Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 PHẦN MỘT THỰC TRẠNG CƠNG TÁC BẢO VỆ, CHĂM SĨC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM Ở HUYỆN ĐƠNG HẢI TRONG THỜI GIAN QUA : I/ Đặc điểm tình hình chung Huyện Đơng Hải : Vị trí địa lí : Đơng Hải vùng ven biển nằm hướng Tây Nam Tỉnh Bạc Liêu, Huyện thành lập ngày 01 tháng 03 năm 2002, chia tách từ Huyện Giá Rai, theo tinh thần nghị định số 98/2001/NĐ – CP, ngày 24/12/2001 phủ Đơng Hải 06 Huyện Thị Tỉnh Bạc Liêu, Huyện có 08 Xã 01 Thị trấn với diện tích tự nhiên 53.926.68 Phía Đơng giáp với Huyện Vĩnh Lợi, phía Tây giáp với Huyện Đầm Dơi thuộc Tỉnh Cà Mau, phía Nam giáp với biển đơng, phía Bắc giáp với Huyện Giá Rai Là Huyện ven biển có địa bàn sơng ngòi chằng chịt, có 02 cửa sơng lớn Gành Hào cống Cái Cùng tiếp giáp với biển đơng, với bờ biển dài 23.5km, thuận lợi cho việc ni trồng thủy sản, khai thác muối đánh bắt thủy hải sản biển, xác định địa bàn trọng yếu kinh tế quốc phòng Tỉnh Bạc Liêu Nhưng bên cạnh Huyện gặp nhiều khó khăn điều kiện lại Hiện nay, giao thơng nơng thơn Huyện chưa hồn chỉnh, nhiều lộ đất, lộ đá lại thêm địa bàn sơng ngòi chằng chịt có nhiều cầu cống mà Huyện chưa khắc phục được, chưa xóa cầu khỉ nên việc lại người dân nơi gặp nhiều khó khăn, em nhỏ, trời mưa gió đường xá lại trơn trợt, sìn lầy, nhà lại xa trường nên việc đến trường trẻ em nơi khó khăn, vất vã, bậc phụ huynh thấy nhỏ lại ngại đường xa nên cho em đến trường, nhiều trẻ em khơng học dẫn đến tình trạng trẻ em độ tuổi đến trường đến trường Huyện khơng đạt u cầu Dân số : Thống kê sơ dân số Huyện Đơng Hải có tổng số dân 130.057 gồm 26.421hộ Trong đó, người Kinh có 25.678 hộ với 126.000 khẩu, người Hoa có 56 hộ với 369 khẩu, người Khmer có 666 hộ với 3070 Phần lớn người dân nơi lao động sinh sống nghề đánh bắt ni trồng thủy hải sản, làm muối, trồng rừng Ngồi ra, họ tham gia sản xuất kinh doanh, dịch vụ, làm cơng thương nghiệp, tiểu thủ cơng nghiệp tổng số dân có nghề nghiệp 78.334 người, có 3587 hộ mua bán thương mại dịch vụ, có 30 hộ sản xuất tiểu thủ cơng nghiệp, có vi mơ nhỏ lẻ, chủ yếu sản xuất nước đá, xay sát lúa – sản phẩm từ gạo, q trình sản xuất đạt kết tốt.Tuy số người lao động có trình độ cao ít, cơng nhân qua đào tạo tay nghề thấp, người dân nơi chân tình, cỡi mở, cần cù, sáng tạo, chịu thương, chịu khó có điều kiện tự vươn lên vượt qua khó khăn để làm giàu đáng cho thân, điều kiện thuận lợi để phát triển văn hóa – xã hội, phát triển kinh tế Huyện nhà Tuy nhiên, trình độ dân trí người dân nơi thấp nên việc tiếp thu thơng tin bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em chậm, hạn chế việc chăm sóc dạy dỗ em, thiếu quan tâm chăm lo đến em, thường có tư tưởng “trời sinh trời ni ”, nên em khơng chăm sóc chu đáo Gần đây, xu hướng người Kinh, người Hoa nữ khơng nên học nhiều, có tư tưởng “ học cho lấy chồng ” Nên phần lớn trẻ em nữ đến trường, điều làm ảnh hưởng phần đến việc học tập trẻ em Huyện Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 Tình Hình Kinh Tế : Đơng Hải Huyện thuộc vùng quy hoạch chuyễn đổi sản xuất từ đất trồng lúa hiệu sang ni tơm, tồn Huyện có 23.5 km, bờ biển đơng nên mạnh Huyện ni trồng, khai thác đánh bắt thủy hải sản, phần diện tích làm muối, trồng rừng, trồng lúa ngồi huyện có tiềm du lịch sinh thái ven biển Đây điều kiện