tôi là Cá con. - Chào Cá Con. Bạn cũng sống ở sông này sao? - Chúng tội cũng sống dưới nướcnhư nhà tôm các bạn. Có loài cá ở sông ngòi. Có loài cá ở hồ ao, có loài ở biễn cả. 2. Thấy đuôi Cá Con lượn nhẹ nhàng, Tôm Càng nắc nỏm khen. Cá Con khoe: đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái đấy. Bạn xem này! Nói rồi, Cá Con lao về phía trước, đuôi ngoắt sang trái. Vút cái, nó lại quẹo phài. Bơi một lát, Cá Con lại uốn đuôi sang phải. Thắot cái, nó lại quẹo trái.Tôm Càng thấy vậy phục lăn. 3. Cá Con sắp vọt lên thí Tôm Càng thấy một con cá to mắt đỏ ngầu, nhằm Cá Con lao tới. Tôm Càng vội búng càng, vọt tới xô bạn vào một ngách đá nhò. Cú xô lảm Cá Con va vào vách đá. Mất mồi con cá dữ tức tối bỏ đi. 4. Tôm Càng xuýt xoa hỏi bạn có đau không. Cá Con cười: - Cãm ơn bạn. Toàn thân tôi phủ một lớp vẩy. Đó là bộ áo giáp bảo vệ nên tôi nên dù có va vào đá cũng không đau. Cá con biết tài búng càng cùa Tôm Càng, rất nể trọng bạn. Cả hai từ đắy kết bạn cùng nhau. đây là ai? đây là ai? đây là ai? Tôm Cang Cá Con Con cá dữ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giãi nghĩa từ a) Đọc từng câu b) Đọc từng đoạn trước lớp. Giải nghĩa cá từ khó hiểu: -( Nhìn) trân trân: - Nắc nỏm khen: (nhìn) thẵng và lâu, không chớp mắt khen luôn miệng, tỏ ý thán phục.: - Mái chèo: vật dùng để đẩy nước cho thuyền đi. -Bánh lái : bộ phận dùng để điều khiễn hướng chuyển động của tàu, thuyền - Quẹo: rẽ Đọc Tôm Càng và Cá Con Theo TRƯƠNG THỊ MĨ ĐỨC, TÚ NGUYỆT (Hoàng Lan dịch) 1. Một hôm, Tôm càng đang tập búng càng dưới đáy sông thì thấy một con vật lạ bơi đến. Con vật thân dẹt, trên đầu có hai mắt tròn xoe, khắp người phủ một lớp vẩy bạc óng ánh. Thấy Tôm Càng nhìn mình trân trân, con vật nói: - Chào bạn. Tôi là Cá con. - Chào Cá Con. Bạn cũng sống ở sông này sao? - Chúng tội cũng sống dưới nướcnhư nhà tôm các bạn. Có loài cá ở sông ngòi. Có loài cá ở hồ ao, có loài ở biễn cả. 2. Thấy đuôi Cá Con lượn nhẹ nhàng, Tôm Càng nắc nỏm khen. Cá Con khoe: đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái đấy. Bạn xem này! Nói rồi, Cá Con lao về phía trước, đuôi ngoắt sang trái. Vút cái, nó lại quẹo phài. Bơi một lát, Cá Con lại uốn đuôi sang phải. Thắot cái, nó lại quẹo trái.Tôm Càng thấy vậy phục lăn. 3. KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 51 : TÔM CÀNG VÀ CÁ CON I.MỤC TIÊU : -Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Ngắt, nghỉ hơi đúng. • -Hiểu nghĩa các từ ngữ : búng càng, trân trân, nắc nỏm, mái chèo, Hiểu nội dung truyện : Cá con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm càng cứu đựoc bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ ngày càng khắn khít. -Giáo dục HS biết giúp bạn. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Gv : Tranh minh hoạ SGK. Bảng phụ. