Phóng sự ngắn phát thanh trên hệ VOV1 ( khảo sát chương trình thời sự 6h,12h,18h trên hệ thời sự chính trị tổng hợp VOV1, 6 tháng đầu năm 2015)

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - ĐINH THỊ PHƢƠNG THÚY PHÓNG SỰ NGẮN PHÁT THANH TRÊN HỆ VOV1 (Khảo sát chương trình Thời 6h, 12h, 18h Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1 tháng đầu năm 2015) LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Báo chí học Hà Nội-2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - ĐINH THỊ PHƢƠNG THÚY PHÓNG SỰ NGẮN PHÁT THANH TRÊN HỆ VOV1 (Khảo sát chương trình Thời 6h, 12h, 18h Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1 tháng đầu năm 2015) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Báo chí học Mã số: 60.32.01.01 Người hướng dẫn khoa học: TS PHẠM THỊ THANH TỊNH Hà Nội-2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu độc lập Luận văn hoàn thành hướng dẫn TS Phạm Thị Thanh Tịnh Các tài liệu, số liệu trích luận văn hoàn toàn có sở khoa học đáng tin cậy Hà Nội, ngày tháng 11 năm 2015 TÁC GIẢ LUẬN VĂN Đinh Thị Phƣơng Thúy LỜI CẢM ƠN Em xin chân thành cảm ơn tới Tiến sĩ Phạm Thị Thanh Tịnh, giảng viên Khoa Phát thanh-Truyền hình, Học viện Báo chí Tuyên truyền tận tình giúp đỡ em hoàn thành luận văn Bên cạnh đó, để có kiến thức kinh nghiệm không việc hoàn thiện luận văn mà chuyên môn, kĩ tác nghiệp, em xin cảm ơn thầy cô giáo khoa Báo chí, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn dành nhiều tâm huyết giúp đỡ cho học viên, có em thời gian năm học vừa qua Xin gửi lời cảm ơn tới anh, chị đồng nghiệp Đài Tiếng nói Việt Nam dành thời gian chia sẻ, giúp đỡ em thực đề tài MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ PHÓNG SỰ NGẮN PHÁT THANH 15 1.1 Một số khái niệm liên quan đến đề tài .15 1.1.1 Báo phát chương trình phát .15 1.1.2 Phóng phát phóng ngắn phát 22 1.2 Đặc điểm kĩ thực phóng ngắn phát .32 1.2.1 Đặc điểm 32 1.2.2 Kĩ thực phóng ngắn phát 34 1.3 Tiêu chí phóng ngắn phát có chất lượng .38 TIểU KếT CHƢƠNG 1: 41 CHƢƠNG 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHÓNG SỰ NGẮN 42 TRONG CHƢƠNG TRÌNH THỜI SỰ ĐÀI TIẾNG NÓI VIỆT NAM 42 2.1 Giới thiệu Hệ VOV1 chương trình thời 6h,12h,18h Hệ VOV1, Đài TNVN 42 2.1.1 Hệ VOV1-Đài TNVN 42 2.1.2 Chương trình thời 6h,12h,18h 43 2.1.3 Tổ chức sản xuất chương trình thời Hệ VOV1 45 2.2 Khảo sát phóng ngắn chương trình thời 6h,12h 18h Hệ VOV1 .47 2.2.1 Nội dung 47 2.2.2 Hình thức 55 2.3 Đánh giá thành công hạn chế phóng ngắn Hệ VOV1 71 2.3.1 Thành công 71 2.3.2 Hạn chế 77 TIểU KếT CHƢƠNG 84 CHƢƠNG 3: MỘT SỐ VẤN ĐỀ ĐẶT RA VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO 85 CHẤT LƢỢNG PHÓNG SỰ NGẮN TRONG CHƢƠNG TRÌNH 85 THỜI SỰ, ĐÀI TNVN 85 3.1 Những vấn đề đặt 85 3.1.1 Nhận thức chưa vai trò phóng ngắn chương trình thời 85 3.1.2 Tư duy, nghiệp vụ cũ sản xuất phóng .86 3.1.3 Thiếu lớp học đào tạo phóng ngắn 88 3.2 Giải Pháp Chủ Yếu Nâng Cao Chất Lượng Phóng Sự Ngắn Phát Thanh .90 3.2.1 Giải pháp chung 90 3.2.2 Giải pháp cụ thể 98 TIểU KếT CHƢƠNG 107 KẾT LUẬN 109 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 113 PHỤ LỤC 116 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT Đài Tiếng nói Việt Nam VOV Đài Truyền hình Việt Nam VTV Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1 Hệ Văn hóa đời sống khoa giáo VOV2 Trung tâm Tin TTTin Thành phố Hồ Chí Minh TP HCM Nhà xuất NXB Phóng viên PV Biên tập viên BTV MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Phóng coi lát cắt vấn đề sống phản ánh qua lăng kính nhà báo Dòng tin tức, kiện thiếu tác phẩm phóng khó tạo nên điểm nhấn thông tin, lưu giữ công chúng Hay nói hơn, tiếng nói phản biện xã hội báo chí phần hiệu tác phẩm phóng Và nhà báo, tác phẩm phóng khó thể tiếng nói, sắc cá nhân trước vấn đề đặt nhiều dấu hỏi xã hội Những tác phẩm phóng góp phần quan trọng việc định hình phong cách, tiếng nói quan báo chí, nhà báo trình phản ánh thực sống Chương trình thời chương trình trọng điểm Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1 Nhiệm vụ chương trình thời nói chung cập nhật thông tin, vấn đề xảy hàng ngày, hàng khắp miền đất nước giới để cung cấp tới thính giả Hiện nay, sóng Hệ Thời Chính trị tổng hợp có chương trình thời sự/ngày, khung giờ: 6h, 12h, 18h 21h30 Ở khung giờ, nội dung chương trình thời có vai trò khác Ví dụ: chương trình thời 6h điểm lại số kiện trị vừa diễn ra, cung cấp thông tin diễn ngày tác phẩm bình luận vấn đề thu hút ý dư luận Chương trình thời 12h thông tin kiện diễn ngày Điểm nhấn chương trình chuyên mục "Điểm nóng dư luận", tập trung bàn sâu vấn đề nóng phản ánh, điều tra, vấn trực tiếp qua điện thoại Chương trình thời 18h chương trình đinh đầu tư, hỗ trợ với thời lượng 60p (tính từ ngày 1.1.2010) Bên cạnh thông tin diễn ngày, chương trình thời 18h có phóng sự, điều tra làm điểm nhấn cho chương trình, thể tiếng nói đài phát quốc gia Phóng chương trình thời thể loại báo chí đáp ứng nhu cầu thông tin minh bạch, khách quan đến với công chúng Bằng việc sâu vào vấn đề, tìm hiểu, khai thác phân tích, lý giải, nhà báo thực tác phẩm phóng tìm thấy câu trả lời, thật chìm lấp chứa đựng nhiều mâu thuẫn đời sống Với tính chất thông tin chi tiết, cụ thể diễn biến việc