Các phương thức đoàn kết, tập hợp thanh niên trên địa bàn huyện Mai Sơn, Tỉnh Sơn La

Tiểu Luận Tốt Nghiệp LỜI CẢM ƠN Trong thời gian hai năm học tập rèn luyện Học viện Thanh Thiếu niên Việt Nam Bản thân em đón nhận tình cảm sâu sắc, nghiên cứu học hỏi trang bị kiến thức lý luận, kỹ nghiệp vụ công tác kiến thức xã hội tiền đề, niềm tin sở vững để vững bước đường nghiệp Được học tập Học Viện TTN Việt Nam trường trị trẻ tuổi, thân em vinh dự tự hào thực ước mơ, nguyện vọng nhu cầu công tác Đến thời gian học tập nghiên cứu lý luận, khảo sát thực tiến địa phương viết tiểu luận tốt nghiệp kết thúc hoàn thành tốt đẹp.Với tiểu luận “Các phương thức đoàn kết, tập hợp niên địa bàn huyện Mai Sơn, Tỉnh Sơn La” Đây tiểu luận có ý nghĩa thiết thực với thân em trình vận dụng kiến thức học nghiên cứu thực tiễn sở Đồng thời có ý nghĩa sát thực với công tác đoàn kết tập hợp Thanh Niên giai đoạn thời gian tới Để có kết ngày hôm nay, em xin bày tỏ lòng biết ơn lòng sâu sắc đến thầy giáo, cô giáo Học Viện TTN Việt Nam Đặc biệt thầy giáo Th.S Tô Thành Phát tận tình hướng dẫn giúp đỡ em hoàn thành tiểu luận tốt nghiệp Xin chân thành cảm ơn đồng chí ban chấp hành huyện Đoàn Mai Sơn tạo điều kiện tốt giúp đỡ em cung cấp tài liệu để em hoàn thành tốt tiểu luận tốt nghiệp Trong trình học tập, nghiên cứu viết tiểu luận tốt nghiệp, nhiều thiếu sót hạn chế Kính mong quan tâm đóng góp, giúp đỡ thầy cô giáo, giúp em hoàn thiện tiểu luận Em xin chân thành cảm ơn! Học viên : Lò Văn Thức Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp MỤC LỤC Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài: Đoàn kết tập hợp niên nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam lãnh đạo Đảng niên có vai trò đặc biệt quan trọng đời sống xã hội Thanh niên lực lượng hùng hậu, giàu lòng nhiệt tình, động sáng tạo nghiệp đổi đất nước Đảng ta khẳng định : “Sự nghiệp đổi có thành công hay không, cách mạng Việt Nam có vững bước theo đường cách mạng XHCN hay không phần lớn phụ thuộc vào lực lượng niên , vào việc bồi dưỡng , rèn luyện Thanh niên Công tác Thanh niên vấn đề sống dân tộc, nhân tố đem lại thành bại cách mạng” Thanh niên nhạy cảm với thời cuộc, tiếp thu nhanh chóng thông tin từ xã hội, khoa học kỹ thuật quốc tế, phần lớn Thanh niên lực lượng có tiết có phẩm chất tri lập trường tư tưởng vững vàng, có đạo đức ,lối sống lành mạnh xã hội Chủ tịch Hồ Chí Minh rõ : “Thanh niên người chủ tương lai đất nước, , nước nhà thịnh hay suy, mạnh hay yếu phần lớn Thanh niên” Do tổ chức tập hợp đông đảo Thanh niên tổ chức giành phần thắng lợi nghiệp Lịch sử chứng minh: trình đấu tranh giành giữ độc lập chủ quyền đất nước để có hòa bình, hạnh phúc ngày ta phải kể công lao to lớn toàn “Đảng toàn dân đánh dấu từ có Đảng Cộng Sản Việt Nam đời tập hợp cao tinh thần yêu nước, đoàn kết dân tộc mà đông đảo quần chúng Thanh niên , giành chiến thắng vĩ đại qua giai đoạn lịch như: Cách mạng Tháng năm 1945, chiến dịch Điện Biên Phủ 07/05/1954 hay chiến thắng Mùa xuân năm 1975 giành thắng lợi thống đất nước Trong điều kiện nay, phương thức đoàn kết tập hợp Thanh niên trở thành yêu cầu cấp bách Đất nước ta thời kỳ độ lên xã hội chủ nghĩa , đẩy mạnh CNH, HĐH đất nước, phát triển theo xu hướng toàn cầu hóa, hội nhập kinh tế Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp quốc tế Dưới lãnh đạo Đảng đất nước ta đạt nhiều thành tựu to lớn nhiều lĩnh vực, văn hóa xã hội ngày phát triển đặc biệt kinh tế thoát tình trạng khủng hoảng kinh tế đà phát triển Để đạt thành tựa to lớn không kể đến vai trò tầng lớp Thanh niên Trên thực tế năm gần Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tổ chức Hội LHTN Viện Nam có nhiều cố gắng tìm tòi hình thức, phương pháp để đoàn kết tập hợp Thanh niên, nhiên thực tế thu hút phần Thanh niên đến với hoạt động tổ chức Phương pháp tập hợp Thanh niên địa bàn huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La năm qua đạt nhiều kết : Phong trào Thanh niên lập thân lập nghiệp, xung kích tình nguyện cộng đồng, tình nguyện làm đường giúp đỡ bà nghèo huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La Thanh niên nông thôn phát triển kinh tế góp phần nâng cao định hướng giải việc làm cho lực lượng Thanh niên thông qua vân động mô hình hoạt động mà lực lượng Thanh niên tham gia vào công tác đoàn ngày đông đảo Tuy nhiên bên cạnh có nhiều vấn đề tồn : phương thức đoàn kết tập hợp Thanh niên địa bàn huyện hoạt động hiêu chưa cao, dựa vào lý thuyết nhiều thực tiễn, chưa triển khai sâu rộng đến thôn xóm chi đoàn, nội dung đẫ đỏi đa dạng phong phú trình thực cán cồn chưa quan tâm mức , chưa làm hết tinh thần trách