1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

ĐỀ CƯƠNG tốt NGHIỆP tư TƯƠNG hồ CHÍ MINH

23 271 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

ĐỀ CƯƠNG TỐT NGHIỆP TƯ TƯƠNG HỒ CHÍ MINH Câu 1: Phân tích quan điểm HCM: cách mạng giải phóng dân tộc muốn thắng lợi phải theo đường cách mạng vô sản -Để giải phóng dân tộc khỏi ách thong trị thực dân p, ông cha ta sd nhiều đg gắn với khuynh hướng trị khác nhau, sd vũ khí tư tg khác Tất phong trào cứu nc ông cha, diễn vô anh dũng với tinh thần “ng trước ngã, ng sau đứng dậy” rốt bị thực dân p dìm tr bể máu Nó đặt yêu cầu thiết phải tìm đg cứu nc Sinh lớn lên tr bối cảnh đát nc bị biến thành thuộc địa, nd phải chịu cảnh lầm than, HCM đc chứng kiến phong trào cứu nc ông cha, Ng nhận thấy cá phong trào có phần thực tế mang nặng cốt cách phong kiến -Chính thế, HCM khâm phục tinh thần cứu nước ông cha, Người không tán thành đường cứu nước ấy, mà tâm tìm đường cứu nước -Ng đọc tuyên ngôn độc lập nc Mỹ, tìm hiểu thực tieenc CM tư sản Mỹ, đọc tuyên ngôn dân quyền nhân quyền CM Pháp, tìm hiểu CM TS Pháp Ng nhận thấy “ cách mệnh p cuãng nhue cách mệnh mỹ, nghĩa cách mệnh tư bản, cách mệnh ko dến nơi, tiếng cộng hòa dan chủ, tr tước lục công nông, áp thuộc địa” Bởi lẽ đó, Ng ko theo đg CM tư sản -HCM tìm thấy đc CM tháng 10 Nga ko CMVS mà CMGPDT Nó nêu lên gương sáng giải phóng dt thuộc địa mở “mở trc mắt họ thời đại CM chống đế quốc, thời đại gpdt” - Ng thấy tr lý luận V.I Leenin phương hướng để giải phóng dân tộc: đg CMVS Vượt qua hạn chế tư tưởng sĩ phu nhà c/m có xu hướng tư sản đương thời HCM đến với học thuyết CM CN Mác- Leenin lựa chon khuynh hướng trị vô sản Người khẳng định: “muốn cứu nc gp dtoc đg khác đường c/m vô sản” Câu 2: Phân tích quan điểm HCM: Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động sáng tạo có khả giánh thắng lợi trước cách mạng vô sản quốc cho biết ý nghĩa quan điểm a, Cách mạng giải phóng dân tộc cần tiến hành chủ động sáng tạo Khi CNTB chuyển sang giai đoạn độc quyền, kinh tế hàng hóa pt mạnh, đặt yêu cầu thiết thị trường nguyên nhân sâu xa dẫn tói nh chiến tranh xâm lược thuộc địa nước thuộc dịa trở thành tr nh nguồn sống CNĐQ NAQ khẳng định: “tất sinh lực CNTB quốc tế lấy xứ thuộc địa nơi CNTB lấy NVL cho nhà máy nó, nơi đầu tư, tiêu thụ hàng, mộ nhân công rẻ mạt cho đạo quân lđ Và tuyển binh lính xứ cho đạo quân phản cm nó” Trong công đấu tranh chống CNĐQ, cn thực dân, cm thuộc địa có tầm quan trọng đặc biệt Nhân dân dt thuộc địa có khả cm to lớn Theo HCM, phải “làm cho dt thuộc địa từ trước đếnnay cách biệt nhau, hiểu biết đoàn kết lại để đặt sở cho liên minh phương Đông tương lại, khối liên minh tr cánh CMVS” Trong yêu cầu QTCS đảng cộng sản quan tam đến CM thuộc địa, HCM khẳng định công giải phóng nd thuộc địa thực đc nỗ lực tự giải phóng Vận dụng công thức C.Mác “ giải phóng gc công nhân phải nghiệp thân giai cấp cn” Người đến luận điểm: “ công giải phóng anh em(tức nd thuộc dịa TG) thực đc nỗ lực thân an hem” Người đánh giá cao sức mạnh dt vùng dậy chống đế quốc thực dân Người chủ trương phát huy nỗ lực chủ quan dt, tránh tư tưởng bị động, trông chờ vào giúp đỡ bên Tháng 8-1945, thời cách mạng xuất hiện, Ng kêu gọi “toàn quốc đồng bào đứng dậy đem sức ta mà tự giải phóng ta” Người nói: “kháng chiến trường kỳ gian khổ đồng thời phải tự lực cánh sinh Trông vào sức cố nhiên giúp đỡ cá nc bạn quan trọng, ko đc ỷ lại, ko đc ngồi mong chờ ng khác Một dt ko tự lực cánh sinh mà ngồi chờ dt khác giúp đỡ ko xứng đáng đc độc lập” b, quan hệ cách mạng thuộc địa với cách mạng vô sản quốc Trong phong trào cộng sản quốc tế tồn quan điểm xem thắng lợi cách mạng thuộc địa phụ thuộcvào thắng lợi cách mạng vô sản quốc Quan điểm này, vô hình chung làm giảm tính chủ động, sáng tạo phong trào cách mạng thuộc địa Theo HCM, cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa cách mạng vô sản quốc có mối quan hệmật thiết với nhau, tác động qua lại lẫn đấu tranh chống kẻ thù chung chủ nghĩa đế quốc Đó mối quan hệ bình đẳng quan hệ lệ thuộc, quan hệ - phụ Nhận thức vai trò, vị trí chiến lược cachsmangj thuộc địa sức mạnh dt, NAQ cho cách mạng giải phóng dân tộc thuộc địa giành thắng lợi trước cách mạng vô sản quốc Ý nghĩa: Đây luận điểm sáng tạo, có giá trị lý luận thực tiễn to lớn; cống hiến quan trọng HCM vào kho tàng lý luận chủ nghĩa Mác Lênin, thắng lợi phong trào hmạng giải phóng dân tộc toàn giới gần kỷqua chứng minh hoàn toàn đắn Câu 3: : Phân tích quan điểm HCM: Đảng cộng sản VN đời sản phẩm kết hợp chủ nghĩa Mác – Lê nin với phong trào công nhân phong trào yêu nước( đời ĐCS) -Đề cập yếu tố cho đời đảng cộng sảnV.I Lênin nêu lên hai yếu tố, kết hợp chủ nghĩa Mác với phong trào công nhân -Khi đề cập quy luật hình thành ĐCSVN,bên cạnh hai yếu tố chủ nghĩa Mác Lênin phong trào công nhân, HCM kể đến yếu tố thứ ba nữa, phong trào yêu nước - HCM rõ đặc điểm giai cấp công