1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

ĐỀ CƯƠNG TRIẾT HỌC MÁCLÊNIN

19 731 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 471,56 KB

Nội dung

Câu 1: Phân tích những điều kiện ra đời của Triết học Mác Lênin và nêu những giai đoạn chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của triết học MácLênin. 1. Điều kiện và tiền đề ra đời của triết học M L 1.1. Điều kiện kinh tế xã hội Vào những năm 40 của thế kỷ 19 ptsx TBCN ra đời thay thế cho ptsx PK ở các nước Tâ Âu và trở thành ptsx thống trị trong xã hội. Ptsx này => 2 giai cấp vô sản và tư sản. 2 giai cấp này có địa vị khác nhau + Tư sản: có quyền sở hữu, quản lý => giữ địa vị thống trị + Vô sản: không có quyền sở hữu, chỉ là lực lượng sử dụng tư liệu sản xuất để tạo ra của cảI

Trang 1

Câu 1: Phân tích những điều kiện ra đời của Triết học Mác - Lênin và nêu những giai đoạn chủ yếu trong sự hình thành và phát triển của triết học Mác-Lênin

1 Điều kiện và tiền đề ra đời của triết học M -L

1.1 Điều kiện kinh tế - xã hội

Vào những năm 40 của thế kỷ 19 ptsx TBCN ra đời thay thế cho ptsx PK ở các nước Tây

Âu và trở thành ptsx thống trị trong xã hội

- Ptsx này => 2 giai cấp vô sản và tư sản

- 2 giai cấp này có địa vị khác nhau

+ Tư sản: có quyền sở hữu, quản lý => giữ địa vị thống trị

+ Vô sản: không có quyền sở hữu, chỉ là lực lượng sử dụng tư liệu sản xuất để tạo ra của cải vật chất cho giai cấp tư sản => họ là người làm thuê, bán sức lao động cho giai cấp tư sản

=> 2 giai cấp này mâu thuẫn về lợi ích kinh tế => đấu tranh

- Ptsx TBCN ngày càng phát triển => mâu thuẫn này ngày càng gay gắt

* Giai cấp vô sản lớn mạnh => cuộc đấu tranh chống giai cấp tư sản càng mạnh

1.2 Tiền đề về lý luận

+ Triết học cổ điển Anh (Adam Smit)

+ Triết học cổ điển Pháp ( Xanhximong )

+ Triết học cổ điển Đức (Hêghen, Phơbách) => là thành tựu triết học lớn nhất

1.3 Tiền đề về khoa học tự nhiên

- Giữa KHTN và triết học có mối quan hệ chặt chẽ với nhau

Tiêu biểu là các phát minh:

(1) Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng

(2) Học thuyết tế bào => thực vật và động vật có mối liên hệ

(3) Học thuyết tiến hóa của Đacuyn => tiến hóa của động vật

2 Các giai đoạn chủ yếu trong sự hình thành và phát triển triết học M-L

Giai đoạn 1: Mác - Ănghen

- 1842 - 1895, giai đoạn Mác - Ănghen hoàn thiện dần chủ nghĩa tư bản cạnh tranh

Giai đoạn 2: Giai đoạn Lê Nin (từ những năm 90 của TK19 -1942)

- 1893-1907 là thời kỳ truyền bá chủ nghĩa Mác - Ănghen vào Nga

- 1907-1917 là thời kỳ chuẩn bị lực lượng cho cuộc CM XHCN tháng 10 Nga

- 1917 - 1924 là thời kỳ Lê Nin lãnh đạo cuộc đấu tranh để xây dựng chế độ XNCN ở Nga

Trang 2

Câu 2: Khái niệm thế giới quan? Các hình thức thế giới quan và bản chất của thế giới quan triết học (chủ nghĩa duy vật biện chứng)?

