1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Nhận biết chữ số 8

22 413 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 7,26 MB

Nội dung

Nhận biết chữ số 8 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế,...

Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 1 Những con vật đáng yêu Hoạt động có chủ đích LQVT : Đếm đến 8- Nhận biết chữ số 8 I/ Mục đích yêu cầu: - Trẻ tạo nhóm có số lượng 8 đếm thành thạo- nhận biết phát âm mô tả đúng nét số 8 - Trẻ chơi với các trò chơi nhanh tạo nhóm biểu thị số 8 chính xác mạng nội dung chủ đề vật nuôi trong gia đình - Giáo dục trẻ tính kiên trì làm bài tập, đoàn kết cúng hợp tác giáo dục qua đồ dùng 1/ Không gian tổ chức : Trong lớp 2/ Đồ dùng : Các sản phẩm trẻ đồ dùng đồ chơi nhựa trưng bày ở các góc : trứng gà trứng vịt bằng nhựa, chữ số đủ cho trẻ và cô 3/ Phương pháp : Thực hành 4/ Tiến trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động : Hát: “Gà trống, mèo con và cún con” trò chuyện về hai nhóm vật nuôi trong gia đình - Hoạt động trọng tâm Hoạt động của cô * Hoạt động 1: “ Tai ai tinh “ - Cho trẻ nghe gà gấy - Cho trẻ nghe gà mẹ gọi con - Làm con vịt lạch bạch dậm chân - Cô làm con ngỗng kêu * Hoạt động 2: “ Ai đã biết “ - Cho trẻ quan sất các góc chơi - Cô yêu cầu hai trẻ chọn vật xếp ứng với tiếng bò kêu ( 8) - Cô đố trẻ lên xếp nhóm ( cô để sẵn ở rổ) - Cô đố trẻ biết hai nhóm như thế nào ? Làm gì để nó bằng nhau ? Cả hai nhóm đều là mấy ? - Để chỉ 8 con dùng số mấy Cô cho trẻ sờ số 8 rỗng Hoạt động của trẻ - Trẻ đếm đến 7 giơ số 8 đọc - Trẻ đếm đến 7 - Vừa dậm chân vừa đếm đến 8 - Trẻ giơ số 7 đếm thầm - Trẻ quan sát góc chơi - Nghe yêu cầu luật chơi lên chọn đủ 7 con - Trẻ xếp 8 con gà con - Trẻ đếm cả lớp theo bạn - Trẻ làm theo ý hiểu - Trẻ chọn số đọc số 8 - Trẻ quan sát nhận xét - So sánh số 5 và số 8 * Hoạt động 3: - Cho trẻ đứng dậy cùng cô làm“ đàn vịt con” - Cho trẻ xếp số từ 1 đến 8 chỉ đọc xuôi ngược - Chọn đúng đỷ 8 con mèo ( cô làm tiếng kêu ) trong rổ có rất nhiều con mèo và một số con vật khác – cho trẻ cất đồ dùng * Hoạt động 4: “ Trò chơi với số lượng 8, số 8 " - 2 nhóm vẽ đủ 8 con vật nuôi - 2 nhóm xếp 8 con vật nuôi viết số 8 - 2 nhóm tô viét số 8 - 2 nhóm xếp ghép số 8 Cô bao quát gợi ý để trẻ cùng hợp tác nhóm hoàn thành bài tập *Kết thúc hoạt động : Cho trẻ giơ cao sản phẩm vừa làm đàn gà chiếp chiếp Cô hát chiếp chiếp chiếp - Đưa ra giống và khác - Trẻ hát , làm vịt con lạch bạch - Trẻ xếp số chỉ đọc xuôi ngược , đếm thầm chọn 78 con mèo tổ chợp tác, cất đếm - Trẻ thực hiện theo nhóm II/ Hoạt động ngoài trời - Mô tả con vật nuôin - Dự đoán thân giống khối gì? - Đầu giống khối gì ? - Chơi với khối - Tập đếm đánh dấu cạnh - Chơi như thứ tư III/ Hoạt động chiều -Ôn bài sáng -Làm quen bài mới - Tổ chức kiểm tra trẻ vvệ sinh cá nhân - Cho trẻ cùng lao động dọn lau chùi các góc đồ chơi -Nhận xét cuối ngày -Trả trẻ -Kiểm tra lớp học trước lúc ra về PHÒNG GD & ĐT LÂM THAO TRƯỜNG MẦM NON LIÊN CƠ LÂM THAO Chµo mõng c¸c ®éi ch¬i ®Õn víi ch¬ng trình Phần 6 PHẦN 12345678910 Hát VĐ: Trời nắng trời mưa PHẦN TRÒ CHƠI 1: NHANH TAY, TINH MẮT 8 8 TRÒ CHƠI 2: ĐỘI NÀO GiỎI NHẤT KIỂM TRA KẾT QUẢ: TẶNG QUÀ Chủ đề : Thế giới động vật Thực hiện ( 5 tuần ) Tuần 2 Chủ đề nhánh : Động vật quý hiếm Hoạt động có chủ đích LQVT : Đếm đến 9- Nhận biết chữ số 