diễn ngày đồng thời tạo thông tin chiều sâu, phóng thể loại báo chí hữu hiệu giúp cho chương trình thời nói chung có độ “đằm” định Sự kiện, việc dù có diễn biến nhanh tới đâu, việc thông tin định hướng thông tin cần phải nhìn nhận lại vấn đề, từ khơi gợi tính nhân văn minh bạch Với thời lượng số lượng có hạn có mặt tác phẩm phóng làm cho chuơng trình thời hiệu chiều sâu phản ánh Phóng nói chung phóng ngắn nói riêng sóng chương trình thời sự, Đài Tiếng nói Việt Nam đóng vai trò quan trọng.Với phạm vi phản ánh rộng rãi muôn mặt đời sống xã hội, xuất phóng ngắn chương trình thời nhận ý đón nghe thính giả đề cập ngắn gọn sâu sắc nhiều vấn đề cộm đời sống dân sinh Hơn nữa, xu vận động phát đại, phóng ngắn dạng cần ưu tiên sử dụng với ưu ngắn gọn, sinh động có sức ảnh hưởng mạnh mẽ đến công chúng Tuy vậy, việc sử dụng tác phẩm phóng ngắn chương trình thời chưa nhiều số lượng chưa đồng chất lượng Nhiều phóng ngắn xuất thoáng qua mà thiếu vai trò phân tích, định hướng Cũng không phóng dừng lại việc "lấp sóng" khiến cho người nghe chưa thực cảm thấy ấn tượng Bên cạnh đó, chương trình thời thiếu phóng ngắn chuyên vấn đề nóng công chúng quan tâm Cũng chưa có nhiều đề tài triển khai cách cặn kẽ, nhiều kì mà dừng lại dạng phản ánh, gợi mở vấn đề Phóng viên tác nghiệp chưa chọn nhiều chi tiết hay để thu hút ý người nghe Xung quanh việc sáng tạo tác phẩm sử dụng phóng ngắn có nhiều điều cần phải quan tâm giải Cụ thể như: tình hình sử dụng tác phẩm phóng ngắn sóng thời nào? Những thay đổi mặt hình thức nội dung thể loại phóng nói chung phóng ngắn nói riêng giới hạn khung thời sự; Nhà báo thực tác phẩm phóng ngắn gặp thuận lợi khó khăn nào? Chính sách ưu tiên, khuyến khích, hỗ trợ cho phóng viên thực phóng ngắn sao? Trong đó, việc nghiên cứu phóng ngắn sở đào tạo thiếu lý luận báo chí Hầu công trình nghiên cứu đề cập phóng ngắn phát nói riêng, khái niệm tiêu chí cụ thể để xây dựng tác phẩm phóng phát Thực tế đặt yêu cầu cần có nhiều nghiên cứu phóng ngắn phát nhằm khẳng định vai trò dạng thức sóng phát lòng công chúng Với lý đó, tác giả định chọn đề tài: “Phóng ngắn phát hệ VOV1” cho luận văn Thạc sĩ Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài Cuốn Báo Phát (2002) Phân viện Báo chí Tuyên truyền Đài Tiếng Nói Việt Nam phối hợp biên soạn có chương viết phóng phát tác giả Đức Dũng Tại chương XV, tác giả đề cập tới phóng nói chung phóng phát nói riêng, đặc điểm dạng phóng phát thanh, bước thực phóng phát phẩm chất nghề nghiệp cần có người làm phóng phát Trong giáo trình chuyên ngành báo phát phải kể đến Lý luận Báo Phát (2003), NXB Văn hóa- Thông tin, Hà Nội tác giả Đức Dũng có chương nghiên cứu phóng phát thanh, từ trang 193 đến 217, tác giả đưa quan điểm thể loại phóng nói chung phóng phát nói riêng; kỹ làm phóng phát Với sách này, tác giả có điều kiện tham khảo lý thuyết báo phát đồng thời làm nghiên cứu lý thuyết phóng ngắn Đặc biệt, Phóng báo chí đại (2004), NXB Thông tấn, Hà Nội, tác giả-TS Đức Dũng sưu tầm, tuyển chọn, giới thiệu thể loại phóng sự, đặc điểm phóng phát đại xu hướng phóng sự, viết phóng Cuốn sách gồm phần Phần 1: Phóng báo chí đại đề cập đến quan niệm, thể loại phóng sự, đặc điểm phóng báo chí đại, xu hướng phóng sự, viết phóng Phần 2, tác giả giới thiệu 30 phóng chọn lọc dạng khác : phóng vấn đề, phóng chân dung, phóng sự kiện, phóng điều tra, phóng hoàn cảnh, trạng Với công trình nghiên cứu này, tác giả luận văn có phông kiến thức phóng nói chung, xu hướng phát triển thể loại song song với trình giao thoa với số thể loại báo chí khác Cuốn Các thể loại báo chí phát (2004), NXB Thông tấn, tác giả Xmirnốp dành phần nhỏ nói thể loại phóng Tác giả cho phóng thể loại báo chí động, linh hoạt Tác giả đề cập Vụ đền bù nứt nhà đủ mua cây… kẹo mút: Bảo hiểm PVI “ gài bẫy” ngƣời dân (Chương trình Thời 12h ngày 6/6/2015) PV Hoài Nam- Tuyết Lê/ VOV miền Trung Thưa quý vị bạn! Sáng (5/6), quyền huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam đại diện nhà đầu tư tiếp tục đối thoại với 100 hộ dân có nhà bị ảnh hưởng nổ mìn thi công hầm thuộc Dự án đường cao tốc Đà Nẵng- Quảng Ngãi Đến nay, mức giá đền bù điều chỉnh tăng gấp lần so với ban đầu, có 14 hộ ký nhận tiền Lý người dân đưa Tổng công ty Cổ phần Bảo hiểm Dầu khí Việt Nam (PVI) Đà Nẵng cố tình “gài bẫy” bà chi trả đền bù Phản ánh phóng viên Hoài Nam Tuyết Lê miền Trung: Băng dựng sẵn- TL phút 58 giây File(upload): 5-6 BAO HIEM PVI GAI BAY NGUOI DAN.mp3 Tại buổi đối thoại, người dân bày tỏ xúc thái độ vô cảm Tổng Công ty cổ phần Bảo hiểm Dầu khí Việt Nam thành phố Đà Nẵng Có người cho rằng, hộ ký nhận tiền bị đơn vị bảo hiểm lừa Bởi trước nhận tiền, nhân viên đơn vị bảo hiểm buộc người dân ký cam kết không khiếu kiện Trong khi, để xây dựng đường hầm này, đơn vị thi công nổ mìn nhiều lần, nhà họ bị sập không đền bù không khiếu nại hay sao? Bà Hồ Thị Hòa, thôn Chiêm Sơn, xã Duy Trinh, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam yêu cầu nhà đầu tư, đơn vị bảo hiểm công trình giải thích rõ trước thông báo mức giá đền bù 571 ngàn đồng, sau lại điều chỉnh lên 2,5 triệu đồng, lần cuối lại điều chỉnh lên 6,3 triệu đồng? (Họ trả trả cá, từ cá nhỏ lên cá lớn Nếu mà áp giá lần giá chừ dân chúng