GIÚP HỌC SINH PHÁT ÂM TIẾNG ANH CHUẨN

I- TấN CHUYấN GIP HC SINH PHT M TING ANH CHUN Phỏt õm chớnh xỏc l iu bt buc i vi bt c ngi hc ngoi ng no bi vỡ cú phỏt õm chớnh xỏc thỡ ngi nghe mi cú th hiu c nhng gỡ m ngi núi phỏt õm Nu phỏt õm sai mt t thỡ s thnh t khỏc lm ngi nghe hiu sai hoc khụng hiu c V b sỏch giỏo khoa mi Ting Anh THCS ó rt chỳ trng ny: Bờn cnh cỏc phn k nng cũn cú phn PRONUNCIATION c biờn son cựng vi phn vocabulary tit A closer look nhm phỏt trin ton din cỏc k nng cho ngi hc Vỡ vy, ni dung kim tra hc sinh theo chng trỡnh mi cng bao gm c phn phỏt õm( PRONUNCIATION) Trờn thc t, hu ht hc sinh cha nhn thc y v tm quan trng ca phỏt õm, cng vi hn ch khỏch quan v mụi trng giao tip V phớa giỏo viờn, õy cng l ni dung dy mi m hc chng trỡnh ph thụng (c) cha c tip cn, v hin ti cng khụng cú ti liu chun dy ng õm nờn phi t tỡm tũi nghiờn cu phc v cho vic ging dy phỏt õm ca mỡnh nờn nhiu ú l c mt .L mt giỏo viờn trc tip ging dy cho hc sinh b mụn Ting Anh nờn tụi rt mong mun c gúp mt phn nh ca mỡnh cho cụng tỏc ging dy núi chung v c bit v vic dy phỏt õm cho hc sinh núi riờng nhm giỳp hc sinh ci thin c Ting Anh ca mỡnh õy cng l lý ti tụi chn chuyờn : GIP HC SINH PHT M TING ANH CHUN lm chuyờn ca mỡnh ca mỡnh II.C S XY DNG CHUYấN 1.Ni dung chng trỡnh hin hnh Mt im d dng nhn thy l nhiu ngi Vit phỏt õm ting Anh khụng chun Nguyờn nhõn trc ht l cỏch phỏt õm ting Anh v ting Vit khỏc nhau.Ting Vit khụng cú õm cui (ending sound) (vớ d, t cm s khụng c phỏt õm l cm + m) v khụng cú ni õm gia t (cm n ch khụng phi l cm mn) Ngoi ra, ting Vit l ngụn ng n õm tit, ting Anh l ngụn ng a õm tit Rt nhiu t ting Anh cú t hai õm tit tr lờn v phỏt õm mi t ny phi ý trng õm (stress), phi nhn nhỏ Nguyờn nhõn th hai khin nhiu bn phỏt õm khụng chun l cỏch hc ting Anh mi bt u Cú th iu kin v giỏo viờn cha c tt nờn cỏc bn c dy ch yu v ng phỏp v t vng Tt nhiờn phi cú ng phỏp v t vng bn mi cú th din t c ý ca mỡnh Nhng iu ỏng bun l cỏc bn din t bng vit rt tt: chia ng t, in t vng, thm l vit lun rt trụi chy nhng núi thỡ khụng hiu bn ang mun núi cỏi gỡ Khi giao tip bng Ting Anh, iu u tiờn ngi ta ý bn l cỏch phỏt õm ch khụng phi l ng phỏp hay t vng Giao tip l bt chp phm, l hiu c ý mun núi gỡ V hiu c ý mun núi gỡ thỡ bn cn phỏt õm chun Nu bn ch cú nhng t vng n gin, cu trỳc ng phỏp n gin nhng bn phỏt õm ỳng thỡ ngi núi chuyn vi bn s hiu ý bn Nu bn cú t vng hay, cu trỳc ng phỏp phc nhng bn phỏt õm sai thỡ ngi nghe s khụng hiu gỡ c vic hc phỏt õm Ting Anh cú hiu qu, vic thng xuyờn nghe v luyn phỏt õm theo ging c chun ca ngi bn ng v giỏo viờn trờn lp l rt cn thit.Ngoi ra, ngi hc cn c trang b mt s kin thc c bn v cỏch phỏt õm