1 Khái niệm thế giới quan (TGQ)

Thế giới quan là hệ thống những quan điểm, quan niệm, tư tưởng của con người về thế giới,

về vị trí, vai trò của con người trong thế giới nhằm để giải đáp, lý giải những vấn đề, những nhu cầu của con người về mục đích, ý nghĩa của con người

2 Các hình thái thế giới quan

Thế giới quan thần thoại: Là hình thái thế giới quan đầu tiên trong lịch sử loài người Nó

phản ánh những khái quát trong quá trình con người cảm nhận ban đầu về thế giới (Sơn tinh, …)

Thế giới quan tôn giáo: Là thế giới quan duy tâm, Ra đời trong điều kiện trình độ nhận

thức và hoạt động thực tiễn thấp kém của con người

Thế giới quan triết học: Là lý luận về thế giới quan, quan niệm xã hội không phải bằng các

câu chuyện thần thoại (tôn giáo) mà bằng các hệ thống lý luận, các nguyên lý và phạm trù triết học

3 Nội dung, bản chất của TGQ duy vật biện chứng

a Nội dung: Bao gồm quan điểm duy vật về thế giới và về xã hội

+ Về thế giới:

- Bản chất của thế giới là vật chất, không phải do linh hồn, tà ma

- Thế giới tồn tại khách quan, không phụ thuộc vào ý thức của con người

- Tri thức là sản phẩm của 1 dạng vật chất đặc biệt

+ Về xã hội:

- Xã hội là 1 bộ phận đặc thù của tự nhiên, nó là 1 cơ thể sống di động

- Tồn tại xã hội quyết định ý thức xã hội

- Quần chúng nhân dân là người sáng tạo ra lịch sử

b Về bản chất

- Giải quyết đúng đắn các vấn đề cơ bản của triết học trên quan điểm thực tiễn

- Thống nhất TGQ duy vật và phương pháp biện chứng

- Dùng CNDV => lý giải những vấn đề xã hội mà các hệ thống triết học khác ko làm được

- Tính thực tiễn - cách mạng

4 Nguyên tắc phương pháp luận của CNDVBC

* Nguyên tắc tôn trọng khách quan (phép duy vật)

* Phát huy tính năng động sáng tạo của ý thức, phát huy vai trò nhân tố con người

- Coi trọng các tri thức khoa học

- Làm chủ tri thức khoa học (biết vận dụng nó)

- Truyền bá tri thức cho quần chúng và tạo được niềm tin cho quần chúng

Trang 3

Câu 3: Trình bày lịch sử phát triển của phép biện chứng, những nội dung cơ bản của phép biện chứng và sự vận dụng những nguyên tắc phương pháp luận được rút ra từ nó đối với sự nghiệp đổi mới nước ta hiện nay?

1 Lịch sử phát triển của phép biện chứng

a) Khái niệm phép biện chứng

Là 1 lý thuyết, 1 hệ quan điểm đã được xắp đặt, hệ thống hóa thành một hệ thống lý luận b) Lịch sử phát triển của phép biện chứng

- Phép biện chứng ra đời cách đây khoảng 2500 năm và tồn tại dưới 3 hình thức:

(1) Phép BC thời cổ đại: => thế giới là 1 thể thống nhất, luôn luôn vận động, biến đổi

(2) Phép biện chứng duy tâm của Hêghen (cuối Tk18, đầu Tk 19)

(3) Phép biện chứng duy vật Mác xít (giữa Tk 19):

2 Nội dung cơ bản của phép biện chứng duy vật

* Hai nguyên lý cơ bản của phép biện chứng duy vật

(1) Nguyên lý về mối liên hệ phổ biến:

(2) Nguyên lý về sự phát triển

* Hệ thống các cặp phạm trù: có 6 cặp phạm trù cơ bản

(1) Nguyên nhân và kết quả

(2) Bản chất và hiện tượng

(3) Nội dung và hình thức

(4) Tất nhiên và ngẫu nhiên

(5) Khả năng và hiện thực

* Những quy luật cơ bản: có 3 quy luật cơ bản của phép biện chứng duy vật

(1) Quy luật lượng chất

(2) Quy luật mâu thuẫn

(3) Quy luật phủ định của phủ định

3 Vận dụng

- Dựa vào các quy luật, các cặp phạm trù, các nguyên lý khái quát một cách ngắn gọn (rút ra 5-6 điều cơ bản)

Trang 4

Câu 4: Phân tích cơ sở lý luận quan điểm toàn diện và quan điểm phát triển? Vận dụng quan điểm toàn diện và phát triển như thế nào trong quá trình thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở nước ta hiện nay?

