A.Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Giúp học sinh nắm lại kiến thức cơ bản về những bài thơ đã học ,hiểu được nội dung và nghệ thuật của văn bản đã học Kĩ năng :Qua bài kiểm tra vận dụng được kiến thứcvà kĩ năng đã học một cách tổng hợp,toàn diện Thái độ: làm bài nghiêm túc B.Chuẩn bị: + Thày: ra đề và phát đề cho học sinh + Trò: chuẩn bị giấy kiểm tra C. Tổ chức các hoạt động dạy học HĐ1. Tổ chức: HĐ2 .Kiểm tra giấy của học sinh. HĐ3.Bài mới
Tuần 27 Tiết 131 Ngày soạn :4/3/2012 Ngày dạy :14/3/2012 Kiểm tra văn phần thơ A.Mục tiêu cần đạt: Kiến thức: Giúp học sinh nắm lại kiến thức thơ học ,hiểu đợc nội dung nghệ thuật văn học -Kĩ :Qua kiểm tra vận dụng đợc kiến thứcvà kĩ học cách tổng hợp,toàn diện -Thái độ: làm nghiêm túc B.Chuẩn bị: + Thày: đề phát đề cho học sinh + Trò: chuẩn bị giấy kiểm tra C Tổ chức hoạt động dạy học HĐ1 Tổ chức: HĐ2 Kiểm tra giấy học sinh HĐ3.Bài Ma trận Mc Thơhiện đạ i Số câu Số điểm Tỷ lệ% Nhn bit TN Nội dung thơ TL Thông hiu TN TL Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ:0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷlệ 0% Số câu:4 Số điểm:1 Tỷ lệ10% Số câu:0 Sốđiểm:0 Tỷ lệ 0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Các biện pháp tu từ văn Số câu:4 Số điểm:1 Tỷ lệ10% Số câu:0 Số điểm :O Tỷlệ 0% GiảI thích Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Nắm đợc năm sáng tác Số câu:1 Số điểm:2 Tỷlệ 20% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:5 Số điểm:3 Tỷlệ 30% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:2 Số điểm:3 Tỷ lệ30% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:2 Số điểm:3 Tỷ lệ30% Số câu:4 Số điểm:1 Tỷ lệ:10% Nghệ thuật Số câu Số điểm Tỷ lệ% Chép theo chí nhớ Hoàn cảnh sáng tác Số câu Số điểm Tỷ lệ% Hoàn cảnh sáng tác Số câu Số điểm Tỷ lệ% Vận dụng Thấp Gộng cao Phân tích Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:1 Số điểm:3 Tỷ lệ30% Số câu:1 Số điểm:3 Tỷ lệ30% Tổng câu Tổng điểm Tỷ lệ số số Số câu:4 Số điểm:1 Tỷ lệ 10% Số câu:0 Số điểm:0 Tỷ lệ0% Số câu:4 Số điểm Tỷ lệ:10% Số câu:2 Số điểm:3 Tỷ lệ30% Số câu:1 Số điểm:2 Tỷ lệ20% Số câu:1 Số điểm:3 Tỷ lệ30% Số câu:12 Số điểm:10 Tỷ lệ100% I.Trắc nghiệm ( đ)Chọn đáp án ghi vào làm Câu 1: Hình ảnh tre mặt trời thơ Viếng lăng Bác hình ảnh gì? A Tả thực, so sánh, ẩn dụ B Tả thực, ẩn dụ, tợng trng C Hoán dụ, tợng trng, ẩn dụ D Hoán dụ, ẩn dụ, tợng trng Câu 2: Giọt long lanh Mùa xuân nho nhỏ giọt gì? A Ma xuân B.Sơng sớm C.Âm tiếng chim chiền chiện D.Tởng tợng nhà thơ Câu 3: Em bé Mây sóng không chơi theo ng ời mây sóng sao? A Em bé bơi, bay B Em bé sợ xa nhà nhỏ C Em bé yêu thơng mẹ không muốn mẹ buồn D Cả A,B,C Câu 4: Con cò thơ Con cò hình ảnh gì? A.Con cò- hình ảnh ẩn dụ cho B.Con cò - hình ảnh ẩn dụ cho ngời mẹ C.Con cò- hình ảnh ẩn dụ đời quê hơng D.Cả A,B, C Câu 5: Trong thơ sang thu hình ảnh thiên nhiên vào thời điểm giao mùa hạ - thu có đặc điểm gì? A Sôi động, náo nhiệt B Nhẹ nhàg, giao cảm C Xôn xao, rộn rã D Bình lặng, ngng đọng Câu 6: Bài thơ Nói với có giọng điệu nh nào? A.Sôi nổi, mạnh mẽ C.Tâm tình tha thiết B.Ca ngợi hùng hồn D.Trầm tĩnh, răn dạy Câu7: Nội dung thơ mây sóng gì? A Tình cảm ngời mẹ B Tình cảm ngời cha C Tình cảm ngời cha mẹ D Tình cảm ngời mẹ thiên nhiên Câu 8: Câu thơ sau chứa hình ảnh ẩn dụ? A Ngày ngày mặt trời qua lăng B Thấy mặt trời lăng đỏ C Làng nghèo đất cày lên sỏi đá D Mọc dòng sông xanh - hoa tím biếc II T Luận ( đ) Trong thơ Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải có câu Ta làm chim hót Câu 1( 0,5 đ): Chép xác câu nói tiếp câu thơ Câu 2(0,5 đ): Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ Hoàn cảnh có ý nghĩa nh việc bày tỏ cảm xúc nhà thơ? Câu 3(2 đ) phần đầu thơ, tác giả dùng đại từ tôi, nhng đoạn thơ vừa chép lại sử dụng đại từ ta Vì ? Câu 4(5 đ) Mở đầu đoạn văn phân tích câu thơ trên, học sinh viết: Từ xúc cảm trớc mùa xuân thiên nhiên đất nớc, Thanh Hải bày tỏ khát vọng mãnh liệt muốn dâng hiến cho đời Coi câu mở đoạn, hoàn chỉnh đoạn văn cách viết tiếp phần thân đoạn có độ dài khoảng 10 câu, có lời dẫn trực tiếp kết đoạn câu hỏi tu từ ... tỏ cảm xúc nhà thơ? Câu 3(2 đ) phần đầu thơ, tác giả dùng đại từ tôi, nhng đoạn thơ vừa chép lại sử dụng đại từ ta Vì ? Câu 4(5 đ) Mở đầu đoạn văn phân tích câu thơ trên, học sinh viết: Từ xúc... Trong thơ Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải có câu Ta làm chim hót Câu 1( 0,5 đ): Chép xác câu nói tiếp câu thơ Câu 2(0,5 đ): Nêu hoàn cảnh sáng tác thơ Hoàn cảnh có ý nghĩa nh việc bày tỏ cảm xúc nhà thơ? ... D.Tởng tợng nhà thơ Câu 3: Em bé Mây sóng không chơi theo ng ời mây sóng sao? A Em bé bơi, bay B Em bé sợ xa nhà nhỏ C Em bé yêu thơng mẹ không muốn mẹ buồn D Cả A,B,C Câu 4: Con cò thơ Con cò