nhân Việt Nam là: Kiên quyết, triệt để, tập thể, có tổ chức, có kỷ luật Là giai cấp tiên tiến sức sản xuất, gánh trách nhiệm đánh đổ CNTB đếquốc, để xây dựng xã hội mới, giai cấp công nhân có khả thấm nhuần tư tưởng cách mạng chủnghĩa Mác - Lênin; đồng thời, tinh thần đấu tranh họ ảnh hưởng giáo dục tầng lớp khác HCM rằng, giai cấp công nhân VN giữ vai trò lãnh đạo cách mạng VN làvì: Giai cấp công nhân có chủ nghĩa Mác - Lênin Trên tảng đấu tranh, họ xây dựng nên Đảng theo chủ nghĩa Mác - Lênin Đảng đề chủ trương, đường lối, hiệu cách mạng, lôi giai cấp nông dân tiểu tư sản vào đấu tranh, bồi dưỡng họ thành phần tử tiên tiến Nhưng, HCM lại nêu thêm yếu tố phong trào yêu nước, coi ba yếu tố kết hợp dẫn đến việc hình thành ĐCSVN? Điều lý sau đây: Một là, phong trào yêu nước có vịtrí,vai trò to lớn trình phát triển dân tộc VN Chỉ tính riêng 80 năm bị thực dân Pháp đô hộ, phong trào yêu nước nhân dân ta dâng lên mạnh mẽ lớp sóng cồn nối tiếp Phong trào yêu nước liên tục bền bỉ hàng nghìn năm dựng nước giữ nước kết thành chủ nghĩa yêu nước trở thành giá trị văn hóa tốt đẹp dân tộc VN Hai là, phong trào công nhân kết hợp với phong trào yêu nước hai phong trào có mục tiêu chung Giữa hai phong trào có mục tiêu chung, yêu cầu chung: giải phóng dân tộc, làm cho VN hoàn toàn độc lập, xây dựng đất nước hùng cường Hơn nữa, thân phong trào công nhân, xét nghĩa đó, lại mang tính chất phong trào yêu nước, phong trào đấu tranh công nhân chống lại ách áp giai cấp màcòn chống lại ách áp dân tộc Ba là, phong trào nông dân kết hợp với phong trào công nhân Nói đến phong trào yêu nước VN, phải kể đến phong trào nông dân Đầu kỷXX, nông dân VN chiếm tới khoảng 90% dân số Giai cấp nông dân bạn đồng minh tự nhiên giai cấp công nhân Đầu kỷXX, ởVN, điều kiện lịch sử chi phối, công nhân nhiều đời mà họ xuất thân trực tiếp từngười nông dân nghèo Do đó, phong trào công nhân phong trào yêu nước có mối quan hệ chặt chẽ với Giai cấp công nhân giai cấp nông dân hợp thành quân chủ lực cách mạng Bốn là, phong trào yêu nước trí thức VN nhân tố quan trọng thúc đẩy kết hợp yếu tố cho đời ĐCSVN Trong lịch sử VN, đầu kỷ XX, nét bật bùng phát tổ chức yêu nước mà thành viên người lãnh đạo tuyệt đại đa số trí thức Với bầu nhiệt huyết, yêu nước, thương nòi, căm giận bọn cướp nước bọn bán nước, họ nhạy cảm với thời cuộc, vậy, họ chủ động có hội đón nhận "luồng gió mới" tư tưởng tất trào lưu giới dội vào VN Câu4: Phân tích quan điểm HCM: Đẳng cs VN đảng giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc VN.(bản chất ĐCSVN) -HCM khẳng định rằng: ĐCSVN Đảng giai cấp công nhân, đội tiên phong giai cấp công nhân, mang chất giai cấp công nhân Những quan điểm HCM hoàn toàn tuân thủ quan điểm V.I.Lênin xây dựng đảng kiểu giai cấp vô sản Nhưng, HCM có cách thể khác vấn đề"đảng ai" Trong Báo cáo trị đọc Đại hội II Đảng (tháng2-1951), HCM nêu rõ: Trong giai đoạn này, quyền lợi giai cấp công nhân nhân dân lao động dân tộc Chính Đảng Lao động VN Đảng giai cấp công nhân nhân dân lao động, phải Đảng dân tộc VN Năm1953, HCM viết: "Đảng Lao động tổ chức cao giai cấp cần lao đại biểu cho lợi ích cảdân tộc"và "Đảng đảng giai cấp lao động, mà đảng toàn dân" Năm1957, HCM khẳng định lại: Đảng đội tiên phong giai cấp công nhân, đồng thời đội tiên phong dân tộc Trong thời kỳ miền Bắc xây dựng chủ nghĩa xã hội năm 1961, HCM khẳng định : Đảng ta Đảng giai cấp, đồng thời dân tộc, không thiên tư, thiên vị Năm1965, HCM cho rằng: Đảng ta xứng đáng đội tiên phong, tham mưu giai cấp vô sản, nhân dân lao động dân tộc -Tuy có nhiều cách thể khác quan điểm quán HCM chất giai cấp Đảng Đảng ta mang chất giai cấp công nhân Điều giống Đảng ta nhiều lần mang tên gọi khác nhau, có thời kỳ không mang tên Đảng Cộng sản mà mang tên Đảng Lao động chất giai cấp Đảng chất giai cấp công nhân Trong Báo cáo trị Đại hội II, nêu lên Đảng ta Đảng nhân dân lao động toàn dân tộc -HCM khẳng định chất giai cấp công nhân Đảng ta dựa sở thấy rõ sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân VN Nhưng nội dung quy định chất giai cấp công nhân số lượng đảng viên xuất thân từ công nhân mà tảng lý luận tư tưởng Đảng chủ nghĩa Mác - Lênin; mục tiêu Đảng cần đạt tới chủ nghĩa cộng sản; Đảng tuân thủ cách nghiêm túc,chặt chẽ nguyên tắc xây dựng đảng kiểu giai cấp vô sản - Đảng đại diện cho lợi ích toàn dân tộc nhân dân VN coi ĐCSVN Đảng Trong thành phần mình, công nhân, có người ưu tú giai cấp nông dân, trí thức thành phần khác - Sức mạnh Đảng không bắt nguồn từ giai cấp công nhân mà bắt nguồn từ tầng lớp nhân dân lao động khác Ý nghĩa: Quan điểm HCM: Đẳng cs VN đảng giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc VN, quan điểm ko kế thừa mà phát huy đc nét sáng tạo bổ sung vào lý luận chủ nghĩa Mác – Lênin kho tang lý luận TG, luận điểm chứng minh hoàn toàn dung đắn thành phàn tham gia vào Đảng ko gc công nhân mà gc khác Đảng ko đại