PHÚC TRÌNH thực tập sư phạm

Giáo dục đóng vai trò quan trọng trong việc gìn giữ và truyền bá nền văn minh nhân loại. Trong thời đại cuộc cách mạng khoa học công nghệ ngày nay,tiềm nay tri thức,trí tuệ đang trở thành động lực chính của sự phát tiển. Và giáo dục đào tạo được coi là nhân tố quyết ddinhj vị thế của mỗi quốc gia trên trường quốc tế cũng như vị thế của mỗi người trong cuộc sống mình. Do đó, Đảng và nhà nước ta đánh giá cao vai trò của giáo dục – đào tạo và xem giáo dục – đào tạo là quốc sách hàng đầu

GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo Giáo dục đóng vai trị quan trọng việc gìn giữ truyền bá văn minh nhân loại Trong thời đại cách mạng khoa học công nghệ ngày nay,tiềm tri thức,trí tuệ trở thành động lực phát tiển Và giáo dục - đào tạo coi nhân tố ddinhj vị quốc gia trường quốc tế vị người sống Do đó, Đảng nhà nước ta đánh giá cao vai trò giáo dục – đào tạo xem giáo dục – đào tạo quốc sách hàng đầu Với phát triển vũ bão khoa học kỹ thuật, với q trình cơng ngiệp hóa, đại hóa đất nước nay, địi hỏi phải có người mới, người trang bị đầy đủ kiến thức gánh vác nhiệm vụ thời đại Để đáp ứng nhu cầu đó, nề giáo dục nước ta bước đổi Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM trường đầu ngành đào tạo giáo viên giảng dạy kỹ thuật Trong năm gần đây, trường đổi phương pháp giảng dạy chuyển đổi theo hướng công nghệ Tất sinh viên theo học ngành đào tạo giáo viên kỹ thuật trước trường dược thực tập sư phạm trường Cao đẳng,trung cấp chuyên nghiệp… Với mục tiêu giúp sinh viên làm quen với môi trường sư phạm, áp dụng kiến thức sư phạm học để giảng dạy thực tế sau Thời gian thực tập ngắn, thời gian ba tuần kinh nghiệm mà giáo sinh thu lớn Dù nhiều bỡ ngỡ bước đầu thực trình thực tập bước khởi đầu ấn tượng cho giáo viên kỹ thuật tương lai GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo Ơng bà ta thường nói:”Một chữ thầy,nửa chữ thầy” Quả thật vậy, suốt thời gian thực tập trường Cao đẳng Cơng Thương, q thầy truyền đạt cho chúng em không chữ, nửa chữ mà lòng người giáo viên, người đàn anh đàn chị Từ việc soạn giáo án đến lời ăn tiếng nói, cử chỉ, cách đứng,… Tất cần thiết cho người thầy Em cô Phan Thị Trúc Thảo tận tình bảo Nhờ bỡ ngỡ lúc ban đầu dường biến sau thời gian làm việc với cơ, thay vào mạnh dạn, tự tin có tác phong đắn dự đứng trước lớp Để có kết hơm nay, cịn có quan tâm tận tụy quý thầy cô Trường ĐH Sư Phạm Kỹ Thuật TP.HCM nói chung Viện Sư Phạm nói riêng trang bị cho chúng em kiến thức chuyên môn, kiến thức sư phạm Em chân thành cám ơn thầy Nguyễn Minh Khánh tạo điều kiện để em có dịp thực tập ngơi trường uy tín chất lượng, giúp cho em nâng cao kỹ sư phạm hầu áp dụng vào thực tiễn giảng dạy sau Tuy thầy không trực tiếp hướng dẫn em, thầy tạo điều kiện thuận lợi để em từ bước lên bục giảng, lúc em nhận hướng dẫn tận tình từ thầy Bên cạnh đó, tơi chân thành cám ơn bạn nhóm,các sinh viên trường hợp tác để tơi hồnh thành thời gian thực tập vừa qua TP Hồ Chí Minh, ngày 25 tháng năm 2016 Giáo sinh thực tập Vũ Tấn Hải GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN CHUYÊN MÔN ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TP