1 Quan điểm toàn diện

+ Mối liên hệ phổ biến => Mọi sự vật, hiện tượng trong thế giới đều có mối quan hệ hữu cơ với nhau

+ Quan điểm toàn diện => xem xét SV_HT ở tất cả các mặt, các mối liên hệ tạo nên sự vật + Quan điểm lịch sử => xem xét SV-HT trong 1 hoàn cảnh ls cụ thể

Vận dụng quan điểm này vào nước ta

Trong giai đoạn cách mạng dân tộc, dân chủ nhân, Đảng chỉ ra 2 mâu thuẫn cơ bản cần phải giải quyết là: giữa nhân dân ta và CNĐQ, nông dân và giai cấp ĐCPK Trong đó mâu thuẫn giữa

ND với CNĐQ là mâu thuẫn chủ yếu

Ngày nay, trong công cuộc đổi mới đất nước, Đảng ta chủ trương đổi mới toàn diện, đồng

bộ và triệt để Trong đó đổi mới kinh tế là trọng tâm, là điều kiện để tiến hành đổi mới chính trị và các lĩnh vực khác của đời sống xã hội

2 Quan điểm phát triển

- Phát triển là một phạm trù triết học để khái quát quá trình vận động từ thấp tới cao, từ đơn giản đến phức tạp, từ chưa hoàn thiện đến hoàn thiện

- Phát triển là sự vận động theo chiều hướng tích cực và tiến bộ

Quan điểm biện chứng: Phát triển là quá trình vận động tiến lên thông qua những bước

nhảy vọt về chất

Quan điểm siêu hình: Phát triển chỉ đơn thuần là sự tăng, giảm về lượng, không có sự thay

đổi về chất

Vận dụng quan điểm này vào nước ta

Từ năm 1930, Đảng ra đã định ra con đường phát triển đất nước theo XHCN không qua CNTB

Tại đại hội Đảng IX, Đảng ta đã nhận định: “mặc dù Liên Xô và CNXH ở Đông Âu đã sụp

đổ, nhưng loài người vẫn đang quá độ đi liên CNXH Đứng trước quan điểm này, Đảng đã chỉ rõ mục tiêu đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, khắc phục tình trạng của 1 nước chậm phát tiến, tiến tới mục tiêu dân giàu - nước mạnh - xã hội công bằng, dân chủ, văn minh

Trên cơ sở này, Đảng đã xác định con đường phát triển CNXH bỏ qua giai đoạn CNTB ở nước ta, xác định rõ thời cơ, nguy cơ, đồng thời đưa ra những mục tiêu cụ thể để thực hiện trong quá tình công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước

Trang 5

Câu 5: Phân tích nội dung quy luật mâu thuẫn của phép biện chứng duy vật ý nghĩa phương pháp luận của quy luật này trong việc phát hiện và phân t ích mâu thuẫn ở nước ta?

1 Nội dung quy luật

Mâu thuẫn: Là một khái niệm chỉ sự liên hệ và tác động lẫn nhau của các mặt đối lập tạo ra

sự vận động và phát triển

Một số loại mâu thuẫn:

(1) Mâu thuẫn bên trong, mâu thuẫn bên ngoài

(2) Mâu thuẫn cơ bản, mâu thuẫn không cơ bản

(3) Mâu thuẫn chủ yếu, mâu thuẫn thứ yếu

(4) Mâu thuẫn đối kháng, mâu thuẫn không đối kháng

Nội dung quy luật:

(1) Mâu thuẫn là một hiện tượng khách quan và phổ biến:

(2) Mâu thuẫn là 1 chỉnh thể trong đó 2 mặt vừa đối lập, vừa thống nhất vừa đấu tranh với nhau

(3) Sự vận động, phát triển của sự vật thể hiện trong sự thống nhất và đấu tranh của 2 mặt đối lập (thống nhất là tạm thời, tương đối còn đấu tranh là tuyệt đối)

2 Ý nghĩa

- Là quy luật cơ bản của phép biện chứng => có ý nghĩa to lớn đối với việc nhận thức cũng như hoạt động thực tiễn của con người

- Nhiệm vụ chiến lược của nước ta hiện nay là xây dựng vào bảo vệ Tổ quốc XHCN Để thực hiện 2 nhiệm vụ đó chính là giải quyết 2 mâu thuẫn cơ bản là:

(1) Con đường XHCN >< trình độ kinh tế còn thấp kém

(2) Nhân dân ta >< các thế lực thù địch muốn nước ta bỏ XHCN

- Trong cuộc CMDTDC: nhân dân ta >< CNĐQ => mâu thuẫn cơ bản

- Trước đổi mới: trong lĩnh vực kinh tế (LLSX >< QHSX) => bao cấp

- Sau đổi mới: thực hiện KT nhiều thành phần, áp dụng cơ chế thị trường có sự quản lý của Nhà nước

Trang 6

Câu 6: Nội dung quy luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất và ngược lại

Ý nghĩa phương pháp luận, liên hệ?