tui từ từ xem xét xem có thỏa đáng hay không, đền bù mức giá xúc luôn, 110 hộ dân không đồng tình Họ xem thường dân mức luôn) Người dân xã Duy Trinh, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam ngao ngán với việc PVI tùy tiện điều chỉnh giá đền bù tăng lên gấp nhiều lần so với trước Người dân yêu cầu phải bồi thường cho công trình nhà cho hợp lý Ông Nguyễn Quý, thôn Chiêm Sơn, xã Duy Trinh, huyện Duy Xuyên mong muốn, quyền địa phương Tổng Công ty cổ phần Bảo hiểm Dầu khí Việt Nam (PVI) Đà Nẵng phải tiến hành thẩm định cách trung thực, sát thực tế Theo ông Quý, người dân Chiêm Sơn nghèo trọng danh dự, cần lời xin lỗi tử tế: (Bản thân nhà tui có 38.800 đồng thêm ngàn đấy, tui thấy không hợp lý Bảng áp giá đưa không thông qua huyện coi thường quyền, dấu chi hết nên dân tui xúc làm chuyện ni Nếu ban đầu mà anh đền bù y giá dân tui ý kiến chi hết Muốn nhanh giúp đỡ dân, hỗ trợ thêm phần chi cho dân.) Tại buổi đối thoại, đại diện đơn vị thi công mong bà thông cảm “Quýt làm cam chịu”, đơn vị bảo hiểm đưa mức giá đền bù vô lý nên đơn vị thi công phải gánh chịu chậm trễ tiến độ Ông Nguyễn Công Dũng, Chủ tịch UBND huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam nhận khuyết điểm trước bà thiếu kiểm tra, nhắc nhở đơn vị thi công trình nổ mìn làm nứt nhà dân Ông Nguyễn Công Dũng cho rằng, lẽ Tổng Công ty cổ phần Bảo hiểm Dầu khí Việt Nam (PVI) Đà Nẵng sau đưa mức giá đền bù phải gặp gỡ, trao đổi với quyền địa phương, làm rõ thắc mắc người dân Ngược lại, đơn vị bảo hiểm tự ý yêu cầu nhân dân vấn đề khúc mắc, đằng lại yêu cầu nhân dân ký biên cam kết nhận tiền đền bù lần, thiệt hại khác có sau bên bảo hiểm đơn vị thi công không chịu trách nhiệm Theo ông Nguyễn Công Dũng, cách làm chẳng khác “đổ dầu vào lửa”: (Đúng liên quan đến sách đền bù, thi công, tất vấn đề triển khai địa bàn liên quan đến nhân dân quyền địa phương Những việc phương án tối ưu đơn vị thi công phải làm việc trước với quyền địa phương, sau họp dân tiến hành bước liên quan tình hình ổn định.) Dự kiến, ngày tháng tới, quyền địa phương với đơn vị thi công tổ kiểm định kiểm tra lại lần cuối Từ xác định lại mức giá đền bù phù hợp Cần thấy rằng, Tổng Công ty cổ phần Bảo hiểm Dầu khí Việt Nam thành phố Đà Nẵng, sau “gài bẫy” việc đền bù thiệt hại cho bà đến “bặt vô âm tín” Phóng viên Đài TNVN tìm cách liên lạc với lãnh đạo Công ty này, nhận câu trả lời “đang nghỉ mát” tiếp tục vô cảm trước xúc người dân./ LĐ-TTMT - Ban Giám đốc - CQTT Miền Trung Vụ nứt nhà nổ mìn thi công đƣờng cao tốc Quảng Nam: Ngƣời dân đồng ý nhận tiền đền bù (Chương trình Thời 12h ngày 22/6/2015) PV Hoài Nam/ VOV- Miền Trung Thưa quý vị bạn! Ngày hôm ( 22/6), đơn vị liên quan đến dự án thi công đường hầm tuyến cao tốc Đà Nẵng- Quảng Ngãi qua địa bàn thôn Chiêm Sơn, xã Duy Trinh, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam gây nứt nhà dân tiến hành chi trả tiền đền bù cho người dân địa phương Tổng mức đền bù lần điều chỉnh thứ tăng lên 830 triệu đồng so với mức ban đầu 98 triệu đồng bà đồng ý ký nhận Phản ánh PV Hoài Nam miền Trung: Đã đọc dựng: phút 59 giây File(upload): 22- chi tien den bu.mp3 Dự án đường hầm xuyên qua núi thôn Chiêm Sơn, xã Duy Trinh, huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam thuộc gói thầu số 4, dự án đường cao tốc Đà Nẵng – Quảng Ngãi, Tổng Công ty Đầu tư phát triển đường cao tốc Việt Nam làm chủ đầu tư, dự kiến khai thông vào ngày tháng tới Tuy nhiên, tháng vừa qua, hàng trăm hộ dân thôn Chiêm Sơn kéo vào hầm ngăn cản không cho nhà thầu tiếp tục thi công Nguyên nhân trình nổ mìn phá đá làm nứt nhà người dân địa phương, sau thẩm định qua loa đưa mức giá đền bù thấp khiên nhiều người bất bình Cả lần điều chỉnh tổng mức đền bù cho 110 hộ dân từ 98 triệu đồng lên 326 triệu đồng đến 626 triệu đồng, người dân không chịu nhận tiền cho giá trị đền bù thấp so với thiệt hại bà Lần thứ có tham gia quyền người dân địa phương nên bà phần yên tâm Ông Lưu Công Xinh, chủ hộ có nhà bị nứt cho biết: ( Trước bảo hiểm đưa mức giá bà không đồng ý, gửi đơn đến quyền địa phương quyền địa phương tham gia, chưa hoàn thành nên bà vô đường hầm cản trở thi công công trình Bữa tạm ổn so với lúc ban đầu, chừ cụ thể nhiều) Như vậy, đến tháng dự án buộc phải dừng thi công Thời gian này, đơn vị thi công hầm Tổng Công ty Sông Đà- Công ty Cổ phần Sông Đà 10 phối hợp với quyền địa phương người dân thôn Chiêm Sơn tiến hành nhiều đối thoại để giải xúc người dân Ngày tháng vừa qua, đoàn giám sát huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam thành lập tiến hành giám định lại toàn 110 hộ dân thôn Chiêm Sơn, xã Duy Trinh có nhà bị nứt đơn vị thi công nổ mìn Đây đợt khảo sát cuối để thống đưa mức giá đền bù Ông Nguyễn Công Dũng, Chủ tịch UBND huyện Duy Xuyên, tỉnh Quảng Nam cho rằng, trước đơn vị liên quan phối hợp tốt với quyền địa phương việc không phức tạp vừa qua: ( Việc học kinh nghiệm để sau đơn vị thi công, nhà thầu triển khai công trình phải làm việc với quyền địa phương tất vấn đề liên quan trước triển khai thi công công trình Và việc giải vấn đề phát sinh phải có tham gia quyền nhân dân để giám sát cho công khai xác)./ LĐ-TTMT - Ban Giám đốc - CQTT Miền Trung BIÊN BẢN PHỎNG VẤN SÂU (Mẫu dành