giáo án lớp 4 tuần 10 theo phương pháp trường học mới vnen

TUẦN 10 Ngày soạn: 24/10/2014 Ngày giảng: Thứ hai ngày 27 tháng 10 năm 2014 TIẾNG VIỆT Bài 10 A: ÔN TẬP ( tiết 1, 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Cả nhà thương II Hoạt động thực hành Thi đọc thuộc lòng - Gv chuẩn bị phiếu có tên tập đọc từ bi 1A n bi 9C - Gv yêu cầu Hs bốc thăm + Nêu câu hỏi nội dung em vừa đọc - Gv sửa lỗi cho em, nhËn xÐt Viết lại điều cần nhớ - Những tập đọc gọi truyện kể kể lại chuỗi việc có đầu có cuối gắn với hay nhiều nhân vật Mỗi nói lên điều có ý nghĩa Tiết Lập bảng tổng kết cách viết tên riêng - Hs c lp hỏt - Hs bốc thăm - Hs đọc bài, trả lời câu hỏi - Hs lm vic theo nhúm Tên Tác giả Dế Mèn Tô bênh Hoài vực kẻ yếu Ngời ăn xin Tuốc ghê nhép Nội dung Dế Mèn thấy chị Nhà Trò bị bän NhƯn øc hiÕp liỊn tay cøu gióp Sù cảm thông sâu sắc cậu bé qua đờng ông lÃo ăn xin Cỏc loi Cỏch vit hoa tờn riêng Tên người, Khi viết hoa tên tên địa lí người tên địa lí Việt Nam Việt Nam, cần viết hoa chữ đầu tiếng tạo thành tên ú Nhân vật Dế Mèn Nhà Trò - Bọn Nhện - Tôi (chú bé) - Ông lÃo ăn xin Vớ dụ Nguyễn Huệ, Hoàng Văn Thụ Viết hoa chữ Tên người, đầu tên địa lí phận tạo thành tên nước ngồi Giữa tiếng có gạch nối Những tên riêng phiên âm theo tiếng Hán Việt viết tên riêng Việt Nam tác dụng dấu hai chấm Nghe viết tả Andray- ca, An- be Anh – xtanh Bạch Cư Dị, Hà Lan Dấu câu Tác dụng a) Dấu hai - Báo hiệu phận câu đứng chấm sau lời nói nhân vật lời giải thích cho phận đứng trước - Dấu hai chấm phối hợp với dấu ngoặc kép dấu gạch dầu dòng - Thường dùng để dẫn lời b) Dấu nói trực tiếp nhân vật ngoặc kép người Trước dấu ngoặc kép thường phải thêm dấu hai chấm - Đánh dấu từ ngữ trích dẫn -TOÁN Bài 30: LUYỆN TẬP I Khởi động - Cả lớp chơi trò chơi: Ong đốt,ong đốt II Hoạt động thực hành Hãy nêu theo yêu cầu GV chốt - HS lớp chơi * HĐ cá nhân - HS làm tập vào theo u cầu SGK *Góc vng: - Góc đỉnh A cạnh BA CA - Góc đỉnh H cạnh CH, AH - Góc đỉnh H, Cạnh AH, BH * Góc nhọn: - Góc đỉnh B cạnh BA BC * Góc tù: - Góc đỉnh B cạnh EB, CB - Góc đỉnh A, Cạnh GA, DA * Góc bẹt: - Góc đỉnh H canh HB HC Quan sát hình chọn câu đúng, câu Bài 2: Hoạt động cặp đôi sai a) S, b) Đ c) Đ d) Đ Thực theo yêu cầu III Hoạt động ứng dụng - GV giao tập ứng dụng trang 62 Bài 3: Hoạt động nhóm Độ dài cạnh AC= 5cm Diện tích hình vng ABDE x = 16 (cm²) Diện tích hình vng BCKL x = (cm²) Diện tích hình vuông CAMN x = 25(cm²) KHOA HỌC Bài 12: NƯỚC CÓ NHỮNG TÍNH CHẤT GÌ? ( tiết 2) I Khởi động - Cả lớp hát : Trái đất chúng - HS lớp hát II Hoạt động thực hành Quan sát trả lời câu hỏi *HĐ nhóm - Hình 5: Nước thấm qua số vật - Hình 6: Chảy từ cao xuống thấp - Hình 7: Nước thấm qua số vật - Hình 8: Nước hịa tan số chất Tính chất Ứng dụng nước thực tế Chảy từ cao Mái nhà làm Thảo luận hoàn thành bảng xuống thấp nghiêng Nước thấm qua Bình lọc nước số vật Không thấm Túi bong, áo qua số vật mưa Hòa tan số Đường, muối, II Hoạt động ứng dụng - Gv giao phiếu chất mì Ngày soạn: 25/10/2014 Ngày giảng: Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2014 TỐN Bài 31: EM Đà HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ ? I Khởi động - Cả lớp chơi trò chơi: Hãy nhìn tơi làm khơng nghe tơi nói II Hoạt động thực hành Điền vào chỗ chấm cho thích hợp * GV chốt lại cách viết đọc số có nhiều chữ số Khoanh vào trước câu trả lời a) D ; b) B ; c) D ; d) D * Muốn tìm trung bình cộng số ta làm nào? Đúng ghi Đ, sai ghi S a) S ; b) S ; c) S, Đ, S, Đ * GV yêu cầu HS kiểm tra lại ê ke Gv yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc tính chu vi diện tích hình chữ nhật Đặt tính tính Giải toán: - Phần a thuộc dạng toán nào? - Phần b thuộc dạng toán nào? - HS lớp chơi - Tính tổng số chia tổng cho số số hạng - Hs kiểm tra nhóm - P = ( a + b) x -S=axb Đáp án: P = 70( m) S = 196( m²) Đáp án: a) 940 915 ; b) 70 692; c) 5511; d) 9823 - Phần a thuộc dạng toán “Tìm số trung bình cộng” - Tìm hai số biết tổng hiệu hai số Đáp án: a) Trung bình ngày thư viện nhận số sách (2315 + 1235) : = 1775( ) b) Thửa ruộng thứ thu hoạch là: ( 75 – 7) : = 34( tạ) Thửa ruộng thứ hai thu hoạch là: 75 – 34 = 41( tạ) -KHOA HỌC Bài 12: SỰ CHUYỂN THỂ CỦA NƯỚC ( tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát : Đi học II Hoạt động thực hành Quan sát liờn h thc t - Yêu cầu hs quan sát h×nh Sgk: - H×nh 1, vÏ g× ? - Níc ë thĨ nµo ? - LÊy vÝ dơ vỊ níc ë thĨ láng ? Làm thí nghiệm - Yêu cầu nhóm làm thí nghiệm nh hình 3, Sgk + Đổ nớc nóng vào cốc: Quan sát nêu tợng ? + p đĩa lên mặt cốc: quan sát mặt đĩa nhận xét ? - Qua hai tợng em có nhận xét gì? Liên hệ thực tế trả lời - Yªu cầu hs quan sát thảo luận: + Nớc lúc đầu khay ë thĨ g× ? + Níc khay đà biến thành thể ? - HS c lp cựng hỏt *H cp ụi - Hs quan sát, trả lêi - Bát nước bể cá + ThÓ láng, thể khí + Níc ma, níc giÕng, níc biĨn - Hs thảo luân theo nhóm + Hơi nớc bốc lên + Mặt đĩa có hạt nớc đọng lại Đó tợng bay hơi, nớc tụ lại Nớc chuyển từ thể lỏng sang thể khí ngợc lại + ông đặc + Nớc từ thể lỏng chuyển sang thể rắn nhiệt độ thấp, nớc có hình dạng khay - Nớc đá chuyển sang thể lỏng nhiệt độ lớn nhiệt độ tủ lạnh - Hiện tợng nóng chảy - Hs phát biểu - Lớp nhận xét + Hiện tợng đợc gọi ? + Nêu nhận xét ? + Nêu ví dụ nớc thể rắn ? + Nớc đá chuyển thành ? Tại có tợng ? - Nớc tồn ba thể: rắn, lỏng, khí + Nêu nhận xét ? - Không màu, không mùi, không vị * Gv cht: - Nớc tồn thể ? Khí - Nớc thể có tính chất chung ? - Yêu