1 Nội dung quy luật từ những thay đổi về lượng dẫn đến thay đổi về chất và ngược lại

Phạm trù chất và lượng:

- Chất là 1 phạm trù TH => tính qui định vốn có của các sự vật hiện tượng => gián đoạn, đứng yên

- Lượng là khái niệm => tính qui định vốn có của sự vật, hiện tượng về mặt qui mô, biểu thị con số các thuộc tính => liên tục, vận động

MQH biện chứng giữa lượng và chất

* Lượng đổi, chất đổi:

- Trong TGKQ => lượng Sự biến đổi này diễn ra từ từ, đi từ thấp đến cao và đến 1 giới hạn nào đó sẽ tạo nên sự biến đổi về chất

- Cơ chế của sự tác động qua lại giữa lượng và chất: Lượng có 1 độ xê dịch nhất định gọi là

độ Chừng nào lượng chưa vượt qua độ thì chất của sự vật chưa thay đổi

* Chất đổi, lượng đổi:

Chất mới ra đời tạo ra sự biến đổi căn bản về lượng, làm cho lượng biến đổi

2 Ý nghĩa phương pháp luận

- Mọi sự biến đổi, phát triển đều bắt đầu tự sự biến đổi về lượng

- Khi lượng đã biến đổi đến giới hạn => sự thay đổi về chất

3 Liên hệ:

Ở nước ta hiện nay khi LLSX p/triển phải từng bước điều chỉnh, củng cố, hình thành QHSX Chúng ta XD XH XHCN, đòi hỏi phải có 1 LLSX to lớn và có 1 QHSX XHCN phù hợp

Để đạt được mục tiêu này không thể nôn nóng, phải có tích lũy dần dần về lượng trong LLSX tương ứng với việc nâng dần trình độ của QHSX

Hiện nay đang tồn tại nhiều QHSX phi XHCN, tuy QHSX XHCN giữ vai trò chủ đạo Do

đó thời kỳ quá độ phải lâu dài và có nhiều chặng đường để tích lũy về lượng nhằm tạo ra sự chuyển biến về chất, đưa nước ta trở thành 1 nước XHCN giàu mạnh

Trang 7

Câu 7: Nội dung quy luật phủ định của phủ định Ý nghĩa phương pháp luận trong việc cải tạo xh cũ, xd xã hội mới ở nước ta hiện nay?

I Nội dung quy luật:

1.1 Khái niệm và đặc điểm

- Khái niệm:

Phủ định: Sự thay thế 1 dạng vật chất này bằng 1 dạng vật chất khác

Phủ định biện chứng: cái mới ra đời thay thế cái cũ

- Đặc điểm:

+ Tự thân pđ: là 1 yếu tố yếu của sự phát triển

+ Tính thừa kế: Cái mới ra đời trên cơ sở cái cũ, có chọn lọc

1.2 Nội dung qui luật

- Cái mới ra đời thay thế cái cũ nhưng rồi nó lại trở thành cái cũ vì bị cái mới sau phủ định

- Không phải bất kỳ sự vật nào cũng trải qua hai lần phủ định

II Ý nghĩa trong việc tải tạo xh cũ và xd xã hội mới ở nước ta:

Ngày nay yếu tố tích cực nhiều nhưng yếu tố tiêu cực cũng lắm (tham nhũng, suy thoái đạo đức ) nhưng đó là biểu hiện sự đấu tránh giữa cái cũ và cái mới trong quá trình đi lên, nên có lúc những bước thụt lùi, dẫm chân tại chỗ, nhưng qui luật phủ định của phủ định cho rằng tất cả đó là những bước trung gian, cuối cùng xã hội sẽ được khắc phục để phát triển lên 1 trình độ cao hơn, tốt hơn

Từ chỗ đang xd CNXH với QHSX XHCN với hai hình thức sở hữu: Nhà nước và tập thể,

ĐH Đảng VI đã đề ra đường lối đổi mới, thực hiện nhiều hình thức sở hữu, áp dụng cơ chế thị trường định hướng XHCN là 1 bước phát triển phù hợp với quy luật

Trang 8

Câu 8: Quan điểm TH Mác Lênin về nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn Ý nghĩa

và phương pháp luận trong việc nhận thức qtrinh xd CNXH ở nước ta?