cho ngƣời làm công tác quản lý) Kính chào: anh/chị Tôi Đinh Thị Phương Thúy- Phóng viên Trung tâm Tin, Đài Tiếng nói Việt Nam, Học viên cao học K17, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Hiện thực đề tài luận văn tốt nghiệp: "Phóng ngắn phát Hệ VOV1" (khảo sát chương trình Thời sóng VOV1 từ 1-6/2015) Nhằm có đánh giá khách quan, toàn diện đưa luận điểm cho đề tài, mong muốn nhận từ anh (chị) ý kiến chia sẻ thông qua câu hỏi vấn sau Rất mong cộng tác anh (chị) Câu 1: Xin anh (chị) vui lòng giới thiệu thân? (Tên, tuổi, thời gian công tác) Câu 2: Anh (chị) quan niệm phóng ngắn? Kĩ thực phóng ngắn chương trình thời sự? Câu 3: Theo anh (chị), tác phẩm phóng ngắn chương trình thời có vị trí vai trò việc thông tin, phản ánh vấn đề? Câu 4: Phóng ngắn chương trình thời thường có đặc điểm nào: số lượng, nội dung, hình thức Nó có khác nhiều so với tác phẩm phóng thông thường? Câu 5: Chi tiết phóng ngắn thường vận dụng nào, thể trần thuật sao? Câu 6: Đánh giá cách khách quan, theo anh (chị) thành công hạn chế việc sản xuất sử dụng phóng ngắn chương trình thời gì? Câu 7: Dạng phóng ngắn có giao thoa với thể loại báo chí phát khác? Câu 8: Theo anh (chị), khả viết phóng ngắn phát phóng viên nào? phải có chênh lệch kĩ quan niệm? (Nên bỏ ý không dùng cho nghiên cứu? Câu 9: Trong thời đại công nghệ số, phóng phát nói chung phóng ngắn phát đứng trước thách thức nào? Liệu rằng, người ta không quan tâm đến thể loại báo chí, thay vào có tin, người ta nói? Câu 10: Anh/ chị có đề xuất để nâng cao chất lượng tác phẩm phóng ngắn sóng phát thanh? (chế độ nhuận bút, phương tiện, chế kết hợp ) Xin chân thành cảm ơn công tác quý báu anh/chị! PHỎNG VẤN SÂU NHÀ BÁO ĐẶNG QUANG THƢƠNG PHÓ GIÁM ĐỐC HỆ THỜI SỰ CHÍNH TRỊ TỔNG HỢP VOV1 -Họ tên: Đặng Quang Thương -Trình độ chuyên môn: Đại học -Chức vụ: Phó giám đốc Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1, Đài TNVN -Năm công tác ngành phát thanh: 25 + Thưa nhà báo Đặng Quang Thương, anh quan niệm phóng ngắn phát thanh? Các thể loại báo chí phát triển theo nhu cầu tiếp nhận thông tin người nghe cũng cách thức chuyể n tải thông tin của những người làm báo Cơ bản loại báo chí đươ ̣c phân biê ̣t rõ ràng nhấ t , tin (bài dài ) Còn lại vấn phận cấu thành tin phận cấu thành , thâ ̣m chí nó sản phẩm độc lập người ta xếp riêng Về nguyên tắ c cố t lõi của bá o chí , tin là có sự kiê ̣n xảy thì làm tin , có vấ n đề thì viế t kiện xảy tiềm ẩn vấn đề , mà vấn đề lộ diện trước nhà báo nắm bắt hết thông tin hiể u đươ ̣c bản chấ t của vấ n đề đấ y để viế t mô ̣t bài dài thì người ta cầ n những sản phẩ m báo chí thời gian đó Đó chính là phóng sự ngắ n , thâ ̣m chí người ta có thể go ̣i là phản ánh +Theo anh, tác phẩm phóng ngắn chương trình thời có vị trí vai trò việc thông tin, phản ánh vấn đề? Khi mô ̣t phóng viên tác nghiệp, người ta cố gắ ng nhanh nhấ t sản phẩ m bao gồ m những thông tin mà người ta có đươ ̣c đế n với ng ười đọc Đầu tiên làm tin để đưa nhanh về sự viê ̣c đó , sau đó người ta dùng các tin sâu để phá t triể n theo tiế n đô ̣ của s ự việc dung lươ ̣ng thông tin đủ rồ i thì người t a có thể làm mô ̣t phóng sự ngắ n Sau phóng sự ngắ n đấ y người ta có thể làm tiế p phóng sự ngắ n tiế p theo sự kiê ̣n vẫn chảy tiế p và dòng thông tin , vấ n đề vẫn còn mà phóng viên chưa nhìn nhận chất câu chuyện để viết dài mô ̣t cách đầ y đă ̣n Bài dài phóng điều tra , hoă ̣c là cả chuyên đề dài, nhiều kì Ví dụ chương trình 6h sáng nói về mô ̣t sự kiê ̣n vừa xảy , ví dụ vụ bắt sàn vàng BBG buổi trưa cần có phóng sự ngắ n để nói về phản ứn g sau vu ̣ đó rồ i 18h chiề u vẫn phải dùng phóng sự ngắ n để xem diễn biế n của ma ̣ng lưới của sàn BBG phát triển đến mức Cho nên, không có gì thuâ ̣n tiê ̣n , hữu ích bằ ng viê ̣c sử du ̣ng phóng ngắn để phát triển mục tin từ 6h sáng đó Đấy gần bắt buộc Nế u sau tin bắ t sàn vàng , đưa tin sâu mở rô ̣ng điề u tra , bắ t thêm nữa thì chúng ta có thể đưa thêm tin sâu thính giả mong ̣i xem phản ứng của viê ̣c bắ t sàn vàng đấ y đã ta ̣o điề u gì đó , người gửi vàng người ta bị rúng động phóng ngắn chuyể n tải đươ ̣c những hiê ̣u ứng ấ y Để có mô ̣t bài dà i nói về về câu chuyê ̣n sàn BBG dùng cho chương trình "Theo dòng thời sự " phóng viên cần có thời gian để có thêm thông tin Nhưng phóng viên không thể im lă ̣ng cho tới đủ thông tin mà người ta phải thông tin tiế n trì nh của nó Các phóng ngắn cho phép ta chuyển tải thông tin đó Do vâ ̣y, phóng ngắn chương trình thời chiếm vai trò quan trọng Trong các chương triǹ h thời sự thì ngoài tin là chủ yế u , dài thì không phải thường xuyên phóng sự ngắ n thực sự là mô ̣t thể tài rấ t quan tro ̣ng để chuyể n tải thông tin chương trình thời Có thể nói thể tài phổ biến , rấ t quan tro ̣ng chương triǹ h thời sự + Phóng ngắn chương trình thời thường có đặc điểm nào: số lượng, nội dung, hình thức Nó có khác nhiều so với tác phẩm phóng thông thường, thưa anh? Nô ̣i dung các phóng sự ngắ n chương trình thời sự : Trên thực tế tấ t cả tin mo ̣i liñ h vực kinh tế , xã hội, văn hóa -giải trí phát triển lên thành phóng ngắn xứng đáng Phóng ngắn không bị bó khuôn vấn đề Sự kiê ̣n đủ quan tro ̣ng , đủ thu hút sự chú ý của thính giả đề u có thể phát triể n thành phóng sự