diện cho gc cn mà đại diện cho toand dt, HCM gọi Đảng đảng ta Đảng nhận đc ửng hô., bảo ban toàn dt Câu 5: Phân tích quan niệm HCM đảng cộng sản VN cầm quyền liên hệ với thực tiễn cách mạng VN A, ĐẢng lãnh đạo nd giành quyền, trở thành đảng cầm quyền Qua năm tháng hoạt động thực tiễn, tìm tòi học hỏi, nghiên cứu lý luận, HCM tìm thấy đc CM CN Mác – Lê - HCM ng cộng sản VN đã sớm xác định đlập dtộc gắn liền với CNXH là đường tất yếu của c/m VN Từ Tư tưởng cao ấy, HCM tháy cần phải có ĐCS để lãnh đạo phong trào CM, thực mục tiêu nói Chính vậy, từ nh tư năm 1920 trở đi, Ng tích cực chuẩn bị mặt: trị, tư tưởng tổ chức để tiến hành thành lập đảng Tới năm 1930, ĐCSVN đời, đánh dấu trang ls dt ta Trong Đường cách mẹnh HCM khẳng định vị trí vai trò quan trọng Đảng CM – nhân tố đàu tiên, qđ thắng lợi CM Ng rõ: Công-nông là gốc của cách mạng, “trước hết phải làm cho dân giác ngộ” Dân phải được tổ chức, đc lãnh đạo trở thành lực lượng to lớn, chủ, gốc CM đc Để đảng vững đc “phải có chủ nghĩa làm cốt” Ng khắng định: “ bay học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhất, cách mệnh cn M-L Tóm lại HCM quán cho rằng: CMVN muốn thành công phải theo cn M-L Với đg lói trị đắn, tổ chức chặt chẽ, Đảng lãnh đạo toàn thể dt giành quyền, thành lập nc VNDCCH Đó thời điểm ĐCSVN trở thành đảng cầm quyền B, Quan niệm Hồ Chí Minh Đảng cầm quyền - Đảng cầm quyền k/n dùng khoa học ctrị, đảng chtrị đại diện cho gcấp nắm giữ lđạo quyền để điều hành, qlý đất nước nhằm thực lợi ích gicấp Đảng lãnh đạo quần chúng nhân dân giành quyền lực nhà nước Đảng trực tiếp lãnh đạo máy nhà nước để tiếp tục hoàn thành nghiệp độc lập dân tộc, dân chủ chủ nghĩa xã hội Theo HCM chất Đảng ko thay đổi Khi có chính quyền tay vấn đề to lớn, thử thách nặng nề Đảng người đảng viên cộng sản ko lãng quên nhiệm vụ, mục đích mình, phải toàn tâm , toàn ý phục vụ nhân dân Trên thực tế có số cán bộ, đảng viên thoái hóa biến chất trở thành “quan cách mạng”.Với chủ tịch HCM “Độc lập-Tự doHạnh phúc” chất CNXH Đó điểm xuất phát để xây dựng Đảng ta xứng đáng với danh hiệu “Đảng cầm quyền” + Mục đích, lý tưởng Đảng cầm quyền Theo Hồ Chí Minh, Đảng ta lợi ích khác lợi ích Tổ Quốc, nhân dân Đó mđich, lý tưởng cao ko thay đổi suốt trình lãnh đạo c/m Việt Nam Khi trở thành Đảng CQ mđ lý tưởng ko ko thay đổi mà có thêm đk sức mạnh nhằm thực hóa mục tiêu, lý tưởng Đảng cầm quyền vừa người lđạo, vừa người đầy tớ trung thành nhân dân Đối tượng lđạo Đảng toàn thể quần chúng nhân dân VN nhằm đưa lại độc lập cho dân tộc, tự do, ấm no, hạnh phúc cho nhân dân Là “người lđạo” theo HCM lãnh đạo phải GD, thuyết phục, nghĩa đảng phải làm cho dân tin, dân phục để dân theo Đảng lãnh đạo quyền hành lực lượng nơi dân Đồng thời, Đảng phải tập hợp, đkết nh.dân thành khối thống nhất, bày cách cho dân hướng dẫn họ hành động ĐẢng Là người lãnh đạo, nh HCM :Đảng phải sâu sát, gắn bó mật thiết với nhân dân, lắng nghe ý kiến dân, khiêm tốn học hỏi nhân dân phải chịu kiểm soát nhân dân,và phải chịu kiểm soát nd Đảng phải thực hành triệt để dân chủ, mà trước hết dân chủ nội Đảng Đảng phải thực hành triệt để dân chủ, mà trước hết dân chủ nội Đảng Đảng phải thực chế độ ktra phát huy vai trò tiên phong đội ngũ đảng viên, cán đảng Với tư cách ng lãnh đạo, theo TTHCM, đảng có nghĩa bao hàm trách nhiệm “ ng đầy tớ” dân “đầy tớ” nghĩa tận tâm, tận lực phục vụ nd nhằm đem lại quyền lợi ích cho nd, Ng nhấn mạnh: “đã phục vụ cho nd phải phục vụ cho trò Nghĩa việc có lợi cho dan, phải làm cho kỳ đc Việc hại cho dân, phải tránh”, tận tụy với cv, gương mẫu trước nd, phải thường xuyên “ tự kiểm điểm, tự phê bình, tự sửa chữa ngày phải rửa mặt Phải làm cho dân tin, dân phục để dân hết lòng ủng hộ, giúp đỡ Mặt khác, theo TTHCM đòi hỏi cán bộ, đảng viên phải có tri thức khoa học, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ giỏi, thực thấm nhuần đạo đức CM: “cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” Không nắm vững thực tốt quan điểm, đg lối Đảng mà c̣n phải biết tuyên truyền vận động lôi quần chúng theo Đảng, đưa nghiệp cách mạng đến thắng lợi cuối Như vậy, “là ng lãnh đạo” “ ng đầy tớ” hai khái niệm Hồ Chí Minh sử dụng gắn bó thống mối quan hệ biện chứng với Dù ng lđạo hay ng đầy tớ theo QĐ HCM chung much đính là: dân Làm tốt chức lđạo làm tròn nhiệm vụ đầy tớ cho nhân dân sở vững chăc đảm bảo uy tín lực lãnh đạo Đảng + Đảng cầm quyền, dân chủ HCM nhấn mạnh rằng, Đảng lãnh đạo c/m để thiết lập củng cố quyền chủ nhân dân Theo Người, quyền lực thuộc nhân dân chất, nguyên tắc chế độ mới, xa rời nguyên tắc Đảng trở nên đối lập với nhân dân Dân làm chủ, Đảng lãnh đạo, Đảng phải lấy “dân làm gốc” Mặt khác dân muốn làm chủ thực phải theo Đảng Mỗi ng dân phải biết lợi ích bổn phận tham gia vào xây dựng quyền Thực tiễn: Đ lãnh đạo nd giành quyền trở thành đảng cầm quyền Đ nêu cao hiệu: “ dân biết, dân làm, dân bàn, dân kt” Mọi công dân ko