1 ĐN thực tiễn, lý luận

- Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động mà nhờ đó con người làm thay đổi hiện thực xung quanh mình và chính bản thân mình

- Lý luận là hình thức tổ chức, sắp đặt các tri thức khoa học đã được kiểm nghiệm trong thực tiễn thành 1 hệ thống tri thức xác định

2 Áp dụng vào thực tiễn VN

Trong quá trình lãnh đạo CM, Đảng ta luôn giải quyết mối quan hệ giữa lý luận và thực tiễn Các đường lối, chính sách được xây dựng từ sự nghiên cứu và tổng kết thực tiễn của xã hội

Các nghị quyết của đại hội VI là biểu hiện rất cụ thể của sự vận dụng mqh này =>

+ Chủ trương phát triển kinh tế nhiều thành phần vận hành theo cơ chế thị trường có sự quản

lý của nhà Nước

+ Là 1 cột mốc đánh dấu bước chuyển quan trọng trong nhận thức của Đảng ta về CNXH và con đường đi lên CNXH

Câu 9: Quan niệm TH Mác Lê nin về thực tiễn, quan hệ giữa thực tiễn và lý luận? Vận dụng vào việc hình thành đường lối đổi mới của Đảng ta?

1 Q/niệm về thực tiễn

- Thực tiễn là toàn bộ những hoạt động mà nhờ đó con người làm thay đổi hiện thực xung quanh mình và chính bản thân mình

2 Qhệ giữa lý luận và thực tiễn

+ Thực tiễn là nguồn gốc của lý luận, là cơ sở và động lực của lý luận

+ Thực tiễn là mục đích của lý luận, là tiêu chuẩn của chân lý

+ Lý luận phản ánh khái quát hiện thực khách quan và phục vụ thực tiễn

3 Vận dụng quan điểm vào việc hình thành đường lối…

Đó là kquả của sự vận dụng sáng tạo những quan điểm đúng đắn của CN MLênin và tư tưởng HCM, trong đó có quan niệm về mqh giữa thực tiễn và lý luận

Trước ĐH VI, từ cuối những năm 70, khi nước ta lâm vào cuộc khủng hoảng KT-XH, Đảng

ta trên cơ sở tổng kết thực tiễn đã đề ra nhiều chủ trương có tính chất đổi mới từng phần Những thử nghiệm đổi mới từng phần đã cung cấp kinh nghiệm qúi báu và từ sự tổng kết thực tiễn đến ĐH Đảng VI đã đề ra đường lối đổi mới toàn diện mở ra bước ngoặt trong công cuộc XD CNXH ở nước

ta

Mỗi lần ĐH, Đảng lại tổng kết thực tiễn, nâng cao trình độ lý luận, chỉ rõ những thiếu sót, yếu kém để khắc phục, từng bước đưa sự nghiệp CM tiến lên đạt những thành tựu ngày càng to lớn

Trang 9

Câu 10: Vai trò quyết định của lực lượng sx đối với quan hệ sản xuất? Luận chứng cho thấy ngày nay khoa học đã trở thành lực lượng sx trực tiếp?

1 Khái niệm LLSX và QHSX

- LLSX là mối quan hệ giữa con người với giới tự nhiên, là trình độ chinh phục tự nhiên của con người

- QHSX là quan hệ giữa người với người trong quá trình sản xuất

2 MQH biện chứng giữa LLSX và QHSX

- LLSX quyết định đối với việc hình thành, biến đổi và phát triển QHSX

- LLSX thay đổi → QHSX thay đổi, LLSX qui định sự biến đổi của QHSX

- QHSX thúc đẩy LLSX → động lực cơ bản, trực tiếp thúc đẩy LLSX ptriển

- Nếu QHSX cũ, lỗi thời, ko phù hợp với LLSX → QHSX mới phù hợp LLSX

3 Ngày nay KH đã trở thành LLSX trực tiếp vì:

- Khoa học đã xâm nhập vào tất cả các yếu tố của LLSX, trở thành LLSX trực tiếp

- KH đã trải qua một quá trình ptriển lâu dài gắn liền với sự PT của LLSX

- Từ Tk 20 đến nay, với sự ptriển nhanh chóng về KH và KT => LLSX trực tiếp

Câu 11: Qniệm Mác-Lênin về vai trò của khoa học kỹ thuật và nhân tố con người trong LLSX? Sự vận dụng quan điểm đó ở nước ta?