ngắ n Với những sự kiê ̣n chính tri ̣thì ít Hiê ̣n những tin hoa ̣t đô ̣ng của các nguyên thủ quố c gia hay mô ̣t phản ánh về nguyên thủ , cứ xế p chung la ̣i với nhau, chừng mực nào đó đài PT coi đó là tin về hoa ̣t đô ̣ng nguyên thủ mă ̣c dù nó dài và có tiế ng đô ̣ng Chỉ đề cập vấn đề thành phóng Ở loa ̣i những tin về nguyên thủ Duy có mô ̣t điề u đáng lưu ý là với những phóng sự ngắ n về văn hóa cầ n mô ̣t thời lươ ̣ng tương đố i đầ y đủ Bởi vì các phóng sự thường hay bi ̣co kéo , rấ t ngắ n về thời gian, riêng phóng sự văn hóa bố trí ở phầ n cuố i của mu ̣c tin thì nó vẫn hoàn toàn dùng sản phẩm để cân đối lại tin , làm cho tin đó mề m về mă ̣t nô ̣i dung Đối tượng phản ánh phóng ngắn: có mô ̣t sự kiê ̣n gì xảy hay mô ̣t vấ n đề gì tiề m ẩ n thì các bên có liên quan đề u có quyề n lên tiế ng sản phẩ m báo chí đó Đấy yếu tố để tạo nên khách quan sản phẩm báo chí quan điể m của tác giả phải đươ ̣c ẩ n đó Nhưng du ̣ng ý của tác giả đưa bên trước, bên nào sau hay du ̣ng ý về thời lươ ̣ng là cho phép Nhưng mô ̣t sản phẩ m báo chí gọi khách quan bên liên có quyền lên tiếng Ý kiến nhân chứng đa da ̣ng, khách quan Còn hình thức ạ? Thời lươ ̣ng của phó ng sự ngắ n phu ̣ thuô ̣c nó n ằm chương trình nào Với chương trình thời sự thì thâ ̣m chí phút người ta làm phóng ngắ n cho đế n không quá phút chư ơng trin ̀ h thời sự không thể chấ p nhâ ̣n phóng ngắn phút Nhưng về đô ̣ ngắ n của nó , thâ ̣m chí phút nế u người ta phản ánh đươ ̣c nhiề u ý kiế n thì với ki ̃ làm tố t vẫn có thể làm đươ ̣c mô ̣t phóng sự ngắ n Tuy nhiên nó khó rấ t nhiề u Cho nên thông thường người ta chấ p nhâ ̣n từ 1.5 phút phút Hiê ̣n các chương trin ̀ h thời sự hay chấ p nhâ ̣n thế Ngôn ngữ phóng s ự ngắn cô đo ̣ng hế t mức Với phát , tiế ng đô ̣ng hiê ̣n trường có mô ̣t thông điê ̣p ma ̣nh mẽ Nhiề u tiế ng đô ̣ng hiê ̣n trường giải thích rấ t nhiề u cho lời nói Nế u sử du ̣ng tiế ng đô ̣ng hiê ̣n trường đúng lúc sẽ ta ̣o hiê ̣u ứng tốt phút tả không gian đ ó Khi phóng sự ngắ n bi ̣nén bởi thời gian thì ki ̃ của người phóng viên phải sử du ̣ng tiế ng đô ̣ng hiê ̣n trường thâ ̣t nhiề u Điề u đó sẽ giúp cho người ta không mấ t thời gian miêu tả Với phát , những gì khán giả có t hể hin ̀ h dung đươ ̣c qua tiế n g đô ̣ng hiê ̣n trường thì ̀ h không phải dùng lời nữa Còn tiếng động phải miêu tả để thính giả hình dung đươ ̣c không gian đó Và đừng tiếc thời gian dành cho thiń h giả hình dung không gian , bởi vì điề u đó để la ̣i ấ n tươ ̣ng ma ̣nh mẽ cho thính giả từ lúc Mở đầ u phóng sự ngắ n thường mở đầ u rấ t ấ n tươ ̣ng bởi mô ̣t phát biể u của đó , bởi mô ̣t không gian hay tiế ng đô ̣ng hiê ̣n trường Tức là theo mô hình cá , phút đầ u tiên ba ̣n phải đưa những thông tin ấ n tươ ̣ng nhấ t , buô ̣c những người nghe buô ̣c phải chú ý Phút thứ diễn đạt những thông tin quan tro ̣ng nhấ t liên quan đế n nhữn g vấ n đề đó Sau đó sự giải trin ̀ h bên giảm dần ý người ta đến 15 giây cuố i cùng la ̣i phải làm cho thính giả chú ý - tức đuôi cá vút lên theo mô hình Tức là nế u anh để sự chú ý thính giả xuôi dầ n thì anh sẽ thấ t ba ̣i ở phầ n cuố i Phầ n cuố i là kế t luâ ̣n, câu nói buô ̣c thiń h giả phải suy nghi ̃ Đó là phầ n lên của cá Mô hin ̀ h này đươ ̣c coi là mô hình đánh giá sản phẩ m Trục tung mức độ hấp dẫn của sản phẩ m, trục hoành thời lượng Trong phút từ phút phải đẩy ý thính giả lên cao Đó sự hấ p dẫn của tác phẩ m Mô hin ̀ h này bây giờ người ta không nói la ̣i nữa + Viê ̣c sử dụng tiếng động nền: tiế ng đô ̣ng nề n đòi hỏi phóng viên phải có sự đầ u tư thêm Đôi vì vấ n đề thời gian , chẳ ng ̣n sự kiê ̣n xảy , người ta muố n sản phẩ m lên chương trình thời sự cùng ngày thì có thể ho ̣ khô ng thu tiế ng đô ̣ng nề n Nhưng thực đó là cách làm viê ̣c Nế u mô ̣t người có phương pháp làm việc tốt người ta có đủ thời gian để thu tiếng động tiếng động nề n đó ta ̣o sự khác biê ̣t cho sản phẩ m Hiê ̣n nay, phóng viên chưa trọng đến việc , thói quen nhiề u Đa số là những phóng sự dựng trước, thu trước Chi tiết phóng ngắn thường vận dụng nào, thể trần thuật sao, thưa anh? Chi tiế t là yế u tố số ng còn của phóng sự Phóng thành công hay không bởi chi tiế t Hiê ̣n có người cho rằ ng mô ̣t phản ánh nế u thêm chi tiế t sẽ thành phóng Nhưng đó là quan niê ̣m Mô ̣t sản phẩ m báo chí số ng đươ ̣c là nhờ có chi tiế t Không có chi tiế t thì sản phẩ m đó sẽ khô cứng và không thuyế t phu ̣c đươ ̣c người nghe Viê ̣c cho ̣n chi tiế t là tố i quan tro ̣ng, phụ thuộc kĩ phóng viện chọn chi tiết đ ắt, chọn lời nhân chứng thâ ̣t đắ t , tạo ấn tượng cho sản phẩm Theo anh, dạng phóng ngắn có giao thoa với thể loại báo chí phát khác? Lâu người ta thường nói nế u có phát biểu trở lên mới go ̣i là phản ánh/ phóng ngắn Ở không phân biệt phóng ngắn phản ánh , Thực điề u đó xuấ t phát từ ý muố n chủ quan của người viế t nhiề u để khẳ ng đinh ̣ đấ y là mô ̣t sản phẩ m đươ c̣ xế p ở mức điể m này là nhu cầ u của thin ́ h giả Nhưng thực tế điề u đấ y cũng phù hơ ̣p vì với mô ̣t phản ánh hay phóng sự ngắ n dưới phát biểu không ổn - xét mặt phóng ngắn phải đảm bảo tính đa chiề u, nhấ t là có sự kiê ̣n xảy , những bên liên quan cầ n phải đươ ̣c lên tiế ng các sản phẩ m báo chí thì phóng sự ngắ n vẫn phải đảm bảo đươ ̣c điề u đó