Môi trường xung quanh chủ điểm quê hươngMôi trường xung quanh chủ điểm quê hươngMôi trường xung quanh chủ điểm quê hươngMôi trường xung quanh chủ điểm quê hươngMôi trường xung quanh chủ điểm quê hươngMôi trường xung quanh chủ điểm quê hươngMôi trường xung quanh chủ điểm quê hương
CHỦ ĐIỂM QUÊ HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ Lĩnh Mục tiêu Nội dung Hoạt động Bỗ vực sung 1.Dinh dưỡng sức 1.Dinh dưỡng sức 1.Dinh dưỡng sức I.Phát khỏe: khỏe: khỏe: triển thể chất - Trẻ biết - Các đặc sản -Trò chuyện về: vài ăn đặc sản quê hương Ninh quê hương; Hòa (Nem nướng, bún cá, bánh tráng) - Trẻ biết cách - Giữ gìn sức khỏe phòng số bệnh mùa hè :Ngủ mùng, mùa hè; không uống nước lạnh, không ăn xanh); -Trẻ biết mặc - Trang phục phù trang phục hợp với mùa hè: phù hợp với mùa quần áo ngắn, hè thoáng, đội mũ nắng 2.Phát triển vận động: - Trẻ biết thực vận động bản: nhảy, đi, ném, đập bật, bò; - Trẻ hứng thú tham gia vào trò chơi vận động, trò chơi dân gian -Trẻ biết thực vận động tinh; 2.Phát triển vận động -Vận động bản: Nhảy lò cò, ném trúng đích thẳng đứng; Đi ghế thể dục đầu đội túi cát; Bật liên tục trước chui qua cổng - TCVĐ: Ném bóng vào rổ; bịt mắt đá bóng; chuyền bóng; -TCDG: Mèo đuổi chuột; Rồng rắn lên mây; Kéo co; Bịt mắt dê; Lộn cầu vồng; Cướp cờ; Lùa vịt -Vận động tinh: Gắn, nối, sử dụng bút, tô, đồ nét; đặc sản quê hương Ninh Hòa( Nem nướng, bún cá, bánh tráng); cách phòng bệnh cảm nắng mùa hè; trang phục mùa hè -Chơi lô tô chọn trang phục phù hợp với mùa hè; 2.Phát triển vận động -Thực vận động: +Nhảy lò còném trúng đích thẳng đứng; +Đi ghế thể dục đầu đội túi cát; +Bật liên tục trước chui qua cổng -Chơi vận động: Ném bóng vào rổ; bịt mắt đá bóng; chuyền bóng; -Chơi dân gian: Mèo đuổi chuột; Rồng rắn lên mây; Kéo co; Bịt mắt dê; Lộn cầu vồng; Cướp cờ; Lùa vịt -Làm dây mắc xích (hoạt động chiều) 1.Khám phá 1.Khám phá 1.Khám phá -Trẻ biết tên -Nước Việt Nam, -Trò chuyện về: II.Phát triển nhận thức đất nước, tên thủ Thủ đô Hà Nội; đô; quê hương nơi -Tên gọi, đặc điểm trẻ sinh sống; làng xóm quê hương Ninh Hòa, Khánh Hòa, tổ dân phố nơi trẻ - Trẻ biết sống; số nghề truyền - Nghề truyền thống thống số di địa phương: tích lịch sử, danh Làm nem, làm bún, lam thắng cảnh làm nông, làm bánh Ninh Hòa; tráng, đan lát; -Một số di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh Ninh Hòa, Khánh Hòa: Đình Mỹ Hiệp, Lăng Bà Vú, Nhà tưởng - Trẻ biết Bác Hồ niệm Bác, khu du vị lãnh tụ lịch Dốc Lếch, biển dân tộc Việt Nam; Nha Trang; -Tên, ngày sinh Bác Hồ, -Tình cảm Bác với cháu thiếu nhi: Yêu thương, kính trọng; 2.Làm quen với toán - Trẻ biết độ dài vật đơn vị đo; - Trẻ biết đo dung tích đơn vị đo III.Phá t triển ngôn ngữ - Trẻ nghe hiểu số thơ, câu chuyện biết kể chuyện theo tranh; +Đất nước Việt Nam, thủ đô Hà Nội; +Cờ Tổ quốc +Quê hương trẻ; xóm làng nơi trẻ sống; nghề truyền thống địa phương; +Bác Hồ; ngày sinh nhật Bác; tình cảm Bác cháu thiếu nhi; trang phục truyền thống Việt Nam, +Các di tích lịch sử địa phương +Trang phục truyền thống dân tộc Việt Nam -Quan sát xóm làng quanh trường; cờ Tổ Quốc; tượng Bác; - Khám phá : +Quê hương Ninh Hòa ; +Bác Hồ với cháu thiếu nhi; +Tham quan nhà tưởng niệm ; 2.Làm quen với 2.Làm quen với toán toán - Đo độ dài vật - Dạy trẻ đo độ dài đơn vị đo; vật - Đo dung tích vật đơn vị đo; đơn vị đo -Dạy trẻ đo dung tích đơn vị đo - Thơ: Bác Hồ em; Hoa quanh lăng Bác; Về quê; Buổi sáng quê nội - Truyện: Sự tích trăm trứng nở trăm con; Sự tích Tháp Bà Ponaga; Sự tích Hồ Gươm; -Đọc thơ: Bác Hồ em; Về quê; Buổi sáng quê nội -Làm quen thơ: Hoa quanh lăng Bác; -Làm quen chuyện: Sự tích trăm trứng nở trăm con; Sự tích Hồ Gươm; Truyền thuyết muối biển; Sự tích Tháp Bà - Trẻ biết đọc thuộc số ca dao, đồng dao quê hương, đất nước, Bác Hồ; - Ca dao “Đố ai… công lao Bác Hồ”; “Tháp mười đẹp …tên Bác Hồ”; “Khánh Hòa…đi về”; “Yến sào…thủy triều”; -Trẻ biết nhận dạng chữ - Một số chữ môi trường xung môi trường quanh xung IV.Phát triển thẫm mỹ Tạo hình - Trẻ biết sử dụng kỹ vẽ, dán để tạo nên sản phẩm; - Trẻ biết sử dụng số nguyên vật liệu tạo hình Âm nhạc - Trẻ hát giai điệu hát chủ điểm; - Trẻ biết thể cảm xúc nghe hát hay, âm thanh; Tạo hình -Tô màu, vẽ, cắt dán: tranh biển đảo quê hương, cờ Tổ quốc, dây xúc xích, vẽ cảnh đẹp quê hương Âm nhạc -Các hát: Yêu Hà Nội; Nhớ ơn Bác; Quê hương tươi đẹp; Lá nhỏ; Trái đất chúng mình; yêu BH Chí Minh chúng em nhi đồng; cò lả; - Trẻ biết chơi trò chơi âm nhạc -TCAN:Tai tinh, Nghe tiếng hát tìm đồ vật, đoán giỏi V.Phát triển tình cảm kỹ xã hội - Trẻ biết thể tình cảm cảnh đẹp quê hương đất nước; - Trẻ nhận biết số cảm xúc người khác qua nét mặt, giọng nói; - Trẻ biết thể tình cảm trẻ - Tự hào, yêu mến, gìn giữ cảnh đẹp quê hương; - Một số cảm xúc: nét mặt, giọng nói vui, giận, không đồng tình người xung quanh; - Yêu mến, tự hào, Ponaga -Đọc ca dao “Đố ai… công lao Bác Hồ”; “Tháp mười đẹp …tên Bác Hồ”; “Khánh Hòa…đi về”; “Yến sào…thủy triều” -Đọc chữ có hình ảnh trang trí xung quanh lớp Tạo hình -Cắt dán cờ Tổ quốc -Tô màu tranh biển đảo quê hương -Cắt dán dây xúc xích - Vẽ cảnh đẹp quê hương Âm nhạc -Dạy hát: Yêu Hà Nội; Nhớ ơn Bác; Quê hương tươi đẹp -Nghe hát: Trái đất chúng mình; Ai yêu BH Chí Minh chúng em nhi đồng; Cò lả -Chơi: Tai tinh, Nghe tiếng hát tìm đồ vật, đoán giỏi -Trò chuyện cảm trẻ đối cảnh đẹp hương đất nước; -Trò chuyện cảm trẻ đối Bác; tình với quê tình với Bác Hồ; - Trẻ có ý thức bảo vệ môi trường xanh, đẹp kính trọng Bác Hồ; - Nhặt rác, bỏ rác -Nhặt rác xung quanh nơi qui định, trường chăm sóc cối, không khạc nhổ bừa bãi ... thương, kính trọng; 2.Làm quen với toán - Trẻ biết độ dài vật đơn vị đo; - Trẻ biết đo dung tích đơn vị đo III.Phá t triển ngôn ngữ - Trẻ nghe hiểu số thơ, câu chuyện biết kể chuyện theo tranh; +Đất... Ponaga; Sự tích Hồ Gươm; -Đọc thơ: Bác Hồ em; Về quê; Buổi sáng quê nội -Làm quen thơ: Hoa quanh lăng Bác; -Làm quen chuyện: Sự tích trăm trứng nở trăm con; Sự tích Hồ Gươm; Truyền thuyết muối... phá : +Quê hương Ninh Hòa ; +Bác Hồ với cháu thiếu nhi; +Tham quan nhà tưởng niệm ; 2.Làm quen với 2.Làm quen với toán toán - Đo độ dài vật - Dạy trẻ đo độ dài đơn vị đo; vật - Đo dung tích vật