thuận lợi để người dân nơi sinh sống lao động nâng cao thu nhập ngày phát huy mạnh sẳn có nhằm phát triển kinh tế vùng đất Đơng Hải năm tới Song Huyện thành lập khó khăn sở vật chất, sơ hạ tầng kinh phí để đầu tư phát triển kinh tế thiếu, điều kiện kinh tế lại phát triển làm cho đời sống nhân dân nhiều khó khăn, bất cập, gia đình nghèo khó nhiều nên việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em chưa tốt, số trẻ em phải lo toan giúp gia đình, nhiều trẻ em chưa đến tuổi lao động mà làm th để kiếm tiền “Áo cơm khơng phải trò trẻ - nguyện đời em chợ với sơng ” tuổi em tuổi học hành, người lớn chăm lo chu tồn Vậy mà đằng em phải tự lo ăn, mặc , hàng ngày em phải bắt cá, bắt ốc, hái rau, đẩy sệp, bn bán em khơng có thời gian, khơng có điều kiện để đến trường học tập, vui chơi đứa trẻ khác Đây vấn đề mà cấp, ngành ln quan tâm, lo lắng Về văn hóa - xã hội: Huyện Đơng Hải có 08 xã 01 thị trấn ( cò 03 xã nghèo) với 2039 hộ nghèo nhiều khó khăn phát triển kinh tế Huyện xác định cơng tác xóa đói giảm nghèo cơng tác trọng tâm Vì năm 2002 giảm tỷ lệ hộ nghèo từ 13,6% xuống 11,05% Năm 2003 8,4% thực tốt sách xã hội cho hộ nghèo vay vốn , xây cất nhà , cấp đất , giải việc làm Chỉ tính riêng năm 2003 cho 3.384 hộ vay với số vốn 10478 tỷ , xây dựng sữa chữa 131 nhà tình nghĩa 863 nhà tình thương cho người nghèo có nhà ổn định sống Tuy tỷ lệ hộ nghèo có giảm huyện nhà nhiều gia đình nghèo khó nên khó khăn việc chăm lo cho em tốt, họ làm lụng vất vã để kiếm sống, thật gia đình chưa đảm bảo cho gia đình đủ ăn mặc làm có tiền đến trường học hành đứa trẻ khác, phần lớn em khơng học Về y tế giáo dục : Tồn Huyện có trung tâm y tế, có 08 trạm y tế xã, thị trấn, có 24 bác sĩ , 47 y sĩ 11 dược sĩ Trong năm 2003 với lực lượng cộng tác viên y tế ấp 151 người, có 49 cán cơng nhân viên trạm y tế xã, thị, xã điều có 01 – 02 bác sĩ Tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng giảm 1.57% , tỷ lệ tiêm chủng tồn Huyện đạt 92.5 % , Huyện tổ chức khám mổ mắt cho 133 người mù nghèo có ánh sáng Nhưng bên cạnh , tình hình sức khỏe cho trẻ em tiêm ngừa , phòng chống bệnh (lao, Ho gà, bạch hầu, uốn ván, bại liệt, sởi ), trẻ em huyện chưa cao khoảng 60% , cho em uống vacxin, chích ngừa cho bà mẹ mang thai chiếm tỷ lệ 50% Ngun nhân trình độ hiểu biết dịch vụ y tế nhân dân thấp nên việc đưa em đến tiêm ngừa đầy đủ định kỳ hạn chế Cơng tác phổ cập giáo dục chống mù chữ giữ vững đà phát triển Tồn huyện có 07 điểm trường mẫu giáo, 27 trường tiểu học 14 trường trung học sở, 02 trường phổ thơng trung học với tổng số 1.353 cán giáo viên Trong năm Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 Huyện thực đạt hiệu cao cơng tác phổ cập giáo dục tiểu học, chống mù chữ phổ cập giáo dục trung học sở Tuy nhiên, việc xây dựng nhà trẻ mẫu giáo, xây dựng trường học theo cụm dân cư, trung tâm Huyện, thị huyện nhà chưa làm tốt, chưa xây dựng nên làm ảnh hưởng đến cơng tác giáo dục cho trẻ em II/ Thực trạng cơng tác bảo vệ , chăm sóc giáo dục trẻ em huyện Đơng Hải thời gian qua : 1.Những mặt mạnh tồn yếu cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em huyện Đơng Hải thời gian qua: 1.1 Những mặt mạnh: Đảng, quyền tồn thể nhân dân tòan Huyện nhận thức cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em quan trọng lâu dài làm tốt cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em làm tốt cơng tác chăm lo ,bảo vệ tương lai đất nước, phồn vinh xã hội phát triển bền vững Huyện nhà.Vì Đảng, quyền tòan thể nhân dân Huyện coi trọng thực cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em cách đồng bộ, nhịp nhàng Và sau số kết mà Huyện đạt thời gian qua: Trước hết việc bảo vệ, chăm sóc sức khỏe cho trẻ em, huyện Đơng Hải thực tốt việc chăm sóc sức khỏe trẻ em đạt đựơc kết mong muốn Thực chương trình mục tiêu quốc gia y tế tỷ lệ trẻ em uống vitamin A 6.477 trẻ đạt 100% , tiêm phòng đầy đủ 06 loại bệnh 2.430 trẻ đạt 95,4%, chương trình phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em triển khai 08/08 Xã , Thị trấn , giảm xuống 29,13% , nhân tháng hành động trẻ em ngày gia đình Việt Nam UBDS – GĐ & TE Huyện kết hợp với trung tâm y tế Huyện ban ngành đồn thể tổ chức khám cấp thuốc miễn phí cho 1.100 trẻ em gia đình nghèo khó 06/08 Xã, Thị trấn với tổng trị giá triệu đồng Trong cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em huyện Đơng Hải quan tâm đến việc chăm sóc, giáo dục trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn Trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn trẻ em có hồn cảnh khơng bình thường thể chất tinh thần, khơng đủ điều kiện để thực quyền hòa nhập với gia đình, cộng đồng trẻ em mồ cơi khơng nơi nương tựa, trẻ em bị bỏ rơi, trẻ em khuyết tật, trẻ em nạn nhân chất độc hóa học, trẻ em lang thang, trẻ em nhiễm HIV/AIDS, đưa trẻ cần chăm sóc, bảo vệ đặc biệt tình thương, lòng nhân tất người 1.2 Những mặt tồn yếu kém: Tình trạng dinh dưỡng trẻ em tuổi Huyện Đơng Hải q thấp tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em có giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng (cân nặng theo độ tuổi ) trẻ em Huyện mức cao khoảng 35 % Tỷ lệ sử dụng dịch vụ chăm sóc sức khỏe ban đầu thấp , bệnh dịch : tiêu chảy, nhiễm khuẩn hơ hấp, sốt rét trẻ em bị nhiễm nhiều gần số bệnh : viêm gan B, HIV/ AIDS, tai nạn thương tích trẻ em có xu hướng gia tăng Bên cạnh việc thực chăm sóc sức khỏe trẻ em chưa rộng khắp nhiều nơi địa bàn, dẫn đến tình trạng sức khỏe trẻ em chưa bảo đảm Số trẻ em tiếp cận với truyền truyền hình thấp 30% trẻ em chưa tiếp cận với truyền truyền hình, tham gia phản hồi ý kiến nguyện vọng trẻ em chưa quan tâm mức Nhiều trung tâm vui chơi, giải Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 trí, nhà thiếu nhi có, song sở vật chất nghèo nàn Một số nhà văn hóa xuống cấp, khơng đảm bảo đủ tiêu chuẩn cho trẻ em đến vui chơi hoạt động, sân chơi bổ ích, lành mạnh cho trẻ em thiếu, phần lớn trẻ em tự vui chơi theo nhóm, thiếu người tổ chức, hướng dẫn 2/ Ngun nhân mặt mạnh mặt tồn yếu cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em : 2.1 Ngun nhân mặt mạnh : Trước hết, quan tâm Đảng, quyền , đồn thể cộng thêm nhiệt tình UBDS – GĐ & TE phối hợp với ban ngành làm thúc đẩy cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em với việc thực cách hệ thống đồng hoạt động chăm sóc sức khỏe trẻ em, chăm lo giáo dục trẻ em, chăm sóc sức khỏe cho em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn cơng tác truyền thơng giáo dục sức khỏe coi trọng nội dung hình thức, đặc biệt giáo dục từ cộng đồng có hiệu dẫn đến thay đổi tập qn ni dưỡng chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em