Ôn thi đầu vào cao học môn triết học có đáp án

1 Câu hỏi 1: Phân tích định nghĩa vật chất Lênin ý nghĩa định nghĩa vật chất Phạm trù vật chất - Quan niệm chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật trớc Mác + Chủ nghĩa tâm (khách quan, chủ quan) phủ nhận tồn khách quan vật chất Họ cho rằng: giới giới ý niệm, thần thánh Vật chất tồn khác ý niệm, phức hợp cảm giác + Chủ nghĩa vật trớc Mác: u điểm lấy vật thể vật chất để giải thích giới vật chất, nhng hạn chế đồng vật chất vật thể, cố gắng tìm viên gạch cuối cấu tạo nên giới vật chất nên không đứng vững trớc phát minh vật lý vi mô đời cuối kỷ XIX đầu XX - Quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng: vật chất thực khách quan tồn độc lập với ý thức ngời đợc ý thức ngời phản ánh Định nghĩa vật chất Lê-nin a, Phơng pháp định nghĩa vật chất Kế thừa quan niệm khoa học Mác, Ăngghen vật chất, tổng kết thành tựu khoa học cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, Lênin cho vật chất phạm trù rộng đến cực, rộng nhất, nên định nghĩa vật chất phơng pháp định nghĩa thông thờng mà phải định nghĩa phơng pháp đối lập với ý thức Từ quan niệm Lênin định nghĩa vật chất nh sau: Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đợc đem lại cho ngời cảm giác, đợc cảm giác chụp lại, chép lại phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác b, Nội dung định nghĩa vật chất: Trong định nghĩa Lênin rõ, vật chất đối lập với ý thức nhận thức luận quan trọng để nhận biết thuộc tính khách quan, nghĩa tồn độc lập với loài ngời với cảm giác ngời Trong đời sống xã hội khách quan tồn xã hội không phụ thuộc vào ý thức xã hội ngời Vì vậy, định nghĩa vật chất Lênin bao gồm nội dung nh sau: - Vật chất tồn khách quan bên ý thức không phụ thuộc vào ý thức - Vật chất gây nên cảm giác ngời tác động trực tiếp hay gián tiếp lên giác quan ngời - Vật chất mà cảm giác, t duy, ý thức ngời phản ánh Nh vậy, phạm trù vật chất Lênin thuộc tính chung vật chất tồn khách quan bên ý thức Thế giới vật chất luôn biểu tồn thông qua dạng trình vật chất cụ tác động lên giác quan ngời đợc ngời nhận biết thông qua các giác quan phơng pháp đặc thù khoa học ý nghĩa định nghĩa vật chất Lênin - Định nghĩa vật chất Lênin khẳng định vật chất tính thức nhất, nguồn gốc khách quan ý thức Tất tồn khách quan bên ý thức dù ngời nhận thức đợc hay cha nhận thức đợc thuộc phạm trù vật chất Lênin nhấn mạnh phơng pháp nhận thức khác nhau: chép lại, chụp lại, phản ánh ngời nhận biết đợc giới vật chất Với ý nghĩa ấy, định nghĩa vật chất Lênin chống lại tất trờng phái triết học tâm, thuyết bất khả tri khắc phục triệt để sai lầm chủ nghĩa vật siêu hình giới tự nhiện, xã hội, t - Định nghĩa vật chất Lênin giải triệt để vấn đề triết học làm sở khoa học định hớng cho khoa học cụ thể để phát dạng, thuộc tính, cấu trúc giới vật - Định nghĩa vật chất Lênin cung cấp giới quan, phơng pháp luận khoa học nhận thức tợng đời sống xã hội Trên sở nhận thức nguyên nhân biến cố lịch sử, xác định phơng án tối u cho hoạt động ngời nhằm thúc đẩy xã hội phát triển Câu hỏi 7: Phân tích quan điểm triết học Mác - Lênin vận động vật chất ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Quan niệm vận động - Chủ nghĩa tâm phủ nhận vận động vật chất Chủ nghĩa vật siêu hình quan niệm vật chất vận động cách giản đơn máy móc: di chuyển vị trí, thay đổi lợng, thay đổi chất Nguyên nhân vật chất vận động hích từ bên - Chủ nghĩa vật biện chứng: Vận động theo nghĩa chung biến đổi nói chung Ăngghen: Vận động hiểu theo nghĩa chung - tức đợc hiểu phơng thức tồn vật chất thuộc tính cố hữu vật chất bao gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ, kể từ thay đổi vị trí đơn giản t +Vận động vật chất tự thân vận động + Vận động vật chất bao gồm phát triển 2.Vận động phơng thức tồn tại, thuộc tính cố hữu vật chất.2 Đ - Vật chất tồn vận động Thông qua vận động mà vật chất biểu đặc tính mình, nhờ mà nhận biết đợc vật chất hình thức tồn Vận động thuộc tính cố hữu vật chất, gắn với vật chất, vật chất không vận động, nh vận động vật chất - Vận động vật chất có nguyên nhân từ tác động lẫn thành tố cấu trúc vật chất Sự vật hệ thống kết cấu vật chất phức tạp, gồm nhiều mặt, nhiều yếu tố khác đợc xếp theo trình tự định có mối liên hệ, tác động, chuyển hoá, phủ định lẫn làm cho vật vận động, biến đổi không ngừng - Vận động không tự nhiên sinh ra, không tự nhiên đi, luôn đợc bảo toàn số lợng chất lợng Một hình thức vận động dạng vật chất định bị nảy sinh hình thức vận động khác thay - Sự vận động ý thức, t sản phẩm vật chất vận động, phản ánh vận động vật chất Sự vận động ý thức không diễn vật chất vận động, mà gắn liền với vận động dạng vật chất đặc biệt não ngời - Các hình thức vận động vật chất (vận động học, vận động vật lý, vận động hoá học, vận động sinh học, vận động xã hội học) có mối quan hệ biện chứng với theo nguyên tắc: 1, Các hình thức vận động khác chất Từ vận đông học đến vận động xã hội khác trình độ vận động Những trình độ tơng ứng với trình độ kết cấu vật chất 2, Các hình thức vận động cao xuất sở hình thức vận động thấp bao hàm tất hình thức vận động thấp Hình thức vận