Ting Anh Nhng cỏc quy tc phỏt õm Ting Anh tht khú V Ting Anh cng khụng phi l mt nhng ngụn ng m ngi ta cú th da vo cỏc õm tit t quyt nh ỏnh trng õm Nhiu tỏc gi ó cho rng trng õm t ca ting Anh khú d oỏn n mc tt nht l coi vic ỏnh trng õm nh mt c tớnh riờng ca tng t v hc mi t thỡ ngi ta cng phi hc cỏch ỏnh du trng õm ca t y õy l mt quan im xỏc ỏng v khụng cú gỡ l cng iu.Do ú, vic ỳc kt v a c nhng quy tc phỏt õm sỳc tớch v d hiu l rt hu ớch i vi hc sinh 2.Lý xỏc nh chuyờn Hu ht hc sinh chỳng ta cú thúi quen xu v vic phỏt õm cỏc t ting Anh Nht l nhng õm nh l: / ei ; t; ; ; ; ; UE; ổ; ; b; p; f; ồ:/ cỏc t nh: stay; away; may; play; day; cheap; bridge; show; decision; go; bad; sing; boy; point, fan; park, Cỏc em thng phỏt õm /st stõy/; / wõy/; /mõy/; /p-lõy/; /õy/ õm ny phi c phỏt õm nh õm /ờ -i/ ting Vit Hc sinh chỳng ta hay nhm ln gia õm /d/ v õm /t/ hoc cỏc em thm khụng phỏt õm /d/ vo cui t cú cha õm ny, vớ d cỏc t 'college, village, large ' Cỏc em quen vi vic khụng phỏt õm /s/ cỏc t nh l: 'yesterday, thirsty, sister ' iu ny lm cho ngi nghe khụng hiu cỏc em núi gỡ Nhiu em khụng th phõn bit gia cỏc õm /b/; /p/ v /f/ cỏc t nh: put, book, point, ball, pupil, physics v cũn nhiu t khỏc na Vic phỏt õm sai ny xóy i vi nhiu hc sinh, mc du cỏch phỏp õm cng nh ký hiu phỏt õm c dy theo trỡnh t v cú h thng mi n v bi hc chng trỡnh ting Anh THCS Li v phỏt õm mt phn l thy cụ giỏo khụng chỳ trng nhiu v cỏch phỏt õm, mt phn l cỏc em khụng xem vic phỏt õm ỳng l cn thit v khụng bit dng cỏc mo vt nh cỏch phỏt õm õy cú th núi l sai lm ln cho c ngi hc ln ngi dy, vic phỏt õm sai ny s nh hng n vic s dng v hc ting Anh ca cỏc em tng lai Nu cỏc em phỏt õm sai thỡ khụng hiu v cỏc em li cn phi sa sai cỏc li m ó n sõu cm r u Vic sa sai ny s khụng d dng õu Nh chỳng ta bit thỡ ngy ting Anh c dựng rt ph bin, núi ỳng, phỏt õm ỳng s giỳp ta hiu, nghe c v iu ú s lm thỳ v hn chỳng ta nghe nhc, nghe tin tc trờn i phỏt thanh, trờn TV v vcỏc chng trỡnh s dng ting Anh m cui ting Anh rt quan trng vỡ nú quyt nh ngha ca t a s hc sinh chỳng ta khụng phỏt cỏc õm cui nh l cỏc õm: t, , k, s, E, z; l, Trong cỏc t wit, with, v week õm cui c phỏt khỏc v mang ngha khỏc vớ d nh: 'cure, kill; wine, wife; night, knife; five, fire; book, boot' Mt s em khụng phỏt õm c cỏc õm /u; au / mt cỏch ỳng n nh cỏc t 'know, go, no, hold, cold, cow, how, about, shout, v mt s em phỏt õm sai õm / /; / ỳ / cỏc t nh l: smile, mile, child, result, agriculture, adult, culture, brother, mother, colour III.NI DUNG CA CHUYấN Hc cỏch c v phỏt õm ỳng phiờn õm quc t 20 nguyờn õm 24 ph õm 2.Cỏch phỏt õm gm nhúm 2.1 Plosive: âm bật p b t d k g - p: as in pen, paper - b: as in beer, bead - t: as in ten, teacher - d: as in did - k: as in key, can - g: as in girl, good, bag 2.2.Affricate: âm tắc sát tS dz S(sh) tS as in change, cherry, channel dz as in jam, Journalist, Zoo, age S as in She, Shoes, Push, ru 3.Nasal: âm mũi n, m, n as in pen, spain, nose, tin m as in mouth name , mane as in ring, thing 4.fricative: phụ âm sát f, v, s,z, f as in fine, knife as in thin s as in sun z as in zoo V as in van 2.5 Approximants: âm gần chạm W j r W as in window j as in yellow, year r as in rain 2.6 Lateral : Âm cạnh lỡi l l as in letter, ball 3.Cu to õm ting Anh Ting Anh c cu to bng cỏc hỡnh thc sau: 3.1 Mt nguyờn õm ng u mt õm: a nguyờn õm (vowel); E.g:I [ai] b nguyờn õm + ph õm (consonant); E.g:at [ổt, t] c nguyờn õm + ph õm + ph õm ; E.g:ask [ổsk] d nguyờn õm +nguyờn õm+ ph õm + ph õm + ph õm; E.g:eight [eit] 3.2.Mt nguyờn õm ng cui mt õm ( mt hay nhiu ph õm ng trc nguyờn õm) a ph õm + nguyờn õm; E.g:do [du:] b ph õm + ph õm + nguyờn õm; E.g:slow [slu] c ph õm + ph õm + ph õm + nguyờn õm; E.g:spray [sprei] 3.3.Mt nguyờn õm ng gia mt õm: a ph õm + nguyờn õm + ph õm; E.g:let [let] b ph õm + ph õm + nguyờn õm + ph õm; E.g:swim [swim] c ph õm + ph õm + ph õm + nguyờn õm + ph õm; E.g:spread [spred] d ph õm + nguyờn õm + ph õm + ph õm; E.g:call [kl] e ph õm + nguyờn õm + ph õm + ph õm + ph õm; E.g:height [hait] 3.4.Hai nguyờn õm ng gia mt õm: ph õm + nguyờn õm + nguyờn õm + ph õm; E.g:head [hed] Do ú, phỏt õm mt t ca Ting Anh, ta phi nhn nh õm chớnh xỏc ca nguyờn õm, ri ta ghộp vi ph õm ng sau nguyờn õm, sau cựng l ghộp ph õm ng sau nguyờn õm; eg: face [f ei s] Phỏt õm cỏc nguyờn õm: 4.1 / Nguyờn õm a : -a phỏt õm [ei] cú cu trỳc: a a + ph õm + õm cõm - e* : Trong bt k ch Ting Anh no, mu t e ỳng cui cng l õm cõm , ngha l chỳng ta khụng phỏt õm , tr trng hp e i kốm vi c, s hay g thnh ce, se hay ge thỡ phỏt õm thnh õm giú (hissing sounds- ce phỏt õm [s], se phỏt õm [s] hoc [z]) , ge phỏt õm [d]; E.g:age [eid] b.a + ph õm + ph õm + õm cõm e*; E.g:chance -a phỏt õm [e] cỏc ch: any ['eni] many ['meni] - aphỏt õm [ổ] cú cu trỳc: a + ph õm (+ph õm); E.g:back [bổk] - a phỏt õm [a] cú cu dng -ar, -ast, -aff, -ath, -alm E.g:part [pa:t] -.a phỏt õm [:] cú dng -al, -alk, -wa, -qua E.g:call [kl] - a phỏt õm [i] cú dng age cui t; E.g:village ['vilid] 4.2 Nguyờn õm e : -e phỏt õm [i:] cú cu trỳc: e + ph õm + mu t e cõm; E.g:Scene [si:n] -e phỏt õm [e] cú cu trỳc: e + ph õm (+ ph õm); E.g:ten[ten] - e phỏt õm [e] xy trc re; E.g:where [we] (ngoi l: here [hi]) -e phỏt õm [a] ch : sergeant[sa:dnt] 4.3 Nguyờn õm i : -i phỏt õm [i] xy trc hoc ph õm theo cu trỳc: i + ph