- Em hãy chia sẻ với bạn ngồi cạnh câu trả lời của mình - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm chia sẻ kết quả.. Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa - Em đọc các từ ngữ và lời giải nghĩa
Trang 1ĐIỀU CHỈNH HƯỚNG DẪN HỌC TIẾNG VIỆT LỚP 5 Bài 30B VẺ ĐẸP CỦA NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM (Tiết 1)
I Mục tiêu:
Đọc hiểu bài Tà áo dài Việt Nam.
II Các hoạt động học:
* Khởi động:
- HĐTQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi: Rung chuông vàng
+ CTHĐTQ cho cả lớp quan sát các bức tranh, ảnh trang phục của các dân tộc khác nhau.( Khoảng 5 bức ảnh trang phục khác nhau )
+ HS dưới lớp ghi nhanh tên trang phục vào bảng +Tuyên dương các bạn thi tốt
- GV dẫn dắt vào bài:
- GV ghi đề bài trên bảng, HS ghi vở
- HS đọc mục tiêu bài, HS chia sẻ mục tiêu bài trước lớp
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
1 Quan sát và trả lời câu hỏi.
- Quan sát các bức hình trong tài liệu HDH
- Nêu tên các kiểu quần áo có trong hình
- Vào những ngày lễ đặc biệt, người phụ nữ Việt Nam thường mặc trang phục gì?
- Em hãy chia sẻ với bạn ngồi cạnh câu trả lời của mình
- Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhóm chia sẻ kết quả
2 Nghe đọc bài văn
- Nghe 2 cô đọc bài và theo dõi trong sách trang 23.
3 Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa
- Em đọc các từ ngữ và lời giải nghĩa
-Không nhìn vào lời giải thích các bạn thay nhau hỏi và giải nghĩa các từ đó
- Nhóm trưởng đề nghị các bạn đưa ra các từ ngữ chưa hiểu, các bạn khác nghe và giải thích cho bạn ( nếu hiểu) hoặc tìm hiểu trong từ điển thư viện lớp ( Nếu không thấy nhờ trợ giúp giáo viên )
1
Trang 24 Luyện đọc văn bản
- mỗi bạn đọc 1 đoạn nối tiếp nhau, các bạn lắng nghe
- Cùng nhau trao đổi, chỉnh sửa cách phát âm, ngắt nghỉ hơi hợp lí
-Nhóm trưởng tổ chức các bạn thi đọc trong nhóm và bình chọn bạn đọc tốt trong nhóm
5 Thảo luận và trả lời câu hỏi
- Việc 1: Đọc thầm các câu hỏi trong bài tập 5 phần hoạt động cơ bản
- Việc 2: Đối chiếu thông tin trong bài văn để trả lời câu hỏi, ghi ra nháp ý của mình
- Chủ động chia sẻ câu trả lời với bạn và lắng nghe, nhận xét câu trả lời của bạn
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn báo cáo kết quả (cả nhóm lắng nghe – chia sẻ ý kiến)
6 Chọn và đọc một đoạn văn mình thích và giải thích vì sao thích đoạn văn đó
- Việc 1: Em đọc một đoạn văn mà mình thích
- Việc 2: Em suy nghĩ và viết trả lời tại sao em thích đoạn văn đó?
- Nhóm trưởng tổ chức cho các bạn báo cáo kết quả (cả nhóm lắng nghe, chia sẻ ý kiến)
Ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ trong lớp về giờ học
Việc 1: Nghe bài hát : Một thoáng quê hương của nhạc sĩ Từ Huy
Việc 2: Phát cho các bạn phiếu để viết thư cho bạn
Việc 3: Đề nghị các bạn: Viết cảm nhận của mình sau khi nghe bài hát Viết xong gửi thư
vào Hộp thư bè bạn.
Việc 4: Ban học tập gọi một số bạn lên đọc thư của mình cho cả lớp nghe
*Hoạt động ứng dụng: Chia sẻ với người thân những hiểu biết của em về chiếc
áo dài Việt Nam.
2