Thế thì it́ nhấ t phải có hai bên đươ ̣c lên tiế ng Nế u là mô ̣t phóng viên có trách nhiê ̣m, cố gắ ng tiế p câ ̣n đươ ̣c it́ nhấ t là hai bên có liên quan đế n vu ̣ viê ̣c đó để người ta trả lời phỏng vấ n Còn trường hợp , mô ̣t bên nào đó không muố n lên tiế ng, chấ p nhâ ̣n sự im lă ̣ng đó thì lúc tác giả giải thích im lặng họ chừng mực chấp nhận Như vâ ̣y, với mô ̣t sản phẩ m phóng sự ngắ n chỉ có phát biểu chừng mực chấp nhận phóng viên cung cấp đủ dung lượng thông tin để vượt tin Để nhâ ̣n diê ̣n rấ t khó Giữa tin và bài là cả mô ̣t loa ̣t tên go ̣i mà tùy tác giả hoă ̣c tùy quan báo chí go ̣i Thực tin sâu gầ n với tin nh ưng tin sâu cũng gầ n với phóng ngắn phóng ngắn hay phản ánh nằm đoạn tin Đánh giá cách khách quan, theo anh (chị) hạn chế việc sản xuất sử dụng phóng ngắn chương trình thời gì? Hiê ̣n còn mô ̣t loa ̣ i phóng sự hiê ̣n trường Các sản phẩm loại mang tiń h tin là chủ yế u Vì nguyên tắc phóng bên liên quan phải lên tiế ng Ít người ta tập hợp đủ 2-3 bên liên quan , lầ n lươ ṭ đứng sau miǹ h để thông tin đươ ̣c Đó là mô ̣t khó khăn của phóng sự ngắ n hiê ̣n trường Phóng ngắn làm trực tiếp làm Hiê ̣n , chương trình "Điể m he ̣n 17h" mô ̣t số ba ̣n làm phóng kiểu đó, gọi phần dòng chảy, chọn hai vấn đề nóng để đề cập Về mặt thời gian: chương trình thời có nhiều mục tin Trong chương trình thời buổi trưa , buổ i chiề u , người ta có thể dành 2-3 phóng ngắn / mô ̣t chương trình Đặc biệ t chương trình nào không có tin nguyên thủ thì có thể cha ̣y đươ ̣c phóng ngắn Chương trình thời sự 6h thì thi thoảng, chương trình thời sự 21h30 có nhiều phóng ngắn Hiê ̣n cả chương trình thời sự sử du ̣ng thể tài phóng sự ngắ n là rấ t nhiề u , mô ̣t thể tài đắ c lực và ta ̣o ấ n tươ ̣ng cho thính giả Tuy vậy, có tin nguyên thủ về , đă ̣c biê ̣t là tin phút bị đẩy Điề u đó là phải chấ p nhâ ̣n Những ngày sau dùng lại phóng sự ngắ n không nhiề u, lúc dòng kiện trôi Theo anh (chị), khả viết phóng ngắn phát phóng viên nào? phải có chênh lệch kĩ quan niệm? Kĩ phóng viên khả viết phóng ngắn , xây dựng tác phẩ m , phát triển đề tài phụ thuộc vào khả tác nghiệp hiê ̣n trường của mỗi phóng viên Có người làm phóng ngắn tốt c hưa chắ c làm điề u tra đã tố t , ngươ ̣c la ̣i Làm phóng ngắn hay nghĩ phóng viên thường trú miền Trung Ở có kiện thiên tai , bão lũ xảy nhiều rèn cho họ kĩ tố t Họ hay dùng thể tài đó các chương trin ̀ h thời sự Anh có đề xuất để nâng cao chất lượng tác phẩm phóng ngắn sóng phát thanh? Kiế n nghi ̣: thực VOV có mô ̣t nguyên tắ c đưa tin chin ́ h là tuyên truyề n có đinh ̣ hướng nên n hững dòng thông tin quan tro ̣ng cầ n phải đươ ̣c ưu tiên Phóng ngắ n sẽ chuyể n tải ở mu ̣c tin dân sinh nhiề u và thời lươ ̣ng cho phép thì chúng cố gắ ng đưa nhiề u tác phẩ m phóng sự ngắ n vào Điề u đó làm cho chương trin ̀ h thời sự có màu sắ c cuô ̣c số ng rấ t nhiề u Căn cứ vào vai trò và chức nhiê ̣m vu ̣ của VOV : mô ̣t bên là thể tài phóng ngắn Ưu tiên những bài dài các chương trình thời sự vì phóng sự ngắ n phản ánh nhanh linh hoạt, thời lươ ̣ng la ̣i ngắ n Chủ động đặt hàng : trao đổ i la ̣i với phóng viên với những góc đô ̣ khác Vai trò tác động người tổ chức sản xuất chương trình thời chưa nhiều Phầ n nhiề u là phóng viên ở sở phát Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ anh./ KẾT QUẢ XỬ LÝ DỮ LIỆU PHỎNG VẤN SÂU -Địa điểm vấn: Hà Nội, Đà Nẵng -Thời gian: tháng 6/2015 -Mã trường hợp: PVS1: Nam, phóng viên `2 PVS2: Nam, phóng viên PVS3: Nam, phóng viên PVS4: Nữ, phóng viên PVS5: Nữ, Biên tập viên PVS6: Nam, Biên tập viên PVS7: Nam, Lãnh đạo PVS8: Nam, Lãnh đạo PVS9: Nữ, Lãnh đạo NỘI DUNG THÔNG TIN PHỎNG VÂN SÂU THEO NHÓM CHỦ ĐỀ Chủ đề 1: Quan niệm phóng ngắn phát PVS1: Phóng ngắn phóng mang hướng thời , về những vấ n đề mang tính xã hô ̣i , đă ̣c biê ̣t phải có nhân vâ ̣t , phải có chất văn học chút , sự kiê ̣n, phải đưa thông điệp rõ ràng, súc tích thẳng vào vấn đề PVS2: Phóng ngắn dạng phóng nằm thể loại bút kí, ghi chép Phóng ngắn có người viết gần gũi với thông PVS3: Là dạng phóng có thời lượng 1,5 đến phút, có vấn đề, mang thở sống rõ rệt PVS4: Phóng ngắn dạng phóng có thời lượng không phút Hiệu mang lại cao phóng ngắn đòi hỏi nhiều tiếng động, nhiều âm để giới hạn anh phải "nói để người ta thấy" vấn đề PVS5: Phóng ngắn mô tả, phản ánh lát cắt kiện dư luận quan tâm chi tiết đặc sắc, có ý nghĩa, liên quan đến kiện, giúp người nghe hình dung kiện hiểu rõ tác động kiện đến công chúng PVS6: Căn vào thời lượng, phóng ngắn khoảng đến phút Viết phóng ngắn mà hay khó, lúc có Mình mong muốn lúc có phóng viên giỏi để làm phóng yêu cầu" PVS7: Về nguyên tắ c cố t lõi của báo chí , tin là có sự kiê ̣n xảy thì làm tin, có vấ n đề thì viế t bài và sự kiê ̣n xảy tiề m ẩ n mô ̣t vấ n đề , mà vấn đề đó lô ̣ diê ̣n trước nhà báo có thể nắ m b hết thông tin hiểu chất vấn đề để viết dài người ta cần những sản phẩ m báo chí thời gian đó Đó chin ́ h là phóng sự ngắ n , PVS8: Phóng ngắn trước hết thời lượng ngắn; Là việc nêu vấn đề/ việc/ tượng… thực tế mà phóng viên trông thấy, nghe thấy, cảm nhận thấy… khái quát theo chủ đề, có tính loogic PVS9: Phóng ngắn có thời lượng 2,5 phút tối đa phút Nội dung không ôm đồm, giải vấn đề trọn vẹn gợi mở câu chuyện Chủ đề 