giáo án tập làm văn lớp 4 tiết 25 tuàn 13

Giáo án tập làm văn lớp tuần 13 tiết 25 PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG HERMANN GMEINER Thứ ngày tháng năm 2009 Tập làm văn: Đề bài: Kể câu chuyện em nghe đọc người có lòng nhân hậu CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét kết làm học sinh HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn lớp sửa HOẠT ĐỘNG 3: Học sinh sửa cá nhân HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét điểm hay làm đạt điểm cao HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét kết làm học sinh • Ưu điểm: Bài làm xác định yêu cầu đề kể chuyện Bố cục đủ phần Trình tự kể chuyện hợp lý Dùng từ sát hợp, có hình ảnh Một số có cảm xúc chân thật Chữ viết rõ ràng, có ý chấm câu, ngắt câu •Hạn chế: Lỗi tả Dùng từ chưa hợp lý Diễn đạt câu văn lủng củng Một số đoạn văn không đầy đủ ý KẾT QUẢ BÀI LÀM CỦA HỌC SINH ĐIỂM SỐ BÀI 10 10 10 Làm lại HOẠT ĐỘNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬA BÀI HƯỚNG DẪN SỬA LỖI CHÍNH TẢ Cô có lòng ồng nhân hậu HƯỚNG DẪN SỬA LỖI CHÍNH TẢ tai Cậu bé xòe đôi bàn tay PHIẾU GIAO VIỆC ĐỌC ĐOẠN VĂN SAU, ViẾT LẠI THEO Ý EM ĐỂ ĐOẠN VĂN MẠCH LẠC, SINH ĐỘNG: 1.Người ăn xin đợi tôi, tay chià run lẩy bẩy Tôi hiểu nữa, vừa nhận chút ông lão! 11 1 2 Học sinh sửa cá nhân Nhận xét điểm hay làm đạt điểm cao Muốn văn lần sau đạt điểm cao, em cần ý điểm nào? -Tiếp tục sửa cá nhân cho hoàn chỉnh -Xem trước bài: “Ôn tập văn kể chuyện” SGK trang 132 [...]... VIỆC ĐỌC ĐOẠN VĂN SAU, ViẾT LẠI THEO Ý EM ĐỂ ĐOẠN VĂN MẠCH LẠC, SINH ĐỘNG: 1.Người ăn xin vẫn đợi tôi, tay chià ra run lẩy bẩy 2 Tôi chợt hiểu rằng cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão! 11 9 1 0 1 2 1 2 3 8 7 6 5 4 Học sinh sửa bài cá nhân Nhận xét điểm hay của bài làm đạt điểm... 11 9 1 0 1 2 1 2 3 8 7 6 5 4 Học sinh sửa bài cá nhân Nhận xét điểm hay của bài làm đạt điểm cao Muốn bài văn lần sau đạt điểm cao, các em cần chú ý những điểm nào? -Tiếp tục sửa bài cá nhân cho hoàn chỉnh -Xem trước bài: “Ôn tập văn kể chuyện” SGK trang 132 ...PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP TRƯỜNG HERMANN GMEINER Thứ ngày tháng năm 2009 Tập làm văn: Đề bài: Kể câu chuyện em nghe đọc người có lòng nhân hậu CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét kết làm. .. HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn lớp sửa HOẠT ĐỘNG 3: Học sinh sửa cá nhân HOẠT ĐỘNG 4: Nhận xét điểm hay làm đạt điểm cao HOẠT ĐỘNG 1: Nhận xét kết làm học sinh • Ưu điểm: Bài làm xác định yêu cầu đề... Nhận xét điểm hay làm đạt điểm cao Muốn văn lần sau đạt điểm cao, em cần ý điểm nào? -Tiếp tục sửa cá nhân cho hoàn chỉnh -Xem trước bài: “Ôn tập văn kể chuyện” SGK trang 132