1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Kiểm tra 15phút phần văn 9

5 325 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 14,41 KB

Nội dung

Đề bàiTrắc nghiệm :(2đ) Trả lời đáp án đúng vào bài làm Câu1.Truyện Kiều có tên gọi nào khác.A. Kim Vân Kiều truyện .B. Đoạn trường tân thanh .C. Truyện Vương Thuý Kiều .Câu2.Dòng nào sắp xếp đúng trình tự diền biến của các sự việc trong truyện Kiều ?A. Gặp gỡ và đính ước Đoàn tụ –gia biến và luư lạc .B. Gặp gỡ và đính ước –Gia biến và lưu lạc đoàn tụ .C. Gia biến và lưu lạc đoàn tụ –Gặp gỡ và đính ước .D. Gia biến và lưu lạc –gặp gỡ và đính ước đoàn tụ .Câu 3. Nhận định nào nói đầy đủ nhất về nội dung của truyện Kiều ?A.Truyện kiều có giá trị hiện thực .B.Truyện kiều có giá trị nhân đạo .C.Truyện Kiều thể hiện lòng yêu nước .D. Kết hợp cả A và B.Câu 4.Nguyễn Du dùng bút pháp nghệ thuật gì để tả chị emThuý Kiều ?A. Bút pháp tả thực. C. Bút pháp ước lệ.B. Bút pháp tự sự. D. Bút pháp lãng mạn.

Trang 1

Họ và tên: Ngày Tháng Năm2010 Lớp: Kiểm tra phần truyện

Điểm Lời phê của thầy cô giáo

I.Trắc nghiệm (2 đ) Chọn đáp án đúng nhất rồi ghi vào bài làm.

Câu 1 Nhân vất anh thanh niên trong truyện ngắn “ Lặng lẽ Sa Pa” chủ yếu đợc

miêu tả bằng cách nào?

A.Tự giới thiệu về mình

B.đợc tác giả miêu tả trực tiếp

C.Hiện ra qua sự nhìn nhận đánh giá của các nhân vật khác

D.Đợc giới thiệu qua lời kể của ông hoạ sĩ

Câu 2: Văn bản trích từ truyện “ Chiếc lợc ngà: chủ yếu viết về điều gì?

A.Tình cha con trong cảnh ngộ éo le của chiến tranh

B.Tình quân dân trong chiến tranh

C.Tình vợ chồng trong chiến tranh

D.Cả A,B,C đều sai

Câu 3: Đoạn trích “ Chiếc lợc ngà” có mấy tình huống thể hiện chủ đề t tởng của

truyện?

Câu 4: Dòng nào sau đây viết đúng về thời gian và thời điểm sáng tác của tác phẩm

“Bến quê”

A Tô Hoài, sau năm 1975

B.Nguyễn Quang Sáng, 1954-1975

C.Nguyễn Minh Châu, trớc năm 1975

D.Nguyễn Minh Châu, sau năm 1975

Câu 5 Nhân vật Nhĩ cảm nhận đợc điều gì về Liên, vợ anh?

A.Tần tảo và chịu đựng hi sinh B.Vất vả, giản dị

C Đảm đang, tháo vát D.Thông minh, giỏi giang

Câu 6.vì sao Tuấn con trai Nhĩ không sang sông hộ bố?

A.Tuấn bị hấp dẫn bởi trò chơi phá cờ thế

B.Tuấn giống bố hồi trẻ

C.Tuấn không hiểu ý bố

Trang 2

D.Cả A, B,C đều đúng.

Câu 7: Nội dung chính trong “ Nhhững ngôi sao xa xôi” là gì?

A.Cuộc sống gian khổ ở Trờng Sơn

B.Vẻ đẹp của những ngời chiến sĩ lái xe

C.Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong

D.Cả A, B, C đều đúng

Câu 8 Ngôi kể chuyện trong “ Những ngôi sao xa xôi” giống với tác phẩm nào?

A.Bến quê B.Làng C.Cố hơng D.Lặng lẽ Sa Pa

II Tự luận.(8 đ)

Câu1: (2 đ) Nêu ý nghĩa truyện “những ngôi sao xa xôi”

Câu 1.(6 đ) Cảm nhận của em về hình ảnh thế hệ trẻ trong thời kháng chiến

chống Mĩ qua ba nhân vật nữ Thanh niên xung phong trong truyện ngắn “ Những ngôi sao xa xôi” của Lê Minh Khuê

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 3

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Trang 4

Đáp án và thang điểm.

I.Trắc nghiệm 2 điểm mỗi câu đúng đợc 0.25 điểm

II.Tự luận: 8 điểm

Câu1(2 đ) ý nghĩa của truyện

Làm nổi bật tâm hồn tỏa sáng,mơ mộng ,tinh thần dũng cảm,cuộc sống chiến đấu

vô cùng gian khổ,hi sinh nhng rất hồn nhiên,lạc quan của những cô gáI thanh niên

xung phong trên tuyến đờng trờng sơn.Đó chính là hình ảnh đẹp,tiêu biểu về thế hệ

trẻ Việt Nam trong thời kì kháng chiến chống mĩ

-Câu 2(2 đ)

Cảm nghĩ: Hình ảnh thế hệ trẻ trong thời kỳ kháng chiến chống Mỹ là sự cống hiến

hết mình dũng cảm, anh hùng

Trong những cuộc thử lửa đầy cam go tâm hồn của họ vẫn hồn nhiên, trong sáng,

lạc quan giàu mơ mộng

/Nội dung

a /Nờu hoàn cảnh sống và chiến đấu của cỏc nhõn vật

b/Nờu vẻ đẹp tõm hồn của cỏc nhõn vật.Tập trung phõn tớch nhõn vật chớnh :Phương Định c/Cảm nghĩ của em về những nhõn vật ấy

2-Hỡnh thức :

a/ Bố cục 3 phần

b/Ở phần thõn bài : Học sinh trỡnh bày bài làm theo cỏc luận điểm

c/ Cỏch dựng từ , đặt cõu , viết đọan văn chuẩn xỏc , hợp lý

3-Thang điểm

a/mức 3,5 >4đ : Dành cho bài làm tốt

b/mức 2đ >3đ : Dành cho bài làm mức TB >Khỏ

c/mức 1đ >1,5đ : Dành cho bài làm cũn nhiều hạn chế về nội dung và hỡnh thức

d/mức dưới 1đ : Bài làm cũn yếu ,kĩ năng viết văn cũn hạn chế, hoặc sai lệch về nội dung

và phương thức làm bài

Ngày đăng: 14/03/2016, 16:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w