kể già trẻ gái trai 18 tuổi có quyền tham gia bầu quốc hội - Đối với nd đc nhà nc đầu tư điện đường trường trạm, SV nghèo, gđ sách đc miễn giảm học phí - Giáo dục đạo đức CM đói với dân qtrong 10 Câu 6:Phân tích quan niệm HCM lực lượng đại đoàn kết dân tộc, liên hệ hệ thực tiễn với cách mạng VN Phân tích a) Đại đoàn kết dân tộc đại đoàn kết toàn dân Trong tư tưởng HCM, khái niệm Dân, Nhân dân có biên độ rộng lớn Người dùng khái niệm để chỉ"mọi dân nước Việt", "mỗi người Rồng cháu Tiên", không phân biệt dân tộc thiểu sốvới dân tộc đa số, người tín ngưỡng với người không tín ngưỡng, không phân biệt già, trẻ, gái trai, giàu, nghèo, quý tiện” Như dân nd tr TTHCM vừa đc hiểu ng dân VN cụ thể, vừa tạp hợp đôg đảo quần chung nd, với nh mối lhe khứ htai, họ chủ thể khối DĐK dtoc DDK dtoc thuc chat DDK toàn dân Nói đến đại đoàn kết dân tộc có nghĩa phải tập hợp người dân vào khối đấu tranh chung Theo ý nghĩa đó, nội hàm khái niệm đại đoàn kết TT HCM phong phú bao gồm nhiều tầng lớp, nhiều cấp độ quan hệ liên kết qua lại thành viên phận, phận lực lượng xh từ nhở đến lớn, từ cao đến thấp, từ ngoài, từ xuống dưới… Người nhiều lần nêu rõ: "Đoàn kết ta ko rộng rãi mà đoàn kết lâu dài…Ta đoàn kết để đấu tranh cho thống độc lập Tổ quốc; ta phải đoàn kết để xây dựng nước nhà Người rõ , trình xd khối đại đoàn kết toàn dan phải đứng vững lập trường giai cấp cn, giải hài hòa mối quan hệ gc- dt để tập hợp lực lượng, ko đc phép bỏ sót lực lượng nào, miễn lực lượng có long trung thành sẵn sang phục vụ tổ quốc, ko việt gian, ko phản bội lại quyền lợi nhân dân được.Với tinh thần đoàn kết rộng rãi, Người dùng khái niệm đại đoàn kết 11 dân tộc để định hướng cho việc xây dựng khối đoàn kết toàn dân suốt tiến trình cách mạng, từ cách mạng gpdt tới cm dân chủ nd từ cm dân chủ nd tới cm xhcn b)Thực đại đoàn kết toàn dân phải kế thừa truyền thống yêu nước- nhân nghĩa- đoàn kết dt, đồng thời phải có lòng khoan dung, độ lượng, tin vào nd, tin vào người Để xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân phải kế thừa truyền thống yêu nướcnhân nghĩa-đoàn kết dân tộc Phải có lòng khoan dung, độ lượng với người HCM rõ, cá nhân cộng đồng có ưu điểm, khuyết điểm, mặt tốt, mặt xấu…cho nên lợi ích cách mạng, cần phải có long khoan dung độ lượng, trân trọng phần thiện dù nhỏ người tập hợp, quy tụ rộng rãi lực lượng Người lấy hình tượng ngón tay có ngón dài ngón ngắn, ngón thuộc bàn tay, để nói lên cần thiết phải thực đại đoàn kết Lòng khoan dung độ lượng HCM ko phải sách lược thời, thủ đoạn trị mà tiếp nối phát triển truyền thống nhân ái, bao dung dt, từ mục tiêu cách mạng mà Người suốt đời theo đuổi Để thực đoàn kết, Người dặn: Cần xóa bỏ hết thành kiến, cần phải thật đoàn kết với nhau, giúp đỡ tiến người cho người VN: “ có hay nhiều long yêu nc”, tiềm ẩn bên Tấm long có bị bụi bẩn che mờ, cần làm thức tỉnh lương tri người lòng yêu nc lại bộc lộ Để thực hành đoàn kết rộng rãi, cần có liềm tin vào nhân dân, với HCM, yêu dân, tin dân, dựa vào dân, sống đấu tranh hp nd nguyên tắc tố cao Nguyên tắc vừa tiếp nối truyền thống dt “nước lấy dân làm gốc” chở thuyền làm lật thuyền dân Theo người, Dân chỗ dựa vững Đảng, nguồn 12 sức mạnh vô tận vô địch khối đại đoàn kết, định thắng lợi CM, nền, gốc chủ thể mặt trận Liên hệ thực tiễn: Phong trào đấu tranh diễn sôi Pt cần vương, đông du thất bại nguyên nhân đấu tranh tự phát ĐCSVN đời tpj hợp đông đảo gc công nhân, nông dân nhiều tầng lớp khác đấu tranh chống kẻ thù mặt trận dt thống Xây dựng khối đại đoàn kết hình thức tương thân tg ái, lành đùm rách, giúp đỡ gia đình sách khó khăn, neo đơn, xây nhà tình nghĩa, ủng hộ quỹ bảo trợ trẻ em chất độc da cam, ủng hộ đồng bào miền trung bị lũ lụt… Câu 7: phân tích quan điểm HCM: chủ nghĩa yêu nước chân động lực lớn đất nước Khi chuyển sang gđ chủ nghĩa đế quốc,các cường quốc tư Ph.Tây sức tiến hành chiến tranh xâm lược thuộc địa, thiết lập ách thống trị CN thực dân với sách tàn bạo Từ nh năm 20 TK XX, NAQ nhan thay áp bưc boc lot CNĐQ đv dtoc thuoc địa nặng nề phản ứng dtoc bị áp qliet Ko quần chúng lđ mà gc, tầng lớp trê xh pải chịu lỗi nhục ng dân nc, dt độc lập, tự Cùng với lên án cn thực dân cổ vũ cá dt thuộc địa vùng dậy đấu tranh, HCM khẳng định: dt thuộc địa phương đông, “cn dân tộc động lực lớn đất nc” Vì “ ng ta ko thể làm đc cho ng dan AN Nam ko dựa động lực vĩ đại, đời sống xh họ Ng kiến nghị cương lĩnh hành động QTCS là: “ phát động cndt xứ nhân danh QTCS cndt họ thắng lợi định cndt biến thành cn quốc tế” HCM thấy rõ sức mạnh chủ nghĩa dân tộc với tư cách cn yêu nc chân dt thuộc địa Đó sức mạnh chiến đấu thắng lợi trước lực ngoại xâm 13 Theo Hồ Chí Minh,”Chính tinh thần yêu nước mà quân đội nhân dân ta năm trường chịu đựng năm đắng nghìn cay, kiên đánh cho tan bọn dân cướp nước bọn Việt qian phản quốc, kiên xây dựng nước Việt Nam độc lập, thống nhất, dân chủ, tự do, phú cường, nước Việt