Hồ Chí Minh, ngày tháng GVHDCM Phan Thị Trúc Thảo GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 năm 2016 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo NHẬN XÉT CỦA GIÁO VIÊN HƯỚNG DẪN SƯ PHẠM ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… TP Hồ Chí Minh, ngày tháng GVHDSP Nguyễn Minh Khánh GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 năm 2016 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo MỤC LỤC LỜI NÓI ĐẦU ………………………………………………………………… LỜI CÁM ƠN ………………………………………………………………… NHẬN XÉT CỦA GVHD CHUYÊN MÔN ……………………………………3 NHẬN XÉT CỦA GVHD SƯ PHẠM ………………………………………….4 A.GIỚI THIỆU ………………………………………………………………….6 Tổng quan trường CĐ Công Thương TP.HCM ………………………… 2.Lịch sử phát triển trường CĐ Công Thương TP.HCM ……………………… Ban giám hiệu nhà trường…………………………………………………… Vài nét khoa khí máy………………………………………………… 4.1 Các môn trực thuộc ……………………………………………………7 4.2 Các ngành chuyên ngành giảng dạy ………………………………… 4.3 Quá trình hình thành phát triển……………………………………… 4.4 Cơ sở vật chất …………………………………………………………… 4.5 Đội ngũ CB-GV-NV ………………………………………………………8 B.NỘI DUNG………………………………………………………………… Mục tiêu thực tập sư phạm ……………………………………………… Kế hoạch thực tập sư phạm cá nhân ………………………………………… Hồ sơ giảng ……………………………………………………………….10 3.1 Đề cương học phần ……………………………………………………….19 3.2 Đề cương chi tiết ……………………………………………………… 22 3.3 Giáo án ……………………………………………………………………35 3.4 Bài giảng lý thuyết ……………………………………………………… 42 Đề thi………………………………………………………………………… 53 Đáp án đề thi ………………………………………………………………….84 Phiếu dự ………………………………………………………………… 87 C.KẾT LUẬN……………………………………………………………………87 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo A.GIỚI THIỆU 1.TỔNG QUAN - Trường có sở khu Ký túc xá + Cơ sở 1: Số 20, đường Tăng Nhơn Phú, phường Phước Long B, Quận 9, TPHCM + Cơ sở 2: Bình Thuận - Khu Ký túc xá: gần trường, sức chứa 2000 sinh viên nội trú - Tổng diện tích đất: 20ha - Trường có 10 Khoa NHỮNG THÀNH TÍCH NỔI BẬT Được Chủ Tịch Nước trao tặng Huân chương lao động hạng (năm 2001), Huân chương lao động hạng nhì (năm 1997), Huân chương lao động hạng ba (năm 1992) Huân chương độc lập hạng ba (năm 2006); - Sinh viên Trường đạt Giải ba Giải Robot tự động tốt thi Robocon toàn quốc năm 2008 - Sinh viên học trường tích cực nghiên cứu học hỏi lĩnh vực khoa học cơng nghệ niềm tự hào trường -Trường liên kết đào tạo hợp tác với công ty, tổ chức ngồi nước: Được cơng nhận sở đào tạo tổ chức đào tạo nghề quốc tế City and Guilds; Được Tập đoàn dệt Texhong (Trung Quốc) đưa sinh viên Trường sang Trung Quốc thực tập làm việc; Hợp tác đào tạo với trường Cao đẳng Swansea (Anh) 2.LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN GIAI ĐOẠN 1: từ 20/10/1976 đến 30/07/1991 Giai đoạn Trường mang tên Trường Kỹ thuật nghiệp vụ công nghiệp nhẹ, trực thuộc Bộ Cơng Nghiệp Nhẹ, có nhiệm vụ đào tạo bậc: - Trung cấp chuyên nghiệp - Kỹ thuật viên - Đào tạo bồi dưỡng cán quản lý làm việc ngành công nghiệp nhẹ khu vực Miền Nam với chức danh tổ trưởng sản xuất, chuyền trưởng, giám đốc xí nghiệp, thuộc Bộ Cơng Nghiệp Nhẹ GIAI ĐOẠN 2: từ 30/07/1991 đến 27/12/2000 Trường nâng