Thuyết trình môn học lãnh đạo chủ đề leadership

BỘ MƠN : LÃNH ĐẠO LỚP NHĨM : CH24J :4 Nhóm - Lớp CH24J o Độ tuổi trung bình: 28 o Sở thích chung: Nhóm - Lớp CH24J BÀI THUYẾT TRÌNH MƠN LÃNH ĐẠO ➀ Triết lý lãnh đạo phương Đông phương Tây ➁ Phát huy phát triển lực lãnh đạo ➂ Lộ trình phát triển lực lãnh đạo cá nhân 30/Dec/2015 Nhóm - Lớp CH24J BÀI THUYẾT TRÌNH MƠN LÃNH ĐẠO ➀ Triết lý lãnh đạo phương Đông phương Tây ➁ Phát huy phát triển lực lãnh đạo ➂ Lộ trình phát triển lực lãnh đạo cá nhân 30/Dec/2015 Lãnh đạo gì? ■ Warren Bennis: “Lãnh đạo trình ảnh hưởng mang tính xã hội người lãnh đạo tìm kiếm tham gia tự nguyện cấp nhằm đạt mục tiêu tổ chức” ■ Peter Drucker: “Thuật lãnh đạo không đơn khả lôi người khác mà mị dân Đó khơng khả gây cảm tình, thuyết phục người khác mà đơi kỹ người phụ trách bán hàng Lãnh đạo nâng tầm nhìn người mức cao hơn, đưa việc thực đạt tới tiêu chuẩn cao hơn, phát triển tính cách người vượt qua giới hạn thông thường.” ■ John Maxwell: “Sự lãnh đạo sức ảnh hưởng - không hơn, không kém.” Triết lý lãnh đạo gì? ■ Triết lý gì? “Triết lý tư tưởng hay quan điểm cá nhân tổ chức, đóng vai trị định hướng, dẫn cho hành vi họ” - Oxford Dictionary ■ Triết lý lãnh đạo gì? Triết lý lãnh đạo tư tưởng hay quan điểm cá nhân tổ chức, đóng vai trị định hướng, dẫn cho hoạt động lãnh đạo ■ Các học giả triết lý lãnh đạo? ◆ Phương Đông: Khổng Tử, Lão Tử, Hàn Tử, … ◆ Phương Tây: Frederick W Taylor, Rensis Likert, … Triết lý lãnh đạo phương Đông - Khổng Tử Tư tưởng lãnh đạo Khổng Tử bắt nguồn từ quan điểm chất người có tính thiện, nên phải dùng “Đức trị” nghĩa dùng chữ “Nhân” để đối xử với ◆ Người lãnh đạo phải coi trọng trọng nhân nghĩa, đặt nhân nghĩa lên lợi trước mắt xã hội ổn định ◆ Người lãnh đạo chân phải xem việc cai trị bổn phận, trách nhiệm khơng phải lợi ích cá nhân thứ giúp thân trở nên cao quý ◆ Người lãnh đạo quốc gia tổ chức gương để cấp dân chúng noi theo Người lãnh đạo có đạo đức tốt dù khơng cần ban thương, cấp dưới, nhân dân noi gương tu dưỡng đạo đức Ngược lại, thượng bất chính, hạ tất loạn ◆ Người lãnh đạo phải có học vấn thực tốt cơng việc Triết lý lãnh đạo phương Đơng - Khổng Tử ◆ Người lãnh đạo phải thấm nhuần đạo Trung dung khơng đưa sách, định mang tính bất cập thái gây hại cho quốc gia ◆ Đề cao lãnh đạo biết quý trọng tài năng, biết dùng người Lãnh đạo thiếu tài biết dùng người thành công Ngược lại, lãnh đạo dù tài dùng người thất bại ◆ Người lãnh đạo phải biết lắng nghe ý kiến người chọn quan điểm đắn để thi hành ◆ Đánh giá cao người lãnh đạo nghĩ đến lợi ích chung, không tham quyền cố vị, biết rút lui nhường chỗ cho người tài đức ◆ Việc cai trị nhân nghĩa, cách giáo dục quần chúng để họ tự giác tốt dùng hình pháp ép buộc người dân tuân thủ luật pháp Khi muốn người dân làm điều đó, dân đồng ý họ làm, dân khơng đồng ý phải giảng giải cho họ hiểu không cưỡng ép họ Triết lý lãnh đạo phương Đông - Hàn Tử Tư tưởng xuyên suốt bật Hàn Phi Tử thế, thuật cai trị pháp luật Vua chủ yếu trị quan, quan trị dân Vua chủ yếu dùng “thế”, “thuật”, quan chủ yếu nắm giữ pháp luật ■ Thế vua: uy, danh, vị quyền lực tối cao ◆ Biểu Thế chỗ nhà vua người