Nam dân chủ mới” Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ nghĩa yêu nc chân “là phận tinh thần quốc tế” ,”khác hẳn với tinh thần “vị quốc“của bọn đế quốc phản động” Xuất phát từ phân tích quan hệ giai cấp xã hội thuộc địa,từ truyền thống dân tộc Việt Nam,Hố Chí Minh đánh giá cao sức mạnh chủ nghĩa dân tộc mà người cộng sản phải nắm lấy phát huy Và ng cho “1 sách mang tính thực tuyệt vời” Câu 8: Phân tích quan điểm HCM phẩm chất đạo đức: cần kiệm liêm chính, chí công vô tư? Anh chị liên hệ với thân Đây phchất đđức gắn liền với hoạt động ngày ng, đại cương đạo đức HCM Người rằng: phong kiến nêu cần, kiệm,liêm,chính không thực mà lại bắt nhân dân tuân theo để phụng quyền lợi cho chúng; ngày nay, ta đề cần, kiệm, liêm, cho cán thực làm gương cho nhân dân theo để lợi cho nước, cho dân Cần, kiệm, liêm,chính, chí công vô tư biểu sinh động phẩm chất "trung với nước hiếu với dân" Cũng k/n “trung, hiếu”, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư” nh k/ cn cũ đạo dức truyền thống dtoc Người giữ lại tốt đẹp khứ, lọc bỏ nội dung không cňn phů hợp vŕ đưa vào nội dung đáp ứng y.cau c/m Cần tức siêng năng, chăm chỉ, lao động có kế hoạch, có hiệu quả, có suất lđ cao với tinh thần tự lực cánh sinh 14 Kiệm tiết kiệm (tiết kiệm thời gian, tiết kiệm công sức, tiết kiệm cải…) nước dân; "không xa xỉ, không hoang phí, không bừa bãi", không phô trương hình thức, không liên hoan, chè chén lu bù Liêm luôn tôn trọng công dân Phải "trong sạch, không tham lam" tiền của, địa vị, danh tiếng Chính thẳng thắn, đứng đắn Ng đưa số yêu cầu: Đối với không đc tự cao, tự đại, tự phụ, phải khiêm tốn học hỏi , phát triển hay, sửa chữa dở Đối với người - không nịnh người trên, không khinh người dưới, thật thà, không dối trá Đối với việc - phải để việc công lên trên, lên trước, việc thiện nhỏ làm, việc ác nhỏ tránh.HCM cho đức tính có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, vũng phải thực Cần, kiệm,liêm,chính cần thiết cán bộ, đảng viên Bởi vì, cán bộ, đảng viên mắc sai lầm, khuyết điểm ảnh hưởng đến nhiệm vụ chung cách mạng, ảnh hưởng đến uy tín Đảng Mặt khác, người công sở có nhiều quyền hành Nếu không giữ cần, kiệm,liêm, dễ trở nên hủ bại, biến thành sâu mọt dân Cần, kiệm,liêm,chính thước đo giàucóvềvật chất, vững mạnh tinh thần, văn minh tiến dân tộc.Cần, kiệm,liêm,chính tảng đời sống mới, tảng thi đua yêu nước Chí công vô tư công bằng, công tâm, ko thiên tư thiên vị, làm việc không nghĩ đến trước, biết Đảng, Tổ quốc, ” Chí công vô tư neu cao CN tập thể, trừ bỏ CN nhân Theo HCM, chủ nghĩa cá nhân vết tích xh cũ, lối sống ích kỷ, biết có riêng mình, thu vén cho riêng mình.Nó bạn đồng minh chủ nghĩa đế quốc , thứ vi trùng độc,CN cá nhân đẻ hàng trăm thứ bệnh nguy hiểm,như quan liêu, mệnh lệnh, bè phái, chủ quan, tham ô, lãng phí, xa hoa, tham danh trục lợi, thích địa vị, quyền hành, tự cao tự đại, coi thường tập thể, xem khinh quần 15 chúng, độc đoán chuyên quyền HCM cho thắng lợi chủ nghĩa xã hội tách rời thắng lợi ko loại trừ chủ nghĩa cá nhân Liên hệ:là sv ngồi ghế nhà trg thực đc: học tập theo gưng đạo đức HCM, ko xa hoa lãng phí, ko đua đòi, ko tệ nạn xã hội; bảo quản ts trường, lớp, tiết kiệm điện khỏi lớp học; tuân thủ theo nội quy quy chế nhà trường; học đầy đủ, ngồi tren lớp có ý thức nghe giảng, nhà có ý thức tìm tòi tài liệu ; ko gian lận, quay cóp trng thi cử; nhiên bên cạnh nh mặt đạt đc có số hạn chế: …nhận thấy đc mặt tích cực, khắc phục dần hạn chế=> trở thành sv có phẩm chất đạo đức tốt, vừa có đức, vừa có tai, làm theo gương sáng HCM Câu 9: Phân tích quan điểm HCM nhà nước dân dân dân liên hệ thực tiễn xây dựng nhà nước ta HCMcó quan điểm quán xây dựng nhà nước VN nhà nc nd lao động làm chủ Quan điểm xuyên suốt có tính chi phối toàn trình hình thành phát triển nhà nc CM VN Quan điểm xd nhà nc HCM ko nhứng kế thừa mà phát triển học thuyết M-L nhà nc cách mạng Quan điểm nhà nước dân, dân, dân, thấy di sản tư tưởng HCM thể nội dung sau đây: a) Nhà nước củadân - Quan điểm quán HCM xác lập tất quyền lực nhà nước xã hội thuộc nhân dân Quan điểm HCM đc thể tr hai Hiến pháp người soạn thảo, Hiến pháp năm1946 Hiến pháp năm 1959 Chẳng hạn, Hiến pháp năm1946 nêu rõ: tất quyền bính nước toàn thể nhân dân VN, không phân biệt nòi giống, gái trai, giàu nghèo, giai cấp, tôn giáo; việc quan hệ đến vận mệnh quốc gia đưa toàn dân phúc Nhân dân có quyền làm chủ trị, kinh tế văn hóa- xh, bầu Quốc hội- quan quyền lục nhà nước cao thể quyền tối cao nd 16 - Nhân dân lao động làm chủ Nhà nước dẫn đến hệ nhân dân có quyền kiểm soát Nhà nước, cử tri bầu đại biểu, ủy quyền cho đại biểu bàn định vấn đề quốc kế dân sinh Đây thuộc chế độ dân chủ đại diện bên cạnh chế độ dân chủ trực tiếp Quyền làm chủ đồng thời quyền kiểm soát nhân dân thể chỗ nhân dân có quyền bãi miễn đại biểu Quốc hội đại biểu Hội đồng nhân dân đại biểu tỏ không xứng đáng với tín nhiệm nhân