cấp, phát triển thành Trường Kinh Tế Kỹ Thuật Công Nghiệp Nhẹ Thủ Đức trực thuộc Bộ Công Nghiệp, giao thêm nhiệm vụ sau: - Đào tạo ngành với trình độ TCCN, Trung học nghề Cơng nhân kỹ thuật - Đào tạo bậc Cao đẳng quy (liên kết) GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo GIAI ĐOẠN 3: từ 27/12/2000 đến 20/01/2009 Trường nâng cấp thành trường Cao Đẳng Kinh Tế Kỹ Thuật Công Nghiệp II, trực thuộc Bộ Công Nghiệp, giao thêm nhiệm vụ sau: - Đào tạo trình độ Cao đẳng, quy chức - Đào tạo trung cấp nghề - Đào tạo liên thơng thí điểm với ngành Kế tốn, Cơng nghệ dệt, Cơng nghệ kỹ thuật khí - Liên kết với trường đào tạo liên thông từ Cao đẳng lên Đại học GIAI ĐOẠN 4: từ 20/01/2009 đến Trường nâng cấp thành trường Cao đẳng Cơng Thương thành phố Hồ Chí Minh, trực thuộc Bộ Công Thương Đây thời điểm giai đoạn phát triển nâng cấp thành trường Đại học Công Thương thành phố Hồ Chí Minh Ban giám hiệu nhà trường HIỆU TRƯỞNG LÊ THANH BÌNH HIỆU PHĨ: BÙI MẠNH TUÂN- NGUYÊN ANH TUẤN- ĐẶNG CÔNG QUỐC Vài nét khoa Cơ Khí Máy 4.1Các mơn trực thuộc - Chế tạo máy - Cơng nghệ khí - Cơ điện tử 4.2Các ngành chuyên ngành đào tạo - Cơ khí chế tạo máy - Cơng nghệ kỹ thuật khí - Cơ điện tử 4.3Q trình hình thành phát triển - Khoa Cơ khí khoa thành lập từ thành lập trường (tiền thân khoa Cơ điện tách ra) - Có nhiệm vụ đào tạo bồi dưỡng cán kỹ thuật với trình độ cử nhân cao đẳng, trung học chuyên nghiệp công nhân kỹ thuật Thực liên kết chặt chẽ đào tạo, nghiên cứu, sản xuất, đăng ký triển khai đề tài nghiên cứu cấp Bộ, cấp Nhà nước, thiết lập triển khai dự án hợp tác quốc tế,… - Phấn đấu trở thành chuyên khoa đào tạo ngành thuộc lĩnh vực khí như: Cơ khí sữa chữa khai thác thiết bị, Cơ khí chế tạo máy, Cơ điện tử; khóa ngắn hạn như: Hàn kỹ thuật cao, Tiện, Phay, Bào, Nguội, CAD/CAM – CNC, khí nén, thủy lực,… Mục tiêu đào tạo - Sinh viên, học sinh tốt nghiệp khoa Cơ khí phải hồn thành đầy đủ nội dung chương trình quy định Nội dung chương trình ln ln khoa Cơ khí cập nhật hàng năm áp dụng với thay đổi ngày nhanh khoa học kỹ thuật Đào tạo cán kỹ thuật tương lai khơng vững lý thuyết, mà cịn giỏi thực hành để đáp ứng nhu cầu ngày cao doanh nghiệp nước - Tập thể cán bộ, giáo viên khoa Cơ khí khơng ngừng nghiên cứu để nâng cao lực GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo tổ chức chuyên môn, phấn đấu trở thành khoa chủ lực nhà trường 4.4Cơ sở vật chất - Văn phòng làm việc; - Xưởng thực tập Phay Bào; - Xưởng thực tập Tiện; - Xưởng thực tập Nguội; - Xưởng thực tập Gò – Hàn; - Xưởng thực tập Cơ khí sửa chửa; - Xưởng thực tập Khí nén; - Xưởng thực tập CAD/CAM – CNC; - Phòng Vẽ kỹ thuật; - Phòng thí nghiệm Robot - Phịng thí nghiệm điện tử Nhân 4.5Trưởng khoa: Ths Lê Thanh Vũ (GVC) B.NỘI DUNG Mục tiêu thực tập sư phạm a Về kiến thức - Tìm hiểu đặc điểm, tình hình nơi đến thực tập - Củng cố vận dụng kiến thức, kỹ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm vào giải nhiệm vụ cụ thể hoạt động dạy học - Phân tích mặt hoạt động dạy học, giáo dục sở dạy nghề (nơi đến thực tập) - Biết nhận xét, đánh giá giảng b Về kỹ - Lập kế hoạch giảng dạy -Chuẩn bị thực dạy phân công đề