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs đọc bài “Bé nhìn biển” và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -GV nhận xét ghi điểm. 3.Bài mới : a) Giới thiệu bài: “Tôm càng và cá con” (Dùng tranh để giới thiệu) b) Các hoạt động dạy học: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 10ph *Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu : Đọc đúng toàn bài    Giáo viên đọc mẫu lần 1 -Y/C hs đọc nối tiếp câu . +Y/C hs phát hiện từ khó, đọc từ khó, gv ghi bảng : óng ánh, trân trân, lượn, nắc nỏm,… -Y/C đọc nối tiếp đoạn : +Y/C hs phát hiện từ mới, ghi bảng : búng càng, trân trân, nắc nỏm, mái chèo,… -Hướng dẫn luyện đọc câu. -Đọc đoạn trong nhóm, thi đọc. -Nhận xét tuyên dương. -Cả lớp đồng thanh toàn bài -Hs theo dõi - Đọc nối tiếp -Hs đọc từ khó cá nhân+ đồng thanh -Đọc nối tiếp. -Đọc, giải nghĩa từ. -Hs đọc -Hs trong nhóm đọc với nhau -Đại diện nhóm thi đọc. TIẾT 2 (Chuyển tiết) TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15 ph 15 ph *Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hs biết được tài của Tôm Càng và Cá con. -Y/C hs đọc thầm toàn bài. -Cho hs đọc câu hỏi SGK và trả lời. +Nội dung bài nói lên điều gì ? -Nhận xét chốt ý. -Giáo dục hs : Biết yêu quí thiên nhiên. *Hoạt động 3 : Luyện đọc lại Mục tiêu : Học sinh đọc lại toàn baì theo vai.    GV đọc lại bài. -Cho hs đọc lại bài. -Nhận xét tuyên dương. -Hs đọc. -Đọc bài và trả lời câu hỏi -Hs trả lời. - Hs phân vai đọc trong nhóm. -Thi đọc toàn bài. 4.Củng cố: ( 4 phút) -Nội dung bài cho biết điều gì ? (Cá con và Tôm Càng đều có tài riêng. Tôm càng cứu đựoc bạn qua khỏi nguy hiểm. Tình bạn của họ ngày càng khắn khít) IV. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : (1 phút) - Nhận xét tiết học – Chép bài, học bài. - Đọc và xem trước bài “Sông Hương” - Rút kinh nghiệm KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN : TẬP ĐỌC Bài 52 : SÔNG HƯƠNG I.MỤC TIÊU : -Đọc trôi chay toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng ở chỗ có các dấu câu và chỗ cần tách ý, gây án tượng trong các câu dài. -Hiểu nghĩa các từ ngữ : sắc độ, đặc ân, êm đềm, Hiểu nội dung bài : Cảm nhận được vẽ đẹp thơ mộng, luôn biến đổi của sông Hương qua cách miêu tả của tác giả. - Giáo dục hs biết yêu quí thiên nhiên. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Tranh minh hoạ SGK. HS: Xem bài trước. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Khởi động : ( 1 phút ) Hát 2.KT bài cũ : (4 phút) - Cho 3 hs Kế hoạch dạy học phân môn kể chuyện Lớp Hai Thứ ba ngày 9 tháng 3 năm 2010 Kể chuyện: TÔM CÀNG VÀ CÁ CON CÁC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỤ THỂ HOẠT ĐỘNG 1: (5’) Bài cũ. MT: HS kể lại được câu chuyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh” PP: Thưc hành, Kể chuyện. Hoạt động cả lớp. -GV gọi 2 hs lên bảng kể lại toàn bộ câu chuyện “Sơn Tinh Thuỷ Tinh”. -Lớp và GV nhận xét, ghi điểm Chuyển tiếp: GV giới thiệu bài, ghi đề bài. HOẠT ĐỘNG 2: (10’) Hướng dẫn kể từng đoạn câu chuyện. MT: Dựa theo tranh kể lại từng được từng đoạn câu chuyện. PP: Hỏi đáp, thực hành, Luyện tập. ĐD: Tranh phóng to SGK, SGK trang 70. Hoạt động nhóm. Giao việc: Mỗi nhóm nhận các tranh minh hoạ, sắp xếp theo trình tự câu chuyện và đặt tên cho từng tranh rồi trưng bày vào bảng nhóm. + Các nhóm thảo luận, thực hành. + Trưng bày sản phẩm. + Lớp nhận xét, bình chọn nhóm sắp xếp đúng, tên hay. + Tranh 1: Tôm càng và Cá con làm quen với