dân - HCM nêu lên quan điểm dân chủ dân làm chủ Dân chủ có nghĩa xác định vịthếcủa dân, dân làm chủ có nghĩa xác định quyền, nghĩa vụ dân Trong nhà nước dân, với ý nghĩa đó, người dân hưởng quyền dân chủ Bằng thiết chế dân chủ, nhà nước phải có trách nhiệm bảo đảm quyền làm chủ dân, nhân dân thực thi quyền làm chủ hệ thống quyền lực xã hội Quyền lực nhân dân đặt v ị trí tối thượng Điều có ý nghĩa thực tế nhắc nhở người lãnh đạo, đại biểu nhân dân làm chức trách vàvị mình, đứng nhân dân, coi khinh nhân dân, "cậy thế" với dân, "quên dân bầu để làm việc cho dân" Một nhà nước nhà nước tiến bước đường phát triển nhân loại Nhà nước VN Dân chủ Cộng hòa HCM khai sinh ngày 2-9-1945 Nhà nước tiến bộchưa có lịch sử hàng nghìn năm củadân tộc VN Nhà nước nhà nước dân, nhân dân có vai trò định công việc đất nước b) Nhà nước dân Nhà nước dân lập nên, dân ủng hộ, dân làm chủ HCM thường nhấn mạnh nhiệm vụ người cách mạng phải làmcho dân hiểu, làm cho dân giác ngộ để nâng cao trách nhiệm làm chủ, nâng cao ý thức trách nhiệm chăm lo xây dựng nhà nước HCM khẳng định: việc nước việc chung, 17 người phải có trách nhiệm"ghé vai gánh vác phần" Quyền lợi, quyền hạn đôi với trách nhiệm,nghĩa vụ Nhân dân có đủ đk, pháp luật thực tế để tham gia quản lý nhà nước - Hồ Chí Minh nêu rõ quyền dân, nhà nước dân tạo nhân dân tham gia quản lý chỗ: + Toàn công dân bầu Quốc hội – quan quyền lực cao nhà nước, quan có quyền lập pháp + Quốc hội bầu Chủ tịch nước, Ủy ban Thường vụ Quốc hội Hội đồng phủ (nay gọi Chính phủ) + Hội đồng Chính phủ quan hành cao Nhà nước, thực nghị Quốc hội chấp hành pháp luật; công việc máy nhà nước việc quản lý xã hội thực ý chí dân (thông qua Quốc hội dân bầu ra) c) Nhà nước dân Nhà nước dân nhà nước lấy lợi ích đáng nhân dân làm mục tiêu,tất lợi íchcủa nhân dân, lợi ích khác Đó nhà nước sạch, đặc quyền, đặc lợi Trên tinh thần HCM nhấn mạnh:mọi đường lối, sách chỉnhằm đưa lại quyền lợi cho dân; việc có lợi cho dân dù nhỏcũng cốgắng làm,việc có hại cho dân dù nhỏ cố gắng tránh Dân gốc nước HCM luôn tâm niệm:phải làm cho dân có ăn, phải làm cho dân có mặc, phải làm cho dân có chỗ ở, phải làm cho dân học hành Một Nhà nước dân, theo quan điểm HCM, từ chủ tịch nước đến công chức bình thường phải làm công bộc, làm đày tớ cho nhân dân "làm quan cách mạng" để"đè đầu cưỡi cổ nhân dân" Ngay chức vụ Chủ tịch nướccủa mình, HCM quan niệm dân ủy thác cho phải phục vụ nhân dân, tức làm đày tớ cho nhân dân 18 Liên hệ: N2 ta nhà nc dân, dân dân, dân biết dân làm nd đc thể quyền làm chủ dt Gần ngày 22/5/2012 công dân ko kể già trẻ gái trai đủ 18 t trở lên đc quyền bầu cử tự ứng cử vào hội đồng nd cấp N2 đầu tư điện đg trường trạm đem tài trí tuệ phục vụ đất nc Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực N2 đưa luật pháp vào quản lý đời sống nd, việc thực thi hành đội mũ bảo hiểm, ko chở ng tham gia gt phương tiện xe máy, đg… Câu 10: Phân tích quan điểm HCM xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức đủ tài đức Anh chị liên hệ với thân HCM luôn đề cao vị trí, vai trò đội ngũ cán bộ, công chức Người coi cán nói chung " gốc công việc”, "muôn việc thành công hay thất bại cán tốt hay " vấn đề xây dựng đội ngũ cán công chức đc HCM đặc biệt quan tâm theo HCM, ng vừa có đức vừa có tài, trog đức gốc, đội ngũ phải tổ chức hợp lý, có hquả Đi vào mặt cụ thể, HCM nêu lên y/cầu sau xdựng đội ngũ cán bộ,công chức: - Một là, tuyệt đối trung thành với cách mạng Đây ycầu cần có với đội ngũ cán bộ, công chức phải người kiên cường bảo vệ chế độ XHCN, bảo vệ Nhà nước HCM nhấn mạnh lòng trung thành điều trừu tượng, chung chung mà phải thể hàng ngày, hàng giờ, lĩnh vực công tác, thể kết thtế công tác Lòng trung thể hàng ngày, phải đc thể đặc biệt rõ lúc đất nước gặp khó khăn, thử thách, chuyển giai đoạn - Hai là, hăng hái, thành thạo công việc, giỏi chuyên môn, nghiệp vụ 19 Chỉ với lòng nhiệt tình không chưa đủ phá xấu, cũ mà không xây tốt Yêu cầu tối thiếu đội ngũ phải hiểu biết công việc mình, biết quản lý nhà nước, vậy, phải đào tạo tự phải luôn học hỏi Đó tính chuyên nghiệp đội ngũ cán công chức Công chức phải chuyên sâu nghiệp vụ, phải luôn học tập không ngừng nghỉ, học lúc, nơi, học tập suốt đời Hồ chí minh người điển hình tự học Người tự học kiến thức nhà nước đời - Ba là, phải có mối liên hệ mật thiết với nhân dân Đội ngũ cán bộ, công chức người hưởng lương từ nguồn ngân sách nhà nước dân đóng góp Chính HCM nhắc nhở cán bộ, công chức không lãng phí công, phải sẵn sàng phục vụ nhân dân, luôn nêu cao đạo đức cách mạng, sẵn sàng hy sinh quyền lợi cá nhân cho Tổ quốc, lấy phục vụ quyền lợi đáng nhân dân làm mục tiêu cho hoạt động Đặc biệt phải chống bệnh tham ô, lãng phí, quan liêu, phải luôn, gắn dân, hiểu dân dân Cán bộ, công chức xa dân, quan liêu, hách dịch, cửa quyền nhân dân dẫn đến nguy làm suy yếu Nhà nước Thậm chí làm biến chất Nhà nước vi phạm điều có tính chất