cương chi tiết, giáo án slide trình chiếu giảng - Có kỹ sử dụng bảng phấn cách sử dụng máy chiếu phương tiện dạy học khác như: remote điều khiển, mirco, - Sử dụng phương pháp dạy học với tình cu ̣ thể xử lý tình sư phạm - Quản lý lớp học hoạt động sinh viên c Về thái đô ̣ - Về tác phong sư phạm: có lịng u nghề dạy, u q việc dạy học, ân cần với sinh viên, ăn mặc lịch lời nói tơn trọng thân thiện với người - Về tác phong công nghiệp : , thực nội quy nơi thực tập làm việc tinh thần chuyên nghiệp GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo Kế hoạch thực tập sư phạm cá nhân Từ ngày 07/03/2016 đến 13/03/2016 Lịch trình Ngày Sáng Thứ Chiều -Tìm hiểu nơi thực tập Thứ -Gặp GVDHSP -Nhận nhiệm vụ nơi thực tập -Học CM -Liên hệ với GVHDCM -Học CM Thứ -Liên hệ với GVHDCM -Học CM Thứ -Học CM -Tham gia dự giờ,nhận nhiệm vụ -Làm giáo án file giảng Thứ -Học CM - Làm giáo án file giảng Thứ -Tìm hiểu dạy Từ ngày 14/03/2016 đến 20/03/2016 Lịch trình Ngày Sáng Thứ Chiều -Làm giảng lý thuyết Thứ -Gặp GVDHSP -Học CM -Học CM -Liên hệ với GVHDCM -Học CM Thứ -Liên hệ với GVHDCM -Học CM Thứ -Học CM -Thực giảng dạy -Học CM Thứ -Học CM -Nhận nhiệm vụ làm đề thi - Làm đề thi Thứ GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 -Tìm Video giảng -Tìm hiểu dạy GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo Từ ngày 21/03/2016 đến 27/03/2016 Lịch trình Ngày Sáng Chiều -Học CM -Nhận nhiệm vụ giảng dạy -Học CM -Liên hệ với GVHDCM -Học CM -Nộp đề thi -Liên hệ với GVHDCM -Chỉnh sửa đề thi -Làm đề thi Thứ -Học CM -Thực dạy lớp -Làm phúc trình Thứ -Học CM - Làm phúc trình Thứ Thứ Thứ Thứ -Làm giáo án giảng -Tìm hiểu dạy -Học CM Hồ sơ giảng TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG THƯƠNG TP HỒ CHÍ MINH KHOA: CƠ KHÍ BỘ MƠN: CHẾ TẠO MÁY ĐỀ CƯƠNG HỌC PHẦN Khóa đào tạo: Cử nhân cao đẳng kỹ thuật (Cơng nghệ kỹ thuật khí, Cơng nghệ điện tử, Công nghệ chế tạo máy) Học phần: CƠNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY Số tín chỉ: 02 Mã học phần: 227010 Năm thứ: Học kỳ: Học phần: Bắt buộc Thông tin giảng viên: Th.S Nguyễn Hoàng Vũ - Chức vụ: Trưởng môn CTM - Điện thoại: 10 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐỀ THI KẾT THÚC HỌC PHẦN Mã đề thi: M004 ………………………… CÔNG THƯƠNG TP.HCM KHOA: CƠ KHÍ MÁY BỘ MƠN:CHẾ TẠO MÁY Mơn thi :CƠNG NGHỆ CHẾ TẠO MÁY Mã học phần:227010………… ……… Số đvht/tín chỉ: 02 Tín Ngành học: …………………………………………………………………………………… Trình độ đào tạo: Cao đẳng Hình thức đào tạo: Chính quy Hình thức thi: Trắc nghiệm Thời gian làm bài: 60 phút Được dùng tài liệu: ; Không dùng tài liệu: X Tên tài liệu tham khảo (nếu có)……………………………………………………………….… Cán coi thi khơng giải thích thêm (Đề thi có:…06……trang) NỘI DUNG Câu 1:Vị trí phần nguyên công xác định vị trí tương quan chi tiết gia cơng với : A Dụng cụ cắt B Đồ gá C Máy D Máy đồ gá Câu 2: Sai số gá đặt tính theo cơng thức: A ɛgd = ɛkc +ɛ dc+ ɛc B ɛgd = ɛct + ɛdg + ɛkc C ɛgd= ɛc+ ɛdg+ ɛkc D ɛgd = ɛkc + ɛdg+ ɛc 76 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo hình Câu 3: Khói V dài khống chế bậc tự A bậc tự B bậc tự C bậc tự D bậc tự Câu 4: Chiều sâu cắt (t) khoan lỗ rỗng