động thấp không bao hàm hình thức vận động trình độ cao Không thể quy hình thức vận động trình độ cao hình thức vận động trình độ thấp 3, Mỗi vật có nhiều hình thức vận động, nhng thân vật đợc đặc trng hình thức vận động Vận động tuyệt đối đứng im tơng đối - Chủ nghĩa tâm, chủ nghĩa vật siêu hình thừa nhận đứng im tơng đối, phủ nhận vận động tuyệt đối vật chất - Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định vận động vật chất tuyệt đối, đứng im tơng đối Biểu hiện: + Vận động giới vật chất tuyệt đối, vô tận không gian thời gian, khởi đầu nh kết thúc + Vận động vật chất bao hàm đứng im tơng đối Đứng im trạng thái đặc thù vận động, trạng thái cân tạm thời, ổn định tơng đối, biểu trạng thái tĩnh vật, điều kiện chủ yếu phân hoá vật nó cha chuyển sang khác, nhờ mà nhận biết đợc vật + Quan hệ vận động tuyệt đối đứng im tơng đối Đứng im tiền đề vận động vật chất Còn vận động tuyệt đối có xu hớng phá vỡ cân vật Phân biệt vận động tuyệt đối đứng im tơng đối phải đặt mối quan hệ xác định, không gian thời gian định ý nghĩa phơng pháp luận: -Trong xem xét, cải tạo vật phải quán triệt quan điểm động, chống bảo thủ, trì trệ, thành kiến - Trong nghiệp đổi nớc ta, phải nhận thức rõ ổn định kinh tế, trị -xã hội có ý nghĩa đặc biệt quan trọng làm tiền đề cho vận động, phát triển lên trình độ cao tất lĩnh vực đời sống xã hội xã hội chủ nghĩa Câu hỏi : Phân tích nguồn gốc, chất ý thức ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Nguồn gốc ý thức - Quan niệm chủ nghĩa tâm vật siêu hình Chủ nghĩa tâm phủ nhận nguồn gốc, chất khách quan ý thức, chủ nghĩa vật siêu hình giải thích máy móc nguồn gốc ý thức, không thấy vai trò tác động ý thức vật chất - Đối lập với quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định: ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan a, Nguồn gốc tự nhiên ý thức - Phản ánh ý thức thuộc tính phản ánh riêng biệt dạng vật chất sống có tổ chức cao não ngời Não ngời quan vật chất ý thức Hoạt động ý thức diễn não ngời, sở trình sinh lý- thần kinh cấp cao não tác động thực khách quan vào quan cảm giác ngời - ý thức hình thức phản ánh đặc trng ngời đợc hình thành từ thuộc tính phản ánh có dạng vật chất - ý thức hình thức phản ánh cao có ngời Con ngời với não phát triển bình thờng có ý thức Do vậy, hoạt động sinh lý thần kinh cấp cao não ngời tác động giới vật chất khách quan vào quan cảm giác ngời nguồn gốc tự nhiên ý thức b, Nguồn gốc xã hội ý thức Sự đời ngời nh hình thành phát triển ý thức nhờ lao động giao tiếp xã hội ngôn ngữ - Lao động hoạt động đặc thù ngời, tiêu chuẩn phân biệt khác ngời vật + Lao động ngờì hoạt động có ý thức Đó trình chế tạo sử dụng công cụ tác động, cải tạo, biến đổi giới tự nhiên làm cho bộc lộ chất, quy luật + Lao động trình có mục đích nhằm biến đổi giới khách quan thoả nãm nhu cầu ngời Thông qua đó, quan thụ cảm ngời phát triển, hoàn thiện làm cho trình nhận thức giới ngày sâu sắc + Lao động phát triển, ngời có nhiều công cụ tinh xảo: kính hiển vi, máy vi tính khắc phục hạn chế quan nhận thức, làm cho lực phản ánh giới ý thức ngày cao Vì vậy, lao động nguồn gốc xã hội ý thức - Ngôn ngữ hệ thống tín hiệu thứ hai, vỏ vật chất t duy, phơng tiện để ngời giao tiếp xã hội, tổng kết kinh nghiệm, trao đổi thông tin từ hệ qua hệ khác, để phản ánh khái quát hoá, trừu tợng hoá giới khách quan Do vậy, lao động ngôn ngữ hai sức kích thích chủ yếu biến não vật thành não ngời, phản ánh tâm lý động vật thành phản ánh ý thức ngời Bản chất ý thức Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định chất ý thức phản ánh khách quan, động, sáng tạo mang tính xã hội - lịch sử + ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan, phản ánh giới khách quan não ngời gắn liền với hoạt động thực tiễn cải tạo giới khách quan ý thức hình ảnh tinh thần, có nội dung từ thực khách quan + Sự phản ánh ý thức có tính cách động sáng tạo, biểu khả tởng tợng, tiên đoán, dự báo tơng lai; tạo huyền thoại, giả thuyết, lý thuyết khoa học trừu tợng, khái quát cao, chí có khă đặc biệt nh tiên tri, miên, ngoại cảm, thấu thị Đây trình thống ba mặt: phản ánh có định hớng chọn lọc; mô hình hoá đối tợng t duy; thực hoá mô hình t thông qua hoạt động thực tiễn, ngời phải lựa chọn phơng pháp, phơng tiện, công cụ để thực hoá ý thức theo mục đích Tính động, sáng tạo ý thức phải dựa sở phản ánh quy luật khách quan + ý thức tợng xã hội bắt nguồn từ thực tiễn lịch sử - xã hội, phản ánh quan hệ xã hội khách quan, điều kiện sinh hoạt vật chất ngời chịu quy định tính lịch sử - xã hội ý nghĩa phơng pháp luận: - Quá trình nhận thức, phản ánh giới khách quan phải xuất phát từ thực khách quan, từ điều kiện lịch sử - xã hội định; phải bảo đảm tính khách quan nội dung phản ánh - Trong hoạt động nhận thức phải phát huy tính động sáng tạo phản ánh ý thức hớng vào mục đích định Đồng thời phải ý đến đặc điểm xã hội - lịch sử chủ thể nhận thức Câu hỏi 9: Phân tích mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Quan niệm chủ nghĩa tâm chủ nghĩa vật trớc Mác mối quan hệ vật chất ý thức - Chủ nghĩa tâm: ý thức, ý niệm có trớc, vật chất có sau Thế giới vật chất tha