cầu hs vẽ sơ đồ chuyển hoá nbay ngng tơ íc? - Gv theo dâi, híng dÉn - Gv kết luận lỏng lỏng nóng chảy đông đặc r¾n ĐẠO ĐỨC Bài 5: TIẾT KIỆM THỜI GIỜ (tiết 2) I/ Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Nêu ví dụ tiết kiệm tiền - Biết lợi ích tiết kiệm tiền - Biết cần phải tiết kiệm tiền ? GDKNS - Kỹ bình luận, phê phán -Kỹ lập kế hoach II/ Chuẩn bị: phiếu tập , thẻ màu học sinh III/ Hoạt động lớp I Khởi động - Cả lớp chơi trị chơi: làm theo lời tơi nói khơng làm theo tay tơi làm II.Hoạt động thực hành Bµi tập - Yêu cầu hs trao đổi việc em đà sử dụng thời nh dù kiÕn thêi gian biĨu cđa m×nh thêi gian tới - Gv chốt ý: Khen ngợi hs đà biết sử dụng tiết kiệm thời nhắc nhở hs lÃng phí thời .Bài tập - Trình bày, giới thiệu tranh vẽ, t liệu đà su tầm - Yêu cầu hs trình bày em đà su tầm đợc - Gv khen em chuẩn bị tốt giới thiệu hay * Kết luận: - Thời quí nhất, cần phải sử dụng tiết kiệm - Tiết kiệm thời sử dụng thời vào việc có ích cách hợp lí, hiệu Củng cố, dặn dò - Em đà thực tiết kiệm thời cha ? -Tại cần phải tiết kiÖm thêi giê ? - Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Vn học bài, làm đầy đủ - Chuẩn bị sau Kim tra HS Kim tra v BT HS - Thảo luận theo nhóm đôi - Đại diện trình bày trớc lớp - Lớp trao đổi, chất vấn nhận xét - Hs trình bày, giới thiệu tranh vẽ, viết, em tiết kiệm thời - Cả lớp trao đổi, thảo ln vỊ ý nghÜa cđa c¸c tranh vÏ, ca dao tục ngữ, truyện, gơng vừa trình bày - Hs ý lắng nghe - học sinh trả lời Ngày soạn: 26 /10/2014 Ngày giảng: Thứ tư ngày 29 tháng 10 năm 2014 TIẾNG VIỆT Bài 10 A: ÔN TẬP ( tiết 3) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Nụ cười II Hoạt động thực hành Hỏi đáp - Hs lớp hát - Được giao nhiẹm vụ đứng gác kho đạn 7 Viết từ ngữ học theo chủ điểm + Em hiÓu nh thơng ngời nh thể thơng thân? + Em hiểu nh măng mọc thẳng? - Em bế hứa đứng gác có người tới thay ca - Các dấu ngoặc kép dùng để dẫn lời nói trực tiếp nhân vật Nhân hậu Trung thực- Tự Ước mơ Đồn kết trọng th¬ng ngêi, trung thùc, trung íc m¬, nhân hậu, thành, thẳng, ớc muốn, nhân ái, thẳng thắn, thật ớc ao, nhân đức, lòng, thật tình, mong hiỊn tõ, chÝnh trùc mn, íc trung hËu, väng, m¬ phúc hậu, ớc, mơ tbao dung, ởng che chắn, + hiền gặp lành Một làm chẳng nên non núi cao Hiền nh bụt Lành nh đất Thơng nh chị em ruột Môi hở lạnh Máu chảy ruột mềm Nhờng cơm sẻ áo Lá lành đùm rách Trâu buộc ghét trâu ăn Dữ nh cọp + Thẳng nh ruột ngựa Thuốc đắng dà tật Cây không sợ chết đứng Giấy rách phải giữ lấy lề Đói cho rách cho thơm + Cầu đợc ớc thấy ớc đợc ớc muốn trái mùa Đứng núi trông núi + Em hiểu nh đôi cánh ớc mơ? + Yêu cầu Hs đặt câu -TIẾNG VIỆT Bài 10 B: ÔN TẬP ( tiết 1) I Khởi động - Cả lớp chơi trò chơi ong đốt II Hoạt động