đề pháp luật, nhà vua nắm giữ thưởng phạt ◆ Thưởng phạt dùng để tạo nên Thế, Thế yếu tố thiết phải có để sử dụng pháp luật thưởng phạt có hiệu ◆ Lợi để dành dân, Uy để thi hành mệnh lệnh, Danh để lẫn theo ◆ Bản chất người tự lợi, người sẵn sàng làm tất khơng làm để có lợi cho thân họ Vì thế, mặt, để dùng người, khơng đem lợi cho họ, tức dùng phần thưởng; mặt khác, để loại bỏ yếu tố gây loạn cho xã hội phải dùng hình phạt nặng Triết lý lãnh đạo phương Đông - Hàn Tử ■ Thuật vua: trừ gian, dùng người vô vi ◆ Trừ gian: người hiền bắt vợ con, thân thích họ làm tin; kẻ tham lam, cho họ tước bổng lộc hậu hĩnh để mua chuộc họ khỏi làm phản; kể gian tà phải trừng phạt; khơng cải hóa phải trừ họ ◆ Dùng người: “Hình” xét thực làm có phù hợp với “Danh” tên gọi công việc hay không Xem xét so sánh đầu mối ● Phạt chắn để nâng cao quyền uy ● Thưởng chắn để dùng hết lực ● Nghe người bắt người chịu trách nhiệm điều nói ● Ra mệnh lệnh đáng ngờ dùng mánh khóe để sai khiến ● Tập hợp hiểu biết thực ● Đảo ngược lời nói đảo ngược công việc ● ◆ Vô vi: “… dựa vào pháp độ, xét kỹ việc thưởng phạt, …một chế ngự bốn bề, khiến cho kẻ thông minh gian trá, kẻ miệng lưỡi nịnh bợ, kẻ gian tà dựa vào đâu;… vua biết dùng quyền để trị nước.” Giao tiếp thơng thường Là q trình trao đổi thơng tin hai nhiều bên Quá trình giao tiếp mơ tả q trình diễn Giao tiếp chun nghiệp Là q trình trao đổi thơng tin hai nhiều bên nhằm tạo lập, củng cố, phát triển mối quan hệ qua lại Q trình mơ tả q trình diễn ra, nhấn mạnh mục tiêu đề Giao tiếp lãnh đạo Là q trình trao đổi thơng tin cấp cấp dưới, không ngừng tập hợp, củng cố, phát triển mối qua lại với cấp Năng lực cần có để giao tiếp lãnh đạo: Các kỹ giao tiếp bản: Nói đến giao tiếp, nhà lãnh đạo thường nhấn mạnh yếu tố cấu thành kỹ quan sát, kỹ đặt câu hỏi, kỹ lắng nghe chủ động tránh xen vào vấn đề người khác, kỹ điều chỉnh câu trả lời kỹ thuật sử dụng ngơn ngữ kỹ phối hợp ngơn ngữ nói với ngơn ngữ hình thể Các yếu tố cấu thành thể qua kỹ bản: - Kỹ viết : kỹ viết nhà lãnh đạo thể qua cách cấu trúc viết cách sử dụng từ ngữ, câu văn giọng điệu xác văn phạm - Kỹ nói thể qua giọng điệu, cách thể nói người giao tiếp Kỹ thể qua cách đặt câu hỏi trả lời buổi thảo luận - Kỹ nghe lắng nghe kỹ quan trọng giao tiếp Kỹ cách tốt thể tôn trọng với người giao tiếp a Ngồi kỹ trên, giao tiếp lãnh đạo cần có kỹ sau: b.Các kỹ giao tiếp cần có nhà lãnh đạo: -Hãy người lắng nghe tốt: Hãy ý lắng nghe nhân viên bạn , “ nghe đơn giản thiếu sót giao tiếp lớn mà nhà quản lý thường mắc phải” Maureen Dolan Rosen chuyên gia nhân hãng Chapel hill cho biết -Dành thời gian cho nhân viên: Thơng thường nói chuyện trực tiếp với nhân viên công ty quan trọng, nhân viên làm việc xa bạn nên nói chuyện qua điện thoại -Trị chuyện với nhân viên công việc: Thường xuyên tiếp cận để tìm hiểu thay đổi cơng sở từ xuống -Đưa thông điệp quán quan điểm thân: điều giúp nhân viên bạn đưa định tốt Nếu thông tin đưa lúc khác, nhân viên rơi vào trạng thái mơ hồ người lãnh đạo phải chịu hậu định sai lầm họ -Định kỳ đưa phản hồi, ý kiến đánh giá, tránh điều ngạc nhiên bất ngờ: đừng để đến buổi họp thường