nhau. + Tranh 2: Cá con trổ tài bơi lội cho Tôm càng xem. + Tranh 3: Cá con phát hiện ra kẻ ác, kịp thời cứu bạn. + Tranh 4: Cá con biết tài của Tôm càng và rất nể bạn. Hoạt động nhóm. Giao việc: Trong nhóm các em nối tiếp nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện dựa theo ND của từng tranh. + HS kể chuyện trong nhóm, GV quan tâm theo dõi. + GV đính từng tranh, mời đại diện nhóm lên kể từng đoạn của câu chuyện. + Lớp nhận xét, bổ sung. + GV nhận xét, tuyên dương nhóm, cá nhân kể đúng và hay. HOẠT ĐỘNG 3: (10’) Phân vai dựng lại câu chuyện MT: HS khá giỏi biết phân vai dựng lại câu chuyện (BT2) PP: Hỏi đáp, thực hành, luyện tập. ĐD: Tranh phóng to trên bảng. Hoạt động nhóm. (?) Muốn dựng lại câu chuyện cần có mấy vai. + HS trả lời (3 vai: người dẫn chuyện, Tôm càng, Cá con). Giao việc: Mỗi nhóm phân vai và dựng lại câu chuyện. + Các nhóm thảo luận, thực hành phân vai. + GV mời vài nhóm dựng lại câu chuyện trước lớp. + Lớp nhận xét và bình chọn bạn kể hay và đúng. + GV nhận xét, đánh giá. HOẠT ĐỘNG 4: (5’) Củng cố, dặn dò: MT: Củng cố nội dung câu chuyện. PP: Thực hành, thuyết trình. Hoạt động cả lớp ? Qua câu chuyện em học được ở nhân vật Tôm càng điều gì? (yêu quý bạn, thông minh, dũng cảm cứu bạn) -GV nhận xét tiết học, tuyên dương bạn học tốt. -Dặn dò: Về nhà kể lại được toàn bộ câu chuyện. Trương Quốc Tấn - Trường Tiểu học Triệu Trung - Triệu Phong [...]... 2012 Tập đọc: Tôm Càng và Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ Đọc đồng thanh Th hai ngy 05 thỏng 3 nm 2012 Tp c: Tôm Càng và Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, nó l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Tìm hiểu bài búng càng Câu: -Chào Cá Con Bạn cũng ở sông này sao? -Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái đấy.Bạn xem này! Co mình lại rồi dùng càng đẩy mình... ngy 05 thỏng 3 nm 2012 Tp c: Tôm Càng và Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, nó l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn cũng ở sông này sao? -Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái đấy.Bạn xem này! Tìm hiểu bài búng càng nắc nỏm Khen luôn miệng tỏ ý thán phục Thứ hai ngày 05 tháng 3 năm 2012 Tập đọc Tôm Càng và Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ... Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc lại Th hai ngy 05 thỏng 3 nm 2012 Tp c: Tôm Càng và Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, nó l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn cũng ở sông này sao? -Đuôi tôi vừa là mái chèo, vừa là bánh lái đấy.Bạn xem này! Tìm hiểu bài búng càng nắc nỏm  ... Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ Đọc nhóm Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ... Thứ hai ngày 05 tháng năm 2012 Tập đọc: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệ Đọc đồng Th hai ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Theo Trơng Mĩ Đức, Tú Nguyệt... ngy 05 thỏng nm 2012 Tp c: Tôm Càng Cá Con( trang 69) Trơng Mĩ Đức, Vũ Tú Theo Nguyệt Luyện đọc Từ: n: nắc nỏm, l: lợn,lao tới ngoắt, quẹo, uốn đuôi Câu: -Chào Cá Con Bạn sông sao? -Đuôi vừa