những bài học từ lời tiên tri núi andes james redfield

NHỮNG BÀI HỌC VỀ LỜI TIÊN TRI NÚI ANDES JAMED REDFIED Sachvui.com Kho Ebook Miễn Phí Mục Lục LỜI NÓI ĐẦU CHÍN MẶC KHẢI 1.Khối lượng tới hạn QUAN ĐIỂM RỘNG LỚN: MỞ RỘNG BỐI CẢNH LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NĂNG LƯỢNG TRANH GIÀNH QUYỀN LỰC THÔNG ĐIỆP CÚA NHỮNG NHÀ THẦN BÍ 6.LÀM SÁNG TỎ QUÁ KHỨ ẢNH HƯỞNG CỦA CHA MẸ VÀ NHỮNG CƠ CHẾ THỐNG TRỊ KHỞI PHÁT SỰ TIẾN HÓA ĐẠO LÝ MỚI CỦA NHỮNG MỐI QUAN HỆ 9.VĂN HÓA CỦA NGÀY MAI LỜI NÓI ĐẦU Ebook miễn phí : www.Sachvui.Com Một thời gian ngắn sau Lời Tiên Tri Núi Andes xuất bản, nhiều bạn đọc yêu cầu cung cấp thêm thông tin gợi ý nên soạn cẩm nang để bổ sung cho Thoạt đầu, cảm thấy ngần ngại Dẫu sao, xem tiểu thuyết “ngụ ngôn” viết theo thể loại truyện phiêu lưu, nỗ lực để minh họa cảm nhận thuộc tâm linh hình thành Và lúc đó, không tin việc biên soạn cẩm nang hữu ích Khái niệm giới không thực tế tri thức cần tranh cãi, mà phương pháp tư dựa trực giác kinh nghiệm cá nhân Chúng ta tiếp cận mặc khải, đón lấy hội mà chúng trùng hợp ngẫu nhiên, linh cảm có định hướng tâm linh dẫn dắt đời sống Đó không thay đổi bình diện triết học, mà thay đổi cách nhận thức trải nghiệm đời sống người Mục tiêu viết sách nhằm giải thích ý tưởng nêu Lời Tiên Tri Núi Andes phù hợp với tinh thần Hơn hết thảy, khuyên khích bạn đọc nêu lên thắc mắc từ kinh nghiệm riêng Tôi hy vọng chúng giúp bạn hiểu rõ ý tưởng nêu Lời Tiên Tri Núi Andes CHÍN MẶC KHẢI 1.Khối lượng tới hạn Một thức tỉnh tâm linh xuất văn hoá nhân loại Hiện tượng gắn liền với xuất khối lượng tới hạn (để gây phản ứng dây chuyền) cá nhân phát đời sống họ khải thị tâm linh thường xuyên, du hành mà qua họ hướng dẫn trùng hợp ngẫu nhiên huyền bí Quan điểm lịch sử rộng lớn Sự thức tỉnh tâm linh thể hình thành quan điểm giới, đầy đủ hơn; thay cho quan điểm ngự trị từ năm trăm năm thúc sống Trái đất đảm bảo cho tiện nghi định nơi Hẳn nhiên, tham vọng mang tính công nghệ tượng trưng cho giai đoạn quan trọng, quan tâm đến trùng hợp ngẫu nhiên, hiểu mục tiêu đích thực đời sống người hành tinh chất thực vũ trụ Vấn đề lượng Ngày nay, khám phá rằng, không sống vũ trụ vật chất, mà vũ trụ lượng Mỗi vật chất tồn trường lượng mà nắm bắt giác quan trực giác Ngoài ra, người, ngoại xuất lượng cùa cách dồn tất tâm hướng - hướng mà mong muốn điều tác động tương tự hệ lượng làm gia tăng tần số trùng hợp ngẫu nhiên đời sống Tranh giành quyền lực Người ta thường cắt đứt khỏi cội nguồn yếu lượng ấy, khiến họ cảm thấy yếu đuối thiêu tự tin Để đạt lượng, có xu hướng thao túng người khác buộc họ phải quan tâm đến chúng ta, thế, cung cấp lượng cho Một thành công việc thống trị người khác theo cách đó, cảm thấy mạnh mẽ hơn, họ suy yếu họ thường phản ứng lại cách gây hấn với Năng lượng người vốn không nhiều, cạnh tranh để nắm bắt lượng nguyên nhân xung đột người Thông điệp nhà thần bí Sự bất ổn bạo lực chấm dứt