niên, nhân viên phải giật trước đánh giá bạn cơng việc họ làm Họ nên biết trước sẵn sàng lắng nghe ý kiến “ sếp” có vài điều họ cần phải cải thiện nhằm đáp ứng nhu cầu công việc tốt -Học cách giao tiếp trị chuyện trước nhóm nhân viên: vấn đề kỹ diễn thuyết trước đám đơng mà khả trị chuyện với nhịm nhân viên cụ thể -Đừng che đậy đằng sau email: Email công cụ giao tiếp quan trọng hầu hết vấn đề tế nhị cần phải thảo luận cá nhân, xung đột cần phải giải khuôn khổ cá nhân, vấn đề tình cảm, cảm xúc email phương tiện hiệu -Quan tâm tới việc tự đánh giá thân -Hành động phản hồi nhân viên b Các tố chất cần có: thân Các lực sẵn có a Kỹ năng: -Nghe lắng nghe -Viết -Quan tâm đến trị chuyện với nhóm b Tố chất: -Ham học hỏi -Tinh thần trách nhiệm, tự tin -Tự trọng, chịu áp lực -Say mê với công việc -Biết lắng nghe thấu hiểu Xây dựng lộ trình phát triển lãnh đạo thân: Rào cản giao tiếp: Rào cản giao tiếp bao gồm yếu tố tâm lý yếu tố vật lý: - Văn hóa, kiến thức ý kiến chủ quan - Tiếng ồn - Bản thân - Nhận thức - Thông điệp - Môi trường - Hạn chế căng thẳng Để có hiệu tối đa giao tiếp, thân phải vượt qua rào cản quan trọng mà đơi vơ tình lãng qn: - Trang phục giao tiếp: Trang phục đóng vai trị quan trọng khơng kém, giúp tự tin giao tiếp Một trang phục đẹp không thiết phải đắt tiền mà quan trọng phải phù hợp với mơi trường đến Ăn mặc cách làm cho vượt qua rào cản tạo ấn tượng tốt đẹp mắt người khác a Những rào cản ( tiếp) - Ngôn ngữ giao tiếp: Vấn đề ngôn ngữ nhắc đến trường hợp: nói gì, nói q nhiều sử dụng từ ngữ không phù hợp Việc quan sát đối phương lúc trị chuyện vơ cần thiết Hãy tự tin chân thành lắng nghe đối phương, góp ý bày tỏ quan điểm chủ đề nói - Tâm lý giao tiếp: Trong giao tiếp có nhiều lúc thân khơng tránh khỏi xung đột, bất đồng quan điểm với người khác Khi tức giận,sẽ nói lời khó nghe quan hệ bị phá hủy giây lát Để vượt qua rào cản phải biết cách kiểm sốt cảm xúc mình, suy nghĩ thấu đáo, đừng nên vội vàng quát mắng, trích người khác nóng giận “ Lời nói khơng tiền mua, lựa lời mà nói cho vừa lịng nhau” - Thói quen ngại giao tiếp: Thói quen bắt nguồn từ việc khơng thích giao tiếp với người khác, ngại nói ngại giao tiếp nơi đơng người Điều khơng tốt chút giao tiếp tốt chìa khóa vàng giúp đạt thành cơng cơng việc sống Hãy thay đổi thói quen để có tự tin giao tiếp, kỹ giao tiếp có nhờ sợ rèn luyện, trau dồi theo thời gian, thân tâm học hỏi, khắc phục cải thiện nhiều c Các bước để trở thành người giao tiếp hiệu quả: - Cải thiện ngơn ngữ thể: Luyện tập cách nói thái độ nói Tập tính kiên định giao tiếp Tập tính kiên nhẫn Thực hành kỹ giao tiếp hiệu Xóa bỏ nhút nhát tập phong cách tự tin giao tiếp Không ngại gặp gỡ Đừng phụ thuộc vào internet, mạng xã hội Học kỹ giao phong cách Abraham Lincoln Abrham Lincoln tổng thống vĩ đại nước Mỹ Người ta biết đến ông không tài mà cịn biết đến ơng người sở hữu kỹ giao tiếp tuyệt vời -Bạn phải biết nói gì: Giao tiếp chia sẻ thơng điệp người nói ngời nghe, bạn phải biết định nói -Kể câu chuyện, có hình ảnh so sánh: Người diễn thuyết hay , nói chuyện có dun khơng nói câu chuyện mà phải gây ấn tượng sâu sắc qua câu chuyện -Đặt câu