Các chiến dịch cải thiện sức khỏe trẻ em y tế đạo liên tục, ngành, cấp tổ chức xã hội tham gia, nhà cung cấp dịch vụ y tế có chuyễn biến nhận thức phương thức phục vụ góp phần phục vụ tốt cho việc chăm sóc sức khỏe trẻ em, từ tình trạng sức khỏe trẻ em nâng lên 2.2 Ngun nhân tồn yếu kém: Trước hết, địa hình giao thơng đến xã, ấp nhiều khó khăn làm ảnh hưởng đến cơng tác truyền thơng giáo dục chăm sóc sức khỏe ban đầu cho trẻ em, người dân tiếp xúc với thơng tin Kiến thức hành vi cha mẹ vấn đề dinh dưỡng cho trẻ em, thức ăn tốt cho trẻ, phối hợp, chế biến chế độ ăn uống hợp lý cho trẻ, chăm sóc sức khỏe ban đầu nhiều hạn chế, chưa hướng dẫn giúp đở kịp thời Trong giáo dục mầm non giáo dục phổ cập nhiều vấn đề bất cập đội ngũ giáo viên phổ thơng sở vừa thiếu vừa yếu chun mơn, đặc biệt giáo viên đào tạo chương trình cấp tốc, chưa làm cho học sinh hứng thú đến trường Giáo viên ngành tật học non trẻ chưa đáp ứng u cầu, thêm vào sở vật chất thiếu thốn xa khu dân cư, trẻ em nghèo, trẻ em khuyết tật khó có hội đến trường Bên cạnh đó, nhận thức quyền học tập trẻ em số phận nhân dân thuộc dân tộc người, xã vùng sâu vùng xa thấp với tư tưởng “ có học khơng đâu ”, “ trọng nam khinh nữ” hạn chế phần đến việc cho em đến trường Một số gia đình nghèo khó gia đình lại đơng nên họ khơng có điều kiện cho học dẫn đến nhiều em bị thất học, bỏ học lao động làm th Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 PHẦN HAI MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM THỰC HIỆNCƠNG TÁC BẢO VỆ ,CHĂM SĨC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM Ở HUYỆN ĐƠNG HẢI TỪ 2005 ĐẾN NĂM 2009 : 1/ Chủ động khắc phục khó khăn phát triển số ngành, lĩnh vực trọng yếu địa bàn Huyện 1.1/ Tiếp tục xây dựng nâng cấp tuyến đường giao thơng nơng thơn Để tạo tiền đề cho phát triển kinh tế cơng nghiệp hóa địa bàn Huyện Đơng Hải, đặc biệt nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho nhân dân việc lại trẻ em khơng phải vất vả đến trường từ đến năm 2009 Huyện nhà cần đẩy mạnh thực cơng tác giao thơng nơng thơn theo phương châm “ Nhà nước nhân dân làm ”, đồng thời đạo xây dựng nâng cấp tuyến đường nối liền Xã Định Thành -An Trạch -An Phúc-Long Điền Tây- Gành Hào số tuyến đường trọng điểm khác, phấn đấu phát triển tuyến đường làm cho Xã liền Xã, ấp liền ấp Tranh thủ Tỉnh, TW đầu tư xây dựng cầu ,bán tuyến đường tuyến nối liền 03 Xã : An Phúc, An Trạch, Định Thành Đồng thời tiến hành xóa cầu khỉ xây dựng cầu pêtơng cốt sắt tuyến xúc tồn Huyện , phấn đấu Xã đạt từ –7cây /năm 1.2/ Nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân Để nâng cao trình độ dân trí cho nhân dân Huyện cần chăm lo xây dựng sở vật chất, trang bị đầy đủ trường lớp, trang thiết bị tranh thủ nguồn vốn xây dựng, nâng cấp lại điểm trường có nhằm vận động đơng đảo nhân dân xã , ấp đến học có kế hoạch phổ cập giáo dục trung học sở cho nhân dân, tiến hành mở lớp xóa mù chữ phấn đấu đến năm 2009 nhân dân Huyện biết đọc, biết viết Bên cạnh huyện cần hỗ trợ cho nhân dân phát triển kinh tế, nâng cao thu nhập ổn định sống để nhân dân có điều kiện nâng cao hiểu biết Như vậy, nhân dân có trình độ học vấn, hiểu biết rộng việc tiếp thu thơng tin tìm hiểu sách bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nhân dân thuận lợi đạt kết quả, từ nhân dân