nhiệm Ngoài niên xã, phường rơi vào tệ nạn xã hội làm ăn xa ăn chơi đua đòi trình độ thấp chưa định hướng tương lai cho với tầm quan trọng định chọn đề tài làm Tiểu luận tốt nghiệp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu: 2.1 Mục đích - Khảo sát nghiên cứu đánh giá thực trạng, đoàn kết, tập hợp Thanh niên địa bàn huyện - Đề xuất kiến nghị với tổ chức Đảng, quyền địa phương, ban nghành Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp 2.2 Nhiệm vụ - Tiến hành khảo sát địa bàn lấy thông tin, tìm thực trạng công tác đoàn kết tập hợp Thanh niên địa bàn Huyện - Rút nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu đoàn kết tập hợp Thanh niên địa bàn - Đề xuất giải pháp mang tính khả thi mô hình đoàn kết tập hợp Thanh niên - Đưa số kiến nghị với tổ chức Đảng, quyền địa phương, đoàn cấp để nâng cao hiệu công tác đoàn kết tập hợp Thanh niên Đối tượng khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tượng: Các phương thức đoàn kết tập hợp Thanh niên tổ chức đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh địa bàn Huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La 3.2 Khách thể nghiên cứu: - Tổ chức Đoàn sở - Đội ngũ cán đoàn địa bàn - Cán Đảng, Chính quyền - Các Ban, nghành, đoàn thể - Đoàn viên Thanh niên địa bàn dân cư Phạm vi nghiên cứu: - Về nội dung: Tập trung nghiên cứu “ Các phương thức đoàn kết, tập hợp Thanh niên địa bàn Huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La” - Về mặt không gian: Địa bàn Huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La - Về thời gian: Từ năm 2007 đến Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp nghiên cứu thống kê, thu thập tài liệu - Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Phương pháp tọa đàm trao đổi Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp - Phương pháp tham gia hội nghị tổng kết, nghê báo cáo - Phương pháp vấn sâu (tiếp cận trực tiếp) Bố cục đề tài: Ngoài phần mở đầu, danh mục chữ viết tắt danh mục tài liệu tham khảo,kết luận tiểu luận bao gồm chương : Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn phương thức đoàn kết, tập hợp niên Chương 2: : Tình hình thực trạng phương thức đoàn kết, tập hợp Thanh niên địa bàn Huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La Chương : Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác đoàn kết,tập hợp niên địa bàn huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp NỘI DUNG Chương 1: Cơ sở lý luận thực tiễn phương thức đoàn kết, tập hợp niên 1.1 Các khái niệm bản: 1.1.1 Thanh niên: Thanh niên công dân Việt Nam đủ từ 16 tuổi đến 30 tuổi (Luật niên) Thanh niên lực lượng xã hội to lớn, nguồn lực mạnh mẽ thúc đẩy phát triển xã hội, lực lượng xung kích nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc Thanh niên lực lượng trẻ, gương phản ánh xã hội thể xu phát triển tương lai 1.1.2 Khái niệm Đoàn viên Đoàn viên Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh niên Việt Nam tiên tiến, phấn đấu lý tưởng Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh, có tinh thần yêu nước, tự cường dân tộc; có lối sống lành mạnh, cần kiệm, trung thực; tích cực gương mẫu học tập, lao động, hoạt động xã hội bảo vệ Tổ quốc gắn bó mật thiết với Thanh niên; chấp hành nghiêm chỉnh Pháp luật Nhà nước Điều lệ Đoàn 1.1.3 Khái niệm đoàn kết tập hợp niên Đoàn kết niên tổ chức giáo dục niên lý tưởng độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội Qua tạo thống ý chí lẫn hành động mục tiêu chung dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Tập hợp niên trình liên kết niên vào tổ chức Đoàn tổ chức niên Đoàn làm nòng cốt trị để giáo dục lý tưởng cho niên, đưa niên vào tổ chức tiến hành đồng thời, không tách rời Để đoàn kết, tập hợp niên phải sở chăm lo, đáp ứng nhu cầu, lợi ích đáng, hợp pháp niên thực nhiệm vụ trị địa phương Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp 1.1.4 Phương thức đoàn kết tập hợp niên: Phương thức đoàn kết tập hợp niên cách thức để lực lượng xã hội hút niên, tập hợp họ lại giáo dục họ theo lý tưởng mục tiêu Phương thức bao gồm nội dung hình thức, phương tiện, phương pháp, biện pháp; bao gồm loại hình, tình hình thực tiễn xu quy luật.Do đó, phương thức đoàn kết, tập hợp niên đa dạng phong phú Vấn đề tổng hợp lại vận dụng lại cách sáng tạo vào điều kiện hoàn cảnh cho phù hợp với tình hình thực tế phong trào niên công tác Đoàn - Hội địa phương, cho đạt hiệu đoàn kết, tập hợp niên cao 1.1.5 Một số vấn đề Đoàn niên Cộng sản Hồ Chí Minh Đoàn TNCS HỒ Chí Minh tổ chức chín trị-xã hội niên việt Nam Đảng CSVN Chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập,lãnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm niên tên tiến, tự nguyện phấn đấu theo muc tiêu lý tưởng Đảng độc lập dân tộc gắn liền với CNXH dân giầu nước mạnh, xã hội công băng, dân chủ, văn minh Tổ chức trị: Đoàn TNCS Hồ Chí Minh ìa thành viên hệ thống trị Việt Nam; than niên tiên tiến phấn đấu mục đính lý tưởng cộng sản Đảng độc lập dân tộc găn liền với chủ nghĩa xã hội; đội quân xung kích đầu thực nhiệm vụ trị Đảng Nhà nước tiến trình cách mạng Tổ chức xã hội: Là tổ chức tập hợp tiên tiến thành phần kimh tế,xã hội, không phân biệt giai cấp, tôn giáo, thành phần xuất thân học tập tán điều lệ Đoàn, tự nguyện sinh hoạt cở Đoàn Nhiệm vụ Đoàn không tham gia hoạt động trị mà tham gia công tác xã hội: Công tác từ thiện nhân đạo, công tác chăm sóc trẻ em hoàn cảnh khó khăn; Phòng chống ma tuý, mại dâm… Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp 1.2 Quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng Sản Việt Nam đoàn kết tập hợp Thanh niên: 1.2.1 Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin công tác tập hợp đoàn kết niên Quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin “Cách mạng nghiệp quần chúng tập hợp lại” Đây luận điểm học thuyết Mác - Lê nin vai trò quần chúng lịch sử Điều đáng lưu ý sức mạnh quần chúng với tư cách người sáng tạo lịch sử, sức mạnh tự phát, mù quáng mà sức mạnh tự giác có tổ chức V.I Lênin niêu sớm hiệu “Hãy tổ chức lại” người cho hiệu “Phải thực lập tức”; “niếu tỏ mạnh dạn, có sáng kiến việc thành lập tổ chức, phải từ bỏ tham vọng rỗng tuếch, muốn đóng vai trò đội tiên phong” Do Quán triệt luận điểm này, phải nắm cốt lõi vấn đề quần chúng “Tổ chức lại” không “tổ chức lại” sức mạnh số đông sức mạnh tự phát, thiếu định hướng không tổ chức lại, không định hướng số đông chưa tạo nên sức mạnh Khai thác khả “tự tổ chức” quần chúng niên Thanh niên đối tượng quần chúng đặc thù, mang tính đa rạng hệ lớn lên từ sinh đến lúc trưởng thành, người niên tất yếu phải tham gia vào nhóm dân cư, xã hội khác tập hợp mà họ gia nhập tập hợp gia đình họ hàng sau tập hợp mang tính xã hội hệ thống giáo dục quốc dân, lao động xã hội cuối tùy thuộc theo mức độ trưởng thành mà họ tham gia vào tổ chức xã hội với cấp độ khác như: hội nghề nghiệp, giới tính, Đội, Đoàn, Đảng Ba hệ thống tập hợp nói có sắc thái khác tập hợp gia đình, họ hàng sở huyết thống; tập hợp giáo dục – lao động sở chức phận xã hội Lê nin khuyên cán tổ chức thực tiễn “Hãy mở rộng phạm vi hoạt động đa dạng nhất; nhóm, tổ, khác để thu hút tập hợp Lò Văn Thức Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp niên vào tổ chức Đảng Cộng Sản lãnh đạo để đảm bảo tính chất đắn đường mà họ đi” Đề phòng khắc phục bệnh bảo thủ tổ chức tập hợp niên Vấn đề này, tác phẩm “Nhiệm vụ lực lượng mới” Lê nin phê phán “Nếu dừng lại cách bất lực trước giới hạn, hình thức khuôn khổ đạt tới ban nhấp hành, nhóm, hội nghị tổ, chứng minh vụng chúng ta” Đồng thời Lê nin vạch phương hướng hành động đắn cho cán hoạt động lĩnh vực tổ chức thực tiễn: “Điều cần thiết phải đề cho nhiệm vụ thiết lập vào củng cố quan hệ trực tiếp với thật nhiều tổ chức ấy; phải giúp đỡ tổ chức ấy, lấy khối trí thức kinh nghiệm mà giáo dục họ, cổ vũ họ sáng kiến cách mạng mình” nêu “những cán tổ chức mà không làm tốt hết nên rút lui lực lượng trẻ, mà nghị lực lực lượng thừa để bù đắp cho thói thủ cựu thông thường học thuộc lòng” “Thói thủ cựu học thuộc lòng” mà Lê nin phê phán nói bệnh thiếu tin tưởng vào quần chúng, thiếu tin tưởng vào lực lượng trẻ; cán than phiền “Người đầy dẫy mà lại thiếu niên” 1.2.2 Quan điểm Đảng Cộng Sản Việt Nam công tác đoàn kết niên Đảng Cộng Sản Việt Nam kể từ đời đến quan tâm đến nhiệm vụ lãnh đạo công tác niên; chăm lo dìu dắt, xây dựng xây dựng Đoàn niên Cộng sản, tạo điều kiện cho tổ chức niên hoạt động, cổ vũ phong trào hoạt động cách mạng niên trị lẽ Đảng hút tuyệt đối đại phận niên hăng hái tham gia vào nghiệp cách mạng cho Đảng lãnh đạo Biết bao hệ niên Việt Nam cống hiến sức lực, trí tuệ tuổi xuân mình, đầu nhiệm vụ, góp phần to lớn vào thắng lợi cách mạng tháng Tám 1945, kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ, nghiệp xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc Lò Văn Thức 10 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp Chương : Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác đoàn kết,tập hợp niên địa bàn huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La 3.1.Bối cảnh đất nước địa phương ảnh hương tớ công tác đoan kết tập hợp niên giai đoạn 3.1.1.Tình hình kinh tế,chính trị đất nước địa phương Đất nước bước vào thời kỳ hội nhập, xã hội có nhiều biến