1 Quan niệm

- Cho rằng công cụ lao động là yếu tố quan trọng nhất và người lao động là LLSX hàng đầu

- KH sẽ trở thành LLSX trực tiếp, trở thành LLSX độc lập

- Lao động của con người là nguồn lực đặc biệt của sản xuất, nguồn lực cơ bản, nguồn lực

vô tận

- Ngày nay trong nền sx hiện đại, hình thức lao động chân tay đã được thay thế dần bằng hình thức lao động trí óc Nhưng công cụ lao động dù tự động hóa cao đến đâu cũng phải có người điều khiển, kiểm tra, điều chỉnh và sửa chữa…

2 Vận dụng

- Đại hội VIII của Đảng đã vạch ra mục tiêu đối với sự phát triển của LLSX nói chung, của nền KHCN nước ta nói riêng như sau: Từ nay đến 2020, ra sức phấn đấu để nước ta trở thành 1 nước công nghiệp

Đảng đã và đang tiếp thu, vận dụng những thành tựu KHKT trên thế giới, đưa KH vào sản xuất ngày một nhiều hơn trong tất cả các lĩnh vực sản xuất từ công nghiệp tới nông,lâm nghiệp

Đảng và nhà nuớc luôn chăm lo đào tạo nguồn nhân lực có đạo đức, có tri thức để đáp ứng yêu cầu của sự PT KHKT trong SX

Đảng ta coi con người là nhân tố trung tâm, vừa là mục tiêu, vừa là động lực của PT xã hội

Trang 10

Câu 12: Phân tích nội dung qui luật QHSX phù hợp với tính chất và trình độ phát triển của LLSX? Vận dụng QL này luận chứg tình tất yếu của sự tồn tại và ptriển của nền KT hàng hóa nhiều thành phần định hướng XHCN ở nc ta?

1 Mối quan hệ biện chưng giữa LLSX và QHSX

- LLSX quyết định đối với việc hình thành, biến đổi và phát triển QHSX

- LLSX thay đổi → QHSX thay đổi, LLSX qui định sự biến đổi của QHSX

- QHSX thúc đẩy LLSX → động lực cơ bản, trực tiếp thúc đẩy LLSX ptriển

- Nếu QHSX cũ, lỗi thời, ko phù hợp với LLSX → QHSX mới phù hợp LLSX

2 Ý nghĩa

- Là qui luật chung, phổ biến của sự phát triển xh loài người

- Là cơ sở lý luận chống lại và thoát khỏi quan điểm CNDT, tôn giáo về ptriển lịch sử

- Là cơ sở lý luận cho việc hoạch định đường lối, phê phán các chủ trương, việc làm sai lầm trong việc XD PTSX mới XHCN ở VN trong thời kỳ quá độ tiến lên CNXH bỏ qua chế độ TBCN

3 Vận dụng

- Trước thời kỳ đổi mới (từ ĐH VI 1986): LLSX còn thấp, QHSX chủ yếu gồm 2 thành phần kinh tế: quốc doanh và tập thể Đó là QHSX tiên tiến, trong khi đó LLSX lại lạc hậu => vi phạm qui luật về sự phù hợp của QHSX với tính chất của LLSX => kìm hãm sự phát triển của sx

- Thời kỳ đổi mới (sau ĐH Đảng VI) => điều chỉnh để QHSX phù hợp tính chất và trình độ vơí LLSX => chủ trương kinh tế nhiều thành phần, với các hình thức sở hữu đa dạng, trong đó KT nhà nước giữ vai trò chủ đạo => tạo nên những bước phát triển mới về kinh tế, đưa đất nước thoát khỏi sự nghèo nàn, tạo tiền đề về vật chất, tinh thần cho sự nghiệp CNH, HĐH

- Ngày nay, để tiếp tục phát triển đất nước Đảng ta vẫn coi trọng việc vận dụng quy luật, thực hiện đường lối đổi mới QHSX và LLSX cho phù hợp => KT phát triển nhanh, nhiệm vụ CNH HĐH đất nước được xem là nhiệm vụ hàng đầu, trong đó ưu tiên phát triển LLSX, trên cơ sở phát triển LLSX phải từng bước hoàn thành và củng cố QHSX mới, đặc biệt là QHSX XHCN, làm cho LLSX có những bước phát triển mới

Ngày đăng: 22/03/2016, 23:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w