2: Kĩ thực phóng ngắn phát PVS1: Phóng ngắn đề cập đến kiện gây ý dư luận, đặc biệt chủ đề liên quan đến túi tiền đánh vào tình cảm người Điều đòi hỏi phóng viên phải nắm bắt rõ ràng chủ đề phóng ngắn chuẩn bị thực cách dựa vào kinh nghiệm thực tiễn, khả nhận diện chất vấn đề, từ hình thành nên ý tưởng cho tác phẩm phóng ngắn PVS2: Lập đề cương dàn ý cho viết, đồng thời vào đưa câu hỏi vấn nhằm thu thập thông tin Đây thao tác mang tính "cơ sở" định đến chất lượng tác phẩm báo chí PVS3: Quá trình vấn, đặt câu hỏi trình thu thập thông tin nhiều phía, mang tính khách quan, phục vụ cho việc xây dựng tác phẩm phóng ngắn PVS4: Hoàn thiện tác phẩm khâu tổng hợp chọn lọc thông tin thu thập để tạo nên phóng ngắn mang thông điệp rõ ràng Điều có kĩ lựa chọn chi tiết Nếu chi tiết hay, sinh động, tác phẩm báo chí thu hút ý thính giả PVS5: Kĩ viết biên tập, chỉnh sửa, cắt gọt băng âm đòi hỏi nhanh nhạy tuyệt đối phóng viên PVS6: Phóng viên thực tác phẩm phóng ngắn với tốc độ nhanh tốt, phải làm hấp dẫn cách làm cho chương trình sinh động hơn, nhiều màu sắc hơn, nhiều âm sống PVS7: Với phóng viên có kinh nghiệm , trường hợp vấn đề , sự viê ̣c đươ ̣c tìm hiể u mang tính phức ta ̣p thì bắ t buô ̣c phải chuyển sang viết điề u tra PVS8: Tùy theo vấn đề mà chọn lúc quan chức Trong số viết đưa hoàn toàn ý kiến người dân vào quan chức PVS9: Các phóng viên thời phải tập huấn nhiều hơn, tiếp cận nhiều với phương thức thể phóng ngắn phát đại giới; Lắng nghe sản phẩm phát sóng tổng thể chương trình thời để có cách thể gây ý thính giả Chủ đề 3: Thành công hạn chế việc sử dụng phóng ngắn phát chƣơng trình thời PVS1: Phóng ngắn chuyển tải thông tin nhanh , kịp thời dễ nghe , dễ tiế p nhâ ̣n Hạn chế phóng viên (đặc biệt miề n Trung ) khó thể tác phẩ m của mình , có 5-3 người đo ̣c đươ ̣c Tuy vâ ̣y , anh em làm vẫn chưa ý nghiều đến tiếng động trường PVS2: sản phẩm phóng ngắn BTV thực chương trình Hà Nội sử dụng hết Tuy vậy, phóng ngắn hay để người ta dùng dùng lại nhiều lần theo chưa nhiều so với thời lượng Đài PVS3: Đề tài phản ánh đa dạng Tuy vậy, thời gian ngắn, phóng viên khó tìm tiếng động hay, lời nhân chứng tốt, khó tìm thấy biểu cảm Phóng viên viết hay, viết tốt cho tiếng động vào khó Mặc dù ý kiến người dân xúc vấn đề thân họ- người vấn chưa thể xúc Do vậy, phóng viên hay phải mớm lời PVS4: Phóng ngắn giúp thính giả nghe nhiều vấn đề, thể sống muôn màu, chuyển động, thính giả cảm thấy đáng để nghe phát Hạn chế: Chọn chi tiết phóng ngắn chưa tốt, hiệu chưa cao PVS5: Nhận thức vị trí đặc biệt sức ảnh hưởng lớn đến công chúng phóng ngắn, phóng viên chọn lựa nhiều thể loại báo chí để chuyển tải thông tin đến công chúng Tuy vậy, khả khai thác chi tiết phóng viên đa phần yếu, cộng thêm khả sử dụng ngôn ngữ nghèo nàn, thiếu linh hoạt nên thiếu phóng ngắn hay, đặc sắc sóng thời PVS6: Cách viết phóng ngắn giàu hình ảnh Người viết dẫn dắt câu chuyện tự nhiên, văn phong đời thường Hạn chế: phóng viên cần hạn chế số thông tin thừa, mang tính kể lể PVS7: phóng ngắn thực mô ̣t thể tài rấ t quan tro ̣ng để chuyể n tải thông tin chương trình thời sự Có thể nói thể tài phổ biến , rấ t quan trọng chương trình thời Tiế ng đô ̣ng nề n đòi hỏi phóng viên phải có sự đầ u tư thêm.Hiện , phóng viên chưa trọng đến việc , thói quen nhiề u Đa số là những phóng sự dựng trước, thu trước PVS8: Phóng ngắn góp phần minh họa cho một vấn đề nhiều người quan tâm; Nói lên quan điểm quan truyền thông kiện, việc, vấn đề Tuy vậy, dạng quan tâm viết ngắn thường khó (tìm chủ đề, tiếp cận nguồn tin) Ít phóng viên thực lực hạn chế Ít sử dụng nhiều tin lễ tân chiếm thời lượng lớn PVS9: Phóng ngắn chương trình thời đảm bảo thời lượng, tiêu chí mặt nội dung, hình thức Hạn chế phóng chương trình thời tiếng động Chủ đề 4: Những giải pháp để nâng cao chất lƣợng phóng ngắn phát chƣơng trình thời PVS1: Trang bi ̣máy , hướng dẫn cách biên tâ ̣p âm Mỗi năm có hô ̣i nghi ̣ cô ̣ng tác viên lầ n vào dip̣ hè Xây dựng đội ngũ cộng tác viên tỉnh PVS2: trả nhuận bút cao Tùy vấn đề phóng viên thông tin để có mức điều chỉnh nhuận bút phù hợp Đầu tư phương tiện máy ghi âm, máy ảnh tốt cho phóng viên tác nghiệp PVS3: Tạo điều kiện cho phóng viên mặt phương tiện pháp lý để phát triển từ dạng phóng ngắn đến phóng điều tra PVS4: Cần sử dụng nhiều phóng ngắn hướng đến đời sống dân sinh, rút ngắn tin mang tính lễ tân, rườm rà; Hướng đến nhu cầu thính giả; phối hợp hài hòa người sản xuất người sử dụng Cả hai phải thống với đề tài, thời gian sử dụng, thời lượng tác phẩm Người sử dụng không nên tự ý cắt tin, phóng viên Lãnh đạo biên tập phải bỏ thời gian để biên tập, cắt gọt, chỉnh sửa cho phóng viên PVS5: Các phóng viên thời phải tập huấn nhiều hơn, tiếp cận nhiều với phương thức thể phóng ngắn phát đại giới; Lắng nghe sản phẩm phát sóng tổng thể chương trình thời để có cách thể gây ý thính giả; Chủ đề mạch lạc, thông điệp rõ ràng yêu cầu cần thiết mà phóng viên thực phóng ngắn phải xác định được; Phải trau dồi khả sử dụng ngôn ngữ, trau dồi vốn sống nhanh chóng xác định bắt kịp chi tiết hay đưa vào phóng PVS6: Chương trình thời cần ưu tiên thời lượng nhiều cho phóng ngắn PVS7: Chủ động phối hợp, đặt hàng phóng viên giỏi nghiệp vụ viết phóng ngắn Xây dựng đội ngũ chuyên viết phóng ngắn PVS8: Nên có thời lượng dành cho phóng ngắn (viết gì); Có đào tạo phóng ngắn; Có phóng viên yêu nghề, có người huy giỏi nghiệp vụ; Chế độ khuyến khích, đãi ngộ, khen thưởng hợp lý PVS9: Đưa vào quy chế, xu phát đại Trong chương trình Thời cần phóng 2,5 phút Lãnh đạo phải người nắm nghiệp vụ, biết khuyến khích phóng viên thực phóng ngắn hay, có chất lượng [...]