tự thâm tâm nhận thấy kết nối với lượng thiêng liêng Hiện tượng mô tả nhà thần bí truyền thống tâm linh Một cảm giác nhẹ nhàng, bay bổng cảm xúc yêu thương dấu kết nối Nếu ta nhận thấy có cảm giác đó, mối liên kết có thật Nếu không, mối liên kết giả tạo Làm sáng tỏ khứ Càng giữ kết nối với lượng thiêng liêng, ý thức cách rõ ràng lúc mà để mối liên kết đó, thường ảnh hưởng stress Trong trường hợp đó, ta nhận thấy cách thức cá biệt ta nhằm giành giật lượng người khác Một nhận thức cách thao túng tha nhân mình, kiên trì, giữ vững mối liên kết với lượng thiêng liêng, lúc phát đường phát triển, sứ mệnh tâm linh mình, cách thức để đóng góp vào trình tiến hóa Khởi động tiến hoá Việc nhận biết sứ mệnh làm tăng thêm dòng chảy trùng hợp bí ẩn, dẫn dắt ta định mệnh Trước tiên, nêu lên cho câu hỏi; sau đó, giấc mơ ban đêm, giấc mơ ban ngày trực giác dẫn đưa đến giải pháp thường cung cấp, cách có tính đồng bộ, ăn khớp, lời khuyên sáng suốt người khác Đạo lý mối quan hệ Chúng ta làm gia tăng số lượng trùng hợp ngẫu nhiên có tính soi sáng cách nâng Cao tinh thần người mà ta gặp đời, Trong quan hệ yêu thương, phải giữ cho đừng để kết nối nội tâm với lượng thiêng liêng Nâng cao tinh thần tha nhân điều đặc biệt hữu hiệu thực theo nhóm, thành viên cảm nhận lượng thành viên khác Sự tiến hoá quan trọng trẻ em, củng cố cảm giác yên ổn phát triển cá nhân chúng Trong nhìn vẻ đẹp khuôn mặt, làm gia tăng minh triết bên tha nhân gia tăng may nghe thông điệp đồng Văn hoá ngày mai Khi người thực tốt đẹp sứ mệnh tinh thần mình, phương tiện công nghệ để sống Trái đất tự động hoá, người tâm vào phát triển đồng Sự tiến hoá đưa vào trạng thái lượng lúc cao hơn, cuối biến thân xác thành dạng tâm linh, hợp chiều kích tâm linh thực với đời sống cõi bên kia, điều chấm dứt vòng sinh tử KHỐI LƯỢNG TỚI HẠN: Những trùng hợp ngẫu nhiên định hình đời - Bí ẩn mở Trong Lời Tiên Tri Núi Andes, nhân vật bất ngờ gặp lại cô bạn cũ Charlene, vào lúc mà cảm thấy thất vọng nghề nghiệp, nghĩ đến định hướng cho đời Charlene vừa trở từ Peru, nơi người ta phát sách chép tay cổ xưa, nàng soi tỏ đôi chút nguyên nhân khiến nàng thất vọng Nhân vật tìm hiểu mặc khải thứ nhất: anh phải ý thức trùng hợp ngẫu nhiên xuất đời Tuy không tin chép tay cổ giải thích bí ẩn đời sống người, anh bị mê huyền bí Tối hôm đó, nhân vật có giấc mơ trùng hợp ngẫu nhiên, hiểu trùng hợp liên quan đến xuất nhân vật nắm giữ thông tin Quan tâm đến “Bản Sách Cổ Chép Tay”, nhân vật thiết lập mối liên hệ với lượng Một số “kỷ luật” gọi “cái nhìn gương” mô tả tiến sĩ Raymond Moody Những công trình nghiên cứu gần ông đưa đến kết luận: tiếp cận với lĩnh vực khác ý thức, văn hoá cổ đại thực hiện, điều quan trọng mang lại an ủi cho người buồn khổ có người thân qua đời, mà giúp biết nghiên cứu tâm thức bên thân xác vật chất Những nghiên cứu tương tự lúc biết đến nhiều hơn, gợi ý tiến đến gần khúc ngoặt trình tiến hoá - Ở đâu, làm để đạt đến thiên đường trần gian? Mặc khải thứ chín nhắc nhở rằng, có mặt để đạt đến thiên đường trần gian, Trong viễn cảnh lịch sử khủng hoảng toàn cầu, ý tưởng thiên đường chuyện thần tiên để làm lạc hướng trước bệnh tật, tội ác, nghèo khổ, chiến tranh tuyệt vọng - tuyệt vọng mà Joanna Macy, tác giả chuyên môi trường sinh thái, viết: “Chúng ta bị dồn dập tín hiệu tuyệt vọng Chẳng có để phải ngạc nhiên cảm thấy tuyệt vọng Điều đáng ngạc nhiên che giấu tuyệt vọng với với người khác” (15) Tất liên quan đến “sự niềm tin” nỗi lo sợ nhân loại sống còn, đưa đến đờ đẫn tâm trí Bị tê liệt, loại bỏ thông tin tiêu cực khả đối đầu với vấn đề cách sáng tạo (16) Do bị thống trị sợ hãi, tuyệt vọng không chịu nhìn thẳng vào thực tế nên, giai đoạn lịch sử, phải ý thức trạng thái tình cảm sâu sắc vấn đề người phải đương đầu với lượng bất động chế thống trị chúng ta, phải nhận chấp nhận cảm giác tuyệt vọng, chán nản, bất lực, tìm thấy giải pháp cho vấn đề Trong bày tỏ chứng minh đắn kinh nghiệm sống, tạo thuận lợi cho xuất lượng sáng tạo mẻ không chối bỏ thực tế - Rút học từ hệ tự nhiên Tháng Tư 1994, báo cáo, Fritjof Capra tác giả Đạo Của Vật Lý, nêu lên thách đố thời đại chúng ta: hình thành trì cộng đồng am hiểu phát triển bền vững Ông trình bày tám nguyên tắc hay quy luật tự nhiên phát triển, mà ông xem mô thức sống dự kiến cộng đồng tương lai Những hệ sinh thái tự nhiên tồn mạng lưới gồm nhân tố nối kết với nhau, đa chiều hướng không tuyến tính Chúng biến đổi theo chu kỳ riêng tự điều ch trình tác dụng ngược Quá trình quy nạp trải nghiệm Trải nghiệm dẫn tới tiến triển sáng tạo Như thế, cá nhân cộng đồng tự tổ chức nhờ trải nghiệm trực tiếp không cần thẩm quyền bên để sai lầm họ Theo Capra: “Khi hiểu sống hình thành từ mạng lưới, bạn hiểu đặc điểm chủ yếu tự tổ chức” (17) Đó nguyên tắc hoạt động cho văn hoá Sự vận hành không va chạm hệ thống am hiểu trình phát triển bền vững tuỳ thuộc vào hợp tác tương trợ thành phần Theo Capra, dòng chảy có tính chu kỳ quan trọng khái niệm cạnh tranh sinh tồn Darwin, trọng hệ sinh thái tự nhiên, chủng loài sinh sống chồng lấn phụ thuộc lẫn đế tồn tại, Dòng chảy tràn qua tập trung vào lượng có khả phân phát lượng cho người khác Một cộng đồng thịnh vượng bị chi phối hai quy luật tự nhiên khác: tính uyển chuyển tính đa dạng Mọi hệ sinh động dòng chảy hoạt động Để tồn tại, phải đương đầu với thử thách thay đổi Càng chứa đựng đa dạng, có nhiều may để sống nhờ đến tiềm đa dạng Mặc khải thứ nhắc nhở vai trò tự nhiên trùng hợp ngẫu nhiên đưa vào tính đa dạng Tiếng nói trực giác bày tỏ tính uyển chuyển dòng lượng Nguyên tắc sau đồng tiến hoá Để hoạt động cách bền vững, cộng đồng phải “đồng tiến hoá qua tương tác sáng tạo thích nghi Sự biến đổi tính sáng tạo chức sống” (18) Là người có tính sáng tạo trực giác (nếu không bị tê liệt nỗi sợ hãi tuyệt vọng), chuẩn bị đầy đủ để tìm thấy giải pháp cần có nghe tiếng nói từ nội tâm Tám nguyên tắc sinh thái học sử dụng để giúp cho tổ chức hoạt động tốt đẹp là: phụ thuộc lẫn nhau, tính bền vững, chu kì sinh thái, dòng chảy lượng, tham gia, tính uyển chuyển, tính đa dạng đồng tiến hoá Một nhà sinh thái học khác Paul Hawken khẳng định rằng, để thực thay đổi cần thiết c sống trì sống Trái đất, phải tìm thấy phương cách nhằm quản lí nhầm lẫn, vô minh, chán nản mà thường cảm thấy chứng kiến phá hoại môi trường Cũng Macy, Hawken cho giai đoạn có tính định vượt qua tìm thấy cách thức để công bố nguyên tắc sinh thái học thảo luận theo cách thức nhằm tập hợp người mang đến cho họ hy vọng hội để tham gia Lời tiên tri nhắc nhở ý thức mang tính tâm linh có liên quan đến việc nhận biết phụ thuộc hình thái sống đẹp đời Hai quan điểm đưa đến việc phải biết hài hoà với nơi cư trú tự nhiên mình, biết sống theo quy luật tự nhiên (19) Một định hướng xuất Thực theo mặc khải thứ chín đòi hỏi phải cắt đứt với sai lầm khứ ngừng tàn phá nguồn tài nguyên thiên nhiên, để áp dụng điều mà Hawken gọi “kinh tế trùng tu” (20) Để tầm nhìn hữu hiệu, cần phải có tham gia nhiều người Một cấu hình thành cần phải có ba tảng: 1) văn hoá dựa giá trị siêu việt yêu thương, thán phục, khiêm tốn lòng trắc ẩn (xem mặc khải thứ năm); chuỗi thực hành giao tiếp động hành động có phối hợp (xem mặc khải thứ tám); 3) khả nhìn thấy dòng chảy sống hệ tự nhiên tiến vào (cởi mở để đón nhận trùng hợp ngẫu nhiên tiến vào dòng chảy) Nhờ vào nguyên tắc vào khả sửa đổi phương pháp hiệu thiển cận, tiến đến tương lai nêu mặc khải thứ chín Để tương lai diễn tiên báo, phải bắt đầu tạo ra, cho giáo dục đào tạo, môi trường phong phú hơn, để hệ dấn thân cách đầy đủ vào dòng chảy Dĩ nhiên, nguyên tắc chi phối cộng đồng bền vừng có ứng dụng logic giáo dục Trong năm độ, có nhiều lý thuyết nhiều dự án xuất để đáp ứng nhu cầu dạy dỗ hệ trẻ thực có ý thức TÓM TẮT MẶC KHẢI THỨ CHÍN Mặc khải thứ chín tiên báo cách thức mà tiến hoá diễn áp dụng tám mặc khải trước Vì tính đồng gia tăng, bị thu hút mức rung động cao Lúc đó, tiến vào sứ mệnh đích thực mình, thay đổi nghề nghiệp ý hướng, để làm việc lĩnh vực phù hợp với Vì trình tiến hoá tiếp diễn, tiến triển mang tính đồng gia tăng rung động tiến sang chiều kích cõi bên hợp chiều kích với chiều kích hữu khởi đầu chấm dứt thời điểm sinh tử RÈN LUYỆN CÁ NHÂN VỀ MẶC KHẢI THỨ CHÍN - Hãy Hãy áp dụng tám mặc khải trước Bạn thành phần tăng tốc trình tiến hoá Như nhiều người, bạn thích thú với tầm nhìn tương lai bạn muốn đạt đến tương lai từ bay Vấn đề bạn phải biết hữu lúc này, áp dụng tám mặc khải sống hàng ngày Ở lĩnh vực, bạn gặp chống đối lo sợ trước khả thay đổi, bạn nhận hỗ trợ khích lệ Điều chủ yếu bạn phải biết nhận trùng hợp ngẫu nhiên thông điệp, nêu lên câu hỏi hành động theo nhắc nhở tiếng nói nội tâm, sẵn sàng phát tranh giành quyền lực gìn giữ lượng mức cao nhờ tiếp cận với thiên nhiên đẹp Điểm yếu mà mặc khải nêu lên lượng: bạn phải biết nhận nó, quan sát nó, lắng nghe nó, tập trung vào nó, huy động Hãy quan tâm đến hoạt động cần đến lượng tâm linh thu hút bạn Rất nhiều người gia tăng kiến thức khả lĩnh vực - Sử dụng trí tưởng tượng để tạo hội Thường cảm thấy lo âu, thực muốn Sau đọc xong chương cuối sách này, đâu ý tưởng tương lai thu hút bạn nhiều cả? Hãy mô tả đời lý tưởng mà bạn muốn sống Hãy dám nghĩ đến điều lớn lao Hãy sử dụng câu hỏi đây, để giúp bạn tưởng tượng đời sống mới: - Ai? (Bạn thích gần với loại người nào? Bạn ao ước có gia đình nào?) - Điều gì? (Bạn muốn làm việc gì?) - Khi nào? (Cuộc sống lý tưởng xa vời bạn đến mức nào? Bao bạn tiến đến gần nó?) - Ở đâu? (Bạn muốn sống đâu?) - Thay đổi quan điểm Nếu bạn mong muốn mãnh liệt mang đến cho đời nhiều ý nghĩa tầm quan trọng lớn lao hơn, cân nhắc kết luận sau mà Robert Monroe rút từ trải nghiệm ông: • Bạn không thân xác vật chất mà • Bạn để thực sứ mệnh đừng nhu cầu sống làm bạn trở nên lo âu Mục tiêu cuối bạn sống thể xác • Bạn diện Trái đất lựa chọn Sau học tất cần phải học, bạn * Hãy nhận thức giới là: nơi để ta học hỏi • Hãy sống yêu đời sống nhiều tốt, đừng lệ thuộc vào Càng đưa ý tưởng vào phương thức tư duy, bạn thấy rõ thay đổi mục tiêu bạn tương tác với người khác RÈN LUYỆN NHÓM VỀ MẶC KHẢI THỨ CHÍN Buổi số 13 30 phút Mục tiêu: Thảo luận mặc khải thứ chín DẪN NHẬP Để khởi động thảo luận, nêu lên số câu hỏi sau: • Quan điểm bạn thay đổi điểm sau học hỏi mặc khải? • Động thái bạn thay đổi sau dọc Lời Tiên Tri Núi Andes? • Phương diện tương lai khiến bạn quan tâm m • Bạn cảm thấy đóng góp cho tiến hoá? • Đâu triển vọng mở với bạn bạn nói đến mặc khải dù đâu? • Những trực giác đến với bạn gắn liền với mặc khải nói chung, với mặc khải thứ chín nói riêng? • Theo trực giác, đâu ý tưởng sâu sắc bạn Lời Tiên Tri Núi Andes? Bài tập Trong giới điều Mục tiêu: Khai mở trí tưởng tượng thực hành cách nới rộng giới hạn hiểu biết Thời gian: Một Lời khuyên: Giai đoạn thứ nhất: Hãy dành 10 - 15 phút để tưởng tượng ghi nhận đời sống đáng mơ ước - khác với đời sống bạn Mục tiêu phát triển mình! Giai đoạn thứ hai: Hãy chọn đối tác mô tả đời tưởng tượng bạn (khoảng 15 phút cho người) Giai đoạn thứ ba: Hãy trở với nhóm chia sẻ kinh nghiệm bạn Giai đoạn thứ tư: Nếu đời tưởng tượng bạn tương tự với đời tưởng tượng người khác, phân tích thông điệp gợi lên trùng hợp ngẫu nhiên đó! Bài tập Nói môi trường Mục tiêu: Để làm dịu bớt lo âu, chán nản tuyệt vọng mà cảm thấy trước vấn đề thuộc môi trường Thời gian: Có thể kéo dài Lời khuyên: Bạn sử dụng số câu hỏi sau để bước vào thảo luận; • Đâu vấn đề Trái đất khiến bạn lo lắng nhất? • Điều khiến bạn e ngại tương lai? • Bạn cảm thấy nghĩ đến thê hệ trẻ tương lai chúng? • Đâu ưu tiên khẩn cấp nhóm? • Bằng cách bạn đương đầu với stress nghe nói huỷ hoại môi trường sống, nghèo đói, tốc độ gia tăng dân số? • Bằng cách bạn góp phần vào việc am hiểu giải đáp vấn đề? • Những