9 I/ Mục đích yêu cầu: - Trẻ tạo nhóm có số lượng 9 đếm thành thạo- nhận biết phát âm mô tả đúng nét số 9, so sánh với số 6 đầy đủ ý - Trẻ chơi với các trò chơi nhanh tạo nhóm biểu thị số 9 chính xác mạng nội dung chủ đề động vật quý hiếm - Giáo dục trẻ tính kiên trì làm bài tập, đoàn kết cùng hợp tác giáo dục qua đồ dùng 1/ Không gian tổ chức : Trong lớp 2/ Đồ dùng : Các sản phẩm trẻ đồ dùng đồ chơi nhựa trưng bày ở các góc : hổ, báo … thẻ chữ số đủ cho trẻ 3/ Phương pháp : Thực hành 4/ Tiến trình tổ chức hoạt động - Mở đầu hoạt động : Hát: “Đố bạn” trò chuyện về nhóm động vật quý hiếm - Hoạt động trọng tâm Hoạt động của cô * Hoạt động 1: “ Tai ai tinh “ - Cho trẻ nghe hổ gầm - Cho trẻ nghe hổ mẹ gọi hổ con - Làm con khỉ trèo - Cô làm con thỏ tai dài * Hoạt động 2: “ Ai đã biết “ - Cho trẻ quan sất các góc chơi - Cô yêu cầu hai trẻ chọn vật xếp ứng với tiếng hổ kêu (9) - Cô đố trẻ lên xếp nhóm ( cô để sẵn ở rổ) - Cô đố trẻ biết hai nhóm như thế nào ? Làm gì để nó bằng nhau ? Cả hai nhóm đều là mấy ? - Để chỉ 9 con dùng số mấy Cô cho trẻ sờ số 9 rỗng - So sánh số 6 và số 9 Hoạt động của trẻ - Trẻ đếm đến 8 giơ số 9 đọc - Trẻ đếm đến 8 - Vừa dậm chân vừa đếm đến 9 - Trẻ giơ số 8đếm thầm - Trẻ quan sát góc chơi - Nghe yêu cầu luật chơi lên chọn đủ 8 con - Trẻ xếp 9 con con - Trẻ đếm cả lớp theo bạn - Trẻ làm theo ý hiểu - Trẻ chọn số đọc số 9 - Trẻ quan sát nhận xét - Đưa ra giống và khác * Hoạt động 3: - Cho trẻ đứng dậy cùng cô làm“ đàn khỉ con ” - Cho trẻ xếp số từ 1 đến 9 chỉ đọc xuôi ngược - Chọn đúng đủ 9 con mèo ( cô làm tiếng kêu ) trong rổ có rất nhiều con mèo và một số con vật khác – cho trẻ cất đồ dùng * Hoạt động 4: “ Trò chơi với số lượng 9, số 9 " - 2 nhóm vẽ đủ 9 con vật - 2 nhóm xếp 9 con vật viết số 9 - 2 nhóm tô viét số 9 - 2 nhóm xếp ghép số 9 Cô bao quát gợi ý để trẻ cùng hợp tác nhóm hoàn thành bài tập *Kết thúc hoạt động : Cho trẻ giơ cao sản phẩm vừa làm tiếng hổ gầm Cô hát gừ gừ - Trẻ hát , làm khỉ leo trèo - Trẻ xếp số chỉ đọc xuôi ngược , đếm thầm chọn 9 con mèo tổ chợp tác, cất đếm - Trẻ thực hiện theo nhóm II/ Hoạt động ngoài trời - Mô tả con vật nuôin - Dự đoán thân giống khối gì? - Đầu giống khối gì ? - Tập đếm đánh dấu cạnh - Chơi như thứ tư III/ Hoạt động chiều -Ôn bài sáng -Làm quen bài mới - Tổ chức kiểm tra trẻ vvệ sinh cá nhân - Cho trẻ cùng lao động dọn lau chùi các góc đồ chơi - Kê giưòng chiếu gối đủ, đẹp thoáng , bàn ăn có khăn đĩa thoáng đẹp , động viên trẻ Lớp chồi 1 Trường mẫu giáo Mầm Non Chủ đề: Lớn lên bé thích làm nghề gì? Lĩnh vực: Phát triển nhận thức Đếm đến 3 – Nhận biết so sánh các nhóm có 3 đối tượng – Nhận biết số 3 Giáo viên thực hiện: Lê Thị Kim Oanh Đếm đến 7, nhận biết chữ số 7, số lượng, số thứ tự trong phạm vi 7 Chủ đề: Thế giới thực vật Lứa tuổi: Mẫu giáo lớn Hoạt động 1: Gợi mở gây hứng thú Bây giờ cô mời các con cùng hát với cô bài hát “Quả” nhé! [...]... Hát VĐ: Trời nắng trời mưa PHẦN 3 TRÒ CHƠI 1: NHANH TAY, TINH MẮT 5 8 6 4 5 8 7 8 4 5 8 3 TRÒ CHƠI 2: ĐỘI NÀO GiỎI NHẤT KIỂM TRA KẾT QUẢ: TẶNG QUÀ ...Chµo mõng c¸c ®éi ch¬i ®Õn víi ch¬ng trình Phần 6 PHẦN 123456 789 10 Hát VĐ: Trời nắng trời mưa PHẦN TRÒ CHƠI 1: NHANH TAY, TINH MẮT 8 8 TRÒ CHƠI 2: ĐỘI NÀO GiỎI NHẤT KIỂM TRA KẾT QUẢ: TẶNG QUÀ

Ngày đăng: 21/04/2016, 11:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w