hoá ý niệm Chủ nghĩa tâm tuyệt đối hoá vai trò ý thức, tách ý thức khỏi vật chất, ngời, biến thành lực lợng siêu nhiên, thần thánh - Chủ nghia vật trớc Mác đứng quan điểm siêu hình không nhận thức đắn mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức Họ tuyệt đối hoá vai trò định vật chất không thấy vai trò ý thức ngời hoạt động thực tiễn cải tạo giới vật chất, không giải thích đợc mối quan hệ vật chất ý thức lĩnh vực xã hội Quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng: - Vật chất ý thức có mối quan hệ biện chứng với Vật chất có trớc, ý thức có sau Vật chất định nguồn gốc, nội dung, cấu trúc biến đổi ý thức + Vật chất có trớc, tồn khách quan, độc lập với ý thức Não ngời sản phẩm phát triển lâu dài vật chất, dạng vật chất đặc biệt có tổ chức cao giới vật chất, quan sinh lý ý thức Sự tồn ý thức phụ thuộc vào hoạt động sinh lý thần kinh não, đối tợng khách quan trình phản ánh thông qua lao động ngôn ngữ + ý thức có nội dung từ thực khách quan, hình ảnh chủ quan giới khách quan, + Thế giới vật chất luôn vận động biến đổi không ngừng theo quy luật khách quan phản ánh ý thức luôn vận động biến đổi không ngừng - ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan nhng có tính độc lập tơng đối, tác động trở lại biến đổi vật chất khách quan + ý thức phản ánh giới vật chất cách động, sáng tạo nên có vai trò tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn ngời Chủ nghĩa vật biện chứng nhấn mạnh vai trò động ý thức nhấn mạnh vai trò nhân tố ngời vai trò khoa học, hệ t tởng tiên tiến + Vai trò ý thức thể hoạt động thực tiễn, thúc đẩy, kìm hãm phát triển thực khách quan phản ánh đúng, sai lệch giới khách quan + Vai trò ý thức biểu hiện: Dựa phản ánh quy luật thực khách quan, đề mục tiêu, phơng hớng, biện pháp hoạt động, xác định ý chí tâm biến ý chí thành hành động vật chất ngời biến đổi thực khách quan Vai trò ý thức dù to lớn đến phải tuân theo quy luật vật chất định ý thức, lực lợng vật chất đánh đổ lực lợng vật chất ý thức trở thành lực lợng vật chất thâm nhập vào quần chúng trở thành sức mạnh hành động quần chúng việc cải tạo giới vật chất khách quan 3- ý nghĩa phơng pháp luận - Xác lập giới quan vật phơng pháp luận biện chứng xem xét đánh giá vật, tợng - Trong hoạt động thực tiễn nhận thức phải quán triệt quan điểm khách quan, xuất phát từ thực tiễn khách quan, tôn trọng hành động theo quy luật khách quan; phát huy động chủ quan nhận thức, huy lãnh đạo quần chúng cải tạo giới khách quan - Tăng cờng công tác giáo dục, nâng cao trình độ dân trí, biến nhận thức t tởng thành hành động cách mạng cải tạo giới khách quan quần chúng cách mạng Chống biểu chủ quan lý chí, bất chấp quy luật khách quan hoạt động thực tiễn Câu hỏi 10: Phân tích quan điểm triết học Mác-Lênin mối liên hệ phổ biến ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Quan điểm siêu hình tâm: - Các nhà triết học đứng quan điểm siêu hình phủ định mối liên hệ phổ biến khách quan vật, tợng Họ không thấy đợc chất mối liên hệ vật tợng giới khách quan - Quan điểm biện chứng tâm, thừa nhận mối liên hệ phổ biến nhng lại phủ nhận tính khách quan liên hệ phổ biến, coi liên hệ vật thể mối liên hệ ý niệm, ý niệm tuyệt đối Chủ nghiã vật biện chứng khẳng định vật, tợng giới tồn mối liên hệ khách quan, phổ biến - Liên hệ ràng buộc, tác động, ảnh hởng, chuyển hoá lẫn vật tợng - Mối liên hệ vật khách quan, phổ biến có nguồn gốc từ tính thống vật chất giới, từ kết cấu vật chất vật, tợng Liên hệ tiền đề, điều kiện tồn vật, tợng Tính phổ biến liên hệ biểu hiện: vật, tợng tồn mối liên hệ với nhau; vật, tợng có mối liên hệ với nhiều vật, tợng khác có mối liên hệ thuộc tính vật chất bên vật; giai đoạn phát triển khác vật có mối liên hệ ràng buộc với - Liên hệ khách quan, phổ biến vật, tợng thể tự nhiên, xã hội, t - Liên hệ vật, tợng có tính nhiều vẻ phong phú: Sự vật, tợng khác có mối liên hệ khác nhau; giai đoạn phát triển vật, tợng có mối liên hệ khác Một vật, tợng cụ thể có nhiều mối liên hệ: mối liên hệ bản, mối liên hệ không bản, mối liên hệ bên trong, mối liên hệ bên Vai trò vị trí mối liên hệ vận động, phát triển vật khác Các mối liên hệ bên trong, bản, chủ yếu, tất nhiên có vai trò định chất, chiều hớng phát triển vật Các mối liên hệ bên ngoài, vai trò tác động ảnh hởng đến phát triển vật ý nghĩa phơng pháp luận -Trong nhận thức hoạt động thực tiễn phải quán triệt quan điểm toàn diện, lịch sử cụ thể, phải tìm hiểu, phân tích tất mối liên hệ vật, tợng; xác định vai trò, vị trí mối liên hệ Từ đó, tác động vào mối liên hệ bên trong, bản, chủ yếu, thúc đẩy nhanh trình phát triển vật, tợng - Xem xét mối liên hệ phải đặt điều kiện hoàn cảnh lịch sử định Chống biểu hiễn xem xét hời hợt, cào mối liên hệ, không đánh giá mối liên hệ vật tợng, lấy mối liên hệ không thay cho mối liên hệ - Vận dụng ý nghĩa phơng pháp luận nguyên lý mối liên hệ phổ biến vào đánh giá tình hình kinh tế, xã hội nớc ta nay, từ xây dựng niềm tin vào thắng lợi nghiệp đổi xây dựng chủ nghĩa xã hội nhân dân ta 10 Câu hỏi 11: Phân tích nội dung nguyên lý phát triển ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Quan niệm siêu hình, tâm Quan niệm siêu hình phủ nhận phát triển, tuyệt đối hoá mặt ổn định, đứng im tơng đối vật Khi nói đến phát triển thay đổi tuý lợng, không thấy phát triển chất Nguồn gốc phát triển nằm bên vật, tợng vật vận động theo chu kỳ kép kín Quan điểm tâm phủ nhận tính khách quan phát triển Quan niệm chủ nghĩa vật biện chứng: Phát triển khuynh hớng chung vật, tợng - Phát triển vận động theo khuynh hớng lên từ giản đơn đến phức tạp, từ thấp đến cao, từ cha hoàn thiện đến hoàn thiện - Vận động khái quát biến đổi nói chung vật, tợng cha nói lên tính chất, khuynh hớng, kết Phát triển khái quát vận động theo khuynh hớng lên với tính chất tiến thay lạc hậu làm cho vật ngày hoàn thiện - Phát triển trình vận động tự thân vật, có nguồn gốc từ thống đấu tranh mặt đối lập bên vật, tợng Cách thức phát triển trình biến đổi lợng đến mức độ định dẫn tới biến đổi chất ngợc lại Khuynh hớng phát triển tiến lên Con đờng tiến lên quanh co phức tạp, chí có bớc tụt lùi tạm thời, nhng khuynh hớng chung phát triển lên - Phát triển khuynh hớng chung vận động vật, tợng giới tự nhiên, xã hội t ý nghĩa phơng pháp luận Nghiên cứu nguyên lý phát triển phải quán triệt quan điểm phát triển xem xét, cải tạo vật, tợng Chống thái độ bảo thủ, trì trệ - Quan điểm phát triển yêu cầu phân tích vật, tợng phải đặt vận động, phảt triển, phải vạch mâu thuẫn, khuynh hớng phát triển Trong lĩnh vực xã hội phải tích cực tạo điều kiện, ủng hộ mới, tiến đời phát triển - Khi xem xét đánh giá tình hình kinh tế - xã hội nớc ta thời kỳ đổi phải quán triệt quan điểm toàn diệm, lịch sử cụ thể phát triển; phải đánh giá thành tựu khuyết điểm, yếu Không thổi phồng khuyết điểm, yếu từ phủ định cố gắng khắc phục khó khăn Đẩng nhân dân ta trình thực đổi 27 + Lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, t tởng Hồ Chí Minh lý luận tiên tiến, khoa học có vai trò kim nam soi đờng cho hoạt động Đảng nhân dân nghiệp cách mạng Việt Nam ý nghĩa phơng pháp luận - Nhận thức lý luận phải bám sát thực tiễn, từ thực tiễn khái quát thành lý luận; hoạt động thực tiễn phải vào lý luận, đặc biệt lý luận chủ nghĩa Mác-Lênin, t tởng Hồ Chí Minh đờng lối quan điểm Đảng Khắc phục bệnh kinh nghiệm chủ nghĩa giáo điều hoạt động nhận thức thực tiễn - Học phải đôi với hành, lý luận phải liên hệ với thực tiễn Chống học vẹt, coi thờng lý luận Câu hỏi 20: Trình bày quan điểm triết học Mác-Lênin vấn đề chân lý ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Khái niệm chân lý Chân lý tri thức phù hợp với khách thể mà phản ánh đợc thực tiễn kiểm nghiệm - Chân lý sản phẩm trình ngời nhận thức giới - Chân lý tri thức phản ánh thực khách quan phụ vào điều kiện lịch sử cụ thể chủ thể nhận thức, vào hoạt động thực tiễn nhận thức ngời Tính chất chân lý - Chân lý khách quan Thừa nhận tính khách quan chân lý thừa nhận tồn khách quan thể giới phản ánh giới vào óc ngời Nội dung chân lý nội dung giới khách quan - Chân lý cụ thể Chân lý luôn gắn với chủ thể nhận thức, đối tợng cụ thể tồn điều kiện, hoàn cảnh lich sử quan hệ xác định nên chân lý cụ thể, chân lý trừu tợng - Quan hệ gia tính tuyệt đối tính tơng đối chân lý biểu mối quan hệ biện chứng trình vô tận nhận giới khách quan kết nhận thức có hạn thời điểm lịch sử cụ thể nhận thức + Chân lý tơng đối là tri thức phản ánh đắn thuộc tính, phận thực khách quan + Chân lý tuyệt đối tri thức hoàn toàn đầy đủ, hoàn chỉnh giới khách quan + Mối quan hệ chân lý tơng đối chân lý tuyệt đối 28 ý nghĩa phơng pháp luận: - Phải tôn trọng có thái độ khách quan nhận thức, phản ánh vật, không lấy ý muốn chủ quan xuyên tạc tri thức khách quan đợc thực tiễn kiểm nghiệm - Phải có quan điểm lịch sử, cụ thể vận dụng lý luận chung vào hoạt động thực tiễn cải tạo vật cụ thể; phải xuất phát từ điều kiện cụ thể vật phải cụ thể hoá lý luận chung vào đặc điểm riêng Chống vận dụng giáo điều, dập khuôn, máy móc xem xét, đánh giá cải tạo vật - Chống biều cờng điệu hoá vai trò chân lý tuyệt đối, hạ thấp vai trò chân lý tơng đối Phê phán chủ nghĩa giáo điều, bệnh bảo thủ chủ nghĩa hoài nghi học Phần II Câu hỏi 1: Trình bày tác động biện chứng tự nhiên xã hội Rút ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Khái niệm tự nhiên xã hội - Tự nhiên, theo nghĩa rộng toàn giới vật chất tồn khách quan - Xã hội sản phẩm tác động qua lại ngời với ngời Sự tác động biện chứng tự nhiên xã hội - Vai trò tự nhiên xã hội + Tự nhiên điều kiện đầu tiên, thờng xuyên tất yếu trình sản xuất cải vật chất; yếu tố điều kiện sinh hoạt vật chất xã hội + Tự nhiên môi trờng sống ngời, nuôi dỡng ngời Con ngời sử dụng tất nguồn vật chất vốn có tự nhiên nh động vật, thực vật, đất đá, kháng sản, nớc, ánh sáng để tồn phát triển Nhng ngời khai thác cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên, gây ô nhiễm môi trờng sinh thái bị tự nhiên trừng phạt - Vai trò xã hội tự nhiên Vai trò xã hội tự nhiên đợc biểu mối quan hệ ngời tự nhiên Mối quan hệ phụ thuộc vào trình độ phát triển xã hội mà trực tiếp quan hệ sản xuất, chế độ xã hội việc khai thác, sử dụng tái tạo nguồn cải thiên nhiên - Mối quan hệ xã hội tự nhiên phụ thuộc vào nhận thức vận dụng quy