sách mang đến cho bạn hứng khởi? • Bạn có sẵn sàng để trao đổi thông tin với nhóm lần họp mặt tới? KẾT THÚC BUỔI HỌP NHÓM Hãy đáp ứng yêu cầu trợ giúp gửi lượng tích cực đến cho người Hay nhớ nhóm bạn nơi thích hợp để trao đổi ý tưởng mẻ Giờ đây, khung cảnh xác định Hãy lắng nghe trái tim đập lồng ngực bạn Cuộc đời chưa kết thúc (David Wilcox, “Show the Way”)* CHÚ THÍCH 1) Michael Murphy, sđd., tr.26 2) Như trên, tr.27ã28 3) Như trên, tr.551 4) Robert A Mcdermott, tr.64 5) Như trên, tr.192 6) Như trên, tr.198 7) Như trên, tr.200 8) Pierre Teilhard de Chardin, Le Phénomène humain, Seuil, tr.15 9) Như trên, tr.20 10) Như trên, tr.27 11) Như trên, tr.232 12) Robert A* Monroe, sđđ., tr L00 13) Như trên, tr.84 14) Kenneth Ring, En route vers Omega, Robert Laffont, tr 312 15) Joanna Macy, sđd., tr.15 16) David Peri Robert Wharton, “Sucking Doctor Second Night: Comments by Doctor, Patient and Singers”, Albin Michel, 1982 1) Fritjof Capra, Diễn văn dọc Mill Valley, California, ngày 23 tháng Tư 1994 2) Như 3) Michael Murphy, sđd., tr.198 4) Paul Hawken, sđd., tr.15 [...]... khái thứ nhất có thể đưa đến những quan điểm mới và mở rộng nhận thức của mỗi người Thời gian: 15-20 phút Lời khuyên: Một người đọc lớn phần tóm tắt cua mặc khải thứ nhất Sau đó, yêu cầu từng thành viên trình bày cách hiểu của họ khi lần đầu tiên họ đọc Lời Tiên Tri Núi Andes Khi mọi người đều đã phát biểu chuyển sang bài tập thứ hai Bài tập 2 Những ấn tượng tích cực đầu tiên Mục tiêu: Xem xét trực... bạn hãy phát huy tính sáng tạo RÈN LUYỆN CÁ NHÂN VỀ MẶC KHẢI THỨ NHẤT Những ai không rèn luyện theo nhóm thì có thế thực hành những bài tập dưới đây một mình hoặc với một người bạn, và những bài tập này cùng có thể được sử dụng trong rèn luyện nhóm Trong chừng mực mà mặc khải thứ nhất của Lời Tiên Tri Núi Andes dạy chúng ta phải biết những trùng hợp ngẫu nhiên, chúng tôi gợi ý bạn hãy chọn một người thích... những nguyên tắc được trình bày trong Lời Tiên Tri Núi Andes, nhằm tăng tốc quá trình tiến hoá” Giai đoạn ba: Sự hiện diện của bạn trong nhóm cho thấy bạn đang quan tâm đến sự phát tri n cá nhân của bạn Hãy cởi mở, dí dỏm: giúp cho những mục tiêu của mỗi người và của nhóm trở thành hiện thực Hãy trân trọng khía cạnh riêng tư của những trải nghiệm mà mỗi người trình bày Bài tập 1 Ý nghĩa của mặc khải thứ... thường phát tri n bằng những bước nhảy vọt gây ra bởi những sự kiện ở ngoài tính nhân quả, thì mặc khải thứ nhất giúp ta tìm kiếm một cách hiệu quả hơn lời giải đáp hoặc ý nghĩa ẩn giấu Khi ta không ngừng hướng tầm mắt về những thắc mắc của cá nhân ta, và nêu ra những câu hỏi đúng, thì lúc đó ta sẽ thấy trùng hợp ngẫu nhiên là những lời đáp cho sự xuất hiện của cổ mẫu thuộc quá trình phát tri n cá nhân... Khi mỗi người đều đã nghe những ấn tượng tích cực đầu tiên của các thành viên khác dành cho mình, hãy tập hợp toàn bộ nhóm và dành ra vài phút để trao đổi cảm