cốt tử cấu tạo quyền lực nhà nước tất quyền lực thuộc nhân dân - Bốn là, cán công chức phải người dám phụ trách, dám đoán, dám chịu trách nhiễm, tình khó khăn, " thắng không kiêu, bại không nản " Đó ng có ý thức sẵn sàng làm "công buộc" làm "đày tớ " làm “trâu ngựa” cho dân, người cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư, làm việc với tinh thần đầy sáng tạo HCM đòi hỏi cbộ, cchức phải tu dưỡng, rèn luyện đạo đức c/m, luôn2 “có chí tiền thủ”, luôn2 học tập để ncao trình độ mặt, học trường, học trog sống, công tác, học thầy, học bạn 20 - Năm là, phải thường xuyên tự phê bình phê bình, luôn có ý thức hành động lớn mạnh, nhà nước Bộ máy nhà nước, theo quan điểm HCM gọn nhẹ, có hiệu lực, phù hợp với gđoạn để phục vụ đắc lực cho mục tiêu hđộng NN, tất ptriển đất nước, lợi ích Tổ quốc, nhân dân, không lợi ích cá nhân Chức vụ,quyền hạn cán bộ, công chức máy nhà nước dân ủy thác, ủy quyền để làm việc cho ích quốc lợi dân, không CN cá nhân Câu 11: Phân tích sở khách quan hình thành tư tưởng HCM a, Bói cảnh ls hình thành TTHCM - Bối cảnh LS VN cuối TK XIX đầu XX HCM sinh lớn lên hoàn cảnh đát nước giới có nhiều biến động +Trong nước quyền chiều Nguyễn bước khuất phục trước xâm lươc TB Pháp, ký hiệp ước đầu hàng, thừa nhận nên bảo hộ TD Pháp toàn cõi VN + Cuối TK XIX, khởi nghĩa vũ trang hiệu “ Cần Vương” cá sĩ phu, văn thân lãnh đạo thất bại + Các khai thác TD Pháp khiến cho xh nước ta có biến chuyển phan hóa, gc công nhân, tầng lớp TTS TS bắt đầu xuất hiện, tạo tiền đề bên cho phong trào yêu nước giải phóng dân tộc VN đầu TK XX + ảnh hưởng trào lưu cải cách Nhật Bản, TQ tràn vào VN=> phong trào yêu nc nd ta chuyển dần sang xu hướng dân chủ TS + Phát huy truyền thống yêu nc, sĩ phu PBC, PCT cố gắng tổ chức vận động đấu tranh yêu nc chống P theo mục tiêu phương pháp song thất bại  Phong trào cứu nc nd ta muốn giành đc thắng lợi phải theo đường - Bối cảnh thời đại( quốc tế) 21 + CNTB từ giai đoạn cạnh tranh tự chuyển sang gđ độc quyền xác lập quyền thống trị chúng pphaamj vi toàn TG CNĐQ trở thành kẻ thù chung dt thuộc địa + Bên cạnh giai cấp trước xuất thêm cá gc, tầng lớp xh mới, gc công nhân gcTS + Cuối TK XIX, đầu XX Cách mạng tháng 10 Nga năm 1917 lật đổ nhà nước TS, thiết lập quyền Xô viết, mở thời kỳ tr ls loài người.=>CM tháng 10 nga thành công “mở trước mắt họ thời đại CM chống đễ quốc, thời đại gpdt”=> đời Liên bang chxhcn Xô Viết (1922) + Từ CM tháng 10 Nga, đời QTế CS(3/1919), phong trào cn tr nc phương Tây phong trào gpdt nước thuộc địa phương đông có qh mật thiết với đấu tranh chống kẻ thù chung CNĐQ b, tiền đề tư tưởng- lý luận: - Giá trị truyền thống dân tộc: + LS dựng nc giữ nc lâu đời hình thành lên truyền thống đặc sắc cao quý dtVN Đó truyền thống yêu nc, kiên cường bất khấu, tinh thần tương thân tương ái, long nhân nghĩa, ý thức cố kết cộng đồng, ý chí vươn lên vượt qua khó khăn thử thách, trí thông minh sáng tạo, quý trọng hiền tài, khiêm tốn tiếp thu tinh hoa văn hóa làm giầu cho văn hóa dt… +Trong giá trị đó, chủ nghĩa yêu nước truyền thống tư tưởng, tình cảm cao quý, thiêng liêng nhất, cội nguồn trí tuệ sáng rạo lòng dũng cảm ng VN, chuẩn mực đạo đức dtoc + Chính sức mạnh cn yêu nc thúc dục Nguyễn Tất Thành chí tìm đương cứu nc, tìm kiếm nh hữu ích cho đtranh gpdt Tinh hoa văn hóa nhân loại: + Đối với vh phương Đông: HCM chắt lọc tinh túy thuyết triết học , tiếp thu mặt tích cực Nho giáo 22 + Về phật giáo; HCM tiếp thu chịu ảnh hưởng sâu sắc tư tưởng vị tha, từ bi bác ái, cứu khổ cứu nạn… + Đối với vh phương Tây: HCM nghiên cứu tiếp thu tư tưởng tiến văn hóa dân chủ cách mạng phương Tây tiếp thu giá trị tuyên ngôn nhân quyền dân quyền Đại CM pháp Các giá trị quyền sống, quyền tự quyền mưu cầu hp tuyên ngôn độc lập Mỹ 1776  HCM tự biết làm giầu chí tuệ vốn trí tuệ thời đại, suy nghĩ, lựa chọn, kế thừa đổi mới, vận dụng phát triển - Chủ nghĩa Mác – Lênin + Cn M- L sở giới quan phương pháp luận TT HCM + Thực tiễn gần 10 năm tìm tòi, khảo nghiệm, sau đọc Sơ thảo lần thứ luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa V.I Lênin (7/1920) Nguyễn Ái Quốc “cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng,… vui mừng đến phát khóc…” tìm thấy đường giải phóng dân tộc Như vậy, Luận cương Lênin nâng cao nhận thức Hồ Chí Minh đường giải phóng dtoc Từ nhận thức ban đầu CN Lê Nin, HCM tiến đến nhận thức “lý tính”, trở lại ngcuu CN M-L sâu sắc để tiếp thu học thuyết họ cánh có chọn lọc, ko rập khuôn, máy móc, ko chép giáo điều.Ng tiếp thu lý luận M-L theo pp mác xít, nắm lấy tinh thần, chất Ng vận dụng lập trường, quan điểm, phương pháp biện chủ nghĩa Mác- Lênin để giải vấn đề thực tiễn cách mạng Việt Nam ko tìm kết luận có sẵn sách Thế giới quan pp luận Mác- Lênin giúp Hồ Chí Minh tổng kết kiến thức kinh nghiệm thực tiễn để tìm đường cứu nước “Bây học thuyết nhiều, chủ nghĩa nhiều, chủ nghĩa chân nhát, vững nhất, cách mệnh cn Lenin 23 [...]