... phẩm phóng sự ngắn Đề xuất những giải pháp nhằm nâng cao chất lượng của phóng sự ngắn trong các chương trình thời sự nói riêng và chất lượng của phóng sự ngắn trên sóng phát thanh nói chung 4 Đối tƣợng và phạm vi nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu của luận văn này là Phóng sự ngắn phát thanh trên Hệ VOV1 10 Phạm vi nghiên cứu của luận văn là chương trình thời sự 6h, 12h,18h trên Hệ Thời sự Chính trị tổng. .. hiện phóng sự ngắn phát thanh 1.2.1 Đặc điểm Phóng sự ngắn phát thanh hội đủ các đặc điểm của phóng sự phát thanh Tuy nhiên, do dung lượng ít nên phóng sự ngắn phát thanh buộc phải thay đổi một phần về nội dung và hình thức thể hiện cho phù hợp với khung chương trình, đặc biệt là trong chương trình thời sự Khi tin tức chiếm ưu thế trong một chương trình thời sự thì phóng sự ngắn góp phần tạo sự chú... loại phóng sự nói chung và phóng sự ngắn nói riêng trên sóng phát thanh hiện đại sử dụng trong các chương trình thời sự 8 Bố cục của luận văn Sau phần mở đầu, những nội dung chính của luận văn được trình bày trong 3 chương Cụ thể như sau: Chƣơng 1: Một số vấn đề lý luận về phóng sự ngắn phát thanh 13 Chương 1 trình bày các khái niệm liên quan đến phóng sự, phóng sự ngắn và các chương trình thời sự, sự. .. triển của thể loại phóng sự nói chung và phóng sự ngắn phát thanh nói riêng để thấy được các đặc điểm về nội dung và hình thức của nó trong chương trình thời sự Đưa ra những tiêu chí xác định một tác phẩm phóng sự ngắn phát thanh có chất lượng Khảo sát tình hình sử dụng tác phẩm phóng sự ngắn trong các chương trình thời sự 6h, 12h, 18h Thời gian khảo sát của tác giả là 6 tháng đầu năm 2015 Từ đó, tác... khảo, tài liệu đề cập đến các chương trình thời sự trên sóng phát thanh nói chung và phóng sự ngắn trong chương trình thời sự 6h, 12h,18h, Hệ VOV1, Đài TNVN nói riêng cũng như một số tài liệu về báo chí phát thanh có liên quan để làm cơ sở lý thuyết, phục vụ cho việc hoàn thành chương 1 của luận văn Phương pháp khảo sát thực tế: dựa vào các kịch bản chương trình thời sự 6h,12h, 18h, văn bản phóng sự. .. dụng phóng sự ngắn trong chương trình thời sự 12 6 Cái mới của luận văn Với công trình nghiên cứu này, tác giả luận văn sẽ đưa ra khái niệm về phóng sự ngắn phát thanh Tác giả luận văn cũng đưa ra đặc điểm và kĩ năng thực hiện phóng sự ngắn phát thanh, đồng thời đưa ra tiêu chí xây dựng phóng sự ngắn phát thanh có chất lượng Luận văn đánh giá được thực tiễn việc thực hiện phóng sự ngắn trên Hệ VOV1. .. ngắn trong các chương trình thời sự 6h, 12h, 18h, từ đó rút ra những đặc điểm về nội dung và hình thức, thành công và hạn chế trong việc sử dụng phóng sự ngắn trên sóng phát thanh Chƣơng 3: Một số giải pháp nhằm sử dụng hiệu quả phóng sự ngắn trong chƣơng trình Thời sự, Đài TNVN Trên cơ sở đánh giá tình hình sử dụng phóng sự ngắn trong chương trình thời sự 6h, 12h, 18h, Hệ VOV1, chương 3 đưa ra một số... các chương trình thời sự nói riêng và trên sóng phát thanh nói chung Bên cạnh đó tác giả cũng đưa ra những đặc điểm, tiêu chí và kĩ năng thực hiện phóng sự ngắn phát thanh Chƣơng 2: Thực trạng sử dụng phóng sự ngắn trong chƣơng trình thời sự, Đài TNVN Chương này tập trung khảo sát các bài phóng sự trên hai dạng văn bản: word và văn bản âm thanh để thấy được tình hình sử dụng phóng sự ngắn trong các chương. .. việc sử dụng phóng sự ngắn trong chương trình thời sự 6h, 12h, 18h trên Hệ VOV1 của Đài TNVN, tác giả luận văn sẽ làm rõ tình hình sử dụng phóng sự ngắn với các đặc điểm về nội dung và hình thức, kĩ năng thực hiện phóng sự ngắn Từ đó, tác giả sẽ đưa ra một số giải pháp nâng cao chất lượng phóng sự ngắn phát thanh trên Hệ VOV1, Đài TNVN Nhiệm vụ: Nghiên cứu tài liệu, tìm hiểu sự ra đời và phát triển của... nghiên cứu về phóng sự ngắn phát thanh Chính vì vậy tác giả lựa chọn đề tài Phóng sự ngắn phát thanh trên hệ VOV1 với mong muốn tìm hiểu sâu hơn về nội dung, hình thức, kĩ năng thực hiện của dạng thức này trên sóng phát thanh, cụ thể là trên Hệ VOV1 hiện nay Từ đó, tác giả luận văn cũng xác định những vấn đề còn tồn tại, vướng mắc khi sử dụng phóng sự ngắn phát thanh trên thực tế đồng thời đưa ra những ... THÚY PHÓNG SỰ NGẮN PHÁT THANH TRÊN HỆ VOV1 (Khảo sát chương trình Thời 6h, 12h, 18h Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1 tháng đầu năm 2015) Luận văn Thạc sĩ chuyên ngành Báo chí học Mã số: 60 .32.01.01... nghiên cứu luận văn Phóng ngắn phát Hệ VOV1 10 Phạm vi nghiên cứu luận văn chương trình thời 6h, 12h,18h Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1, Đài TNVN thời gian khảo sát tháng đầu năm 2015 Cơ sở lý... Giới thiệu Hệ VOV1 chƣơng trình thời 6h,12h,18h Hệ VOV1, Đài TNVN 2.1.1 Hệ VOV1- Đài TNVN Từ thành lập đến nay, Hệ Thời Chính trị tổng hợp VOV1 có dấu mốc phát triển như: Ngày 1/7/1994, Hệ Thời thành