giáo án gộp chung hai bài cây con mọc lên từ hạt và cây con mọc lên từ mẹ sau đó đặt tên thành cây con mọc lên từ đâu các bạn có thể tham khảo và bổ sung để hoàn thiện hơn nhưng về cơ bản đã hoàn chỉnh.
GIÁO ÁN KHOA HỌC LỚP BÀI 53 + 54: CÂY CON MỌC LÊN TỪ ĐÂU? I Mục tiêu: Kiến thức: - Xác định mọc lên từ đâu? Cho ví dụ - Chỉ hình vẽ vật thật cấu tạo hạt - Trình bày trình phát triển Kỹ năng: - Quan sát, tìm vị trí chồi số khác - Thực hành trồng hạt số phận mẹ Thái độ: - Giáo dục HS biết chăm sóc bảo vệ xanh, hoa II Phương tiện dạy học: - GV: Hình vẽ sách giáo khoa - HS: Chuẩn bị theo nhóm: Hạt đậu ngâm, đậu trồng, sống đời, mía, củ khoai tây, củ gừng, tỏi III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định: Hát - HS hát Kiểm tra cũ: “ Sự sinh sản thực vật có hoa” - Kể tên loài hoa mà em biết? Loài - HS trả lời hoa thụ phấn nhờ đâu? Vì em biết điều đó? Bài mới: * Giới thiệu mới: - Cho HS lắng nghe đoạn nhạc “Vườn ba” - HS lắng nghe - GV yêu cầu HS kể tên loài có hát - GV nói: Trong hát xuất - HS trả lời: lúa, sầu riêng, điều, dừa,… nhiều loại khác Để có vườn xanh tốt cần phải trải qua trình dài từ lúc Vậy mọc lên từ đâu phát triển chúng nào? Chúng ta tìm hiểu qua học ngày hôm Hoạt động 1: Cây mọc lên từ đâu? - GV hỏi: Các em suy nghĩ đoán xem mọc lên từ phận mẹ? - GV chia lớp thành nhóm Sau phát cho nhóm dụng cụ để quan sát gồm: đậu xanh, tỏi, mía, khoai tây, sống đời - GV yêu cầu HS quan sát theo nhóm vòng 3’ trả lời câu hỏi: Các em quan sát cho cô biết mọc lên từ phận mẹ? - GV mời đại diện nhóm đứng lên trình bày - GV hỏi: Vậy em cho cô biết mọc lên từ đâu? - GV kết luận: Ở thực vật, mọc lên từ hạt mọc lên từ số phận mẹ thân, củ, lá,… - GV yêu cầu HS cho ví dụ số loài mọc lên từ hạt, thân, củ Hoạt động 2: Vị trí chồi mọc - GV nêu: Các em vừa tìm hiểu mọc lên từ hạt số phận mẹ Nhưng vị trí xác mà chồi mọc lên đâu? Có phải chồi mọc lên từ vị trí phận hay không? Để biết điều tìm hiểu phiêu tập sau - GV chia lớp thành nhóm , yêu cầu HS tiếp tục quan sát vật thật hoạt động hoàn thành phiếu tập sau: Tên Bộ phận Vị trí chồi nảy mầm mọc Cây sống đời Mía Tỏi - HS nêu dự đoán - HS quan sát theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày: + Đậu xanh: mọc lên từ hạt + Tỏi: mọc lên từ củ + Mía: mọc lên từ thân + Khoai tây: mọc lên từ củ + Cây thuốc bỏng: mọc lên từ - HS trả lời: Cây mọc lên từ hạt, thân, lá, củ,… - HS lắng nghe 4 Khoai Tây Đậu xanh - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 5’ sau yêu cầu em đứng lên trình bày - GV yêu cầu nhóm nhận xét - GV đưa hình ảnh hạt đậu tách đôi yêu cầu HS đâu vỏ, phôi, chất dinh dưỡng hạt - GV nhận xét, chốt: Mỗi loài có phận, vị trí mọc chồi khác Biết xác vị trí mọc chồi giúp ta có cách gieo, trồng phù hợp Hoạt động 3: Quá trình phát triển - GV giới thiệu: Để xem phát triển từ hạt từ phận mẹ có khác Bây tìm hiểu trình phát triển mướp sống đời - GV chiếu lên bảng tranh trình phát triển mướp sống đời - GV chia lớp thành nhóm: hai nhóm đầu thảo luận tranh 1, hai nhóm sau thảo luận tranh - GV nêu yêu cầu: Các em quan sát trình bày trình phát triển mà quan sát giấy - GV yêu cầu HS so sánh phát triển mọc lên từ hạt mọc lên từ - GV nhận xét, chốt: Các loài có cách - HS trình bày: Tên Bộ phận nảy mầm Cây sống Lá đời Mía Thân Tỏi Củ Khoai tây Củ Vị trí chồi mọc Mép Nách Đầu củ tỏi Phần lõm củ Đậu xanh Lá - HS nhận xét -HS trả lời Phôi nảy mầm khác có phát triển khác Vì cần có cách chăm sóc chúng cho phù hợp Củng cố: - GV yêu cầu tổ, tổ nhà trồng loại sau: + Tổ 1: đậu xanh +Tổ 2: khoai tây +Tổ 3: hành, tỏi + Tổ 4: gừng Nhận xét –Dặn dò: - GV yêu cầu HS nhắc lại tên học - GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS chuẩn bị - HS trả lời - Giống: Cây mọc lên từ phận mẹ Khác: + Chồi mướp mọc lên từ hạt + Chồi sống đời mọc lên từ - HS nhắc lại ... mầm mọc Cây sống đời Mía Tỏi - HS nêu dự đoán - HS quan sát theo nhóm - Đại diện nhóm trình bày: + Đậu xanh: mọc lên từ hạt + Tỏi: mọc lên từ củ + Mía: mọc lên từ thân + Khoai tây: mọc lên từ. .. quan sát cho cô biết mọc lên từ phận mẹ? - GV mời đại diện nhóm đứng lên trình bày - GV hỏi: Vậy em cho cô biết mọc lên từ đâu? - GV kết luận: Ở thực vật, mọc lên từ hạt mọc lên từ số phận mẹ thân,... dụ số loài mọc lên từ hạt, thân, củ Hoạt động 2: Vị trí chồi mọc - GV nêu: Các em vừa tìm hiểu mọc lên từ hạt số phận mẹ Nhưng vị trí xác mà chồi mọc lên đâu? Có phải chồi mọc lên từ vị trí