nghĩ về bài tập bài tập số 3 Bài tập 3 Những vấn đề về những đề tài bạn đang thắc mắc Mục tiêu: a) Tìm hiểu các nhu cầu quan trọng đã đưa những người mới rèn luyện tham gia vào phân nhóm b) Để biết rằng họ đã nhận thấy những dấu hiệu thúc đẩy họ... RÈN LUYỆN CÁ NHÂN VÀ RÈN LUYỆN NHÓM Bạn sẽ hiểu sâu sắc hơn những mặc khải bằng cách tập trung sự chú ý vào chúng trong đời sống Bạn có thể áp dụng những bài tập sau đây để thực hành việc am hiểu sâu sắc hơn Chỉ một mình hoặc với một người bạn, hoặc với một nhóm Trong mỗi chương của cuốn sách này, những lời khuyên dành cho nhóm theo sau những bài tập cá nhân Với mặc khải thứ nhất, chúng tôi dự trù hai... nhóm c) Tìm hiểu những trùng hợp ngẫu nhiên trong đời sống của mỗi thành viên d) Gia tăng khả năng lắng nghe chăm chú phát biểu của từng thành viên Thời gian: 30 - 40 phút Lời khuyên: Giai đoạn thứ nhất: Mỗi thành viên trình bày ngắn gọn quan tâm chính của mình Phải chăng đó là những vấn đề, những nhu cầu, những hoàn cảnh của đời sống hiện nay? Mỗi thành viên phải rất chú ý lắng những góp ý Giai đoạn... mỗi thành viên), cộng với thời gian dành để thảo luận Lời khuyên: Giai đoạn thứ nhất: Hãy chọn một người để cùng rèn luyện Giai đoạn thứ hai: Một người đọc lớn từng câu hỏi dưới đây, và người kia trả lời Khi trả lời, hãy tìm ra đâu là những trùng hợp ngẫu nhiên đã xảy ra trong quá khứ của bạn Ở nhà: 1) Có chăng những trùng hợp ngẫu nhiên cá biệt hoặc những dấu hiệu biểu hiện chung khi bạn tìm kiếm chỗ... biệt, những cuộc gặp gỡ với hàng xóm, những chậm trễ trong việc mua hoặc thuê căn nhà, sự nhầm lẫn của những cuộc điện thoại, hoặc mọi chi tiết lạ lùng khác? Ở nơi làm việc: 2) Vì sao bạn có được việc làm hiện nay? Làm thế nào bạn đã nghe nói đến nó? Bạn đã bàn chuyện đó với ai? Đâu là những thông điệp cá biệt mà bạn đã nhận được? 3) Những ấn tượng đầu tiên của bạn về nơi làm việc? 4) Bạn có để ý thấy những. .. mới? Hãy suy nghĩ kỹ những câu hỏi 1,4, và 9 Hãy chú ý đến những “điềm báo” liên quan đến các bước ngoặt quyết định của đời bạn, giúp gặt hái tối đa thông tin những trùng hợp ngẫu nhiên và gia tăng khả năng nhận thức trước khi những trùng hợp ngẫu nhiên của tương lai xảy ra Giai đoạn thứ tư: Tập hợp nhóm và truyền đạt những điều mà các bạn đã khám phá trong bài tập này Chẳng hạn, những loại trùng hợp ... y n n phát tri n cá nh n chúng Trong nh n vẻ đẹp khu n mặt, làm gia tăng minh tri t b n tha nh n gia tăng may nghe thông điệp đồng V n hoá ngày mai Khi người thực tốt đẹp sứ mệnh tinh th n mình,... nhi n, tình cờ, đời sống mở rộng đ n ki n quan trọng h n, mang nhiều ý nghĩa Những trùng hợp ngẫu nhi n đời sống hàng ngày cho thấy cung cách mà vô thức tri n khai để định hình đời ra, phải nh n. .. ràng”, công trình ông gợi ý cho nhiều nghi n cứu ba mươi n m qua Carl Jung gọi tượng “tính đồng bộ” Theo ông, nguy n lý giúp n i li n cách tự nhi n hai ki n, giống nguy n lý nh n quả, không nhận