đổi, nhu cầu niên ngày đa dạng, phong phú không ngừng thay đổi Do đó, công tác tập hợp đoàn kết niên đứng trước khó khăn thách thức chịu ảnh hưởng nhiều yếu tố Đặc biệt với huyện Mai Sơn niên phần đông thuộc thành phần dân tộc thiểu số khác nên công tác tập hợp đoàn kết niên gặp nhiều khó khăn Về kinh tế, Mai Sơn huyện vùng cao, kinh tế nghèo, đời sống nhân dân gặp nhiều khó khăn Nền kinh tế tự nhiên, tự cung tự cấp, sản phẩm hàng hóa, dân cư hầu hết làm nông – lâm nghiệp, trình độ canh tác thấp, chủ yếu dựa vào thói quen kinh nghiệm cổ truyền, lệ thuộc vào thiên nhiên Thanh niên trụ cột gia đình nên hội, điều kiện để học tập, giao lưu khó khăn mà phải chăm lo phát triển kinh tế đảm bảo sống gia đình Về văn hóa, giáo dục, y tế: có phát triển trình độ thấp so với phát triển chung nước Sức khỏe vốn hàng đầu người công tác chăm sóc sức khỏe xã xa trung tâm huyện chưa thật trọng, hệ thống trạm y tế xã bị xuống cấp, trang thiết bị y tế lạc hậu, cán trình độ hạn chế Còn tồn nhiều thủ tục lạc hậu làm cản trở phát triển niên Tình trạng tảo hôn, mê tín, rượu chè, ma chay tình trạng mù chữ, thất học niên tồn Hệ thống trường lớp thiếu thốn Tỷ lệ niên học cao đẳng, đại học, trung học chuyên nghiệp thấp Phương tiện giao thông nhiều hạn chế gây không khó khăn cho công tác tuyên truyền vận động thêm vào nhận thức xã hội giản đơn, tư thường thiên cụ thể, tự ti, Lò Văn Thức 34 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp an phận với sống thực tại, biểu cục địa phương, mang tâm lý dân tộc hẹp hòi hay định kiến hãnh tiến…cũng yếu tố làm ảnh hưởng đến công tác tuyên truyền vận động niên Đất nước bước vào thời kỳ hội nhập, mặt trái kinh tế thị trường tác động không nhỏ đến nhận thức hành động niên Nhiều niên mải mê làm giàu mà quan tâm đến trị Một số niên lao vào vòng xoáy đồng tiền mà làm giàu bất Một phận niên lười lao động thích ăn chơi hưởng thụ nên xa vào tệ nạn xã hội: ma túy, cờ bạc, mại dâm…làm băng hoại đạo đức Việc tuyên truyền vận động, tập hợp đoàn kết niên vào tổ chức gặp nhiều khó khăn Một yếu tố quan trọng với công tác tập hợp đoàn kết niên, yếu tố cán Nhiều cán đoàn trình độ lực yếu, hoạt động chủ yếu vào lòng nhiệt tình, chưa tạo dựng niềm tin đoàn viên, niên chưa thực xứng đáng với vai trò thủ lĩnh niên, chưa tập hợp đông đảo đoàn viên, niên vào hoạt động Bên cạnh đó, chế độ đãi ngộ với cán đoàn chưa thực thỏa đáng, cán đoàn phải lo làm kinh tế mà chưa thể toàn tâm, toàn ý với công tác Nhìn chung công tác tập hợp đoàn kết niên, đặc biệt niên dân tộc thiểu số vấn đề nan giải nhiều mặt cần quan tâm cấp ủy Đảng, quyền địa phương đầu tư thích đáng từ nhiều phía định hướng đạo cán bộ, kinh phí đến sở vật chất 3.1.2.Tình hình niên Thanh niên lực lượng xung kích, tiên phong đầu không xây dựng đất nước, bảo vệ tổ quốc mà việc phát triển kinh tế Thanh niên lực lượng lao động chính, với sức trẻ, khỏe vốn có niên lực lượng to lớn trực tiếp tham gia lao động sản xuất tạo cải vật chất cho thân, gia đình xã hội • Đối với niên khối trường học Lò Văn Thức 35 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp Hiện nay, Mai Sơn giai đoạn đổi phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, vận hành theo chế thị trường có ảnh hưởng không nhỏ đến công tác tập hợp, đoàn kết niên Thanh niên khối trường học nơi tập trung tất bạn trẻ muốn tham gia vào tổ chức Đoàn nơi nơi có tính kỷ luật cao việc hoạt động tổ chức, qua tiếp xúc với bí thư Đoàn trường THPT Mai Sơn bí thư Đoàn trường Đại học Tây Bắc họ cho biết bạn trẻ sôi hoạt động Đoàn, phong trào Đoàn niên phát động trường huy động 100% học sinh sinh viên tham gia Tháng 3/2009 hội trại Trường Đại học Tây Bắc chào mừng ngày 26 -3 có 100% chi đoàn tham gia, qua nói chuyện nhiều bạn sinh viên cho rằng: “Tham gia hoạt động Đoàn phong trào tự rèn luyện mình, phát huy khả đóng góp cho xã hội” Tuy nhiên có người nói “ hoạt động Đoàn chưa đủ thu hút niên, số niên tham gia hoạt động Đoàn mang tính cá nhân chưa hòa nhập vào tập thể” Vậy câu hỏi đặt Đoàn phải có cách thức sinh hoạt phù hợp với đối tượng để họ muốn tham gia vào hoạt động tập thể đồng thời phát huy phong trào Đoàn * Thanh niên nông thôn Đây số lượng niên đông huyện Mai Sơn nơi hoạt động Đoàn lúc mạnh lúc yếu theo mùa vụ, Đoàn niên nông thôn chủ yếu làm nghề nông, nên đầu mùa gieo cấy sinh hoạt không thường xuyên, hết mùa vụ họ tham gia sinh hoạt Đoàn khó tập trung tổ chức đoàn vững mạnh Đặc biệt đại đa số niên người dân tộc thiểu số, trình độ học vấn chưa cao, nhận thức Đoàn hạn chế chí có người chưa hiểu Đoàn Có số cán đoàn trình độ thấp, nên thiếu kỹ phương pháp tập hợp niên vào tổ chức