hỏi:Việc hỏi khơng thu thập thơng tin mà qua biết chủ đề mà người nghe quan tâm để dất dắt câu chuyện theo chủ để Làm trị chuyện trở nên thành cơng hết -Hiểu người nghe: Bạn nhà diễn thuyết, bạn cần phải hiểu nắm cảm xúc thính giả Hãy để ý kiến khan giả bạn xem họ có sẵn sàng nghe làm theo bạn hay không? -Hãy chứng tỏ bạn người tốt hiểu rõ tâm tư nguyện vọng người nghe: Khi bạn diễn thuyết, nói chủ đề mà bạn người nghe quan tâm Hãy xem đám đông khán người bạn bạn nói chuyện với người bạn -Cân nhắc trước nói: Trước nói cân nhắc xem xét điều có gây ảnh hưởng tới khơng -Luyện tập ngày: Giao tiếp kỹ năng, để thành thạo kỹ cần có luyện tập đặn hàng ngày Lộ trình phát triển lực lãnh đạo thân Phân quyền, ủy quyền (trao quyền) 4.1 Định nghĩa trao quyền: - Trao quyền trình cắt chuyển quyền lực từ xuống - Trao quyền bao gồm: Phân quyền ủy quyền 4.2 So sánh phân quyền ủy quyền - Giống nhau: Đều cắt chuyển quyền lực từ xuống - Khác nhau: PHÂN QUYỀN ỦY QUYỂN Tính chất: Theo lĩnh vực - Theo vụ việc Thời gian: Theo nhiệm kỳ - Theo vụ việc Mức độ: Quyền lực cắt giảm 100% - Ủy quyền toàn bộ, ủy quyền xuống cấp bước, ủy quyền có giới hạn Lộ trình phát triển lực Lãnh đạo thân 4.3 Lộ trình phát triển thân Năng lực có -Kiến thức: Nắm rõ chất phân quyền, ủy quyền - Kỹ năng: Kỹ làm việc theo nhóm - Tố chất: Quyết đốn, độc lập Năng lực cần có - Kiến thức: Kiến thức chuyên môn HR sâu - Kỹ năng: Kỹ đàm phán, thương lượng, kỹ giao tiếp hiệu - Tố chất: “hơi dã man tí” Kế hoạch thực hiện: Trong năm tới Tham gia chương trình học Thạc sỹ QTKD đầy đủ nhiệt huyết => Mục tiêu: Thu nhận kiến thức kinh tế, quản trị, cách nhìn nhận khía cạnh kinh tế Xây dựng kế hoạch công việc cho tuần, tháng, quý, năm cụ thể => Mục tiêu: Thực tốt kế hoạch theo giai đoạn, đạt mục tiêu đề Tầm nhìn chiến lược Tầm nhìn chiến lược mục tiêu bao trùm tổng thể gắn với không gian, thời gian lĩnh vực cụ thể cá nhân, tổ chức quốc gia SMART Tầm nhìn chiến lược Tầm nhìn chiến lược GIẢI PHÁP HÀNH ĐỘNG THỜI GIAN - Làm việc vị trí khác tổ chức - Gặp gỡ làm quen với người Tăng trải nghiệm làm việc ngành lĩnh vực tổ chức hoạt - Thường xuyên tìm hiểu thông tin động liên quan lĩnh vực tổ chức hoạt động - Thường xuyên giao tiếp, gặp gỡ đồng nghiệp, đối tác Cải thiện khả giao - Tham khảo sách viết giao tiếp, tiếp thuyết phục thuyết phục - Tham gia khóa học trung tâm có uy tín năm tới Mục tiêu: Hiểu rõ môi trường kinh doanh nắm xu biến đổi môi trường; hiểu rõ giá trị, văn hóa tổ chức thành viên tổ chức; có khả giao tiếp thuyết phục tốt END ... MƠN LÃNH ĐẠO ➀ Triết lý lãnh đạo phương Đông phương Tây ➁ Phát huy phát triển lực lãnh đạo ➂ Lộ trình phát triển lực lãnh đạo cá nhân 30/Dec/2015 Lãnh đạo gì? ■ Warren Bennis: ? ?Lãnh đạo trình. .. BÀI THUYẾT TRÌNH MƠN LÃNH ĐẠO ➀ Triết lý lãnh đạo phương Đông phương Tây ➁ Phát huy phát triển lực lãnh đạo ➂ Lộ trình phát triển lực lãnh đạo cá nhân 30/Dec/2015 Nhóm - Lớp CH24J BÀI THUYẾT TRÌNH... BÀI THUYẾT TRÌNH MƠN LÃNH ĐẠO ➀ Triết lý lãnh đạo phương Đơng phương Tây ➁ Phát huy phát triển lực lãnh đạo ➂ Lộ trình phát triển lực lãnh đạo cá nhân 30/Dec/2015 THế NÀO LÀ PHÁT HUY NĂNG LựC LÃNH