Trường mầm non môn hoạt động ngoài trời chủ đề tìm đúng số nhà

13 6.6K 12
Trường mầm non môn hoạt động ngoài trời chủ đề tìm đúng số nhà

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 Thứ ngày 24 tháng 11 năm 2014 MÔN: HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ trang phục mùa đông TCVĐ: TÌM ĐÚNG SỐ NHÀ Chơi tự I Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận Trò chuyện với trẻ trang phục mùa đông - Biết cách chơi trò chơi: “Tìm số nhà” * Kỹ năng: - Rèn luyện phản xạ nhanh với tín hiệu * Thái độ: - Trẻ biết yêu thương quý trọng nhường nhịn giúp đỡ bạn bè chơi -Trẻ lời cô, hòa đồng, biết giúp đỡ bạn bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1:Hoạt động 1:HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ trang phụcMùa đông - Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Bốn mùa” Trẻ chơi - Các vừa chơi trò chơi “ bốn mùa” - Vậy mùa năm con? Trẻ kể - Vậy mùa đông thời tiết con? Dạ trời mưa,gió lạnh - Thế người làm ,các học phải mặt đồ để giữ ấm con? Trẻ kể * Giáo dục trẻ: Đúng mùa đông thời tiết mưa nhiều gió lạnh học phải mặt áo ấm,mang tất đội mũ,để giữ ấm cho thể khỏi bị cảm lạnh Trẻ lắng nghe Hoạt động 2: * Trò chơi vận động: “Tìm số nhà” - Các ! Hôm cô thấy khu vui chơi có nhiều trò chơi có thích đến chơi không nào? Da thích - Nào thôi.Cho trẻ theo nhạc Đi theo kiểu đi, nhanh , chậm, mũi chân, gót chân À đến khu vui chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: Các cháu thực Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 + Cách chơi: - Cô chia lớp thành nhóm,đi thành vòng tròn, vừa vừa hát, có hiệu lệnh trẻ nhà theo giới tính, nhà dành cho bé trai, nhà dành cho bé gái * Luật chơi: Trẻ không nhà bị loại khỏi lượt chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi + Cô cho trẻ chơi Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi công bố kết - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Hoạt động 3: *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo nhóm chơi như: - Nhóm xem sách truyện tranh số đồ dùng mua đông - Nhóm nhặt cây, tưới nước cho Đong nước, làm bánh - Nhóm tô màu tranh số trang phục đồ dùng mùa đông * Kết thúc: - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học Dạ trò chơi đổi chổ cho Trẻ kể Các cháu tham gia chơi Đi nhẹ nhàng hít thở bình thường Chơi tự theo ý thích Vệ sinh chuẩn bị vào lớp Thứ ngày 25 tháng 11 năm 2014 Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân MÔN: HĐCCĐ: Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp TCDG: KÉO CO Chơi tự I Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp - Biết cách chơi trò chơi: “Kéo co” * Kỹ năng: - Rèn luyện phản xạ nhanh với tín hiệu * Thái độ: -Trẻ lời cô, hòa đồng, biết giúp đỡ bạn bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1:Hoạt động 1: HĐCCĐ: Trẻ biết Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp - Cô cho trẻ hát “ Cháu yêu cô công nhân” - Các vừa hát hát nói con” - Vậy công nhân làm con? - Còn cô công nhân làm ? - Để tỏ lòng biết ơn cô công nhân thi phải làm gì? - Cô cho trẻ biết đọc thơ chủ đề nghề nghiệp Trẻ thực * Giáo dục trẻ: Đúng công nhân xây nhà cho ở, cô công nhân thi dệt may áo cho mặt nên phải yêu mến cô công nhân Hoạt động 2: * Trò chơi dân gian : “ Kéo co” - Các ! để thưởng cho cô cho chơi trò chơi thích không? Trẻ nghe - Các biết không hôm khu vui chơi có nhiều trò chơi có muốn đến xem không nào? - Vậy ,Cô cho trẻ theo nhạc Đi theo kiểu đi, nhanh , chậm, mũi chân, gót chân À Các cháu thực đến khu vui chơi Con biết khu vui chơi hôm có trò chơi gì? Trẻ trả lời Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 - Vậy trò chơi chơi nào? - Cô giới thiệu cách chơi luật chơi: Cho cháu nhắc lại + Cách chơi: Chia trẻ làm đội có số lượng nhau, tương đương sức, xếp thành hàng dọc đối diện Mỗi đội chọn trẻ khỏe đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm dây thừng trẻ khác cầm vào phía sau dây Khi có hiệu lệnh cô, tất trẻ kéo mạnh dây phía đội Nếu trẻ đứng đầu hàng nhóm giẫm chân vào vạch chuẩn trước thua + Luật chơi: Trẻ kéo có hiệu lệnh cô - Cô tổ chức cho trẻ chơi - lần Cô quan sát, động viên trẻ chơi xử lí tình - Tổ chức cho trẻ chơi + Cô cho trẻ chơi Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi công bố kết - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Hoạt động 3: *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo nhóm chơi như: - Nhóm xem sách truyện tranh số đồ dùng mua đông - Nhóm nhặt cây, tưới nước cho Đong nước, làm bánh - Nhóm tô màu tranh số trang phục đồ dùng mùa đông * Kết thúc : - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học Trẻ nghe Thực chơi trò chơi Đi nhẹ nhàng hít thở bình thường Chơi tự theo ý thích Vệ sinh chuẩn bị vào lớp Thứ ngày 26 tháng 11 năm 2014 Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân MÔN: Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ trang phục mùa đông TCVĐ: TÌM ĐÚNG SỐ NHÀ Chơi tự I Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết Trò chuyện với trẻ trang phục mùa đông - Biết cách chơi trò chơi: “Tìm số nhà” * Kỹ năng: - Rèn luyện phản xạ nhanh với tín hiệu * Thái độ: - Trẻ biết yêu thương quý trọng nhường nhịn giúp đỡ bạn bè chơi -Trẻ lời cô, hòa đồng, biết giúp đỡ bạn bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1:Hoạt động 1:HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ trang phục Mùa đông - Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Bốn mùa” Trẻ chơi - Các vừa chơi trò chơi “ bốn mùa” - Vậy mùa năm con? Trẻ kể - Vậy mùa đông thời tiết con? Dạ trời mưa,gió lạnh - Thế người làm ,các học phải mặt đồ để giữ ấm con? Trẻ kể * Giáo dục trẻ: Đúng mùa đông thời tiết mưa nhiều gió lạnh học phải mặt áo ấm,mang tất đội mũ,để giữ ấm cho thể khỏi bị cảm lạnh Trẻ lắng nghe Hoạt động 2: * Trò chơi vận động: “Tìm số nhà” - Các ! Hôm cô thấy khu vui chơi có nhiều trò chơi có thích đến chơi không nào? Da thích - Nào thôi.Cho trẻ theo nhạc Đi theo kiểu đi, nhanh , chậm, mũi chân, gót chân À đến khu vui chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: Các cháu thực + Cách chơi: Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 - Cô chia lớp thành nhóm,đi thành vòng tròn, vừa vừa hát, có hiệu lệnh trẻ nhà theo giới tính, nhà dành cho bé trai, nhà dành cho bé gái * Luật chơi: Trẻ không nhà bị loại khỏi lượt chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi + Cô cho trẻ chơi Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi công bố kết - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Hoạt động 3: *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo nhóm chơi như: - Nhóm xem sách truyện tranh số đồ dùng mua đông - Nhóm nhặt cây, tưới nước cho Đong nước, làm bánh - Nhóm tô màu tranh số trang phục đồ dùng mùa đông * Kết thúc: - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học