Đoàn, Hội * Thanh niên đô thị Thanh niên đô thị huyện Mai Sơn nhiều chủ yếu làm nghề kinh doanh buôn bán Thanh niên đô thị chủ yếu học công tác xa nhà nên Lò Văn Thức 36 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp khó tập trung sinh hoạt không đầy đủ, quan trọng họ điều kiện tốt để hoạt động công viên, sân vận động bóng đá, bóng truyền, cầu lông, nhà văn hóa…nhưng họ ngại tham gia sinh hoạt Đoàn, họ trọng phát triển kinh tế gia đình nhiều Cũng tổ chức Đoàn cấp sở chưa có mô hình hay để đủ hút niên tham gia hoạt động Đoàn huyện Mai Sơn có kết định quan tâm lãnh đạo cấp ủy tạo điều kiện quyền địa phương Trong năm gần đây, loại hình sinh hoạt câu lạc phổ biến Trên địa bàn huyện thu hút gần 50 mô hình câu lạc với 1.985 đoàn viên, niên tham gia sinh hoạt bật như: Câu lạc gia đình trẻ, câu lạc múa xòe, câu lạc khuyến nông, câu lạc niên, câu lạc phòng chống ma túy…Ban chủ nhiệm câu lạc chủ yếu đồng chí Ban chấp hành Đoàn, đặc thù hoạt động sinh hoạt theo chuyên đề tổ chức gọn sinh hoạt tốt, nhiều câu lạc có quỹ lớn nên tổ chức nhiều hoạt động, chuyến tham gia du lịch dã ngoại, hành trình nguồn, quan tâm giải vấn đề trọng tâm góp phần lớn việc tập hợp niên toàn huyện 3.1.3 Tình hình tổ chức Đoàn Đoàn tổ chức Đảng trực tiếp sáng lập, lãnh đạo rèn luyện Đoàn bao gồm niên tiên tiến phấn đấu mục tiêu, lý tưỏng Đảng Đoàn thưòng xuyên chăm lo giáo dục lý luận trị, tư tuỏng phảm chất cách mạng cho ĐVTN nhằm hình thành lớp niên sống có lý tưởng,phân đấu thực đương lối, chủ trương nghị Đảng Đoàn tích cực tham gia xây dựng Đảng (giao dục tuyên truyền Đảng cho ĐVTN, đóng góp ý kiên phê bình đảng viên lam cho sạch, vưng mạnh, giơi thiệu đoàn viên ưu tú cho Đảng) Đoàn đội xung kích cánh mạng Đảng đầu tất lĩnh vực KTCT;VH-XH Đoàn TNCS Hồ Chí Minh trường học XHCN niên việt nam.Trương học XHCN môi trương giáo dục rèn luyện định hướng giá trị cho Lò Văn Thức 37 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp niên theo lý tưởng Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh lựa chọn.Đoàn đóng vai trò định hướng có giá trị XHCN cho tuổi trẻ Đoàn môi trường văn hoá, môi trường tiên tiến, môi trương thân để niên rèn luyện giáo dục trưởng thành Đoàn người đại diện,chăm lo bảo vệ quyền lợi hợp pháp tổi trẻ Đoàn tạo điều kiện tối thiểu, bước đáp ứng nhu cầu đáng đời sống vật chất tinh thần cho đoàn viên, giúp đoan viên thực tốt quyền lợi nghĩa vụ, đảm bảo công học tập, lao động trước pháp luật công luận Đoàn có nhiệm vụ khuyến khích bảo vệ phát huy mặt tốt ĐVTN giúp họ trưởng thành mặt Đồng thời chống tượng tiêu cực,tệ nạn xã hội góp phần bảo vệ nhân cách, phát triển thể chất tinh thần đoàn viên niên 3.2 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác đoàn kết tập hợp niên địa bàn Huyện Mai Sơn Tỉnh Sơn La Đào tạo, bồi dưỡng sử dụng đội ngũ cán Đoàn sỏ khâu định công tác xây dựng củng cố tổ chức Đoàn vững mạnh Phải kiện toàn ổn định đội ngũ cán Đoàn chủ chốt sở Lựa chọn cán có lực, nhiệt tình, uy tín với ĐVTN Cần thay cán Đoàn không đủ phảm chất lực, không ĐVTN tín nhiệm Cần làm tốt công tác bồi dưỡng cán Đoàn Tăng cường công tác giáo dục trị tư tuongr cho ĐVTN Thường xuyên tổ chức hoạt đông Đoàn phù hợp với nhu cầu nguyện vọng ĐVTN Đổi cách thức sinh hoạt Chăm lo đến lợi ích ĐVTN Xây dưng sở vật chất cho hoạt động Đoàn Tăng cường lãnh đạo Đảng Phối kết hợp với nghành, tổ chức liên quan, tổ chức hoạt động Đoàn Tranh thủ ủng hộ quyền tổ chức xã hội khác Làm tố chế độ sách cán Đoàn Lò Văn Thức 38 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp 3.2.1.Công tác cán Giúp cho học viên thấy rõ vai trò quan trọng công tác cán Đoàn niên Nắm đặc trưng, tiêu chuẩn người cán Đoàn giai đoạn Giải số tình công tác tuyển chọn, luân chuyển, quy hoạch đào tạo cán Đoàn BTV huyện Đoàn tiếp tục tham mưu cho BTV huyện ủy, phối hợp với Đảng ủy sở quy hoạch, bồi dưỡng, chọn nhân thay đồng chí Bí thư, phó Bí thư sở chuyển công tác đợt Đại hội Đảng xã, thi trấn tháng đầu năm, thay bổ xung đồng chí bí thư đồng chí phó bí thư sở Cấp huyện, đồng chí bí thư huyện đoàn điều động chuyển công tác phó chánh văn phòng huyện ủy Để nâng cao chất lượng đội ngũ cán Đoàn, cấp Đoàn tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ công tác Đoàn – Hội – Đội cho 324 cán Đoàn sở Cấp sở, có đồng chí học trung cấp lý luận trị - hành 18 đòng chí theo học lớp đại học, trung cấp chức chuyên môn 3.2.2.Phương thức đoàn kết tập hợp niên Giải pháp nhằm nâng cao hiệu công tác đoàn kết tập hợp niên huyện Mai sơn, tỉnh Sơn La thời gian qua, nhằm nâng cao hiệu công tác tập hợp, đoàn kết niên thời gian tới Em xin đưa số giải pháp sau: * Một là: Đổi lãnh đạo Đảng công tác niên Cấp ủy Đảng, quyền từ huyện đến sở phải xác định rõ lãnh đạo Đảng nhân tố định Vì cấp ủy Đảng cấp phải có chương trình công tác niên, phân công cấp ủy phụ trách công tác niên Định kỳ tổ chức đối thoại trực tiếp với niên cán Đoàn, tạo chế sách để niên thực có hiệu phong trào cách mạng, chương trình hành động niên Lò Văn Thức 39 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp * Hai là: Đổi công tác cán Đoàn từ khâu tuyển chọn, đào tạo sử dụng luân chuyển cán Coi trọng nâng cao chất lượng tổ chức sở Đoàn thông qua việc sinh hoạt chi Đoàn, quản lý đoàn viên, công tác đoàn vụ với phương châm “Chất lượng sở trọng tâm, cán then chốt, tập hợp đoàn kết niên nhiệm vụ hàng đầu” * Ba là: Tiếp tục đổi mới, đa dạng hóa phương thức tập hợp, đoàn kết niên chương trình kế hoạch hoạt động Đoàn – Hội, hướng sở sở đem lại lợi ích đáng cho đoàn viên, niên chương trình, kế hoạch cụ thể sát với điều kiện thực tế địa phương * Bốn là: Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá, tổng kết phong trào thực tốt công tác thi đua khen thưởng chế độ thông tin báo cáo hai chiều *Năm là: Làm tốt công tác phối hợp với quan, ban ngành đoàn thể huyện công tác niên tạo điều kiện thuân lợi để tổ chức hoạt động niên có hiệu quả, nhằm xã hội hóa công tác niên Trong giai đoạn đẩy mạnh công nghiệp hóa, đại hóa đất nước nay, việc nắm vững quan điểm chủ nghĩa Mác – Lê nin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng cộng sản Việt Nam, giúp cho đội ngũ cán đoàn huyện Mai Sơn, đặc biệt cán đoàn sở linh hoạt sáng tạo việc vận dụng phương thức tập hợp, đoàn kết niên, mở rộng mặt trận tập hợp, đoàn kết niên, củng cố nâng cao chất lượng, hiệu hoạt động Đoàn Hội điều kiện 3.2.3 Về chế sách Giải viêc làm làm cho niên , tăng thu nhập cải thiện đời sống cho niên ưu tiên hàng đầu Đảng nhà nước Khuyến khích niên hăng say lập nghiệp, tự tạo việc làm giúp tạo việc làm Nhà Nước tổ chức huy động niên tham gia xây dựng công trình, lĩnh vực, vùng kinh tế quan trọng, đầu tư ngân sách đáng cho chương trình giải việc làm Mở rộng việc cho gia đình vay vốn để sản xuất kinh doanh Lò Văn Thức 40 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp Sửa đổi, bổ sung quy định lý lao động cư trú để niên dễ dàng tìm việc làm Đẩy mạnh xuất lao động Mở rộng mamg lưới dạy nghề giới thiệu việc lam cho niên Đáp ứng thiêt thực yêu cầu học tập, lao động, sinh hoạt văn hoá, du lịch, thể dục, thể thao, xây dựng hạnh phúc gia đình cho niên Bồi dưỡng tài trẻ, giao việc cho niên, sử dụng đề bạt cán trẻ vào vị trí xứng đáng với đức - tài họ, nâng cao tỷ lệ cán trẻ quan lãnh đạo, quản lý cấp, nghành Tổ chức tốt việc phục hồi chức năng, chăm lo dạy nghề, dạy văn hoá, bố trí viêc làm thích hợp cho thương binh, niên, thiếu niên tàn tật.Có chủ trương, biện pháp cụ thể thích hợp hoạt động niên dân tộc 3.3.Kiến nghị, đề xuất Từ khó khăn, thách thức công tác tập hợp, đoàn kết niên huyện Mai Sơn, tỉnh Sơn La Em xin kiến nghị số vấn đề cụ thể sau: 3.3.1 Đối với cấp ủy Đảng Đảng ủy từ cấp huyện đến sở cần có nội dung cụ thể để tổ chức quán triệt cách sâu sắc việc thực nghị Đảng ủy công tác niên Cần xây dựng chương trình mang tính chiến lược cho niên.Các cấp ủy đảng cần quan tâm đến tổ chức Đoàn tạo điều kiện cho đoàn viên, niên có sân chơi bổ ích Huyện ủy cần thường xuyên đạo cấp ủy sơ xây dựng quy chế việc Đoàn niên tham gia xây dựng Đảng Trong giai đoạn cách mạng nay, đất nước ta giữ vững ổn định chinh trị - Văn hoá - Xã hôi phát triển kinh tế Là nước trẻ, vừa bước vào kinh tế hội nhập kinh tế giới với nhiều khó khăn thách thức lớn, năm gần nước ta có nhiều người tài lĩnh vực toán học, điện tử, lĩnh vực nghiên cứu khoa học….là sinh viên công nhân, kỹ sư nhà máy, xí nghiệp đạt danh hiệu, giải quốc tế…,lực lương lao động phần lớn niên bước khẳng định vị trí, vai trò tầm quan trong thời đại CNH, HĐH đất nước Lò Văn Thức 41 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp 3.3.2 Đối với quyền địa phương Tạo điều kiện đầy đủ kinh phí, sở vật chất cho hoạt động Đoàn như: trụ sở làm việc, tụ điểm vui chơi giải trí, phương tiện phục vụ hoạt động Đoàn niên Cần quan tâm đến giải pháp việc làm tăng thu nhập cho đoàn viên, niên tạo điều kiện nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho đội ngũ cán Đoàn 3.3.3 Đối với ban ngành đoàn thể có liên quan Phối hợp đồng với ban ngành đoàn thể công tác niên 3.3.4 Đối với tỉnh Đoàn Sơn La Ban thường vụ, Ban chấp hành tỉnh Đoàn cần xây dựng kế hoạch hoạt động cho quý phù hợp với nhiệm vụ trị địa phương, đáp ứng khát vọng tuổi trẻ Tham mưu với cấp uỷ Đảng, quyền phối