Bài giảng ngữ văn 7 bài 11 các yếu tố tự sự, miêu tả trong văn bản biểu cảm 10

KIỂM TRA BÀI CŨ Để tạo ý cho văn biểu cảm, khơi nguồn cho mạch cảm xúc nảy sinh, người viết hồi tưởng kỉ niệm khứ, suy nghĩ tại,mơ ước tới tương lai, tưởng tượng cầu nhữngcủa tình hoặcbiểu vừa Yêu gợi bàicảm, văn quan sát vừa suy ngẫm, vừa thể cảm xúc Để tạo ý cho văn biểu cảm, khơi nguồn cho cảm người viết phải mạch cảm xúc nảy sinh, nào? viết cần gì? 2.người Yêu cầu văn làm biểu cảm người viết phải chân thật việc nêu phải có kinh nghiệm Được văn làm cho người đọc tin đồng cảm Bài 11 tiết 44- tuần 11 I.TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập 1: Bài 11 tiết 44- tuần 11 Đoạn Tháng tám, thu cao, gió thét già, Cuộn ba lớp tranh nhà ta Tranh bay sang sông rãi khắp bờ, Mảnh cao treo tót rừng xa Mái thấp quay lộn vào nương sa 1.Hãy yếu tố tự vàTự miêu tả “Bài ca nhà tranh bị Miêu tả: gió thu phá” có vai trò nêu tạo ý bối nghĩa chung cảnh chúng thơ Bài 11 tiết 44- tuần 11 Đoạn Trẻ thôn nam khinh ta già không sức, Nỡ nhè trước mặt xô cướp giật, Cắp tranh tuốt vào luỹ tre Môi khô miệng cháy gào chẳng được, Quay chống gậy, lòng ấm ức! Tự kết Hợp với Biểu cảm -Uất ức già yếu Bài 11 tiết 44- tuần 11 Đoạn Giây lát, gió lặng, mây tối mực, Trời thu mịt mịt đêm đen đặc Mền vải lâu năm lạnh tựa sắt, Con nằm xấu nết đạp lót nát Đầu giường nhà dột chẳng chừa đâu Dày hạt mưa,mưa mưa chẳng dứt Từ trải loạn ngủ ghê Đêm dài ướt át cho trót? 1.Hãy yếu tố tự miêu tả “Bài Tự ca sự,nhà tranh miêu bị gió tả thu phá” nêu ý nghĩa chúng đoạn bàiBi thơ ểu cảm: Cam phận Bài 11 tiết 44- tuần 11 Đoạn Ước nhà rộng muôn ngàn gian, Che khắp thiên hạ kẻ sĩ hân hoan, Gió mưa chẳng núng, vững vàng thạch bàn! Than ôi! Bao nhà sừng sững dựng trước mắt, Riêng lều ta nát, chịu chết rét Quay chống gậy lòng ấm ức Thuần tuý biểu cảm: Tình cảm cao thượng, vị tha vươn lên sáng ngời Bài 11 tiết 44- tuần 11 I.TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập 1: Đoạn 1:Tự (2 câu đầu) miêu tả (3 câu sau): Bối cảnh chung Đoạn 2:Tự + biểu: Uất ức già yếu Đoạn 3:Tự sự, miêu tả (câu 11 câu 16) biểu cảm (Câu 17câu 18): Đau xót nhục nhằn Đoạn 4:Biểu cảm trực tiếp: tình cảm cao thượng vị tha Những ngón chân bố khum khum, lúc bám vào đất để khỏi trơn ngã Người ta nói “đấy bàn chân vất vả” Gan bàn chân xám xịt lỗ rỗ, khuyết miếng, không đầy đ ặn gan bàn chân người khác Mu bàn chân chân móc trắng, bong da bãi, lại có nốt lấm Đêm bố ngâm nước nóng hoà muối, gãi lấy gãi để xỏ vào đôi guốt mộc Khi ngủ bố rên đau mình, rên nhức chân Rượu tê thấp không tài xo bóp khỏi Bố chân đất bố ngang dọc đông tây không hiểu Con thấy ngày bố ngâm chân xuống nước, xuống bùn để câu quăng bố tất bật từ sương đẫm Khi bố lúc cỏ đẫm sương đêm Cái thúng câu bao lần chà xát lại sắn thuyền Cái ống câu nhẫn mòn, cần câu bóng đầu tay cầm … biết hòm đồ nghề cắt tóc sực mùi dầu máy tra tông đơ, ghế xếp bao lần thay vải, theo bố xa Bố ơi! Bố chữa lành lặn bàn chân ấy: đôi bàn chân dầm sương dãi nắng thành bệnh (Duy Khán, tuổi thơ im lặng) Bài 11 tiết 44- tuần 11 I TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập Bài tập BT2: Miêu không tả: bàn chân - a)Nếu có bố, chuyện: a)kểHãy chỉbố rangâm yếu tố tự chân nước muối: tảCảm yếu tố miêu miêu tả yếu tố xúc thương bố sựcảm biểu có đoạn thể b) Nếubản khôngtuổi có yếu tố văn thơ bộc lộ hay miêu tả, tự yếu tố im cảm lặngkhông củabộcnhà không? biểu lộ văn Duy Khán? Bài 11 tiết 44- tuần 11 I TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập Bài tập a) b) Đoạn văn miêu tả, tự niềm hồi tưởng Hãy cho biết tình cảm chi phối tự miêu tả nào? -Miêu tả tự nhằm khêu b)Tự xúc miêu tả gópnhằm phần mục khêu gợi cảm không gợi kể cảm xúc, miêu gửi gắm đích chuyện, tả cảm việc xúc, hai yếu tố này, yếu tố biểu cảm Bài 11 tiết 44- tuần 11 I.TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM II LUYỆN TẬP : Bài tập 1: BàiBài tập tập1:2: kể lại nội dung bài ca nhà tranh bị gió thu phá : Chuyện đổivăn tóc xuôi rối lấy của- Tự Đỗ Phủ kẹocảm mầm ngày trước biểu - Miêu tả: Cảnh chảy tóc… - Biểu cảm: Lòng nhớ thương mẹ HƯỚNG DÃN HỌC TẬP VÀ SOẠN BÀI Ở NHÀ Học thuộc ghi nhớ làm tập lại Chuẩn bị bài: Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học (tuần 13) Chuẩn bị mới: - Đọc trước nhà văn “Cảm nghĩ ca dao” trả lời câu hỏi: * Cho biết Bài văn viết ca dao nào? Hãy đọc liền mạch ca dao GV giảng dạy : Hà Thị An Khương Chào mừng quý Thầy cô đến dự tiết dạy Ngữ văn - Lớp 8A1 [...].. .Bài 11 tiết 44- tuần 11 I TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập 1 Bài tập 2 a) b) Đoạn văn miêu tả, tự sự trong niềm hồi tưởng Hãy cho biết tình cảm đã chi phối tự sự và miêu tả như thế nào? -Miêu tả và tự sự chỉ nhằm khêu b )Tự sự xúc và miêu tả gópnhằm phần mục khêu gợi cảm chứ không gợi kể cảm xúc, miêu gửi gắm đích chuyện, tả sự cảm việc xúc, không có hai yếu tố này, yếu tố biểu cảm không... hiện được Bài 11 tiết 44- tuần 11 I.TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM II LUYỆN TẬP : Bài tập 1: BàiBài tập tập1:2: kể lại nội dung bài bài ca nhà tranh bị gió thu phá : Chuyện đổivăn tóc xuôi rối lấy của- Tự Đỗ sự Phủ bằng bài kẹocảm mầm ngày trước biểu - Miêu tả: Cảnh chảy tóc… - Biểu cảm: Lòng nhớ thương mẹ khôn xiết HƯỚNG DÃN HỌC TẬP VÀ SOẠN BÀI Ở NHÀ 1 Học thuộc ghi nhớ và làm bài tập 2 còn... thuộc ghi nhớ và làm bài tập 2 còn lại 2 Chuẩn bị bài: Cách làm bài văn biểu cảm về tác phẩm văn học (tuần 13) 3 Chuẩn bị bài mới: - Đọc trước ở nhà bài văn Cảm nghĩ về một bài ca dao” và trả lời câu hỏi: * Cho biết Bài văn viết về bài ca dao nào? Hãy đọc liền mạch bài ca dao đó GV giảng dạy : Hà Thị An Khương Chào mừng quý Thầy cô đến dự tiết dạy Ngữ văn 8 - Lớp 8A1 ... tuần 11 I TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập Bài tập a) b) Đoạn văn miêu tả, tự niềm hồi tưởng Hãy cho biết tình cảm chi phối tự miêu tả nào? -Miêu tả tự nhằm khêu b )Tự xúc miêu tả gópnhằm... cảm không gợi kể cảm xúc, miêu gửi gắm đích chuyện, tả cảm việc xúc, hai yếu tố này, yếu tố biểu cảm Bài 11 tiết 44- tuần 11 I.TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM II LUYỆN TẬP : Bài tập 1: BàiBài... Bài 11 tiết 44- tuần 11 I TỰ SỰ VÀ MIÊU TẢ TRONG VĂN BIỂU CẢM Bài tập Bài tập BT2: Miêu không tả: bàn chân - a)Nếu có bố, chuyện: a)kểHãy chỉbố rangâm yếu tố tự chân nước muối: t Cảm yếu tố miêu