quan tâm chăm lo cho em tốt có quan điểm đắn vấn đề học tập trẻ em nữ 1.3/ Lĩnh vực kinh tế Đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế, coi ngư nghiệp, thương mại - dịch vụ du lịch kinh tế mũi nhọn, ưu tiên thực biện pháp xây dựng kết cấu hạ tầng thủy lợi, thủy nơng nội đồng, đường, điện, trường, trạm đồng thời tiếp tục thực dự án chuyễn đổi cấu sản xuất, xây dựng nhân rộng mơ hình sản xuất ngư – nơng nghiệp kết hợp vùng huy hoạch vùng sản xuất lúa lại Huyện Thăm canh tăng vụ, mở rộng diện tích gieo trồng, thay đổi cấu trồng vật ni cho phù hợp với vùng quy hoạch, trọng cơng tác khuyến nơng, khuyến ngư áp dụng tiến cơng nghệ sinh học vào sản xuất Ổn định diện tích sản xuất muối, áp dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất tăng suất đảm bảo chất lượng đủ tiêu chuẩn xuất Ngồi ra, Huyện cần phải quan tâm huy động đầu tư vốn cho nhân dân, tăng cường tun truyền phổ biến kỹ thuật giúp nhân dân sản xuất đạt hiệu góp phần nâng cao sống cho nhân dân để nhân dân có điều kiện chăm lo cho em tốt Đồng thời cấp ngành cần quan tâm chăm lo cho trẻ em nghèo, tạo Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 điều kiện cho em đến trường học tập, hạn chế thấp trẻ em làm th kiếm sống tồn Huyện 1.4 Lĩnh vực văn hóa xã hội Tiếp tục vận động tồn dân đồn kết xây dựng đời sống văn hóa sở phấn đấu xã cơng nhận thêm 02 ấp 60% gia đình văn hóa Đẩy mạnh cơng tác thơng tin tun truyền nhiệm vụ phát triển kinh tế xã hội, nâng cao chất lượng hoạt động văn hóa văn nghệ, phát triển phong trào thể dục thể thao, quần chúng đáp ứng u cầu phục vụ đời sống tinh thần cho nhân dân Đầu tư xây dựng khu vui chơi, giải trí dành cho trẻ em xã, ấp, xây dựng nhà trẻ, nhà thiếu nhi tạo nhiều sân chơi lành mạnh bổ ích cho trẻ em Huyện Thực tốt sách xã hội người có cơng gia đình sách, đồng bào dân tộc gặp nhiều khó khăn, chăm lo đời sống vật chất tinh thần cho nhân dân đối tượng sách người dân tộc Khmer Tiếp tục vận động quỹ đền ơn đáp nghĩa, xây dựng nhà tình nghĩa, nhà tình thương, thực đạt tiêu xóa đói giảm nghèo, giải việc làm cho người lao động, đầu tư vốn ưu đãi cho hộ nghèo, hướng dẫn cho hộ nghèo biết cách làm ăn để nghèo, cải thiện đời sống , để góp phần tạo điều kiện chăm lo cho em ngày tốt 1.5 Lĩnh vực y tế giáo dục Thực tốt chương trình mục tiêu y tế quốc gia, nâng cao chất lượng khám chữa bệnh kiễm sốt chặt chẽ tình hình dịch bệnh Quan tâm đến cơng tác nước sạch, vệ sinh mơi trường, củng cố hồn thiện mạng lưới y tế sở, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em, định kỳ tiêm ngừa, phòng chống 06 bệnh trẻ em cho trẻ uống vacxin, tiếp tục bổ xung vitaminA liều cao cho trẻ từ 06 tháng – 36 tháng tuổi bà mẹ sau sinh 06 tháng phạm vi tồn Huyện Bên cạnh đó, cần nâng cao trình độ hiểu biết dịch vụ y tế cho nhân dân, truyền tải đầy đủ thơng tin, dịch vụ y tế cần thiết đến tận người dân để nhân dân có tầm hiểu biết tương đối, khám điều trị, đưa em đến tiêm ngừa đầy đủ định kỳ Chú trọng xây dựng sở trường lớp, nâng cao chất lượng dạy học, thực tốt cơng tác phổ cập tiểu học, trung học sở cơng tác xóa mù chữ Khẩn trương xây dựng mạng lưới trường phổ thơng, sữa chữa trường sở đảm bảo đủ trường theo cụm dân cư, tạo điều kiện tốt cho em độ tuổi đến trường ,nhất trọng xây dựng trường mẫu giáo nhà trẻ tiêu chuẩn Có sách thu hút