hợp với ban ngành, đoàn thể tạo điều kiện hoạt động cho niên Thường xuyên mở lớp tập huấn nghiệp vụ cho cán Đoàn, tạo nhiều sân chơi lành mạnh cho niên, cung cấp thường xuyên tài liệu chuyên môn nghiệp vụ cho cán Đoàn sở 3.3.5 Đối với huyện Đoàn Mai Sơn Cần tiếp tục quan tâm đầu tư cải tiến, đổi nội dung, hình thức sinh hoạt phương thức hoạt động phù hợp với đối tượng niên niên chưa tham gia tổ chức Đoàn, trọng phát huy tính tình nguyện, xung phong tuổi trẻ, xây dựng kế hoạch đạo công tác tháng, năm, phân công công tác phụ trách cán mặt công tác Thường xuyên đến sở để nắm bắt tâm tư nguyện vọng tuổi trẻ Cần tuyên truyền tổ chức hoạt động để khẳng định vai trò trị tổ chức Hội, khơi dậy phát huy tinh thần tự nguyện tuổi trẻ, tạo điều kiện cho tuổi trẻ tham gia giải nhu cầu đáng họ trọng phát triển quê hương Mở lớp bồi dưỡng, tập huấn nghiệp vụ, kiến thức khoa học kỹ thuật cho niên để áp dụng vào sản xuất sinh hoạt Lò Văn Thức 42 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp Tổ chức hoạt động tập thể hữu ích cho niên, giúp niên giao lưu học hỏi tham gia mô hình làm kinh tế giỏi hình thành quỹ niên lập nghiệp hỗ trợ sản xuất kinh doanh Chỉ đạo thu đoàn phí đạt tiêu kế hoạch thường xuyên tổ chức giao lưu kết nghĩa Đoàn sở, quan… để thắt chặt tình đoàn kết Lò Văn Thức 43 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp KẾT LUẬN Thanh niên thời kỳ lịch sử thừa nhận lực lượng quan trọng cách mạng, Đảng ta coi trọng công tác niên nói chung công tác tập hợp, đoàn kết niên nói riêng, coi vấn đề sống dân tộc định đến thành bại cách mạng Do vấn đề tập hợp, đoàn kết niên nghiệp toàn Đảng, toàn dân toàn xã hội Trong giai đoạn công nghiệp hoá, đại hoá đòi hỏi đoàn viên, niên cấp Đoàn phải nỗ lực vượt bậc nhanh chóng khắc phục hạn chế yếu kém, nắm bắt khoa học công nghệ thực thành công chủ trương, đường lối Đảng Nhà nước ta việc đổi phát triển đất nước vững Đối với huyện Mai Sơn nay, công tác tập hợp, đoàn kết đoàn viên niên nói chung đổi phương thức tập hợp, đoàn kết nói riêng tổ chức Đoàn cấp coi trọng tập hợp, đoàn kết niên vào tổ chức Đoàn - Hội tạo môi trường cho hoạt động rèn luyện trưởng thành trách nhiệm tổ chức Đoàn Nó định đến thành công hay thất bại công tác Đoàn việc thực mục tiêu kinh tế - trị - văn hoá - xã hội địa phương Trong thời gian qua, huyện Đoàn Mai Sơn phát huy tốt vai trò mình, triển khai thị, Nghị xuống đến sở Từng bước nâng cao chất lượng Đoàn sở đồng thời mở rộng hình thức phương thức tập hợp, đoàn kết niên với tiêu cụ thể Bên cạnh để hoạt động đem lại kết cao đánh giá thực trạng sở Đoàn, huyện Đoàn cử cán xuống sở trực tiếp sinh hoạt với đoàn viên, niên, tìm hiểu nhu cầu, nguyện vọng niên phù hợp với sở Đoàn Tuy nhiên công tác tập hợp, đoàn kết niên huyện Mai Sơn Lò Văn Thức 44 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp gặp nhiều khó khăn cần quan tâm cấp uỷ Đảng, quyền địa phương, nỗ lực cán Đoàn cấp huyện Mai Sơn Công tác tập hợp, đoàn kết niên coi nhiệm vụ quan trọng, việc làm thường xuyên tổ chức Đoàn nhằm góp phần thực chủ trương, đường lối sách Đảng Nhà nước, xây dựng đất nước Việt Nam giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Lò Văn Thức 45 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO Các Mác - Ăngghen: Về giáo dục niên, NXB Matxcơva 1972 Hồ Chí Minh: giáo dục niên - Nxb Thanh niên, Hà Nội 1980 Lênin toàn tập: tập 1, Nxb Matxcơva 1978 Lênin toàn tập: tập 4, Nxb Matxcơva 1978 Lênin bàn niên, Nxb Thanh niên Hà Nội Văn kiện Đại hội đại biểu Đoàn TNCS Hồ Chí Minh lần thứ IX, Nxb Thanh niên, Hà Nội Tìm hiểu tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng củng cố tổ chức Đoàn, Nxb Thanh niên Hà Nội 1999 Báo cáo tổng kết công tác Đoàn phong trào Thanh thiếu niên năm 2008 Báo cáo sơ kết công tác Đoàn phong trào Thanh thiếu niên năm 2009 10 Báo cáo trị Đại hội Đảng huyện Mai Sơn lần thứ XVIII 11 Nghị Đại hội Đảng tỉnh Sơn La lần thứ XII 12 Nghị Đại hội Đảng huyện Mai Sơn lần thứ XVIII Lò Văn Thức 46 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCH : Ban chấp hành CNXH : Chủ nghĩa xã hội ĐVTN : Đoàn viên niên CLB : Câu lạc ĐCSVN : Đảng cộng sản Việt Nam TTN : Thanh thiếu niên ĐH : Đại học CĐ : Cao đẳng TC : Trung cấp TW : Trung ương UBND : Ủy ban nhân dân HĐND : Hội đồng nhân dân THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông LĐTB&XH : Lao động thương binh xã hội CNH,HĐH : Công nghiệp hóa, Hiện đại hóa KHKT : Khoa học kỹ thuật KHCN : Khoa học công nghệ Lò Văn Thức 47 Lớp: K48B Tiểu Luận Tốt Nghiệp Lò Văn Thức 48 Lớp: K48B [...]