TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 13: GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở I.Mục tiêu: - Học sinh kể tên được những công việc cần làm để giữ sạch sân, vườn, khu vệ sinh và chuồng gia súc.. Nêu ích l
Trang 1TỰ NHIÊN XÃ HỘI Tiết 13: GIỮ SẠCH MÔI TRƯỜNG XUNG QUANH NHÀ Ở I.Mục tiêu:
- Học sinh kể tên được những công việc cần làm để giữ sạch sân, vườn, khu
vệ sinh và chuồng gia súc Nêu ích lợi của việc giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở
- Thực hiện giữ vệ sinh sân, vườn trường, khu vệ sinh, nơi được các thành viên trong gia đình cùng thực hiện giữ vệ sinh môi trường xung quanh nhà ở
- Giáo dục HS có ý thức giữ sạch môi trường xung quanh nhà ở
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Hình vẽ SGK trang 28, 29 Phiếu bài tập
H: Vở bài tập
III.Các hoạt động dạy – học:
A.KTBC: (5P)
- Trò chơi: Bắt muỗi
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1P)
2.Các hoạt động:
H: Hướng dẫn HS cách chơi, luật chơi H: Thực hiện trò chơi
H+G: Nhận xét, đánh giá
G: Giới thiệu qua trò chơi
Trang 2a) Kể tên những việc cần làm để
giữ sạch sân, vườn, khu vệ sinh
và chuồng gia súc Hiểu được
ích lợi của việc giữ vệ sinh môi
trường xung quanh sạch sẽ
Kết luận: Để đảm bảo sức khoẻ
và phòng tránh bệnh tật
b) Đóng vai: Nói với các thành
viên trong gia đình cùng thực
hiện giữ vệ sinh môi trường
xung quanh nhà ở
Kết luận: Không vứt rác bừa
bãi,
H: Quan sát tranh SGK trang 28, 29 H: Trao đổi theo nhóm nhỏ,
- Trình bày trước lớp H+G: Nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng G: Kết luận
H: Nhắc lại
G: Lần lượt nêu câu hỏi gợi ý H: Nối tiếp trả lời
H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ G: Nêu yêu cầu
H: Trao đổi nhóm đôi nghĩ ra tình huống
để sắm vai
- Đại diện nhóm đóng vai tình huống H+G: Nhận xét, bổ sung
G: Kết luận
Trang 33.Củng cố – dặn dò: (3P)
H: Nhắc tên bài (1H) G: Lôgíc kiến thức bài học -Nhận xét giờ học
-Về ôn lại bài, xem trước bài tuần sau