Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển

Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển Làm quen văn học dạy thơ quê em vùng biển

LQVH :

DẠY THƠ : QUÊ EM Ở VÙNG BIỂN

I Yêu cầu:

- Trẻ thuộc bài thơ: quê em ở vùng biển và nhớ tên tác giả

- Trẻ trả lời câu hỏi: nói mạch lạc, nói rõ ràng, nói trọn câu

- Trẻ biết yêu quê hương làng xóm nơi trẻ sinh ra

II Chuẩn bị :

- Tranh mịnh họa nội dung bài thơ

III Tổ chức hoạt động:

Các bước Các hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ

chức vào bài

2.Phát triển

bài

3.Kết thúc

- Cho trẻ chơi : ai đoán giỏi

- Cô nói cách chơi luật chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi

- Cô khái quát lại và giáo dục

* Dạy thơ :

- Cô giới thiệu bài thơ: “ quê em ở vùng biển” và tên tác giả

- Cô đọc diễn cảm lần 1

- Cô đọc lần 2 kết hợp tranh minh họa

* Đàm thoại:

- Cô vừa đọc bài thơ gì ?

- Bài thơ nhắc đến quê hương mình như thế nào?

- Nước biển được miêu tả như thế nào?

- Trên biển có những gì ?

- Buổi chiều từng đoàn thuyền về có những gì ?

- Chúng ta phải làm gì với quê hương mình?

=> Cô khái quát lại và giáo dục trẻ

- Cô và các cháu đọc cả bài

- Tổ chức đọc thơ dưới hình thức tổ- nhóm- cá nhân

- Cô chú ý sửa sai

* Trò chơi:

- Cô giới thiệu trò chơi : “bé thi tài”

- Cô nói cách chơi và luật chơi

-Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ chơi -Trẻ chú ý lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ đọc cùng cô

- Trẻ thực hiện

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi

- Tổ chức cho trẻ chơi

- Cháu nghỉ