... chủ mới” Trong tư tưởng Hồ Chí Minh, chủ nghĩa yêu nc chân chính “là một bộ phận của tinh thần quốc tế” ,”khác hẳn với tinh thần “vị quốc“của bọn đế quốc phản động” Xuất phát từ sự phân tích quan hệ giai cấp trong xã hội thuộc địa,từ truyền thống dân tộc Việt Nam,Hố Chí Minh đã đánh giá cao sức mạnh của chủ nghĩa dân tộc mà những người cộng sản phải nắm lấy và phát huy Và ng cho đó là “1 chính sách mang... thù chung là CNĐQ b, những tiền đề tư tưởng- lý luận: - Giá trị truyền thống dân tộc: + LS dựng nc và giữ nc lâu đời đã hình thành lên truyền thống hết sức đặc sắc và cao quý của dtVN Đó là truyền thống yêu nc, kiên cường bất khấu, tinh thần tư ng thân tư ng ái, long nhân nghĩa, ý thức cố kết cộng đồng, là ý chí vươn lên vượt qua mọi khó khăn thử thách, là trí thông minh sáng tạo, quý trọng hiền tài,... tòi, khảo nghiệm, nhất là sau khi đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của V.I Lênin (7/1920) Nguyễn Ái Quốc đã “cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tư ng,… vui mừng đến phát khóc…” vì đã tìm thấy con đường giải phóng dân tộc Như vậy, chính Luận cương của Lênin đã nâng cao nhận thức của Hồ Chí Minh về con đường giải phóng dtoc Từ những nhận thức ban đầu về CN Lê... đồng chính phủ (nay gọi là Chính phủ) + Hội đồng Chính phủ là cơ quan hành chính cao nhất của Nhà nước, thực hiện các nghị quyết của Quốc hội và chấp hành pháp luật; mọi công việc của bộ máy nhà nước trong việc quản lý xã hội đều thực hiện ý chí của dân (thông qua Quốc hội do dân bầu ra) c) Nhà nước vì dân Nhà nước vì dân là một nhà nước lấy lợi ích chính đáng của nhân dân làm mục tiêu,tất cả đều vì... về phẩm chất đạo đức: cần kiệm liêm chính, chí công vô tư? Anh chị hãy liên hệ với bản thân Đây là phchất đđức gắn liền với hoạt động hằng ngày của mọi con ng, là đại cương đạo đức của HCM Người chỉ ra rằng: phong kiến nêu ra cần, kiệm,liêm,chính nhưng không thực hiện mà lại bắt nhân dân tuân theo để phụng sự quyền lợi cho chúng; ngày nay, ta đề ra cần, kiệm, liêm, chính cho cán bộ thực hiện làm gương... cái cũ mà không xây được cái tốt cái mới Yêu cầu tối thiếu là đội ngũ này phải hiểu biết công việc của mình, biết quản lý nhà nước, do vậy, phải được đào tạo và tự mình phải luôn luôn học hỏi Đó là tính chuyên nghiệp của đội ngũ cán bộ công chức Công chức phải chuyên sâu nghiệp vụ, phải luôn luôn học tập không ngừng nghỉ, học mọi lúc, mọi nơi, học tập suốt đời Hồ chí minh chính là con người điển hình... bộ thực hiện làm gương cho nhân dân theo để lợi cho nước, cho dân Cần, kiệm, liêm,chính, chí công vô tư là một biểu hiện sinh động của phẩm chất "trung với nước hiếu với dân" Cũng như k/n “trung, hiếu”, cần, kiệm, liêm, chính, chí công vô tư cũng là nh k/ cn cũ trong đạo dức truyền thống dtoc Người đã giữ lại những gì tốt đẹp của quá khứ, lọc bỏ những nội dung không cňn phů hợp vŕ đưa vào những nội... kiệm,liêm,chính còn là thước đo sự giàucóvềvật chất, vững mạnh về tinh thần, sự văn minh tiến bộ của một dân tộc.Cần, kiệm,liêm,chính là nền tảng của đời sống mới, nền tảng của thi đua yêu nước Chí công vô tư là công bằng, công tâm, ko thiên tư thiên vị, làm việc gì cũng không nghĩ đến mình trước, chỉ biết vì Đảng, vì Tổ quốc, ” Chí công vô tư là neu cao CN tập thể, trừ bỏ CN các nhân Theo HCM, chủ nghĩa cá nhân... danh QTCS khi cndt của họ thắng lợi nhất định cndt ấy sẽ biến thành cn quốc tế” HCM thấy rõ sức mạnh của chủ nghĩa dân tộc với tư cách là cn yêu nc chân chính của các dt thuộc địa Đó là sức mạnh chiến đấu và thắng lợi trước bất cứ thế lực ngoại xâm nào 13 Theo Hồ Chí Minh, ”Chính do tinh thần yêu nước mà quân đội và nhân dân ta đã mấy năm trường chịu đựng năm đắng nghìn cay, kiên quyết đánh cho tan... hưởng sâu sắc các tư tưởng vị tha, từ bi bác ái, cứu khổ cứu nạn… + Đối với vh phương Tây: HCM đã nghiên cứu tiếp thu những tư tưởng tiến bộ của nền văn hóa dân chủ và cách mạng phương Tây tiếp thu các giá trị của bản tuyên ngôn nhân quyền và dân quyền của Đại CM pháp Các giá trị về quyền sống, quyền tự do và quyền mưu cầu hp của tuyên ngôn độc lập Mỹ 1776  HCM tự biết làm giầu chí tuệ của mình bằng ... yếu của c/m VN Từ Tư tưởng cao ấy, HCM tháy cần phải có ĐCS để lãnh đạo phong trào CM, thực mục tiêu nói Chính vậy, từ nh tư năm 1920 trở đi, Ng tích cực chuẩn bị mặt: trị, tư tưởng tổ chức để... đích, lý tư ng Đảng cầm quyền Theo Hồ Chí Minh, Đảng ta lợi ích khác lợi ích Tổ Quốc, nhân dân Đó mđich, lý tư ng cao ko thay đổi suốt trình lãnh đạo c/m Việt Nam Khi trở thành Đảng CQ mđ lý tư ng... kiệm,liêm,chính thước đo giàucóvềvật chất, vững mạnh tinh thần, văn minh tiến dân tộc.Cần, kiệm,liêm,chính tảng đời sống mới, tảng thi đua yêu nước Chí công vô tư công bằng, công tâm, ko thiên tư thiên

Ngày đăng: 21/04/2016, 15:08

Xem thêm: ĐỀ CƯƠNG tốt NGHIỆP tư TƯƠNG hồ CHÍ MINH

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w