Gv tổ chức Hs chơi “ Giải ô chữ” Viết điều cần nhớ - Hs lớp chơi - Hs làm theo nhóm: Đáp án: 1) chân; 2) hiền ; 3) nâng; 4) ngựa; 5) rách; 6) điều - Từ hàng dọc: Nhân Tên Nội dung Nhân tập đọc truyện kể từ 4A đến 6C vào bảng theo mẫu vật Những hạt Ca ngỵi chó bÐ - Vua thóc giống Ch«m trung thùc, - Chu bé dịng cảm dám nói Chụm thật Ni dn vt Thể tình cảm - ễng ca An- yêu thơng ý - Mẹ thøc tr¸ch nhiƯm - An – drây - ca với ngời thân, lòng drõy - ca trung thực, nghiêm khắc với lỗi lầm thân Ch em tụi Cô chị hay nói dối - Ch, ®· tØnh ngé nhê sù tơi, ba gióp ®ì cđa cô em tụi Câu chuyện khuyên học sinh không đợc nãi dèi Nãi dèi lµ mét tÝnh xÊu lµm mÊ lòng tin, tín nhiệm , lòng tôn trọng ngời TỐN Bài 32: NHÂN VỚI SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ.( TIẾT 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm - HS lớp hát vai em II Hoạt động Nh©n sè cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè (cã nhí) - Hs làm theo nhóm × VÝ dơ: 13 204 = ? - Hs thùc hiÖn: 136204 × 544816 VËy: 136204 x = 544816 - Từ phải sang trái - Nêu cách thực phép nhân với số có chữ số ? Đặt tính tính: - Đáp án: * Gv chốt cách đặt tính cách thực 682 642 từ trái sang phải III Hoạt động thực hành 1.Tính - Đáp án: * Gv chốt cách đặt tính cách thực 724 524 từ trái sang phải - Chú ý phép nhân có nhớ Tương tự 604 251 480 620 168 426 -THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT ÔN TẬP CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGỒI LUYỆN TẬP PHÁT TRIỂN CÂU CHUYỆN I MỤC TIÊU: - Giúp học nắm cách phát triển câu chuyện dựa theo cốt truyện cho sẵn II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: PHƯƠNG PHÁP I KIỂM TRA BÀI CŨ: - Y/c hs đọc lại câu chuyện: " Giờ học văn" - Y/c hs nhận xét đọc bạn G: nhận xét cho điểm II DẠY HỌC BÀI MỚI: GIỚI THIỆU BÀI MỚI: - Bài học ngày hôm giúp ôn lại kiến thức phát triển câu chuyện THỰC HÀNH * Bài 1: - Y/c hs đọc đề - Y/c hs tự làm vào tập, đổi chéo để kiểm tra G: nhận xét chốt lại làm hay NỘI DUNG Hs đọc Hãy tưởng tượng phát triển câu chuyện cảm động thơ sau: Gợi ý: - Đoạn 1: ( Ứng với khổ thơ 1): Chuyện xảy hơm nào? Hơm dạy gì? Cô dạy nào? Các bạn vốn chăm nghe cô dạy nào? Các bạn vốn nghịch ngợm, hiếu động nghe cô dạy nào? - Đoạn 2: ( Ứng với khổ thơ 2): Khi 10 mời phát biểu ý kiến, bạn nói gì? Em phát biểu ý kiến suy nghĩ nào? - Đoạn 3: ( Ứng với khổ thơ 3) : Tiếng khóc bất ngờ ai? Cơ bạn ngồi bên quan tâm, hỏi han nào? Vì bạn khóc? Sau biết chuyện, thái độ bạn nam, nữ lớp nào? Ngày soạn: 27 /10/2014 Ngày giảng: Thứ năm ngày30 tháng 10 năm 2014 TOÁN Bài 32: NHÂN VỚI SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ.( TIẾT 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm vai em II Hoạt động thực hành Đặt tính tính * Gv chốt: Đặt tính theo cột dọc, tính từ phải sang trái Viết giá trị biểu thức vào ô trống Gv chốt: Biểu thức có chứa chữ Tính - Trong biểu thức có phép tính cộng nhân ta thực nào? Giải toán: - Bài thuộc dạng tốn gì? - HS lớp hát - Hs làm cá nhân Đáp án: 570 255 218 442 m 141305 x m 282 610 965 224 423 915 706 525 847 830 - Nhân chia trước, cộng trừ sau Đáp án: 32145 + 423 507 x = 32145 + 847 014 = 879 159 843257 – 123568 x = 843 257 – 617 840 = 225 417 - Gấp số lên nhiều lần Đáp án: xã vùng thấp cấp số truyện là: 830 x = 6640( quyển) xã vùng cao cấp số truyện là: 920 x = 8280 (quyển) Huyện cấp số truyện là: 11 III Hoạt động ứng dụng 6640 + 8280 = 14 920( quyển) -TIẾNG VIỆT Bài 10 B: ÔN TẬP ( tiết ) I Khởi động - Cả lớp chơi trò chơi ong đốt - Hs lớp chơi II Hoạt động thực hành - Hs hot ng theo nhúm - hs lên làm vào bảng phụ, lớp làm vào Hs c don -Yêu cầu hs thống kê tiếng tập - Báo cáo kết quả, nhận xét, bổ sung cấu tạo tiếng vào mô hình cho sẵn Đáp án: - Gv theo dõi, giúp đỡ Hs cần - Chỉ có vần thanh: ao - Gv nhận xét, củng cố - Có đủ âm đầu, vần,thanh: Các tiếng lại - Gv nhận xét, chốt lời giải - Hs hot ng nhúm ỏp ỏn: * Gv chốt: - Từ đơn: tre, bay - ThÕ từ đơn, từ ghép, - Từ láy: rì rào, rung rinh, thung thăng từ láy? - Từ ghép: khoai nước, tuyệt đẹp, t - Yêu cầu hs ghi lại vào nước, ngược xi - Hs lµm nhóm * Gv chốt: - ThÕ nµo lµ danh tõ, thÕ nµo động từ ? - Hs báo cáo kết Đáp án: Danh từ tầm, cánh, chú, chuồn chuồn, tre, gió, bờ, ao, khóm, khoai nớc, cảnh, đất nớc, cánh, đồng, đàn, trâu, cỏ, dòng, sông, đoàn, thuyền, tầng, đàn, cò, trời rì rào, rung rinh, ra, gặm, ngợc xuôi, bay Động từ IV Hot ng ng dng: - Gv giao phiếu (160) TIẾNG VIỆT Bài 10 C: ÔN TẬP ( tiết 1) 12 I Khởi động - Cả lớp hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác II Hoạt động thực hành Gv tổ chức Hs chơi “ Giải ô chữ” - Hs lớp hát - Hs làm theo nhóm: Đáp án: 1) đồng; 2) ngoan ; 3) giàn; 4) non; 5) kết; 6) kết; 7) thương; - Từ hàng dc: on kt - Yêu cầu hs kể tên tập đọc - Hs lm theo nhúm xuụi, kch, th thuộc chủ điểm: Trên Tên Nội dung Thể đôi cánh ớc mơ loại - Yêu cầu Hs ghi tên vào Trung Mơ ớc anh Văn tập, nêu nội dung, th loi thu độc chiến sĩ tơng lai xuôi - Gv theo dõi, nhắc nhở em làm lập đấtnớc, thiếu tốt nhi vơng Mơ ớc bạn giới đầy đủ, Kịch quốc tơng lai hạnh phúc Nếu có phép lạ Mơ ớc bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho c/s tốt đẹp Đôi giày Để vận động Lai ba ta cậu bé lang màu thang học, xanh Tha Cơng mơ ớc làm thợ chuyện rèn để giúp mẹ với mẹ Điều ớc ớc muốn tham lam vua không mang lại Mi - đát hạnh phúc cho ngời LỊCH SỬ Bài 3: BUỔI ĐẦU C LP ( tit 1) Thơ Văn xuôi Văn xuôi Văn xuôi