luật thiên nhiên, quy luật xã hội hoạt động thực tiễn Rút ý nghĩa phơng pháp luận 29 - Hoạt động thực tiễn cải tạo giới tự nhiên phục vụ cho nhu cầu sống phải phục tùng quy luật thống vật chất hệ thống tự nhiên- xã hội Chống biểu vi phạm môi trờng sinh thái, khai thác cạn kiệt nguồn tài nguyên thiên nhiên - Phải điều khiển mối quan hệ xã hội tự nhiên hoạt động có ý thức ngời thông qua trình sản xuất xã hội Sử dụng nguồn tài nguyên thiên nhiên cách có kế hoạch thờng xuyên tái tạo, nuôi dỡng tài nguyên thiên - môi trờng sống ngời 30 Câu hỏi 2: Tại nói sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội Rút ý nghĩa phơng pháp luận Khái niệm sản xuất vật chất Sản xuất vật chất trình ngời sử dụng công cụ lao động tác động (trực tiếp gián tiếp) vào tự nhiên, cải biến dạng vật chất giới tự nhiên tạo cải xã hội nhằm thoả mãn nhu cầu tồn phát triển ngời - Sản xuất hoạt động đặc trng ngời xã hội loài ngời Đây hoạt động có mục đích sáng tạo, hoàn toàn khác với hoạt động vật - Sự sản xuất xã hội bao gồm ba trình sản xuất gắn bó với nhau: sản xuất vật chất, sản xuất tinh thần sản xuất thân ngời Trong đó, sản xuất vật chất sở tồn phát triển xã hội xét đến định toàn vận động đời sống xã hội - Sản xuất vật chất thời đại đợc biểu phơng thức sản xuất định Vai trò sản xuất vật chất Sản xuất vật chất tảng, nhân tố định tồn phát phát triển xã hội loài ngời - Sản xuất vật chất điều kiện mang tính xã hội, cung cấp t liệu sinh hoạt nhằm trì tồn phát triển ngời xã hội - Hoạt động sản xuất biến đổi giới tự nhiên, đồng thời cải biến thân ngời quan hệ xã hội làm cho trình chinh phục tự nhiên đạt hiệu cao Nhờ sản xuất vật chất ngời xã hội loài ngời phát triển qua thời đại khác từ thấp đến cao Chứng minh phát triển lịch sử nhân loại - Sản xuất vật chất diễn môi trờng tự nhiên, xã hội định, tác động đến môi trờng tự nhiên: hoàn cảnh địa lý, dân số mật độ dân c quốc gia ý nghĩa phơng pháp luận: - Xem xét, đánh giá vận động, phát triển xã hội loài ngời phải từ sản xuất vật chất, từ phơng thức sản xuất đặc trng xã hội - Muốn cải tạo xã hội, nâng cao đời sống vật chất xã hội phải từ phát triển sản xuất vật chất, CNH,HĐH; đồng thời phải có kế hoạch khai thác, sử dụng nguồn cải thiên nhiên, bảo vệ môi trờng sinh thái; phát triển dân số phân bổ dân c cách có ý thức - Phê phán quan điểm địa lý học, xã hội học t sản phản động 31 32 Câu hỏi 4: Phân tích nội dung quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ phát triển lực lợng sản xuất ý nghĩa thực tiễn việc nắm vững quy luật Khái niệm phơng thức sản xuất, lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất - Mỗi HTKT-XH có phơng thức sản xuất định Đó cách thức ngời thực trình sản xuất vật chất giai đoạn lịch sử định Phơng thức sản xuất thống biện chứng lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất - Lực lợng sản xuất thống hữu ngời lao động (có kỹ năng, kinh nghiệm, tri thức thói quen lao động) với t liệu sản xuất mà trớc hết công cụ lao động tác động vào đối tợng lao động tạo cải vật chất nhằm thảo mãn nhu cầu xã hội - quan hệ sản xuất quan hệ ngời với ngời trình sản xuất vật chất xã hội Kết cấu quan hệ sản xuất bao gồm: 1, quan hệ sở hữu t liệu sản xuất; 2, quan hệ tổ chức quản lý sản xuất; 3, quan hệ phân phối sản phẩm lao động Các mặt cấu thành quan hệ sản xuất gắn bó với nhau, quan hệ sở hữu t liệu sản xuất giữ vai trò chi phối quan hệ lại tác động trực tiếp đến lực lợng sản xuất Quan hệ lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất - Phân tích khái niệm trình độ, tích chất lực lợng sản xuất phù hợp quan hệ sản xuất - Lực lợng sản xuất định tính chất biến đổi quan hệ sản xuất + Lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất hai mặt thống phơng thức sản xuất, biểu mối quan hệ biên chứng nội dung hình thức xã hội sản xuất + Lực lợng sản xuất yếu tố động nhất, cách mạng nhất, thờng xuyên biến đổi, quan hệ sản xuất yếu tố ổn định tơng đối Sự phát triển khách quan lực lợng sản xuất tất yếu dẫn đến việc xã hội phải xoá bỏ quan hệ sản xuất cũ, thay kiểu quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lợng sản xuất, mở đờng cho sản xuất xã hội phát triển Việc xoá bỏ quan hệ sản xuất cũ, thay quan hệ sản xuất có nghĩa diệt vong phơng thức sản xuất lỗi thời đời phơng thức sản xuất - Quan hệ sản xuất có tính độc lập tơng đối, tác động trở lại lực lợng sản xuất 33 + Quy định mục đích xã hội sản xuất, tác động đến khuynh hớng phát triển công nghệ từ hình thành hệ thống yếu tố thúc đẩy kìm hãm phát triển lực lợng sản xuất Kìm hãm phát triển lực lợng sản xuất không xuất quan hệ sản xuất lạc hậu mà có yếu tố phát triển vợt xa so với trình độ lực lợng sản xuất + Quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ phát triển lực lợng sản xuất quy luật khách quan phổ biến, nhất, có tác dụng toàn lịch sử phát triển lên nhân loại Nó bộc lộ phát huy tác dụng thông qua hoạt động ngời Trong xã hội có đối kháng giai cấp, việc giải mâu thuẫn lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất phải thông qua đấu tranh giai cấp, mà đỉnh cao cách mạng xã hội + Ngày nay, nớc TBCN, mâu thuẫn lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất trở nên găy gắt, đòi hỏi phải tiến hành cách mạng xã hội thủ tiêu quan hệ sản xuất TBCN, thiết lập quan hệ sản xuất XHCN mở đờng cho sản xuất phát triển Dới CNXH, mâu thuẫn lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất còn, nhng giai cấp vô sản tự giác điều chỉnh yếu tố quan hệ sản xuất nhằm tạo địa bàn đầy đủ cho lực lợng sản xuất phát triển lợi ích nhân dân lao động ý nghĩa việc nắm vững quy luật - Đây quy luật khách quan, phổ biến xã hội Khi quan hệ sản xuất mâu thuẫn với tính chất trình độ lực lợng sản xuất phải kiên đấu tranh giải mâu thuẫn thúc đẩy cho sản xuất xã hội phát triển Giải mâu thuẫn phải thông qua vai trò ngời - Vận dụng quy luật để xác lập quan hệ sản xuất phải vào tính chất trình độ lực lợng sản xuất, vào đặc điểm sản xuất vật chất thời đại Chống biểu chủ quan, ý chí, - Trong thời kỳ đổi mới, việc thực quán sách kinh tế hàng hoá nhiều thành phần theo định hớng XHCN nớc ta vận dụng sáng tạo quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất, trình độ phát triển lực lợng sản xuất điều kiện cụ thể Việt Nam Nhờ khơi dậy, kích thích tiềm phát triển sản xuất Việc đẩy mạnh CNH,HĐH, phát triển khoa học công nghệ, giáo dục đào tạo, bồi dỡng nhân tài thực chất phát triển lực lợng sản xuất đại Quá trình phải kết hợp với việc bớc hoàn thiện quan hệ sản xuất XHCN, giữ vững định hớng XHCN cho thành phần kinh tế 34 35 Câu hỏi 6: Phân tích nội dung phạm trù hình thái kinh tế- xã hội ý nghĩa giá trị học thuyết Mác hình thái kinh tế- xã hội Định nghĩa hình thái kinh tế - xã hội Hình thái kinh tế - xã hội phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử dùng để xã hội giai đoạn lịch sử định, với kiểu quan hệ sản xuất đặc trng cho xã hội phù hợp với trình độ định lực lợng sản xuất kiểu KTTT tơng ứng đợc xây dựng nhng quan hệ sản xuất Kết cấu hình thái kinh tế- xã hội Căn vào quan điểm Mác, Ăngghen Lê-nin hình thái kinh tế- xã hội gồm phận bản: - LSX nhân tố xét đến cùng, đóng vai trò định việc thay đổi phơng thức sản xuất, dẫn đến thay đổi toàn quan hệ xã hội thay đổi HTKT-XH - Quan hệ sản xuất tiêu chuẩn khách quan, quan trọng để phân biệt khác hình thái kinh tế- xã hội; nhân tố định tất mối quan hệ khác xã hội; sờn để giải thích cấu phát triển hình thái kinh tế- xã hội định - KTTT đợc phát sinh, hình thành từ quan hệ sản xuất (cơ sở hạ tầng) có vai trò công cụ trực tiếp bảo vệ quan hệ sản xuất đặc trng, thống trị hình thái kinh tế- xã hội cải tạo sở hạ tầng hình thái kinh tế - xã hội cũ Các yếu tố cấu thành hình thái kinh tế- xã hội có mối quan hệ biện chứng khách quan chỉnh thể thống không phụ thuộc vào ý muốn chủ quan ngời Trong đó, quan hệ sản xuất nhân tố nhất, tiêu chuẩn để phân biệt khác hình thái kinh tế- xã hội chi phối yếu tố khác hình thái kinh tế - xã hội ý nghĩa giá trị - Học thuyết hình thái kinh tế- xã hội Mác cách mạng quan niệm lịch sử, biểu trung tâm quan niệm vật xã hội Xuất phát từ hoạt động sản xuất Cái thật hiển nhiên, Mác phát động lực lịch sử lực lợng thần bí, siêu nhiên mà hoạt động thực tiễn ngời dới tác động quy luật khách quan định - Học thuyết hình thái kinh tế- xã hội Mác cung cấp cho nhân loại phơng pháp phân tích khoa học lịch sử, tảng lý luận CNXH khoa học khắc phục đợc quan niệm tâm, trừu tợng, vô xã hội 36 - Ngày nay, trớc phát triển khoa - công nghệ Học thuyết Mác hình thái kinh tế- xã hội giữ nguyên giá trị - Nớc ta nằm thời kỳ độ lên hình thái kinh tế-xã hội XHCN bỏ qua chế độ t chủ nghĩa Do vậy, việc xây dựng hình thái kinh tế- xã hội XHCN phải đợc tiến hành toàn diện tất mặt Song việc xây dựng HTKT-XH XHCN nớc ta có tính chất đặc thù nên phải trải qua nhiều nấc thang trung gian, độ từ thấp đến cao; phải sử dụng hình thức kinh tế nhiều thành phần nhằm phát triển lực lợng sản xuất Trong hình thức kinh tế nhiều thành phần kinh tế nhà nớc đóng vai trò chủ đạo 37 Câu hỏi 7: Tại nói: Sự phát triển HTKT-XH trình lịch sử tự nhiên Nêu điều kiện khách quan nhân tố chủ quan để nớc ta bỏ qua chế độ t chủ nghĩa lên chủ nghĩa xã hội Sự phát triển hình thái kinh tế- xã hội trình lịch sử tự nhiên - Quy luật vận động, phát triển hình thái kinh tế- xã hội kháh quan giống nh quy luật giới tự nhiên, không phụ thuộc vào ý chí, mà định ý chí ngời Nhng quy luật vận động, phát triển xã hội đợc thực thông qua hoạt động có mục đích ngời - Sự vận động, phát triển hình thái kinh tế- xã hội vận động tổng hợp quy luật: quy luật phù hợp quan hệ sản xuất với tính chất trình độ phát triển lực lợng sản xuất, quy luật sở hạ tầng định kiến trúc thợng tầng quy luật xã hội khác - Tính lịch sử - tự nhiên HTKT-XH không diễn từ HTKTXH sang HTKT-XH khác cao mà bao hàm phát triển rút ngắn, bỏ qua hình thái kinh tế phát triển lên hình thái cao điều kiện định điều kiện khách quan nhân tố chủ quan để nớc ta bỏ qua chế độ t chủ nghĩa lên chủ nghĩa xã hội Đ - Điều kiện khách quan: phát triển cách mạng Khoa học - công nghệ đại giới điều kiện khách quan tác động mạnh mẽ đến đờng phát triển Việt Nam Kết 15 năm thực đổi n ớc ta tạo tiền đề vững cho trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nớc Song nớc ta nớc nghèo, trình độ phát triển lực lợng sản xuất thấp, lại phải đơng đầu với nguy nảy sinh đòi hỏi phát huy cao độ nhân tố chủ quan đất nớc - Nhân tố chủ quan: Đảng cộng sản Việt Nam nhân tố định thực thắng lợi nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội, có kinh nghiệm lĩnh việc tranh thủ giao lu, hợp tác quốc tế để kế thừa thành tựu khoa học - công nghệ tiên tiến, sử dụng yếu tố trung gian độ để thực thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá theo định hớng xã hội chủ nghĩa; có đội ngũ cán dày dạn kinh nghiệm sáng tạo nhân dân 38 Câu hỏi 12: Tại nói: cách mạng xã hội phơng thức thay HTKT-XH HTKT-XH khác cao hơn, tiến hơn? ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Khái niệm cánh mạng xã hội Cách mạng xã hội theo nghiã rộng biến đổi có tính chất bớc ngoặt chất toàn lĩnh vực đời sống xã hội Theo nghĩa hẹp, cách mạng xã hội việc lật đổ chế độ trị lỗi thời để lên hình thái kinh tế - xã hội cao Phân biệt cách mạng xã hội với tiến hoá xã hội, cải cách xã hội, đảo Cách mạng xã hội phơng thức chuyển từ HTKT-XH lỗi thời lên HTKT-XH tiến - Cách mạng xã hội có nguyên nhân sâu xa từ mâu thuẫn lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất Mâu thuẫn đợc biểu mặt xã hội mâu thuẫn giai cấp thống trị giai cấp bị thống trị, bị bóc lột phát triển đến đỉnh cao đấu tranh cách mạng lật đổ ách thống trị giai cấp bóc lột, thiết lập nhà nớc giai cấp cách mạng, thúc đẩy đời hình thái kinh tế - xã hội cao - Nhà nớc vấn đề cách mạng Kết cách mạng xã hội thiết lập đợc nhà nớc giai cấp cách mạng - điều kiện tiên để xây dựng hình thái kinh tế - xã hội Đây bớc nhảy chất xã hội theo chiều hớng tiến lên, bớc ngoặt tất lĩnh vực vật chất tinh thần xã hội - Cách mạng vô sản cách mạng triệt để lịch sử nhân loại, thực giải phóng giải phóng xã hội, giải phóng ngời khỏi áp bức, bóc lột bất công, xây dựng xã hội - XHCN chế độ ngời bóc lột ngời Đây cách mạng vĩ đại nhất, phơng thức để thay hình thái kinh tế- xã hội xã hội t chủ nghĩa hình thái kinh tế- xã hội xã hội chủ nghĩa ý nghĩa: - Xây dựng tinh thần cách mạng cho giai cấp vô sản đảng cộng sản giới đấu tranh chống giai cấp t sản chủ nghĩa đế quốc Phê phán quan điểm thủ tiêu cách mạng xã hội, giới hạn đấu tranh giai cấp khuôn khổ kinh tế, dân chủ mà không phát triển nên thành đấu tranh trị - Ngày nay, nớc t chủ nghĩa mâu thuẫn lực lợng sản xuất xã hội hoá với quan hệ sản xuất t chủ nghĩa đợc giải cách mạng vô sản xoá bỏ quyền giai cấp t sản, thiết lập nhà n- 39 ớc giai cấp vô sản, tạo điều kiện cho hình thái kinh tế - xã hội xã hội chủ nghĩa đời 40 Câu hỏi 13: Phân tích mối quan hệ điều kiện khách quan nhân tố chủ quan cách mạng xã hội ý nghĩa thực tiễn vấn đề Khái niệm điều kiện khách quan nhân tố chủ quan cách mạng xã hội - Điều kiện khách quan cách mạng xã hội toàn mâu thuẫn xã hội lực lợng cách mạng giải mâu thuẫn hoàn cảnh định đợc hình thành tồn Điều kiện khách quan phát triển đến giai đoạn chín muồi tạo thành tình cách mạng Đây trạng thái đặc biệt điều kiện khách quan cho phép nổ cách mạng - Nhân tố chủ quan cách mạng xã hội toàn hoạt động lực lợng cách mạng nhằm tác động vào hoàn cảnh khách quan để cải biến xã hội Nhân tố chủ quan bao gồm: trình độ nhận thức, ý chí lực, hành động có ý thức ngời, đảng phái đấu tranh để giải nhiệm vụ lịch sử định cản trở việc giải Sự chín muồi nhân tố chủ quan biểu trình độ cao tính tổ chức, tâm tới đỉnh điểm, sẵn sàng, kiên đứng lên lật đổ quyền đơng thời, xác lập quyền giai cấp cách mạng Mối quan hệ điều kiện khách quan nhân tố chủ quan cách mạng xã hội 3,5 Đ - Điều kiện khách quan nhân tố chủ quan có mối quan hệ biện chứng với cách mạng xã hội Nếu điều kiện khách quan nỗ lực chủ quan ngời không giải đợc nhiệm vụ lịck sử Ngợc lại điều kiện khách quan chín muồi, nhân tố chủ quan trở thành nhân tố chủ đạo định thắng lợi cách mạng - Sự chín muồi điều kiện khách quan nhân tố chủ quan cách mạng không diễn đồng nh có tác động lẫn Câu hỏi 14: ý thức xã hội Phân tích kết cấu ý thức xã hộị? ý nghĩa phơng pháp luận vấn đề Khái niệm ý thức xãd hội ý thức xã hội mặt tinh thần đời sống xã hội, bao gồm quan điểm, t tởng tình cảm, tâm trạng, truyền thống , nảy sinh từ tồn xã hội giai đoạn phát triển định 41 Kết cấu ý thức xã hội - ý thức xã hội thông thờng ý thức lý luận + ý thức xã hội thông thờng tri thức, quan niệm ngời hình thành trực tiếp hoạt đông thực tiễn hàng ngày, cha đợc hệ thống hoá, khái quát hoá + ý thức lý luận t tởng, quan điểm đợc hệ thống hoá, khái quát hoá thành học thuyết xã hội đợc trình bày dới dạng khái niệm, phạm trù quy luật - Tâm lý xã hội hệ t tởng + Tâm lý xã hội bao gồm toàn tình cảm, ớc muốn, thói quen, tập quán ngời, phận xã hội toàn xã hội hình thành dới tác động trực tiếp đời sống hàng ngày + Hệ t tởng phản ánh lý luận tồn xã hội mà trực tiếp phơng thức sản xuất, bao gồm hệ thống quan điểm, t tởng (chính trị, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo) Hệ t tởng khoa học hệ t tởng không khoa học + Mối quan hệ tâm lý xã hội hệ t tởng ý nghĩa phơng pháp luận - ý thức xã hội tổ hợp phức tạp, ảnh phán tồn xã hội trình độ khác có tác dụng khác đời sống tinh thần phong phú xã hội Nên công tác quản lý xã hội, giáo dục hệ t tởng phải vào tình cảm giai cấp, tình cảm dân tộc, đặc điểm tâm lý tập thể, cộng đồng để tác động - Phải thông qua hệ t tởng để định hớng phát triển ý thức xã hội thông thờng, tâm lý xã hội theo chiều hớng lành mạnh: d luận xã hội, thói quen, tình cảm tôn giáo Chống ảnh hởng t tởng phản khoa học [...]