đội ngũ giáo viên cán khoa học kỹ thuật phục vụ địa phương 2/ Xây dựng chương trình, kế hoạch tiếp tục thực sách trẻ em ; đẩy mạnh nghiệp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em thời gian tới 2.1 Sức khỏe dinh dưỡng cho trẻ em Xây dựng chương trình kế hoạch thực tốt sách mở rộng khuyến khích hình thức cung ứng dịch vụ chổ : điều trị miễn phí cho đối tượng nghèo, thơng qua giúp đở mua bảo hiểm, cho vay vốn ưu đãi hình thức khác, đặc biệt ý Xã khó khăn; tập trung trợ cấp cho xã nghèo tiếp cận dịch vụ chăm sóc sức khỏe Thực mục tiêu trẻ em, giảm tỷ lệ tử vong trẻ em 01 tuổi xuống 30%, tỷ lệ tử vong 05 tuổi xuống 35%, mở rộng tiêm chủng trẻ em từ – loại vacxin, tỷ lệ tử vong bà mẹ liên quan Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 đến thai sản xuống 0,9 %, giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em tuổi 27 % Thực chương trình khám bệnh cấp thuốc miễn phí cho trẻ em 2.2 Nâng cao giáo dục cho trẻ em Tích cực chủ động xây dựng chương trình, kế hoạch để thực tốt sách giáo dục trẻ em cải tiến chương trình giáo dục phù hợp với giáo viên học sinh Tăng số thực hành “ Học mà chơi, Chơi mà học” lớp, thực sách khen thưởng phù hợp giáo viên dại giỏi, giáo viên dạy nhiều năm xã khó khăn, giáo viên trẻ khuyết tật; thực giáo dục miễn phí cho trẻ em có hồn cảnh đặc biệt khó khăn, sách giảm chi phí đống góp cho giáo dục sở gia đình , đặc biệt gia đình nghèo khó Có biện pháp thu hút trẻ em tàn tật, trẻ em mồ cơi, trẻ em lang thang bỏ học trở lại hệ thống giáo dục thơng qua chương trình dạy nghề lớp học khơng quy Phấn đấu thực khơng trẻ em bị mù chữ tuổi 15; 70% trẻ em phổ cập trung học sở Nâng tỷ lệ trẻ em tuổi đến lớp mẫu giáo từ 70% đến 80% tỷ lệ học sinh học bậc tiểu học độ tuổi từ 90% đến 95% 2.4 Đời sống văn hóa, vui chơi, giải trí cho trẻ em Thực tốt sách tập trung cải thiện chất lượng loại hình truyền thơng theo hướng: Thú vị giải trí; Mang tính đổi mới; Được xây dựng có tham gia nhiều trẻ em Sử dụng nhiều cơng cụ sư phạm báo chí chun nghiệp, thơng tin phản hồi từ trẻ em tham gia trực tiếp em em quản lý để cải thiện chất lượng phương tiện truyền thơng sẳn có; khuyến khích trẻ em tham gia vào việc thiết kế chương trình truyền thơng trẻ em phấn đấu đạt 50% sở có điểm văn hóa vui chơi cho trẻ em Đẩy mạnh cơng tác thơng tin giáo dục, truyền thơng vận động xã hội vấn đề bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Duy trì nâng cao nhận thức cấp lãnh đạo, quyền, tổ chức kinh tế xã hội, cán chun mơn, tầng lớp nhân dân ý nghĩa chiến lược bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, cốt lõi việc thực đường lối Đảng, pháp luật nhà nước bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Đặc biệt coi chiến dịch truyền thơng vận động xã hội “ tháng hành động trẻ em”, “ngày gia đình Việt Nam ” Truyền thơng- giáo dục trở thành mạng lưới dịch vụ Xã hội, hướng mạnh vào kỹ sống nói chung, kỹ bảo vệ chăm sóc trẻ em nói riêng cho gia đình cộng đồng nhằm giảm chi phí “ phúc lợi xã hội khơng đáng có” ( chữa bệnh phòng ngừa được, phòng chống tệ nạn xã hội ) Truyền thơng- giáo dục thường bao gồm nội dung thơng tri 04 TT / TW trị việc tăng cường lãnh đạo cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, thị 06 TT/ TTG thủ tướng phủ việc tăng cường cơng tác bảo vệ trẻ em ngăn ngừa giải