I Khi ng - C lp hỏt bi: Chú bồ đội đảo - Hs lớp hát 13 xa II Hoạt động Tìm hiểu tình hình đất nước sau ngơ quyền - Gv giới thiệu sau Ngô Quyền mất, tình hình ®Êt níc nh thÕ nµo ? - Gv nhËn xÐt, chèt l¹i Tìm hiểu hoạt động đánh giá cơng lao Đinh Bộ Lĩnh + Em biÕt g× Đinh Bộ Lĩnh ? + Triều đình lục đục, đất nớc bị cắt thành 12 vùng, dân chúng đổ máu vô ích - Làm việc nhúm - Sinh ë Hoa L (Ninh B×nh), tõ nhá cã trÝ lớn cờ lau lập trận - Lớn lên gặp cảnh đất nớc loạn lạc đem quân + Đinh Bộ Lĩnh có công ? dẹp loạn Năm 968 ông thống đất nớc - Lên vua lấy hiệu Đinh Tiên Hoàng, + Sau thống đất nớc Đinh Bộ đóng đô Hoa L đặt tên nớc Đại Cồ Việt Lĩnh đà làm ? Thái Bình - Gv kết hợp giải nghĩa - Lớp nhận xét, bổ sung + Đại Cồ Việt: nớc Việt lớn - Hs theo dõi Sgk + Thái Bình: yên ổn, loạn lạc chiến tranh - Gv nhận xÐt, kÕt ln - Lµm viƯc cặp đơi Tìm hiểu kiện Lê Hồn lên ngơi, lập nên nhà Tin Lờ - Khi lên ngôi, Đinh Toàn nhỏ, nhà + Lê Hoàn lên vua hoàn Tống đem quân sang xâm lợc nớc ta, Lê cảnh ? Hoàn lên hợp lòng dân tình hình n+ Việc Lê Hoàn lên vua có đợc ớc ta nớc ta lúc nhân dân ủng kh«ng ? -THỰC HÀNH TỐN ƠN TẬP NHÂN VỚI SỐ CĨ MỘT CHỮ SỐ I.MỤC TIÊU: - Giúp học củng cố ôn tập lại kiến thức học phép nhân số với chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC; PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG 14 I KIỂM TRA BÀI CŨ: - Y/c hs nêu lại cách nhận với số có chữ số - Y/s hs nhận xét câu trả lời bạn G: nhận xét cho điểm II DẠY HỌC BÀI MỚI: GIỚI THIỆU BÀI MỚI - Bài học ngày hôm giúp ôn lại kiến thức nhân với số có chữ số THỰC HÀNH: * Bài 1: - Y/c hs đọc đề - Y/c hs lên bảng làm - Y/c hs nhận xét làm bạn G: nhận xét cho điểm * Bài 2: - Y/c hs đọc đề bài: - Y/c hs lên bảng làm - Y/c hs nhận xét làm bạn G: nhận xét chốt lại làm * Bài 3: - Y/c hs đọc đề bài: - Y/c hs làm vào đổi chéo kiểm tra - Y/c hs nhận xét làm bạn G: nhận xét chốt lại làm * Bài 4: - Y/c hs đọc đề bài: - Y/c hs làm vào bảng phụ Y/c hs nhận xét làm bạn G: nhận xét cho điểm Hs nêu Đặt tính tính: a) 251 262 x b) 305 132 x 251 262 x 305 132 x 753786 1220528 Viết số thích hợp vào trống: Thừa số 2010 42152 Thừa số Tích 18090 252912 130414 652070 Nối hai phép nhân có kết nhau: x 4508 - 4508 x x 2010 - 2010 x 123456 x - x 123456 Một phân xưởng làm nước mắm trung bình tuần làm 112 560l nước mắm Hỏi tuần xưởng làm lít nước mắm? Bài giải: Trong tuần xưởng làm số lít nước mắm là: 112 560 x = 337680 ( l ) 15 Đáp số: 337680 lít -Ngày soạn: 28/10/2014 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 31 tháng 10 năm 2014 TỐN Bài 33: TÍNH CHẤT GIAO HỐN CỦA PHÉP NHÂN NHÂN VỚI 10, 100, 1000, CHIA CHO 10, 100, 1000, ( tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm - HS lớp hát vai em II Hoạt động Gv chốt: Ta thấy giá trị a x b b x - Hs thảo luận nhóm a ln Đó tính chất giao hoán phép nhân Viết vào chỗ chấm: Đáp án: * Khi thừa số đổi chỗ cho a) 25 x = x 25 tích không thay đổi b) 126 x = x 126 c) x 481 = 481 x 4 Gv chốt: Khi nhân số cho 10, - H s nhắc lại 100,1000 ta cần viết thêm 1,2,3 chữ số vào bên phải số Gv chốt: Khi chia số trịn chục trịn - Hs nhắc lại trăm trịn nghìn cho 10,100,1000 ta việc bớt 1,2,3 chữ số bên phải số TIẾNG VIỆT Bài 10 C: ÔN TẬP ( tiết 1) 16 I Khởi động - Cả lớp hát bài: Tre ngà bên Lăng Bác II Hoạt động thực hành Gv tổ chức Hs chơi “ Giải ô chữ” - Hs lớp hát - Hs làm theo nhóm: Đáp án: 1) đồng; 2) ngoan ; 3) giàn; 4) non; 5) kết; 6) kết; 7) thương; - Từ hàng dọc: Đoàn kết - Yêu cầu hs kể tên tập đọc - Hs làm theo nhóm văn xi, kịch, thơ thc chủ điểm: Trên Tên Nội dung Thể đôi cánh ớc mơ loại - Yêu cầu Hs ghi tên vào Trung Mơ ớc anh Văn tập, nêu nội dung, th loi thu độc chiến sĩ tơng lai xuôi - Gv theo dõi, nhắc nhở em làm lập đấtnớc, thiếu tốt nhi vơng Mơ ớc bạn giới đầy đủ, Kịch quốc tơng lai hạnh phúc Nếu có phép lạ Mơ ớc bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho c/s tốt đẹp Đôi giày Để vận động Lai ba ta cậu bé lang màu thang học, xanh Tha Cơng mơ ớc làm thợ chuyện rèn để giúp mĐ víi mĐ §iỊu íc íc mn tham lam vua không mang lại Mi - đát hạnh phúc cho ngời Thơ Văn xuôi Văn xuôi Văn xuôi -TIẾNG VIỆT Bài 10 C: ÔN TẬP ( tiết 2, 3) I Khởi động 17 - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm vai em II Hoạt động thực hành Viết nhân vật tập đọc truyện kể * Gv chốt: Lời nói ý nghĩ nhân vật nói lên điều nhân vật đó? Đọc hiểu văn “ Quê hương” - Hs lớp hát - Hs làm theo nhóm: - Hs làm việc nhóm - Đại diện nhóm trình bày kết Tên Nhân vật Tha chun víi mĐ Cương Tính cách - Hiếu thảo tương mẹ Muốn làm để kiếm tiền giúp mẹ - Mẹ - Dịu dàng, thương Cương §iỊu íc - Vua - Tham lam cđa vua Mi- ỏt bit hi hn Mi - đát - Thần - Thông minh Biết I- đô- dạy cho vua Mi- đát ni- dốt học - Nói lên tính cách nhân vật - Hs đọc nhúm, chn ý tr li ỳng b, Hòn đất c, Vïng biĨn c, Sãng biĨn, cưa biĨn, xãm líi, lµng biển, lới b, Vòi vọi b, Chỉ có vần a, Oa oa, da dẻ, vòi vọi, nghiêng nghiêng, chen chúc, phất phơ, trùi trũi, tròn trịa c, Thần tiên c, Chị Sứ, Hòn Đất, núi Ba Thê * Gv chốt: Thế danh từ? Tiết 3: Gv đọc Hs viết “ Chiều quê - Hs viết đổi chéo kiểm tra hương” Gv yêu cầu Hs viết thư nói mơ ước em - Gọi Hs nêu lại cấu tạo văn viết - Hs nêu - Hs viết vào thư III Hoạt động ứng dụng Gv phát phiếu UD 18 ĐỊA LÍ Bài 3: TÂY NGUYÊN (tiết 3) I Khởi động: - Cả lớp hát bài: Quả II Hoạt động thực hành: Làm tập Liên hệ thực tế a) Kể tên số loại rau quả? - Hs lớp hát - Hs thảo luận cặp