tính : A t= (D - d)/2 B Cả đáp án C t= (D + d)/2 D Cả đáp án sai Câu 5: Trong chế độ cắt kinh tế gia công thô người ta quan tâm tăng thông số trước? A Vân tốc cắt V B Chiều sâu cắt t C Tất D Lượng chạy dao S Câu 6: Góc nghiêng (φ) dao góc tạo A Lưỡi cắt phương vận tốc cắt B Hình chiếu lưỡi cắt mặt đáy phương chạy dao C Lưỡi cắt phương chạy dao D Lưỡi cắt phương chiều sâu cắt Câu 7: Điểm đặt lực kẹp chặt nên A Ở tâm chi tiết gia cơng B Ơ vị trí có độ cứng vững C Ở mặt phẳng có đủ diện tích định vị D Cả câu B C Câu 8: Khi nói đến chế độ cắt nói đến: A Các góc độ dao tiết diện lớp cắt B Số vòng quay n lượng chạy dao s C Chiều dày cắt, chiều rộng cắt, chiều sâu cắt 77 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo D Tốc độ cắt, chiều sâu cắt, lượng chạy dao Câu 9: Khi tiện tụ ngắn, sử dụng mâm cặp chấu ta khống chế A bậc tự B bậc tự C bậc tự D bậc tự Câu 10: Theo hình vẽ trên,mặt sau dao tiện A Mặt B Mặt C Mặt D.Mặt Câu 11: Dao thép gió chịu nhiệt độ A 200÷400oC B 400÷600oC C 600÷1000oC D 10000÷1200oC Câu 12: Điền tên gọi ký hiệu thơng số hình học dụng cụ cắt Góc …….,ký hiệu…… góc tạo mặt trước dao mặt đáy đo tiết diện N-N A Góc nâng, λ B Góc trước, γ C Góc nghiêng chính, φ D Góc sau, α Câu 13: Chiều rộng lớp cắt (b) là: A Chiều dài thực tế lữơi cắt tham gia cắt B khoảng dịch chuyển lưỡi cắt sau vịng quay chi tiết C Là khoảng cách bề mặt gia công bề mặt chưa gia công D Chiều dày lớp kim loại cần hớt bỏ sau lần chuyển dao Câu 14: Các chuẩn sau,cặp chuẩn trùng nhau: A Chuẩn đo lường-chuẩn định vị B Chuẩn đo lường-chuẩn điều chỉnh C Chuẩn điều chỉnh-chuẩn định vị D Chuẩn lắp ráp-chuẩn điều chỉnh Câu 15: Chọn câu đúng: A Góc nghiêng φ nhỏ độ bóng bề mặt chi tiết giảm B Góc sau α nhỏ, ma sát lớn cắt C Góc trước nhỏ độ bóng bề mặt tang D Mặt sau mặt theo phoi sè cắt 78 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo Câu 16: Phay thô đạt độ bóng bề mặt: A Cấp 2÷3 B Cấp 3÷4 C Cấp 4÷5 D Cấp 5÷6 Câu 17: Khoan đạt độ xác thấp vì: A Kết cấu mũi khoan chưa hoàn thiện B Sai số chế tạo C Do mài mũi khoan D Tất Câu 18: Chuyển động cắt bào xọc là: A Chuyển động tịnh tiến bàn máy B Tất C Chuyển động thẳng dao thực D Chuyển động quay tròn Câu 19: Sai số xuất q trình gia cơng khơng theo qui luật là: A Sai số ngẫu nhiên B Sai số hệ thống thay đổi C Sai số hệ thống cố định D Tất Câu 20: Yếu tố đặc trưng cho chất lượng bề mặt chi tiết máy là: A Độ cứng bề mặt B Tất C Ứng suất lớp bề mặt D Độ sóng, độ nhám Câu 21: Trong bước có đường chuyển dao A Có đường chuyển dao B Có hai đường chuyển dao C Có nhiều đường chuyển dao D Có đường chuyển dao Câu 22: Những góc sau xét tiết diện A Góc sau α, góc sắc β, góc nâng λ, góc cắt δ B Góc sau α, góc sắc β, góc trước γ, góc cắt δ C Góc sau α, góc sắc β, góc nâng λ, góc trước γ D Góc sắc β, góc nâng λ, góc cắt δ, góc trước γ Câu 23: Chuẩn mà ta dùng để xác định bề mặt gia công A Chuẩn định vị B Chuẩn đo lường C Chuẩn lắp ráp D Chuẩn điều chỉnh Câu 24: Để gá đặt chi tiết có A cách B cách C cách D cách Câu 25: Gá dao cao tâm tiện góc tăng: 79 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo A Góc sắc β tăng B Góc sau