tình trạng trẻ em lang thang, trẻ em bị lạm dụng sức lao động, thị 55 CT/ TW trị tăng cường lãnh đạo cấp ủy Đảng sở Triển khai rộng rãi phương tiện thơng tin đại chúng xã, thị trấn nhằm nâng cao nhận thức người dân làm tốt cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Kiện toàn phát triển mạng lưới tuyên truyền- giáo dục - tư vấn, bảo vệ chăm sóc trẻ em phúc lợi gia đình Bên cạnh cần phát huy vò trí, vai trò trẻ em công tác thông tin, giáo dục, truyền thông bảo vệ chăm sóc trẻ em, tạo Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 điều kiện hội để trẻ em tham gia đóng góp vào trình truyền thông - giáo dục cho người lớn trẻ em 4/ Nâng cao lực cho cán làm công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Phối hợp ngành, cấp, đoàn thể có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán ngành công tác xã hội phù hợp với chức năng, nhiệm vụ bảo vệ chăm sóc trẻ em Nâng cao lực cho cán làm công tác bảo vệ chăm sóc trẻ em cấp, ngành sở; trọng đội ngũ chuyên trách cộng tác viên tình nguyện viên để thực mục tiêu, chương trình đạt hiệu Đào tạo nâng cao trình độ, kỹ thông tin – giáo dục – truyền thông cho đội ngũ trực tiếp làm công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, đội ngũ tham gia hệ thống dòch vụ xã hội liên quan đến gia đình trẻ em Hình thành đội ngũ cán chuyên sâu truyền thông – vận động xã hội bảo vệ chăm sóc trẻ em có đủ khả nghiên cứu tham mưu, tổ chức phối hợp thực hoạt động thông tin - giáo dục – truyền thông – tư vấn PHẦN BA KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ : I/ Kết luận : Xã hội không trẻ em, lớp lớn, lớp khác đời Công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em phải làm thường xuyên, không ngừng để tạo lớp người sau phát triển tầm cao lớp người trước mặt để chuẩn bò nguồn lực bổ sung liên tục lực lượng lao động có phẩm chất, lực, trình độ thể lực ngày cao phục vụ cho nghiệp xây dựng đất nước Như Bác Hồ dạy “ Cơng tác phải làm kiên trì, bền bỉ ” “ Vì lợi ích mười năm phải trồng cây, lợi ích trăm năm phải trồng người ” Những năm qua Huyện Đông Hải làm kết khả quan nói thành tựu mà Huyện nhà nổ lực tâm cao trình thực công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em, với kết góp phần tích cực vào việc Lãnh đạo, đạo sâu sát Đảng cấp Lãnh đạo việc phát triển kinh tế xã hội Huyện Đông Hải năm qua Bên cạnh đó, yếu kém, bất cập mà thời gian tới Huyện nhà cần phải khắc phục với việc thực tốt giải pháp bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em để ngày góp phần nâng cao chất lượng hoạt động công tác thực đạt hiệu cao Như ta biết, trẻ em cơng tác bảo vệ, chăm sóc trẻ em rộng lớn có liên quan ảnh hưởng trực tiếp mặt đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội Huyện, xã, cộng đồng, gia Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 đình, đề tài thực địa bàn Huyện Đơng Hải góp phần đem lại hiệu tốt cho cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Huyện nhà Bởi đề tài mà nói quan trọng thiết thực, giúp cho cấp, ngành, tổ chức trị xã hội gia đình nhận thấy cần thiết phải bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em thực cho đạt hiệu cao Từ trẻ em Huyện nhà sống mơi trường an tồn lành mạnh, có hội bảo vệ, chăm sóc, giáo dục tốt phát triển tồn diện mặt, có sống ngày tốt đẹp Để đạt kết mong muốn