Dạ trò chơi đổi chổ cho Trẻ kể Các cháu tham gia chơi Đi nhẹ nhàng hít thở bình thường Chơi tự theo ý thích Vệ sinh chuẩn bị vào lớp Thứ ngày 27 tháng 11 năm 2014 Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân MÔN: HĐCCĐ: Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp TCDG: KÉO CO Chơi tự I Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp - Biết cách chơi trò chơi: “ Kéo co” * Kỹ năng: - Rèn luyện phản xạ nhanh với tín hiệu * Thái độ: -Trẻ lời cô, hòa đồng, biết giúp đỡ bạn bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1:Hoạt động 1: HĐCCĐ: Trẻ biết Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp - Cô cho trẻ hát “ Cháu yêu cô công nhân” - Các vừa hát hát nói con” - Vậy công nhân làm con? - Còn cô công nhân làm ? - Để tỏ lòng biết ơn cô công nhân thi phải làm gì? - Cô cho trẻ biết đọc thơ chủ đề nghề nghiệp Trẻ thực * Giáo dục trẻ: Đúng công nhân xây nhà cho ở, cô công nhân thi dệt may áo cho mặt nên phải yêu mến cô công nhân Hoạt động 2: * Trò chơi dân gian : “ Kéo co” - Các ! để thưởng cho cô cho chơi trò chơi thích không? Trẻ nghe - Các biết không hôm khu vui chơi có nhiều trò chơi có muốn đến xem không nào? - Vậy ,Cô cho trẻ theo nhạc Đi theo kiểu đi, nhanh , chậm, mũi chân, gót chân À Các cháu thực đến khu vui chơi Con biết khu vui chơi hôm có trò chơi gì? Trẻ trả lời Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 - Vậy trò chơi chơi nào? - Cô giới thiệu cách chơi luật chơi: + Cách chơi: Chia trẻ làm đội có số lượng nhau, tương đương sức, xếp thành hàng dọc đối diện Mỗi đội chọn trẻ khỏe đứng đầu hàng vạch chuẩn, cầm dây thừng trẻ khác cầm vào phía sau dây Khi có hiệu lệnh cô, tất trẻ kéo mạnh dây phía đội Nếu trẻ đứng đầu hàng nhóm giẫm chân vào vạch chuẩn trước thua + Luật chơi: Trẻ kéo có hiệu lệnh cô - Cô tổ chức cho trẻ chơi - lần Cô quan sát, động viên trẻ chơi xử lí tình - Tổ chức cho trẻ chơi + Cô cho trẻ chơi Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi công bố kết - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Hoạt động 3: *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo nhóm chơi như: - Nhóm xem sách truyện tranh số đồ dùng mua đông - Nhóm nhặt cây, tưới nước cho Đong nước, làm bánh - Nhóm tô màu tranh số trang phục đồ dùng mùa đông * Kết thúc : - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học Trẻ nghe Thực chơi trò chơi Đi nhẹ nhàng hít thở bình thường Chơi tự theo ý thích Vệ sinh chuẩn bị vào lớp Thứ ngày 28 tháng 11 năm 2014 Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân MÔN: Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ trang phục mùa đông TCVĐ: TÌM ĐÚNG SỐ NHÀ Chơi tự I Mục đích yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ nhận biết Trò chuyện với trẻ trang phục mùa đông - Biết cách chơi trò chơi: “Tìm số nhà” * Kỹ năng: - Rèn luyện phản xạ nhanh với tín hiệu * Thái độ: - Trẻ biết yêu thương quý trọng nhường nhịn giúp đỡ bạn bè chơi -Trẻ lời cô, hòa đồng, biết giúp đỡ bạn bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1:Hoạt động 1:HĐCCĐ: Trò chuyện với trẻ trang phục Mùa đông - Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Bốn mùa” Trẻ chơi - Các vừa chơi trò chơi “ bốn mùa” - Vậy mùa năm con? Trẻ kể - Vậy mùa đông thời tiết con? Dạ trời mưa,gió lạnh - Thế người làm ,các học phải mặt đồ để giữ ấm con? Trẻ kể * Giáo dục trẻ: Đúng mùa đông thời tiết mưa nhiều gió lạnh học phải mặt áo