đôi Hs ghi vào câu Câu đúng: a2) Tây Nguyên có hai mùa rõ rệt: mùa mưa mùa khô a4) Ở Tây Nguyên, nam thường đóng khố nữ thường quấn váy a5) Các dân tộc Tây Nguyên sống tập trung thành buôn a6) Nhà sàn nhà chunglớn buôn làng Tây Nguyên - Cà chua, ớt chuông, dâu tây, xúp nơ, bắp b) Quả Đà Lạt? cải tím, su hào, rau muống - Cà chua, ớt chuông, dâu tây, xúp nơ, bắp c) Tại Đà Lạt lại trồng cải tím, loại rau đó? - Khí hậu quanh năm mát mẻ Trò chơi “ Ai nhanh đúng” - Hs thảo luận nhóm Đáp án: III Hoạt động ứng dụng: - Dân tộc sống lâu đời Tây Nguyên: Ê - Gv phát phiếu cho Hs -đê, Ba – na, Gia – rai, Xơ- đăng - Dân tộc từ nơi khác đến Tây Nguyên: Mông, Tày, Nùng, -SINH HOẠT TUẦN 10 I Mục tiêu: - Giúp học sinh: Nắm ưu khuyết điểm thân tuần qua - Đề phương hướng phấn đấu cho tuần tới - Giáo dục thông qua sinh hoạt II Đồ dùng dạy học: - Những ghi chép tuần III Các hoạt động dạy học bản: 19 Hoạt động giáo viên A ổn định tổ chức - Yêu cầu học sinh hát tập thể hát B Tiến hành sinh hoạt: Nêu yêu cầu học Đánh giá tình hình tuần: a Các tổ trưởng nhận xét hoạt động tổ tuần qua b Lớp trưởng nhận xét, đánh giá chung tình hình chung lớp c Giáo viên nhận xét, tổng kết chung tất hoạt động * Ưu điểm: - Nề nếp: Ra vào lớp giờ, truy tương đối tốt, trật tự học - Học tập: + Đa số em có ý thức chuẩn bị đầy đủ trước đến lớp, tích cực phát biểu xây dựng + Tham gia vịng thi Tốn Tiếng anh mạng - LĐVS: Thực tốt lao động chun, VS cá nhân chăm sóc cơng trình măng non - Hoạt động khác: Tập luyện cờ vua, cầu lông, điền kinh tốt * Một số hạn chế: - Lớp có số em thường xun khơng làm tập nhà Cịn tình trạng khơng học trước đến lớp Phương hướng tuần tới - Duy trì nề nếp học tập tốt - Thực tốt vệ sinh cá nhân vệ sinh trường lớp - Tiếp tục tập luyện cờ vua, cầu lông, điền kinh để tham dự HKPĐ cấp trường Kết thúc sinh hoạt: - Học sinh hát tập thể - Gv nhắc nhở hs cố gắng thực tốt tuần sau Hoạt động học sinh - Học sinh hát tập thể - Học sinh ý lắng nghe - Hs ý lắng nghe, rút kinh nghiệm cho thân - Hs lắng nghe rút kinh nghiệm thân - Học sinh rút kinh nghiệm cho thân 20 ... HS lớp hát - Hs làm cá nhân Đáp án: 570 255 218 44 2 m 141 305 x m 282 610 965 2 24 423 915 706 525 847 830 - Nhân chia trước, cộng trừ sau Đáp án: 32 145 + 42 3 507 x = 32 145 + 847 0 14 = 879 159 843 257... ngày 31 tháng 10 năm 20 14 TỐN Bài 33: TÍNH CHẤT GIAO HOÁN CỦA PHÉP NHÂN NHÂN VỚI 10, 100 , 100 0, CHIA CHO 10, 100 , 100 0, ( tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm - HS lớp hát vai... Thừa số 2 010 42 152 Thừa số Tích 18090 252912 13 041 4 652070 Nối hai phép nhân có kết nhau: x 45 08 - 45 08 x x 2 010 - 2 010 x 12 345 6 x - x 12 345 6 Một phân xưởng làm nước mắm trung bình tuần làm 112