đòi hỏi cấp, ngành, đoàn thể toàn thể nhân dân toàn huyện phải quan tâm nhiều công tác phối hợp chặt chẽ với để thực tốt chương trình, mục tiêu, giải pháp xây dựng, có đưa công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Huyện Đông Hải ngày lên góp phần xây dựng huyện nhà ngày giàu đẹp bền vững góp phần vào nghiệp xây dựng đất nước ta dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh đưa đất nước ta thành nước xã hội chủ nghóa giàu mạnh tiến tới xây dựng thành công chủ nghóa cộng sản việt nam II/ Kiến nghò: Qua học tập tìm hiểu vấn đề trẻ em liên hệ đến đòa phương Để thực tốt công tác bảo vệ, chăm giáo dục trẻ em huyện Đông Hải, trình thực đề tài xin mạnh dạng kiến nghò sau: - Đối với Tỉnh: Mở rộng lớp đào tạo cán có đủ lực, kiến thúc, kỹ để đáp ứng nhu cầu nhiệm vụ Thường xuyên mở lớp tập huấn cán chuyên trách Huyện sở để gắn bó công tác phục vụ lâu dài, mở lớp tập huấn cán quản lí trường mẫu giáo, trường tiểu học, trường trung học sở, đội ngũ cán chun mơn chăm sóc sức khỏe bà mẹ, trẻ em Triển khai đồng chương trình truyền thông bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Thay đổi tiếp truyền thơng phương tiện lại cho xã, thị trấn hư hỏng nhiều Thường xun tổ chức đồn y, bác sĩ xuống trường học khám tiêm phòng bệnh cho trẻ em trường nhằm đảm bảo sức khỏe cho trẻ em học tập tốt Có văn pháp lí để đạo cấp ủy Đảng, quyền công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em kiên xử lý trường hợp cán đảng viên vi phạm sách trẻ em Đồng thời có sách ưu đãi, khen thưởng, khuyến khích kòp thời cá nhân, tập thể làm tốt công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em Xây dựng triển khai tốt chương trình phối hợp hành động ngành, đoàn thể công tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em nhằm huy động đông đảo lực lượng tham gia xã hội hóa công tác ngày tốt Cần hỗ trợ thêm kinh phí cho công tác truyền thông nguồn TW để đảm bảo điều kiện hoạt động, loa phát thanh, văn phòng truyền thơng tư vấn, phát Kinh tế Luật 2008 Cơng tác bảo vệ, chăm sóc giáo dục trẻ em năm 2009 truyền hình địa phương, cơng tác viên, tình nguyện viên Mỗi năm hỗ trợ thêm 4.000.000đồng - Đối với Trung Ương: Cần xây dựng ban hành sách thiết thực phù hợp để cấp, ngành thực đạt hiệu từ TW đến sơ, cụ thể ban hành sách vận động gia đình phát huy vai trò trách nhiệm việc bảo vệ, chăm sóc giáo dục ; sách hỗ trợ, khuyến khích xây dựng mơi trường gia đình, cộng đồng dân cư an tồn lành mạnh Tăng cường thêm kinh phí hoạt động cho lĩnh vực trẻ em, năm hỗ trợ thêm 8.000.000 đồng, đồng thời tăng cường thêm thù lao cho cán chun trách CTV hàng tháng từ 200.000 đến 250.000 đồng Tăng cường đầu tư ngân sách cho chương trình mục tiêu trẻ em, có sách khuyến khích sáng tác văn học, nghệ thuật, nghiên cứu khoa học, sáng chế phát minh, sản xuất kinh doanh phục vụ trực tiếp cho nhu cầu sức khỏe, giáo dục, văn hóa, vui chơi, phát triển khiếu cho trẻ em Có sách hỗ trợ nhân dân vay vốn làm kinh tế, xóa đói giảm nghèo, cứu trợ xã hội để nhân dân có sống ổn đònh, nâng cao chất lượng sống góp phần nuôi dạy em tốt / -o0o Kinh tế Luật 2008 10 ... tiêu chảy, nhiễm khuẩn hơ hấp, sốt rét trẻ em bị nhiễm nhiều gần số bệnh : viêm gan B, HIV/ AIDS, tai nạn thương tích trẻ em có xu hướng gia tăng Bên cạnh việc thực chăm sóc sức khỏe trẻ em chưa