MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở I.MỤC TIÊU: H/s : - Kể tên công việc cần làm để giữ môi trường xung quanh nhà nêu ích lợi việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà - Có ý thức thực giữ gìn vệ sinh sân vườn , khu vệ sinh - Nói với thành viên gia đình thực giữ vệ sinh môi tr ường xung quanh nhà II.LÊN LỚP: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU PHƯƠNG TIỆN Khởi động : Trò chơi “ Bắt muỗi’’ Bước : Hướng dẫn cách chơi - Cả lớp chỗ chơi theo hướng dẫn GV Bước : HS chơi - HS làm quản trò hướng dẫn lớp chơi - GV nêu tác dụng trò chơi giới thiệu tiết học I/Hoạt động : Làm việc với SGK theo cặp 1.Mục tiêu : Kể tên việc cần làm để giữ sân vườn , khu vệ sinh chuồng gia súc Hiểu ích lợi việc giữ gìn vệ Tranh SGK sinh môi trường xung quanh Cách tiến hành : Bước 1:Làm việc theo cặp Trả lời câu hỏi : - Mọi người tranh làm để giữ cho môi trường xung quanh nhà sẽ? Giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà có ích lợi ? Bước 2: Làm việc lớp : - 5-10 HS lên trình bày - Các em khác bổ sung - GV kết luận ích lợi việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà II/Hoạt động2 : Đóng vai Mục tiêu : HS có ý thức giữ gìn vệ sinh sân , vườn , khu v ệ sinh Cách tiến hành : Bước 1:Làm việc lớp - Liên hệ với thân việc giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà Bước 2:Làm việc theo nhóm - Các nhóm đưa tình để tập cách nói với người gia đình điều học Bước : Đóng vai - Các nhóm đóng vai - Các nhóm khác đưa ý kiến cách ứng xử hay - GV chốt ghi lại ý Rút kinh nghiệm sau tiết học: ...Bước 1:Làm việc lớp - Liên hệ với thân việc giữ gìn vệ sinh môi trường xung quanh nhà Bước 2: Làm việc theo nhóm - Các nhóm đưa tình để tập cách nói với người gia đình