... trung c t chc on vng mnh.c bit i a s thanh niờn l ngi dõn tc thiu s trỡnh hc võn thp Lũ Vn Thc 17 Lp: K48B Tiu Lun Tt Nghip Chng 2 Thc trng cụng tỏc on kt, tp hp Thanh niờn trờn a bn Huyn Mai Sn Tnh Sn La 2.1 c im t nhiờn v tỡnh hỡnh kinh t, chớnh tr, xó hi ca Huyn Mai Sn Tnh Sn La 2.1.1 c im t nhiờn * v trớ a lý huyn : Phớa bc giỏp Thun Chõu, th xó Sn La v Mng La; Phớa ụng giỏp vi Bc Yờn Phớa tõy... truyn vn ng thanh niờn t nc ang bc vo thi k hi nhp, mt trỏi ca kinh t th trng tỏc ng khụng nh n nhn thc hnh ng ca thanh niờn Nhiu thanh niờn mi mờ lm giu m ớt quan tõm n chớnh tr Mt s thanh niờn lao vo vũng xoỏy ca ng tin m lm giu bt chớnh Mt b phn thanh niờn li lao ng thớch n chi hng th nờn xa vo cỏc t nn xó hi: ma tỳy, c bc, mi dõmlm bng hoi o c Vic tuyờn truyn vn ng, tp hp on kt nhng thanh niờn vo... mnh, bi tr t nn x Thanh niờn huyn Mai Sn luụn l lc lng xung kớch, tiờn phong i u khụng ch trong xõy dng t nc, bo v t quc m ngay c trong vic phỏt trin kinh t Thanh niờn l lc lng lao ng chớnh, vi sc tr, khe vn cú thanh niờn l lc lng to ln trc tip tham gia lao ng sn xut to ra ca ci vt cht cho bn thõn, gia ỡnh v xó hi 2.2.1.1 V cụng tỏc giỏo dc chớnh tr t tng Cụng tỏc giỏo dc ca huyn on Mai Sn trong thi... v ca huyn Mai Sn núi riờng ó thu c nhiu thnh tu to ln, to lũng tin cho thanh niờn vo ng li ụi mi ca ng v Nh nc on Thanh niờn huyn Mai Sn thng xuyờn nhn c s quan tõm ca Ban thng v huyn y v s ch o sỏt sao, c th ca tnh on Sn La, s quan tõm to iu kin thun li ca cỏc cp y ng, chớnh quyn v cỏc c quan ban ngnh on th t huyn n c s i vi cụng tỏc thanh niờn, nờn ó to ra c iu kin thun li cho huyn on Mai Sn thc... cp chớnh quyn v cụng tỏc thanh niờn, nng ng phi hp vi cỏc ngnh xõy dng v khai thỏc c ch thun li phc v cụng tỏc on v phong tro thanh niờn thc hin xó hi húa cụng tỏc thanh niờn Lũ Vn Thc 33 Lp: K48B Tiu Lun Tt Nghip Chng 3 : Mt s gii phỏp nhm nõng cao hiu qu cụng tỏc on kt,tp hp thanh niờn trờn a bn huyn Mai Sn Tnh Sn La 3.1.Bi cnh t nc v a phng nh hng t cụng tỏc oan kt tp hp thanh niờn trong giai on... khỏc ca thanh niờn (Hi liờn hip thanh niờn Vit nam, Hi sinh viờn Vit Nam); mi yờu cu ũi tỏch Hi ra khi on nh mt t chc c lp tuyt i, bỡnh ng vi nhau v mi phng din l ht sc xa l vi quan im ca ng, lm mu toan lụi kộo thanh niờn theo hng tiờu cc phn tin b Cụng tỏc thanh niờn v cụng tỏc on kt tp hp thanh niờn núi riờng l nhim v ca ton xó hi cỏc c th xó hi, gia ỡnh v nh trng, on thanh niờn, cỏc Hi ca thanh niờn,... quan tõm ca huyn y, UBND, HND, huyn Mai Sn v cỏc c quan ban ngnh chc nng, on thanh niờn cng sn H Chớ Minh huyn Mai Sn ó nhn c v trin khai thc hin cỏc chng trỡnh d ỏn ln nh chng trỡnh: vn vay 120 d ỏn Trang tri thanh niờn, cuc vn ng cỏc c s on m nhim Cụng trỡnh thanh niờn. u t cỏc chng Lũ Vn Thc 25 Lp: K48B Tiu Lun Tt Nghip trỡnh, d ỏn cú hiu qu, nhiu on viờn thanh niờn ó mnh dn vay vn phỏt trin... vay d ỏn l 600.000.000 ng ( Sỏu trm triu ng) trờn 100 h on viờn, thanh niờn c vay Ton huyn ó cú 150 cụng trỡnh thanh niờn tri giỏ 700.000.000 ng ( by trm triu ng), thu hỳt 8.685 on viờn, thanh niờn tham gia Nhng d ỏn v chng trỡnh phỏt trin kinh t núi trờn do on thanh niờn huyn Mai Sn thc hin ó gúp phn gii quyt vic lm, tng thu nhp cho thanh niờn, gúp phn thỳc y phỏt trin kinh t ca huyn nh phỏt trin... núi hot ng on cha thu hỳt thanh niờn, mt s thanh niờn tham gia hot ng on cũn mang tớnh cỏ nhõn cha hũa nhp vo tp th Vy cõu hi t ra l on phi cú cỏch thc sinh hot mi phự hp vi tng i tng h mun tham gia vo cỏc hot ng tp th v ng thi phỏt huy phong tro ca on * Thanh niờn nụng thụn õy l mt s lng thanh niờn khỏ ụng huyn Mai Sn ni õy hot ng on cng lỳc mnh lỳc yu theo mựa v, vỡ on thanh niờn nụng thụn ch yu... on cho nờn khú tp trung c t chc on vng mnh c bit i a s thanh niờn l ngi dõn tc thiu s, trỡnh hc vn cha cao, nhn thc v on rt hn ch thm chớ cú ngi cha hiu on l gỡ Cú mt s cỏn b on trỡnh thp, nờn thiu k nng v phng phỏp tp hp thanh niờn vo t chc on, Hi * Thanh niờn ụ th Thanh niờn ụ th ca huyn Mai Sn khụng cú nhiu v ch yu lm ngh kinh doanh buụn bỏn Thanh niờn ụ th ch yu i hc hoc i cụng tỏc xa nh nờn rt ... lng on viờn u tỳ c S lng on viờn c kt 2007 2008 2009 2010 gii thiu kt np ng 31 5 35 0 38 5 465 np 200 220 30 0 34 6 2.2 .3. 1.kt qu S nghip ca t nc núi chung v ca huyn Mai Sn núi riờng ó thu c nhiu... Quõn Vi Vn Vit Lũ Vn Chung Lng Vn Thnh Sựng A Dua H Vn Tuyn Lũ Vn Toỏn Chu Vn Thnh 27 30 26 30 32 26 32 28 30 27 25 26 28 26 27 28 27 Lũ Vn Thc Dõn tc Mng Kinh Thỏi Thỏi Thỏi Thỏi Kinh Thỏi Mụng... nõng cao i sng vt cht v tinh thn cho i ng cỏn b on 3. 3 .3 i vi cỏc ban ngnh on th cú liờn quan Phi hp ng b vi cỏc ban ngnh on th cụng tỏc niờn 3. 3.4 i vi tnh on Sn La Ban thng v, Ban chp hnh tnh