... thực tiễn - Phán đoán là hình thức của t duy trừu tợng vận dụng các khái niệm để khảng định hay phủ định một thuộc tính, một mối liên hệ nào đó của hiện thực khách quan Phán đoán đợc biểu hiện dới hình thức ngôn ngữ là các mệnh đề theo những quy tắc lôgíc nhất định 24 - Suy lý là hình thức của t duy trừu tợng, là sự liên kết của các phán đoán đã biết làm tiền đề để rút ra một phán đoán mới, tri thức... chất, lợng - Chất là khái niệm chỉ tính quy định vốn có của sự vật, hiện tợng, là sự thống nhất hữu cơ những thuộc tính nói lên sự vật đó là gì, phân biệt nó với cái khác Chất là khách quan vốn có của sự vật, hiện tợng Chất không chỉ có một thuộc tính, mà là thể thống nhất hữu cơ của nhiều thuộc tính Sự vật không chỉ có một chất, mà có nhiều chất trong đó có chất cơ bản quy định sự vật nó là nó và khác... khái niệm, phán đoán, suy lý - Khái niệm là hình thức cơ bản của t duy trừu tợng, phản ánh những mối liên hệ, thuộc tính bản chất, phổ biến của một tập hợp các sự vật, hiện tợng cùng loại Khái niệm là vật liệu cấu thành ý thức, t tởng, là phơng tiện tích luỹ thông tin, suy nghĩ và giao tiếp, đóng một vai trò quan trọng trong t duy khoa học Nội dung của khái niệm có tính khách quan và không ngừng biến... Nhận thức lý tính là sự phản ánh gián tiếp, khái quát hoá về hiện thực khách quan Đặc trng của nhận thức lý tính là phản ánh khái quát, sâu sắc những thuộc tính, những mối liên hệ và quan hệ bản chất, quy luật bên trong của sự vật và hiện tợng Nhận thức lý tính gắn liền với ngôn ngữ và biểu đạt thành ngôn ngữ thông qua các thao tác t duy trừu tợng: phân tích và tổng hợp, so sánh Nhận thức lý tính đợc... không thấy bản chất, hoặc chỉ dừng lại ở bản chất cấp một mà không tiến lên nhận thức bản chất cấp hai, cấp ba của sự vật - Trong hoạt động thực tiễn cần phải dựa vào bản chất của sự vật, không đợc dựa vào hiện tợng để chủ quan, tuỳ tiện hành động - Trong giai đoạn hiện nay, việc đánh giá chủ nghĩa t bản phải đi từ bản chất bên trong của nó, không dừng lại ở những hiện tợng bên ngoài về mức sống, dân chủ,... những thuộc tính chung không những có ở một số kết cấu vật chất nhất định, mà còn đợc lặp lại trong nhiều sự vật, hiện tơng hay quá trình riêng lẻ - Cái đơn nhất là phạm trù đợc dùng để chỉ những nét, những mặt, những thuộc tính chỉ có ở một kết cấu vật chất nhất định và không lặp lại ở bất cứ một kết cấu vật chất nào khác 2 Mối quan hệ giữa cái chung và cái riêng - Các nhà triết học trớc Mác phủ nhận... riêng đều tồn tại khách quan và có mối quan hệ biện chứng với nhau Mối quan hệ đó đợc biểu hiện : + Cái chung chỉ tồn tại trong cái riêng thông qua cái riêng mà biểu hiện sự tồn tại của mình Không có cái chung tồn tại thuần tuý ngoài cái riêng + Cái riêng chỉ tồn tại trong mối quan hệ dẫn tới cái chung + Cái chung là bộ phận của cái riêng, còn cái riêng không ra nhập hết vào cái chung cái riêng là cái... chất phản ánh cái chung tất yếu, quyết định sự tồn tại và phát triển của sự vật, còn hiện tợng phản ánh cái cá biệt.Cùng một bản chất có thể biểu hiện ra ngoài bằng vô số hiện tợng khác nhau tuỳ theo sự biển đổi của điều kiện và hoàn cảnh Nội dung của hiện tợng không chỉ phán ánh bản chất mà còn phản ánh điều kiện hoàn cảnh nhất định Do vật, hiện tợng phong phú hơn bản chất; nguợc lại, bản chất lại... tợng không ổn định, luôn luôn biến đổi nhanh hơn so với bản chất Vì hiện tợng còn chịu sự tác động của điều kiện, hoàn cảnh bên ngoài 3 ý nghĩa: - Trong nhận thức phải đi từ hiện tợng, thông qua vô số các hiện tợng dới nhiều cấp độ khác nhau để vạch ra bản chất ở ngay bên trong sự vật; phải tiến từ bản chất cấp một lên bản chất cấp hai, cấp ba Phê phán mọi biểu hiện chỉ dừng lại ở hiện tợng mà không... tính có vai trò định hớng, chỉ đạo nhận thức cảm tính làm cho nó phản ánh chính xác, có mục đích, đầy đủ những thông tin cần thi t cho nhận thức lý tính Cả hai giai đoạn hhận thức này đều bắt nguồn từ thực tiễn 3 Từ t duy trừu tợng đến thực tiễn - Nhận thức xuất phát từ nhu cầu của thự tiễn, từ tài liệu thực tiễn và quay trở lại chỉ đạo, hỡng dẫn thực tiễn làm cho hoạt động thực tiễn đạt hiệu quả cao ... biệt có tổ chức cao giới vật chất, quan sinh lý ý thức Sự tồn ý thức phụ thuộc vào hoạt động sinh lý thần kinh não, đối tợng khách quan trình phản ánh thông qua lao động ngôn ngữ + ý thức có nội... sản xuất, bao gồm hệ thống quan điểm, t tởng (chính trị, triết học, đạo đức, nghệ thuật, tôn giáo) Hệ t tởng khoa học hệ t tởng không khoa học + Mối quan hệ tâm lý xã hội hệ t tởng ý nghĩa phơng... từ thuộc tính phản ánh có dạng vật chất - ý thức hình thức phản ánh cao có ngời Con ngời với não phát triển bình thờng có ý thức Do vậy, hoạt động sinh lý thần kinh cấp cao não ngời tác động giới