α tăng C Góc cắt δ tăng D Góc trước γ tăng Câu 26: Trong trình cắt, tượng biến cứng lớp bề mặt nghĩa lớp KL lớp bề mặt bị biến dạng nên khi: A Lực cắt P tăng, biến dạng dẻo tăng, biến cứng chiều sâu biến cứng giảm B Lực cắt P tăng, biến dạng dẻo giảm, biến cứng chiều sâu biến cứng giảm C Lực cắt P tăng, biến dạng dẻo tăng, biến cứng chiều sâu biến cứng tăng D Lực cắt P giảm, biến dạng dẻo tăng, biến cứng chiều sâu biến cứng giảm Câu 27: Khi chọn chuẩn tinh phải tuân thủ nguyên tắc sau: A Khơng nên chọn chuẩn tinh chuẩn tinh B Nên chọn chuẩn tinh trùng với gốc kích thước C Chọn bề mặt có u cầu độ xác làm chuẩn tinh D Cả câu Câu 28: Q trình sản xuất q trình liên quan trực tiếp đến việc chế tạo chi tiết, lắp ráp hoàn chỉnh sản phẩm bao gồm: A Q trình tạo phơi, q trình gia cơng cắt gọt B Q trình gia cơng cắt gọt, q trình nhiệt luyện C Q trình lắp ráp, đóng gói D Tất trình Câu 29: Siêu định vị : A Dùng chốt trụ dài để định vị B K hông khống chế đủ bậc tự định vị C Khống chế bậc tự nhiều lần D Khống chế thừa bậc tự cần thiết Câu 30: Khi quan sát trình tách phoi khỏi chi tiết gia công ta thấy phoi tách ra: A Theo phương vận tốc cắt B Không theo phương vận tốc cắt C Theo phương vuông góc với vận tốc cắt D Tại điểm có liên kết yếu Câu 31: Chuẩn gia công tinh chia làm A loại B loại C loại D loại Câu 32: Chọn cấu định vị có số bậc định vị thích hợp: A Chốt trụ ngắn khống chế bậc tự 80 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo B Chốt trụ dài khống chế bậc tự C Phiến tỳ khống chế bậc tự D Chống tâm hai đầu khống chế bậc tự Câu 33: Tính chất hình học bề mặt gia công đánh giá A Độ bóng bề mặt B Độ nhấp nhơ tế vi độ sóng bề mặt C Tính xác kích thước D Độ nhấp nhô tế vi Câu 34: Một vật khơng gian có A bậc tự B bậc tự C.5 bậc tự D bậc tự Câu 35: Để định vị bề mặt thơ chi tiết có kích thước lớn người ta dùng A Chốt tỳ cố định B Chốt tỳ điều chỉnh D Phiến tỳ cố định C Chốt tỳ tự lựa Câu 36: Để định vị mặt phẳng gia cơng chi tiết có kích thước lớn người ta dùng A Chốt tỳ cố định B Chốt tỳ điều chỉnh D Phiến tỳ cố định C Chốt tỳ tự lựa Câu 37: Để tăng độ bền mỏi chi tiết cần: A Giảm độ nhẵn bề mặt B Tăng độ nhẵn bề mặt C Tăng ứng suất kéo lớp bề mặt D Giảm độ biến cứng lớp bề mặt Câu 38: Sai số gây chuẩn định vị không trùng với gốc kích thước A Sai số kẹp chặt B Sai số chế tạo C Sai số đồ gá D Sai số chuẩn Câu 39: Hiện tượng cứng nguội xảy A Vật liệu gia công dẻo – biến dạng lớn – cứng nguội cao B Góc trước nhỏ - phoi khó – biến dạng tăng – cứng nguội tăng C Cắt gọt có dung dịch trơn nguội – ma sát giảm – nhiệt giảm – biến dạng giảm – cứng nguội giảm D Tất Câu 40: Yêu cầu thân đồ gá 81 GSTT:VŨ TẤN HẢI - 12104091 GVHDSP: Nguyễn Minh Khánh GVHDCM: Phan Thị Trúc Thảo A Cứng vững B Nhỏ gọn C Cả câu A B D Cả câu A B sai Câu 41: Chiều lực kẹp chặt nên A Cùng chiều với lực cắt B Ngược chiều với lực cắt C.Ngược chiều với trọng lượng vật gia công D Cả câu B C Câu 42: Chọn câu đúng: A Ở tốc độ cắt thấp cao khơng có lẹo dao B Lẹo dao có lợi gia công thô C Độ cứng khối lẹo dao cao so với độ cứng vật liệu chi tiết gia công D Tất Câu 43: Khi khoan chi tiết có tỉ lệ l/d