ấm,mang tất đội mũ,để giữ ấm cho thể khỏi bị cảm lạnh Trẻ lắng nghe Hoạt động 2: * Trò chơi vận động: “Tìm số nhà” - Các ! Hôm cô thấy khu vui chơi có nhiều trò chơi có thích đến chơi không nào? Da thích - Nào thôi.Cho trẻ theo nhạc Đi theo kiểu đi, nhanh , chậm, mũi chân, gót chân À đến khu vui chơi - Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi: Các cháu thực + Cách chơi: Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 - Cô chia lớp thành nhóm,đi thành vòng tròn, vừa vừa hát, có hiệu lệnh trẻ nhà theo giới tính, nhà dành cho bé trai, nhà dành cho bé gái * Luật chơi: Trẻ không nhà bị loại khỏi lượt chơi - Cô tổ chức cho trẻ chơi + Cô cho trẻ chơi Sau lần chơi cô nhận xét động viên trẻ chơi công bố kết - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Hoạt động 3: *Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo nhóm chơi như: - Nhóm xem sách truyện tranh số đồ dùng mua đông - Nhóm nhặt cây, tưới nước cho Đong nước, làm bánh - Nhóm tô màu tranh số trang phục đồ dùng mùa đông * Kết thúc: - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học Giáo Viên: Lê Thị Hà Dạ trò chơi đổi chổ cho Trẻ kể Các cháu tham gia chơi Đi nhẹ nhàng hít thở bình thường Chơi tự theo ý thích Vệ sinh chuẩn bị vào lớp Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 Thứ ngày 21 tháng năm 2012 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu TCDG: Tập tầm vông I Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu - Trẻ biết cách chơi chơi trò chơi: “Tập tầm vông” * Kỹ năng: -Phát triễn ngôn ngữ - Hứng thú tham gia trò chơi * Thái độ: Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 - Biết đoàn kết bạn để chơi trò chơi, trung thực chơi II Chuẩn bị: - Sân chơi phẳng, đủ chỗ cho trẻ chơi -Đồ dùng, đồ chơi : bóng có kích cỡ, màu sắc,chủng loại khác III Tổ chức hoạt động trời: - Tập trung trẻ sân trường, hát bài, giới thiệu nội dung hoạt động trời IV Tổ chức hoạt động: Hoạt động Bổ Hoạt động cô: trẻ: sung: Hoạt động có chủ đích: “Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu” - Cô cho trẻ chơi trò: Trời sáng trời tối - Trẻ chơi Cô cho xuất họp quà,trong họp quà có nhiều đồ dùng - Trẻ thực đồ chơi.Cô cho trẻ lên mở họp quà ,mỗi trẻ lấy đồ dùng gọi tên - Sau đó, cô cho trẻ lên phân đồ dùng đồ chơi để riêng + Tiếp tục cho trẻ chọn đồ dùng đồ chơi nhựa gỗ + Cho trẻ phân loại đồ dùng đồ chơi màu - Sau lần trẻ phân loại cô nhận xét Trò chơi vận động: Tập tầm vông - Cho trẻ theo nhạc bài: "Cháu mẫu giáo” Đi theo - Trẻ kiểu kiểu đi, nhanh , chậm, mũi chân, gót chân - Cô giới thiệu cách chơi luật chơi: + Luật chơi: trẻ đoán bàn tay có giấu đồ vật thực hình phạt hai trẻ tự thoải thuận trước chơi Nếu trẻ đoán sai bị phạt ngược lại + Cách chơi: Hai trẻ chơi oẳn xem chơi Hai trẻ quan sát vật mà phải đoán Trẻ người đoán phải nhắm mắt lại để trẻ giấu vật vào lòng bàn tay nắm chặt tay lại, quay nhiều vòng tròn trước ngực, vừa quay trẻ vừa đọc: Tập tầm vông Tay không Tay có? Tập tầm vó Tay có Tay không? Sau trẻ A giấu vật đọc lời đồng giao xong nắm Giáo Viên: Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 tay giấu vật để trẻ B đoán Trẻ B có nhiệm vụ đoán phải cân nhắc xem vật liệu bàn tay có vật đó, trẻ vào bàn tay nói “ Vật tay này” Trẻ A xòe bàn tay mà trẻ B Nếu trẻ B đoán thay đổi vị trí người giấu vật Nếu trẻ B đoán nhiều lần không bị phạt theo thỏi thuận - Tổ chức cho trẻ chơi - Cho trẻ tự kết hợp với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo nhóm chơi như: Xem sách truyện tranh, nhặt cây, tưới nước cho Kết thúc hoạt động góc: - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học Giáo Viên: Lê Thị Hà - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ hồi tĩnh - Trẻ lắng nghe - Trẻ chơi - Trẻ vệ sinh Năm học 2014-2015 [...]