õm (+ ph õm) E.g:pin [pin] -i phỏt õm [ai] xy t hoc v trớ cui t theo cu trỳc: i + ph õm + e cõm E.g:strike [straik] -i phỏt õm [i: ] xy cỏc t mn t Phỏp ng: machine [m'i:n] -i phỏt õm [] xy trc r ( to thnh ir) E.g:bird [b:d] 4.4 / Nguyờn õm o : - o phỏt õm [ ] cú cu trỳc: o + ph õm (+ ph õm) E.g:fossil ['f sl] - o phỏt õm [u] cú cu trỳc: o + ph õm + e cõm E.g:hope [hup] - o phỏt õm [:] ch yu xy trc re (to thnh ore hoc or) E.g:store [st:] -o phỏt õm [:] xy trc r or ng sau w; E.g:worm [w:m] - o phỏt õm [u] cỏc ch: E.g:woman ['wumn] -o phỏt õm [u:] cỏc ch: move [mu:v] E.g:do [du:] -o phỏt õm [] sau o l -m, -n, -v, -the E.g:some [sm] 4.5 / Nguyờn õm u : -u phỏt õm [u] u ng sau l, r, j; E.g:put [put] -u phỏt õm [ju:] cú cu trỳc:u+ph õm + e cõm; E.g:tune [tju:n] -u cng phỏt õm [ju:] nhng nhn ging; E.g:human ['hju:mn] Vic dy tt phn phỏt õm ting Anh ca tụi xin trỡnh by cụ ng qua my im sau: Copy ký hiu phiờn õm dựng sỏch giỏo khoa, thờm phm õm Vit tng ng, phỏt cho hc sinh vo u nm hc Yờu cu hc sinh lỳc no cng mang theo cú th ly s dng bt c no cỏc em cn Khuyn khớch hc sinh hc thuc lũng ớt nht l t cú cha õm ó hc p dng phng phỏp dy phỏt õm hin hnh, kt hp vi vic c cng nh phỏt õm cỏc t, cõu, chm rói, rừ rng, õm lng hc sinh cú th nghe theo v bt chc Chn t in ỏng tin cy hc v nghiờn cu v thc hnh phỏt õm Khi hc sinh khụng chc mt t no ú v cỏch phỏt õm, bo cỏc em ghi chỳ, cha cỏch c vo trờn hoc di t ú SGK v cho cỏc em hc thuc cỏc ký hiu phiờn õm dựng sỏch Thc hnh phỏt õm thng xuyờn s giỳp núi ting Anh lu loỏt Hng dn cỏc em thng xuyờn hc t vng bng cỏch vit v c t ú 30 phỳt mi ngy s tt hn gi liờn tc mi tun Khi gp mt t l, bo cỏc em hc thuc luụn cỏch phỏt õm v vi ngha ca t ú cựng vi cõu vớ d cú cha t ú ng viờn, kớch thớch tinh thn hc bng cỏch, cng thờm im cho cỏc em cú n lc hc Khuyờn cỏc em vit ký hiu phiờn õm cỏc t khú dỏn vo mt ni no thun li cỏc em cú th nhỡn thy hng ngy Khuyn khớch hc sinh ghi ký hiu phỏt õm cỏc t khú cng nhiu ln cng tt, m cỏc em cú th nhỡn thy chỳng thng xuyờn v phỏt õm cỏc t ny mt cỏch t nhiờn Cho cỏc em hc thuc lũng nhng cõu hay, on hay mi n v bi hc, nhng phi m bo rng cỏc cõu hoc on ny khụng quỏ di v khú i vi cỏc em IV.TI LIU THAM KHO T in Wordpower dictionary for learners of English T in Oxford Advanced Learners Dictionary Phn mm Software Sephonics Cỏc bi ca ng nghip a lờn mng trc tuyn - Vietnam Online Library for English Teachers Ting Anh Grade 6, 7, Phn mm Pronunciation Power Kim ng ,ngy 10 thỏng 11 nm 2015 Ngi thc hin chuyờn V Th Bớch Ngc [...]... dạy tốt phần phát âm tiếng Anh của tôi xin trình bày cô đọng qua mấy điểm sau: 1 Copy ký hiệu phiên âm dùng trong sách giáo khoa, thêm phầm âm Việt tương đồng, phát cho học sinh vào đầu năm học Yêu cầu học sinh lúc nào cũng mang theo để có thể lấy ra sử dụng bất cứ khi nào các em cần Khuyến khích học sinh học thuộc lòng ít nhất là 5 từ có chứa âm đã học 2 Áp dụng phương pháp dạy phát âm hiện hành,... như phát âm các từ, câu, chậm rãi, rõ ràng, âm lượng đủ để học sinh có thể nghe theo và bắt chước Chọn tự điển đáng tin cậy để học tập và nghiên cứu và thực hành phát âm 3 Khi học sinh không chắc một từ nào đó về cách phát âm, bảo các em ghi chú, chữa cách đọc ngay vào trên hoặc dưới từ đó ngay trong SGK và cho các em học thuộc các ký hiệu phiên âm dùng trong sách 4 Thực hành phát âm thường xuyên sẽ giúp. ..-“i” phát âm [ə] xảy ra trước “r” ( tạo thành “ir”) E.g:bird [bə:d] 4.4 / Nguyên âm “ o ”: - “o” phát âm [ɒ ] khi có cấu trúc: “o” + phụ âm (+ phụ âm) E.g:fossil ['f ɒsl] - “o” phát âm [əu] khi có cấu trúc: “o” + phụ âm + “e” câm E.g:hope [həup] - “o” phát âm [‫כ‬:] chủ yếu xảy ra trước “re” (tạo thành “ore” hoặc “or”) E.g:store [‘st‫כ‬:] -“o” phát âm [ə:] xảy ra trước “r” khi... “w”; E.g:worm [wə:m] - “o” phát âm [u] trong các chữ: E.g:woman ['wumən] -“o” phát âm [u:] trong các chữ: move [mu:v] E.g:do [du:] -“o” phát âm [∧] khi sau “o” là “-m, -n, -v, -the” E.g:some [s∧m] 4.5 / Nguyên âm “ u ”: -“u” phát âm [u] khi “u” đứng sau “l”, “r’, “j”; E.g:put [put] -“u” phát âm [ju:] khi có cấu trúc:“u”+phụ âm + “e “ câm; E.g:tune [tju:n] -“u” cũng phát âm [ju:] ở những vần nhấn giọng;... nói tiếng Anh lưu loát Hướng dẫn các em thường xuyên học từ vựng bằng cách viết và đọc từ đó ra 30 phút mỗi ngày sẽ tốt hơn 2 giờ liên tục mỗi tuần 5 Khi gặp một từ lạ, bảo các em học thuộc luôn cách phát âm và với nghĩa của từ đó cùng với câu ví dụ có chứa từ đó 6 Động viên, kích thích tinh thần học tập bằng cách, cộng thêm điểm cho các em có nổ lực trong học tập Khuyên các em viết ký hiệu phiên âm. .. khó dán vào một nơi nào thuận lợi để các em có thể nhìn thấy hằng ngày 7 Khuyến khích học sinh ghi ký hiệu phát âm các từ khó càng nhiều lần càng tốt, để mà các em có thể nhìn thấy chúng thường xuyên và phát âm các từ này một cách tự nhiên 8 Cho các em học thuộc lòng những câu hay, đoạn văn hay trong mỗi đơn vị bài học, nhưng phải đảm bảo rằng các câu hoặc đoạn văn này không quá dài và khó đối với các... learners of English 2 Từ điển Oxford Advanced Learner’s Dictionary 3 Phần mềm Software Sephonics 4 Các bài tập của đồng nghiệp đưa lên mạng trực tuyến - Vietnam Online Library for English Teachers 5 Tiếng Anh Grade 6, 7, 6 Phần mềm Pronunciation Power Kim Đồng ,ngày 10 tháng 11 năm 2015 Người thực hiện chuyên đề Vũ Thị Bích Ngọc