... 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 - Biết đoàn kết cùng bạn để chơi trò chơi, trung thực trong khi chơi II Chuẩn bị: - Sân chơi phẳng, đủ chỗ cho trẻ chơi -Đồ dùng, đồ chơi : bóng có kích cỡ, màu sắc,chủng loại khác nhau III Tổ chức hoạt động ngoài trời: - Tập trung trẻ ra sân trường, hát một bài, giới thiệu nội dung hoạt động ngoài trời IV Tổ chức hoạt động: Hoạt động của Bổ Hoạt động. . .Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 Thứ 3 ngày 21 tháng 8 năm 2012 HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ: Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu TCDG: Tập tầm vông I Mục đích - yêu cầu: * Kiến thức: - Trẻ biết phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3... Tập trung trẻ ra sân trường, hát một bài, giới thiệu nội dung hoạt động ngoài trời IV Tổ chức hoạt động: Hoạt động của Bổ Hoạt động của cô: trẻ: sung: Hoạt động có chủ đích: “Phân loại đồ dùng đồ chơi theo 2-3 dấu hiệu” - Cô cho trẻ chơi trò: Trời sáng trời tối - Trẻ chơi Cô cho xuất hiện họp quà,trong họp quà có nhiều đồ dùng - Trẻ thực hiện đồ chơi.Cô cho trẻ lên mở họp quà ,mỗi trẻ lấy một đồ dùng... Lê Thị Hà Năm học 2014-2015 Trường Mầm Non Đức Lân Giáo án 4-5 Tuổi nhỡ B1 tay đang giấu vật ra để trẻ B đoán Trẻ B có nhiệm vụ đoán phải cân nhắc xem vật liệu bàn tay nào sẽ có vật trong đó, trẻ chỉ vào bàn tay và nói “ Vật ở trong tay này” Trẻ A xòe bàn tay mà trẻ B đã chỉ Nếu trẻ B đoán đúng thì sẽ được thay đổi vị trí là người giấu vật Nếu trẻ B đoán nhiều lần không đúng thì sẽ bị phạt theo thỏi... trẻ phân loại đồ dùng đồ chơi cùng màu - Sau mỗi lần trẻ phân loại cô nhận xét Trò chơi vận động: Tập tầm vông - Cho trẻ đi theo nhạc bài: "Cháu đi mẫu giáo” Đi theo các - Trẻ đi các kiểu kiểu đi, đi nhanh , đi chậm, đi bằng mũi chân, gót chân đi - Cô giới thiệu cách chơi luật chơi: + Luật chơi: trẻ nào đoán đúng được bàn tay có giấu đồ vật gì thì sẽ được thực hiện hình phạt do hai trẻ tự thoải thuận... với hít thở bình thường * Giáo dục trẻ: Biết đoàn kết, thương yêu, nhường nhịn bạn bè Chơi tự do: - Cho trẻ chơi theo từng nhóm chơi như: Xem sách truyện tranh, nhặt lá cây, tưới nước cho cây Kết thúc hoạt động góc: - Tập trung trẻ lại, vệ sinh sạch sẽ, vào lớp chuẩn bị cho tiết học tiếp theo Giáo Viên: Lê Thị Hà - Trẻ chơi trò chơi - Trẻ hồi tĩnh - Trẻ lắng nghe - Trẻ cùng chơi - Trẻ vệ sinh Năm học ... sắc,chủng loại khác III Tổ chức hoạt động trời: - Tập trung trẻ sân trường, hát bài, giới thiệu nội dung hoạt động trời IV Tổ chức hoạt động: Hoạt động Bổ Hoạt động cô: trẻ: sung: Hoạt động có chủ. .. bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 :Hoạt động 1: HĐCCĐ: Trẻ biết Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp - Cô cho trẻ hát “ Cháu yêu cô công nhân”... bè II Chuẩn bị: - Sân chơi rộng rãi, phẳng III.Tổ chức hoạt động: Hoạt động cô Hoạt động trẻ 1 :Hoạt động 1: HĐCCĐ: Trẻ biết Đọc thơ chủ đề nghề nghiệp - Cô cho trẻ hát “ Cháu yêu cô công nhân”

Ngày đăng: 10/03/2016, 20:15

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan