Bộ đề ôn Ngữ Văn thi vào lớp 10

133 94 0
Bộ đề ôn Ngữ Văn thi vào lớp 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: ( 2,5 im ) Chộp li chớnh xỏc bi th Bỏnh trụi nc ca H Xuõn Hng v phõn tớch ý ngha ca cỏc cp t trỏi ngha cú bi th Cõu 2: ( im) Suy ngh ca em v nhõn vt ụng Hai truyn ngn Lng ca nh Kim Lõn GI í TR LI Cõu 1: ( 2,5 im ) Hc sinh chộp c chớnh xỏc bi th cho 0,5 im Nu sai li v t ng hoc chớnh t thỡ tr 0,25 im Phõn tớch ý ngha ca cỏc cp t trỏi ngha : ni - chỡm, rn- nỏt vi ngha t thc l quỏ trỡnh nn bỏnh : bn tay ngi bt rn hoc nỏt v quỏ trỡnh luc bỏnh mi cho vo bỏnh chỡm xung nhng chớn thỡ ni lờn ; Ngha tng trng : cuc i, thõn phn ca ngi ph n xó hi c khụng c lm ch cuc i mỡnh, b ph thuc vo k khỏc, b xó hi xụ y, vựi dp, chỡm ni lờnh ờnh Cỏc cp t trỏi ngha núi lờn c tm lũng ng cm sõu sc v l ting núi ca ngi ph n xút xa cho gii mỡnh ca H Xuõn Hng Cõu 2: (5 im) Hc sinh dng cỏc k nng v ngh lun nhõn vt hc nờu nhng suy ngh v nhõn vt ụng Hai - ngi nụng dõn yờu lng, yờu nc khỏng chin chng Phỏp bng cỏc ý c th nh sau : a Gii thiu v truyn ngn Lng, tỏc phm vit v ngi nụng dõn nhng ngy u cuc khỏng chin chng Phỏp, giai on t nc ang th cm c, nhõn dõn lng Ch Du theo lnh khỏng chin i tn c vựng Yờn Th (Bc Giang) V chớnh hon cnh ú, nhõn vt ụng Hai, ngi nụng dõn tht th cht phỏc ó th hin nhng trng thnh nhn thc v suy ngh ca mỡnh v tỡnh cm yờu lng, yờu nc b Phõn tớch cỏc phm cht v tỡnh yờu lng ca ụng Hai : - Ni nh lng da dit nhng ngy i tn c : bun bc lũng, nghe ngúng tin tc v lng, hay khoe v cỏi lng Ch Du vi ni nh v nim t ho mónh lit - au kh, dn vt nghe tin lng mỡnh lm Vit gian : ti nhc au n, xu h khụng dỏm nhỡn ai, lo s b ngi ta bi tr, khụng cha ; rut gan c ri bi, khụng khớ gia ỡnh nng n, u ỏm - Nim sung sng cm ng n tro nc mt tin xu v lng ụng c ci chớnh : ụng i khoe khp ni, n tng nh vi dỏng v lt t v li t ho ngng cao u k v lng Ch Du quờ hng ụng mt cỏch say sa v nỏo nc l thng c ỏnh giỏ v khng nh tỡnh yờu lng ca ụng Hai gn vi tỡnh yờu t nc, yờu khỏng chin: thõm tõm ụng luụn t ho v ngụi lng giu truyn thng hoỏ, trự phỳ v t ho v s thu chung vi cỏch mng, vi Bỏc H ca quờ hng mỡnh S thay i nhn thc nhn k thự l bn quc phong kin theo mt quỏ trỡnh tõm lớ ht sc t nhiờn khin ta thờm trõn trng yờu mn ngi nụng dõn ny vỡ tỡnh cm gn bú vi quờ hng, xúm lng v cỏch mng d Khng nh tỡnh yờu quờ hng t nc l mt v p ca ngi Vit Nam, c bit nhng ngy t nc gian nguy tỡnh cm y c th thỏch cng tụ p thờm phm cht ca ngi Vit Nam LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: (1,5 im) Chộp li chớnh xỏc dũng th u on trớch Cnh ngy xuõn trớch Truyn Kiu ca Nguyn Du Vit khong cõu nhn xột v ni dung v ngh thut ca on th ú Cõu 2: (6 im) Nờu suy ngh ca em v bi th on thuyn ỏnh cỏ ca Huy Cn GI í TR LI Cõu1: (2,5im) Hc sinh chộp chớnh xỏc dũng th cho 0,5 im (nu sai li chớnh t hoc t ng tr 0,25 im) : Ngy xuõn ộn a thoi, Thiu quang chớn chc ó ngoi sỏu mi C non xanh tn chõn tri, Cnh lờ trng im mt vi bụng hoa Ni dung v ngh thut ca on th (1 im) + Bc tranh xuõn c gi lờn bng nhiu hỡnh nh sỏng : c non, chim ộn, cnh hoa lờ trng l nhng hỡnh nh c trng ca xuõn + Cnh vt sinh ng nh nhng t ng gi hỡnh : ộn a thoi, im + Cnh sc xuõn gi v tinh khụi vi v p khoỏng t, ti mỏt Cõu2: (5im) Yờu cu : bng cỏch s dng k nng ca lp lun, hc sinh ỏnh giỏ, by t nhng cm xỳc, suy ngh v bc tranh hon chnh ca chuyn ỏnh cỏ c Huy Cn miờu t bi th on thuyn ỏnh cỏ v s ngi ca bin, ngi ca ngi lao ng khụng khớ lm ch C th : Gii thiu v hon cnh sỏng tỏc bi th (1958) Bc xõy dng xó hi ch ngha, tỏi hin cnh sc thiờn nhiờn v khụng khớ lao ng ca mt vựng bin giu p ca Bc, ca ngi ngi v bin c hựng v, bao la Cm nhn v ngi v bin c theo hnh trỡnh chuyn ca on thuyn ỏnh cỏ : a Cnh on thuyn ỏnh cỏ : - Hong hụn trờn bin : p hựng v qua cỏc hỡnh nh so sỏnh : Mt tri xung bin nh hũn la - Cnh ngi lao ng : mang v p lóng mn, th hin tinh thn ho hng v khn trng lao ng : Cõu hỏt cng bum cựng giú b Cnh lao ng ỏnh cỏ trờn bin ban ờm : - Cm nhn v bin : giu cú v lóng mn (on th t cỏc loi cỏ, cnh thuyn i trờn bin vi cm xỳc bay bng ca ngi : Lt gia mõy cao vi bin bng) - Cụng vic lao ng vt v nhng lóng mn v thi v bi tỡnh cm yờu i, yờu bin ca ng dõn H coi ú nh mt cuc ua ti : Dn an th trn li võy ging c Cnh on thuyn ỏnh cỏ t xa tr v : - Hỡnh nh th lp li to nờn mt li vũng khộp kớn vi d õm ca li hỏt lc quan ca s chin thng - Hỡnh nh nhõn hoỏ núi quỏ : on thuyn chy ua cựng mt tri gi v p hựng v nhp iu lao ng khn trng v khụng khớ chin thng sau ờm lao ng mit mi ca cỏc chng trai ng dõn - Cnh bỡnh minh trờn bin c miờu t tht rc r, ngi l trung tõm bc tranh vi t th ngang tm v tr v hỡnh nh no m ca sn phm ỏnh bt c t lũng bin : Mt cỏ huy hong muụn dm phi Khng nh õy l bi ca lao ng yờu i phi phi ca ngi ng dõn sau nhng ngy dnh c t vi ý thc quyt tõm xõy dng quờ hng t nc giu p LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: (1,5 im) Nhn xột v ngh thut t ngi ca Nguyn Du qua on trớch Mó Giỏm Sinh mua Kiu Cõu 2: (6 im) Cm ngh v thõn phn ngi ph n qua bi th Bỏnh trụi nc ca H Xuõn Hng v tỏc phm Chuyn ngi gỏi Nam Xng ca Nguyn D GI í TR LI Cõu1: (1,5im) Nhn xột ngh thut t ngi ca Nguyn Du qua on trớch Mó Giỏm Sinh mua Kiu cn t c cỏc ý c bn sau : - Bỳt phỏp t thc c Nguyn Du s dng miờu t nhõn vt Mó Giỏm Sinh Bng bỳt phỏp ny, chõn dung nhõn vt hin lờn rt c th v ton din : trang phc ỏo qun bnh bao, din mo my rõu nhn nhi, li núi xc xc, vụ l, cc lc "Mó Giỏm Sinh", c ch hỏch dch ngi tút s sng tt c lm hin rừ b mt trai l u gi, tr trn v l bch ca tờn buụn tht bỏn ngi gi danh trớ thc - Trong Truyn Kiu, tỏc gi s dng bỳt phỏp t thc miờu t cỏc nhõn vt phn din nh Mó Giỏm Sinh, Tỳ B, S Khanh, H Tụn Hin phi by b mt tht ca bn chỳng xó hi ng thi, nhm t cỏo, lờn ỏn xó hi phong kin vi nhng ngi b i, tin ú Cõu2: (6im) Vn dng cỏc k nng ngh lun hc nờu nhng suy ngh v s phn ca ngi ph n qua tỏc phm : Bỏnh trụi nc ca H Xuõn Hng v Chuyn ngi gỏi Nam Xng ca Nguyn D, yờu cu t c cỏc ý sau : a Nờu khỏi quỏt nhn xột v ti ngi ph n hc, s phn cuc i ca h c phn ỏnh cỏc tỏc phm hc trung i ; nhng bt hnh oan khut c by t, ting núi cm thụng bờnh vc th hin tm lũng nhõn o ca cỏc tỏc gi, tiờu biu th hin qua : Bỏnh trụi nc v Chuyn ngi gỏi Nam Xng b Cm nhn v ngi ph n qua tỏc phm : * H l nhng ngi ph n p cú phm cht sỏng, giu c hnh : - Cụ gỏi Bỏnh trụi nc : c miờu t vi nhng nột p hỡnh hi tht chõn thc, sỏng : Thõn em va trng li va trũn Miờu t bỏnh trụi nc nhng li dựng t thõn em - cỏch núi tõm s ca ngi ph n quen thuc kiu ca dao : thõn em nh tm la o khin ngi ta liờn tng n hỡnh nh nc da trng v tm thõn trũn y n, kho mnh ca ngi thiu n ang tui dy thỡ mn mn sc sng Cụ gỏi y dự tri qua bao thng trm by ni ba chỡm gi tm lũng son S son st hay tm lũng sỏng khụng b c cuc i ó khin cụ gỏi khụng ch p v bờn ngoi m cũn quyn r hn nh phm cht ca tm lũng son luụn to rng - Nhõn vt V Nng Chuyn ngỡ gỏi nam Xng : mang nhng nột p truyn thng ca ngi ph n Vit Nam + Trong cuc sng v chng nng luụn gi gỡn khuụn phộp, khụng tng lỳc no v chng phi n tht ho" Nng luụn l ngi v thu chung yờu chng tha thit, nhng ngy xa chng ni nh c di theo nm thỏng : "mi thy bm ln y vn, mõy che kớn nỳi" nng li õm thm nh chng + Lũng hiu tho ca V Nng khin m chng cm ng, nhng ngy b m au, nng ht lũng thuc thang chm súc nờn trng tri m chng nng ó núi : "Sau ny, tri xột lũng lnh, [], xanh quyt chng ph con" Khi m chng khut nỳi, nng lo ma chay chu tt, lo liu nh i vi cha m ca mỡnh + Nng l ngi trng danh d, nhõn phm : b chng vu oan, nng mt mc tỡm li l phõn trn chng hiu rừ tm lũng mỡnh Khi khụng lm du c lũng ghen tuụng mự quỏng ca chng, nng ch cũn bit tht vng au n, nh tỡm n cỏi cht vi li nguyn th hin s thu chung trng n sng di thu cung nng luụn nh v chng con, mun c mi oan nhc ca mỡnh * H l nhng ngi chu nhiu oan khut v bt hnh, khụng c xó hi coi trng : - Ngi ph n bi th Bỏnh trụi nc ca H Xuõn Hng ó b xó hi xụ y, sng cuc sng khụng c tụn trng v bn thõn mỡnh khụng c t quyt nh hnh phỳc : "By ni ba chỡm vi nc non, Rn nỏt mc du tay k nn" - V Nng b chng nghi oan, cuc sng ca nng t mi kt hụn ó khụng c bỡnh ng vỡ nng l nh nghốo, ly chng giu cú S cỏch bit y ó cng thờm mt cỏi th cho Trng Sinh, bờn cnh cỏi th ca ngi chng, ngi n ụng ch gia trng phong kin Hn na Trng Sinh l ngi cú tớnh a nghi, i vi v phũng nga quỏ sc, li thờm tõm trng ca chng tr v khụng vui vỡ m mt Li núi ca a tr ngõy th nh thờm du vo la lm thi bựng ngn la ghen tuụng ngi a nghi ú, chng "inh ninh l v h" Cỏch x s h c oỏn ca Trng Sinh ó dn n cỏi cht thm khc ca V Nng, mt s bc t m k bc t li hon ton vụ can Bi kch ca V Nng l mt li t cỏo xó hi phong kin ch xem trng quyn uy ca k giu v ca ngi n ụng gia ỡnh, ng thi by t nim cm thng ca tỏc gi i vi s phn oan nghit ca ngi ph n Ngi ph n c hnh õy khụng c bờnh vc, che ch m li cũn b i x mt cỏch bt cụng, vụ lớ ; ch vỡ li núi ngõy th ca a tr ming cũn hi sa v vỡ s h v phu ca anh chng ghen tuụng m n ni phi kt liu cuc i mỡnh c ỏnh giỏ chung : S phn ngi ph n xó hi xa b khinh r v khụng c quyn nh ot hnh phỳc ca mỡnh, cỏc tỏc gi lờn ting phn i, t cỏo xó hi nhm bờnh vc cho ngi ph n ú l mt ch manh tớnh nhõn cao c ca hc ng thi LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: (1,5 im) Phõn tớch giỏ tr ni dung v ngh thut ca on th sau: "ờm rng hoang sng mui ng cnh bờn ch gic ti u sỳng trng treo" Cõu 2: (6 im) Suy ngh v tỡnh cha truyn ngn Chic lc ng ca Nguyn Quang Sỏng GI í TR LI Cõu1: (1,5im) Hc sinh cn lm rừ giỏ tr ni dung v ngh thut ca on th nh sau : - Cnh thc ca nỳi rng thi chin khc lit hin lờn qua cỏc hỡnh nh : rng hoang, sng mui Ngi lớnh sỏt cỏnh cựng ng i : ng cnh bờn nhau, mai phc ch gic - Trong phỳt giõy gii lao bờn ngi ng ca mỡnh, cỏc anh ó nhn v p ca vng trng lung linh treo l lng trờn u sỳng : "u sỳng trng treo" Hỡnh nh trng treo trờn u sỳng va cú ý ngha t thc, va cú tớnh biu trng ca tỡnh ng i v tõm hn bay bng lóng mn ca ngi chin s Phỳt giõy xut thn y lm tõm hn ngi lớnh lc quan thờm tin tng vo cuc chin u v m c n tng lai ho bỡnh Cht thộp v cht tỡnh ho qun tõm tng t phỏ thnh hỡnh tng th y sỏng to ca Chớnh Hu Cõu2: (6im) Yờu cu hc sinh cm nhn c tỡnh cha ụng Sỏu tht sõu nng v cm ng trờn nhng ý c bn : a Gii thiu v truyn ngn Chic lc ng ca nh Nguyn Quang Sỏng : tỏc phm vit v tỡnh cha ca ngi cỏn b khỏng chin ó hi sinh cuc khỏng chin chng M ca dõn tc b Phõn tớch c lun im sau : * Tỡnh cm ca Thu dnh cho cha tht cm ng v sõu sc : - Bộ Thu l cụ ng ngnh bng bnh nhng rt ỏng yờu : Thu khụng chu nhn ụng Sỏu l cha, s hói b chy ụng dang tay nh ụm em, quyt khụng chu mi ụng l ba n cm v nh ụng cht nc cm giựm, b ba mng nú im ri b sang nh ngoi ú l s phn ng t nhiờn ca a tr gn nm xa ba Ngi n ụng xut hin vi hỡnh hi khỏc khin nú khụng chu nhn vỡ nú ang tụn th v nõng niu hỡnh nh ngi cha bc nh Tỡnh cm ú khin ngi c day dt v cng thờm au xút cho bao gia ỡnh vỡ chin tranh phi chia lỡa, yờu Thu vỡ nú ang dnh cho cha nú mt tỡnh cm chõn thnh v y kiờu hónh - Khi chia tay, phỳt giõy nú kp nhn ụng Sỏu l ngi cha bc nh, nú o khúc tc ti cựng ting gi nh xộ gan rut mi ngi khin chỳng ta cm ng Nhng hnh ng ụm hụn ba ca Thu gõy xỳc ng mnh cho ngi c * Tỡnh cm ca ngi lớnh dnh cho sõu sc : - ễng Sỏu yờu con, chin trng ni nh luụn giy vũ ụng Chớnh vỡ vy v ti quờ, nhỡn thy Thu, ụng ó nhy vi lờn b xung cha kp cp bn v nh ụm hụn cho tho ni nh mong S phn ng ca Thu khin ụng khng li, au tờ tỏi - My ngy v phộp, ụng luụn tỡm cỏch gn gi mong bự li cho nhng thỏng ngy xa cỏch nhng bng bnh khin ụng chnh lũng Bc phi ỏnh song kiờn trỡ thuyt phc nú S ht hng ca ngi cha khin ta cng cm thụng v chia s nhng thit thũi m ngi lớnh phi chu ng, nhn thy s hi sinh ca cỏc anh tht ln lao - Phỳt giõy ụng c hng hnh phỳc tht ngn ngi v cnh ộo le : lỳc ụng i Thu mi nhn ba v ba ụm, trao cho nú tỡnh thng ụng hng p lũng my nm tri LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: ( im ) Chộp li kh th u ca bi th on thuyn ỏnh cỏ v phõn tớch tỏc dng ca bin phỏp tu t on th ú Cõu 2: ( 5,5 im ) Vit bi thuyt minh gii thiu v Nguyn Du v giỏ tr ca tỏc phm Truyn Kiu GI í TR LI Cõu1: ( 2im ) Hc sinh chộp chớnh xỏc kh th u bi on thuyn ỏnh cỏ Sai t li v chớnh t hoc t ng tr 0,25 im Phõn tớch ngh thut nhõn hoỏ v so sỏnh cú on th, phỏt hin c nhng t th hin cỏc bin phỏp ú : "nh hũn la", "súng ci then", "ờm sp ca" Nhn thy tỏc dng ca cỏc hỡnh nh gúp phn gi cho ngi c hỡnh dung cnh bin bui hong hụn rc r, lung linh v hựng v S bao la ca v tr y n, mang mt cm quan mi ca nh th gn vi thiờn nhiờn, vi bin, vi tri Cõu2: (5,5im) Yờu cu : Hc sinh cn dng k nng lm thuyt minh v mt tỏc gi, tỏc phm hc v nhng hiu bit v Nguyn Du v Truyn Kiu lm tt bi a Gii thiu khỏi quỏt v Nguyn Du v Truyn Kiu: - Nguyn Du c coi l mt thiờn ti hc, mt tỏc gia hc ti hoa v li lc nht ca hc Vit Nam - Truyn Kiu l tỏc phm s ca Nguyn Du v l nh cao chúi li ca ngh thut thi ca v ngụn ng ting Vit b Thuyt minh v cuc i v s nghip hc ca Nguyn Du : - Thõn th : xut thõn gia ỡnh i quý tc, nhiu i lm quan v cú truyn thng hc - Thi i : lch s y bin ng ca gia ỡnh v xó hi - Con ngi : cú nng khiu hc bm sinh, bn thõn m cụi sm, cú nhng nm thỏng gian truõn trụi dt Nh vy, nng khiu hc bm sinh, sng phong phỳ kt hp trỏi tim yờu thng v i ó to nờn thiờn ti Nguyn Du - S nghip hc ca Nguyn Du vi nhng sỏng to ln, cú giỏ tr c v ch Hỏn v ch Nụm c Gii thiu v giỏ tr Truyn Kiu: * Giỏ tr ni dung : - Truyn Kiu l mt bc tranh hin thc v xó hi bt cụng, tn bo - Truyn Kiu cao tỡnh yờu t do, khỏt vng cụng lớ v ca ngi phm cht cao p ca ngi - Truyn Kiu t cỏo nhng th lc tn bo ch p lờn quyn sng ca ngi * Giỏ tr ngh thut : Tỏc phm l mt kit tỏc ngh thut trờn tt c cỏc phng din : ngụn ng, hỡnh nh, cỏch xõy dng nhõn vt Truyn Kiu l i thnh ca ngụn ng hc dõn tc LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: ( 1,5 im ) Vit on khong n 10 cõu nhn xột v ngh thut t ngi ca Nguyn Du qua on trớch Ch em Thuý Kiu (Ng -Tp mt) Cõu 2: ( im ) Suy ngh v hỡnh nh ngi lớnh bi th ng ca Chớnh Hu GI í TR LI Cõu 1: ( 1,5 im ) Hc sinh cn vit c cỏc ý c th : - T ch em Thuý Kiu, Nguyn Du s dng bỳt phỏp c l tng trng, ly v p ca thiờn nhiờn so sỏnh vi v p ca ngi : + Thuý Võn : oan trang, phỳc hu, quý phỏi : hoa ci ngc tht, mõy thua nc túc, tuyt nhng mu da + Thuý Kiu : Sc so mn m, ln thu thu, nột xuõn xanh, hoa ghen, liu hn - Dựng li n d vớ von so sỏnh nhm lm bt lờn v p i cỏc ca hai cụ gỏi m qua ú, nh th mun cao v p ca ngi - Th phỏp ũn by, t Võn trc, Kiu sau cng l mt bỳt phỏp ti hoa ca Nguyn Du nhn vo nhõn vt trung tõm : Thuý Kiu, qua ú lm ni bt v p ca nng Kiu cựng nhng d bỏo v ni truõn chuyờn ca cuc i nng sau ny Cõu 2: (6 im) Vn dng k nng lp lun vo bi vit lm ni bt chõn dung ngi lớnh khỏng chin chng Phỏp qua bi th ng vi nhng ý c bn sau : a Gii thiu ng l sỏng tỏc ca nh th Chớnh Hu vit vo nm 1948, thi kỡ u ca cuc khỏng chin chng Phỏp Chõn dung ngi lớnh hin lờn chõn thc, gin d vi tỡnh ng nng hu, si m trỏi tim ngi lớnh trờn nhng chng ng hnh quõn b Phõn tớch nhng c im ca ngi lớnh : * Nhng ngi nụng dõn ỏo vi vo chin trng : Cuc trũ chuyn gia anh - tụi, hai ngi chin s v ngun gc xut thõn rt gn gi chõn thc H i t nhng vựng quờ nghốo khú, "nc mn ng chua" ú chớnh l c s chung giai cp ca nhng ngi lớnh cỏch mng Chớnh iu ú cựng mc ớch, lớ tng chung ó khin h t mi phng tri xa l hp li hng ng quõn i cỏch mng v tr nờn thõn quen vi Li th mc mc chõn cht nh chớnh tõm hn t nhiờn ca h * Tỡnh ng cao p ca nhng ngi lớnh : - Tỡnh ng c ny sinh t s chung nhim v, sỏt cỏnh bờn chin u : "Sỳng bờn sỳng u sỏt bờn u" - Tỡnh ng ng i ny n v thnh bn cht s chan ho, chia s mi gian lao cng nh nim vui, ú l mi tỡnh tri k ca nhng ngi bn ct m tỏc gi ó biu hin bng mt hỡnh nh tht c th, gin d m ht sc gi cm : "ờm rột chung chn thnh ụi tri k" Hai ting ng vang lờn to thnh mt dũng th c bit, ú l mt li khng nh, l thnh qu, ci ngun v s hỡnh thnh ca tỡnh ng keo sn gia nhng ngi ng i Tỡnh ng giỳp ngi lớnh vt qua mi khú khn gian kh : + Giỳp h chia s, cm thụng sõu xa nhng tõm t, ni lũng ca : "Rung nng anh gi bn thõn cy" "Ging nc gc a nh ngi lớnh" + Cựng chia s nhng gian lao thiu thn ca cuc i ngi lớnh: "o anh rỏch vai" chõn khụng giy Cựng chia s nhng cn "St run ngi vng trỏn t m hụi" + Hỡnh nh : "Thng tay nm ly bn tay" l mt hỡnh nh sõu sc núi c tỡnh cm gn bú sõu nng ca nhng ngi lớnh * í thc quyt tõm chin u v v p tõm hn ca nhng ngi chin s : - Trong li tõm s ca h ó y s quyt tõm : "Gian nh khụng mc k giú lung lay" H i vỡ nhim v cao c thiờng liờng : ỏnh ui k thự chung bo v t cho dõn tc, chớnh vỡ vy h gi li quờ hng tt c T mc k núi c iu ú rt nhiu - Trong bc tranh cui bi ni lờn trờn nn cnh rng giỏ rột l ba hỡnh nh gn kt : ngi lớnh, khu sỳng, vng trng Trong cnh rng hoang sng mui, nhng ngi lớnh ng bờn phc kớch ch gic Sc mnh ca tỡnh ng i ó giỳp h vt qua tt c nhng khc nghit ca thi tit v mi gian kh, thiu thn Tỡnh ng ó si m lũng h gia cnh rng hoang Bờn cnh ngi lớnh cú thờm mt ngi bn : vng trng Hỡnh nh kt thỳc bi gi nhiu liờn tng phong phỳ, l mt biu hin v v p tõm hn kt hp cht hin thc v cm hng lóng mn LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu 1: (3 im) Phn cui ca tỏc phm Chuyn ngi gỏi Nam Xng c tỏc gi xõy dng bng hng lot nhng chi tit h cu Hóy phõn tớch ý ngha ca cỏc chi tit ú Cõu (4,5 im) Phõn tớch cõu th cui ca on trớch Kiu lu Ngng Bớch (trớch Truyn Kiu ca Nguyn Du) GI í TR LI Cõu1: (3im) Cỏc chi tit h cu phn cui truyn : cnh V Nng gp Phan Lang di thu cung, cnh sng di Thu cung v nhng cnh V Nng hin v trờn bn sụng cựng nhng li núi ca nng kt thỳc cõu chuyn Cỏc chi tit ú cú tỏc dng lm tng yu t li kỡ v lm hon chnh nột p ca nhõn vt V Nng, dự ó cht nhng nng mun oan, bo ton danh d, nhõn phm cho mỡnh - Cõu núi cui cựng ca nng : a t tỡnh chng, thip chng th tr v nhõn gian c na l li núi cú ý ngha t cỏo sõu sc, hin thc xó hi ú khụng cú ch cho nng dung thõn v lm cho cõu chuyn tng tớnh hin thc yu t kỡ o : ngi cht khụng th sng li c Cõu2: (4,5im) Tỏm cõu cui on trớch Kiu lu Ngng Bớch l mt bc tranh tõm tỡnh xỳc ng din t tõm trng bun lo ca Kiu qua ngh thut t cnh ng tỡnh a Gii thiu xut x on trớch da vo nhng hiu bit v v trớ ca nú bn v tỏc phm b Phõn tớch cỏc cung bc tõm trng ca Kiu on th : - ip t "Bun trụng" m u cho mi cnh vt qua cỏi nhỡn ca nng Kiu : cú tỏc dng nhn mnh v gi t sõu sc ni bun dõng ngp tõm hn nng - Mi biu hin ca cnh chiu t bờn b bin, t cỏnh bum thp thoỏng, cỏnh hoa trụi man mỏc n "ni c ru ru, ting súng m m" u th hin tõm trng v cnh ng ca Kiu : s cụ n, thõn phn trụi ni lờnh ờnh vụ nh, ni bun tha hng, lũng thng nh ngi yờu, cha m v c s bng hong lo s ỳng l cnh lu Ngng Bớch c nhỡn qua tõm trng Kiu : cnh t xa n gn, mu sc t nht n m, õm t tnh n ng, ni bun t man mỏc lo õu n kinh s Ngn giỏo cun mt dunh v ting súng kờu quanh gh ngi l cnh tng hói hựng, nh bỏo trc dụng bóo ca s phn s ni lờn, xụ y, vựi dp cuc i Kiu c Khng nh ni bun thng ca nng Kiu cng chớnh l ni bun thõn phn ca bao ngi ph n ti sc xó hi c m nh th cm thng au xút LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu1: (1,5im) Chộp li bn cõu th núi lờn ni nh cha m ca Thuý Kiu on trớch Kiu lu Ngng Bớch v nhn xột v cỏch dựng t ng hỡnh nh on th Cõu2: (6im) Suy ngh v nhõn vt Lc Võn Tiờn on trớch Lc Võn Tiờn cu Kiu Nguyt Nga GI í TR LI Cõu1: (1,5im) Yờu cu : - Chộp chớnh xỏc dũng th : "Xút ngi ta ca hụm mai, Qut nng p lnh nhng ú gi ? Sõn Lai cỏch my nng ma, Cú gc t ó va ngi ụm." - Nhn xột cỏch s dng t ng hỡnh nh on th : dựng nhng in tớch, in c sõn Lai, gc t th hin ni nh nhung v s au n, dn vt khụng lm trũn ch hiu ca Kiu Cỏc hỡnh nh ú va gi s trõn trng ca Kiu i vi cha m va th hin tm lũng hiu tho ca nng Cõu2: (6im) Nờu c nhng cm ngh v nhõn vt Lc Võn Tiờn : a Hỡnh nh Lc Võn Tiờn c khc ho qua mụ tớp truyn Nụm truyn thng : mt chng trai ti gii, cu mt cụ gỏi thoỏt him nghốo, t õn ngha n tỡnh yờu nh Thch Sanh ỏnh i bng, cu cụng chỳa Qunh Nga Mụ tớp kt cu ú thng biu hin nim mong c ca tỏc gi v cng l ca nhõn dõn Trong thi bui nhiu nhng hn lon ny, ngi ta trụng mong nhng ngi ti c, dỏm tay cu nn giỳp i b Lc Võn Tiờn l nhõn vt lớ tng Mt chng trai va ri trng hc bc vo i lũng y hm h, mun lp cụng danh, cng mong thi th ti nng cu ngi, giỳp i Gp tỡnh bt bng ny l mt th thỏch u tiờn, cng l mt c hi hnh ng cho chng c Hnh ng ỏnh cp trc ht bc l tớnh cỏch anh hựng, ti nng v tm lũng v ngha ca Võn Tiờn Chng ch cú mt mỡnh, hai tay khụng, bn cp ụng ngi, gm giỏo y , th ly lng : "ngi u s nú cú ti khụn ng" Vy m Võn Tiờn b cõy lm gy xụng vo ỏnh cp Hỡnh nh Võn Tiờn trn ỏnh c miờu t tht p - v p ca ngi dng tng theo phong cỏch chng thi xa, ngha l so sỏnh vi nhng mu hỡnh lớ tng nh dng tng Triu T Long m ngi Vit Nam, c bit l ngi Nam B mờ truyn Tam quc khụng my khụng thỏn phc Hnh ng ca Võn Tiờn chng t cỏi c ca ngi v ngha vong thõn, cỏi ti ca bc anh hựng v sc mnh bờnh vc k yu, chin thng nhng th lc tn bo d Thỏi c x vi Kiu Nguyt Nga sau ỏnh cp bc l t cỏch ngi chớnh trc, ho hip, trng ngha khinh ti ng thi cng rt t tõm, nhõn hu Thy hai cụ gỏi cũn cha ht hói hựng, Võn Tiờn ng lũng tỡm cỏch an i h : "ta ó tr dũng lõu la" v õn cn hi han Khi nghe h núi mun c ly t n, Võn Tiờn vi gt i : "Khoan khoan ngi ú ch ra" õy cú phn cõu n ca l giỏo phong kin nhng ch yu l c tớnh khiờm nhng ca Võn Tiờn : "Lm n hỏ d trụng ngi tr n" Chng khụng mun nhn cỏi ly t n ca hai cụ gỏi, t chi li mi v thm nh ca Nguyt Nga cha nng n ỏp v on sau t chi nhn chic trõm vng ca nng, ch cựng xng ho mt bi th ri thn i, khụng h vng Dng nh i vi Võn Tiờn, lm vic ngha l mt bn phn, mt l t nhiờn, ngi trng ngha khinh ti y khụng coi ú l cụng trng ú l cỏch c x mang tinh thn ngha hip ca cỏc bc anh hựng ho hỏn LUYN THI VO LP 10 THPT S Cõu1: (2,5im) Phõn tớch ý ngha ca cỏc t lỏy on th : "Nao nao dũng nc un quanh Dp cu nho nh cui ghnh bc ngang Số số nm t bờn ng, Ru ru ngn c na vng na xanh." (Trớch Truyn Kiu - Nguyn Du) Cõu 2: (5 im) Nờu suy ngh ca em v nhõn vt anh niờn Lng l Sa Pa ca nh Nguyn Thnh Long GI í TR LI Cõu 1: (3,5 im) Hc sinh phỏt hin cỏc t lỏy nao nao, nho nh, số số, ru ru v thy tỏc dng ca chỳng : va chớnh xỏc, tinh t, va cú tỏc dng gi nhiu cm xỳc ngi c Cỏc t lỏy va gi t hỡnh nh ca s vt va th hin tõm trng ngi - T lỏy hai dũng u : gi cnh sc xuõn lỳc chiu t sau bui hi mang cỏi nột tao tro ca xuõn nhng nh nhng tnh lng v nhum y tõm trng T lỏy "nao nao" gi s xao xuyn bõng khuõng v mt ngy vui xuõn ang cũn m s linh cm v iu gỡ ú sp xy ó xut hin - T lỏy hai cõu sau bỏo hiu cnh sc thay i nhum mu u ỏm thờ lng Cỏc t gi t c hỡnh nh nm m l loi n c lc lừng gia ngy l to m tht ỏng ti nghip khin Kiu ng lũng v chun b cho s xut hin ca hng lot nhng hỡnh nh ca õm khớ nng n nhng cõu th tip theo Cõu 2: (4 im) Hc sinh dng cỏch lm ngh lun v nhõn vt hc vit bi cm ngh v anh niờn Lng l Sa Pa - l nhõn vt in hỡnh cho tm gng lao ng trớ thc nhng nm t nc cũn chin tranh : a ti v tinh thn yờu nc v ý thc cng hin ca lp tr l mt ti thỳ v v hp dn ca hc khỏng chin chng M m Lng l Sa Pa l mt tỏc phm tiờu biu b Phõn tớch nhng phm cht tt p ca anh niờn : - Tr tui, yờu ngh v trỏch nhim cao vi cụng vic Cỏc dn chng tiờu biu : mt mỡnh trờn nh nỳi cao chu ỏp lc ca cuc sng cụ c nhng anh luụn nhn thy mỡnh vi cụng vic l ụi, mt gi sỏng i p nhng anh khụng b bui no th hin ý thc quyt tõm hon thnh nhim v rt cao - Ci m, chõn thnh, nhit tỡnh chu ỏo vi khỏch v rt lch s khiờm tn (núi chuyn rt hn nhiờn, hỏi hoa tng khỏch, tng qu cho h mang theo n ng, khiờm nhng núi v mỡnh m gii thiu nhng tm gng khỏc) - Con ngi trớ thc luụn tỡm cỏch hc hi nõng cao trỡnh v ci to cuc sng ca mỡnh tt p hn : khụng gian ni anh p , t sỏch vi nhng trang sỏch ang m, hoa n g l nhng sn phm t tay anh lm ó núi lờn iu ú c Hỡnh nh anh niờn l bc chõn dung in hỡnh v ngi lao ng trớ thc lng l dõng cho i ỏng c ngi ca, trõn trng LUYN THI VO LP 10 THPT S 10 Cõu1: (1,5 im) Chộp li ba cõu th cui bi th ng ca Chớnh Hu v phõn tớch ý ngha ca hỡnh nh kt thỳc bi th Cõu2: (6 im) Vi nhan : Mụi trng sng ca chỳng ta, da vo nhng hiu bit ca em v mụi trng, vit mt bi ngn trỡnh by quan im ca em v cỏch ci to mụi trng sng ngy mt tt p hn GI í TR LI Cõu1: (1,5 im) Chộp chớnh xỏc dũng th c 0,5 im, nu sai li v chớnh t hoc t ng tr 0,25 im : "ờm rng hoang sng mui ng cnh bờn ch gic ti u sỳng trng treo" (ng - Chớnh Hu) Phõn tớch ý ngha ca hỡnh nh "u sỳng trng treo" c im Hc sinh cn lm rừ giỏ tr ni dung v ngh thut ca on th nh sau : - Cnh thc ca nỳi rng thi chin khc lit hin lờn qua cỏc hỡnh nh : rng hoang, sng mui Ngi lớnh sỏt cỏnh cựng ng i : ng cnh bờn nhau, mai phc ch gic - Trong phỳt giõy gii lao bờn ngi ng ca mỡnh, cỏc anh ó nhn v p ca vng trng lung linh treo l lng trờn u sỳng : u sỳng trng treo Hỡnh nh trng treo trờn u sỳng va cú ý ngha t thc, va cú tớnh biu trng ca tỡnh ng i v tõm hn bay bng lóng mn ca ngi chin s Phỳt giõy xut thn y lm tõm hn ngi lớnh lc quan thờm tin tng vo cuc chin u v m c n 10 Phộp th : mt ngi cha (1) c th bng anh Sỏu(2) Cõu b ng: Cõu 12 Phn II (3 im) T lỏy on th u l : Chn T lỏy y giỳp em hỡnh dung v hỡnh nh bp la va c nhen lờn, ngn la bt u quanh bp ngũn to ngn nh, chp chn kớ c.(1 im) Cm nhn ca em v cõu th: Chỏu thng b bit my nng ma. + Cõu th ó bc l trc tip tỡnh cm nh thng b mt cỏch sõu sc, ngi chỏu ó tui trng thnh T thng cht cha bao tỡnh cm + Hỡnh nh n d nng ma cõu th din t dũng suy ngm hi tng v cuc i ngi b ln n vt v bờn bp la nu n cho c nh mi hon cnh: Lỳc mũn mi, lỳc tỏm nm rũng chỏu cựng b nhúm la Nht l lỳc chin tranh Gic t lng chỏy tn chỏy ri Cõu th gi hỡnh nh ngi b chu thng chu khú, ht lũng vỡ gia ỡnh ng thi th hin tỡnh cm nh thng, kớnh trng b ca ngi chỏu ó trng thnh (1 im) K tờn hai bi th Vit Nam hin i chng trỡnh Ng vit v ti tỡnh cm gia ỡnh hũa quyn vi tỡnh yờu t nc l mt ti quen thuc ca th ca: - Núi vi ca Y Phng - Khỳc hỏt ru nhng em ln trờn lng m ca Nguyn Khoa im.(1 im) ****************************************** Đề thi học sinh giỏi cấp thành phố Năm học 2008-2009 Môn : Ngữ văn- Lớp Thời gian: 150 phút ( Không kể phát đề) Câu ( điểm ) Từ thơ " Nói với con" nhà thơ Y Phơng, em cho biếtngời cha thơ muốn nói với điều gì? Câu ( điểm) Chi tiết bé Thu ( Truyện Chiếc lợc ngà- Nguyễn Quang Sáng) không nhận cha ( Khi anh Sáu kháng chiến trở thăm nhà) gợi cho em suy nghĩ gì? Câu3 (12 điểm) Sống đời sống Cần có lòng Để làm em biết không? ( Trịnh Công Sơn) Hãy tìm câu trả lời văn " Mùa xuân nho nhỏ"- Thanh Hải ; " Lặng lẽ Sa Pa"- Nguyễn Thành Long ( Sách ngữ văn 9) Phòng GD-ĐT Thành phố Hà Tĩnh Gợi ý lời giải Câu1: ( điểm) Xây dựng đoạn văn ( Hoặc văn ngắn), đảm bảo nội dung sau: + Khái quát vài nét tác giả Y Phơng Thơ " Nói Với con" + Qua thơ " Nói với con" Y phơng, ngời cha thơ muốn nói với con: - Nói với tình cảm gia đình: Mái ấm hạnh phúc gia đình, ngày cới cha mẹ Mong Cảm nhận đuợc mái ấm gia đình hạnh phúc, cội nguồn cho tình cảm Qua ngày cới cha mẹ cha dạy dỗ tình cảm gia đình, truyền thống dân tộc - Nói với tình làng xóm: Hình ảnh đơn sơ mộc mạc " Đan lờ cài nan hoa, vách nhà ken câu hát " gần gũi với đời sống ngời dân, thể tình cảm làng xóm sâu sắc - Nói với sức sống bền bỉ, mạnh liệt quê hơng: 119 Sống gian khổ, lên thác xuống ghềnh nhng có ý chí , nghị lực để vợt qua khó khăn Cha nhắc nhở can trờng dũng cảm, ý chí vợt lên gian khổ, gắn bó với quê hơng ngời đồng chân chất khoe mạnh tự chủ sống, lao động sáng tạo, ý chí vợt khó cha mong conkhông bé nhỏ phải có khí phách, không bí khó khăn vùi dập - Nghệ thuật: Sử dụng nhiều từ ngữ, hình ảnh giàu cảm xúc => Nội dung thể tình cảm hạnh phúc gia đình, phẩm chất tốt đẹp dân tộc Đồng thời nêu cao đạo lí làm ngời phải mạnh mẽ, bền bỉ sống xứng đáng với truyền thống quê hơng Câu2 ( điểm) Xây dựng văn phải đảm bảo nội dung sau: a, phần mở - Giới thiệu vài nét Nguyễn Quang Sáng - Giới thiệu vài ý truyện: Chiếc lợc ngà - Thành công nghệ thuật tác giả b, Phần thân + Hoàn cảnh câu chuyện: Do chiến tranh hai cha cha gặp mặt, tám năm sau, ông Sáu thăm nhà trức nhận công tác mới, ông đợc gặp con, nhng bé Thu định không nhận ông Sáu cha + Tình cảm ông Sáu giành cho con.( Phân tích làm rõ) + Tình cảm bé Thu giành cho ông sáu ( Phân tích làm rõ) c, Phần kết - Khái quát đợc nội dung nghệ thuật - Một vài suy nghĩ thân Câu3( 12 điểm) Xây dựng văn, gồm ba phần: a, Phần mở bài: - Trong văn học nh đời sống, ngời " Cần có lòng" - Tấm lòng cống hiến mùa xuân thân mình, hi sinh quên lao động cách thầm lặng nơi mây mù bao phủ để xây dựng quê hơng đất nớc - Câu trả lời cống hiến để làm đợc thể rõ qua hai văn bản: Mùa xuân nho nhỏ- Hải, Lặng Lẽ Sa Pa- Nguyễn Thành Long - Dẫn lời thơ Trịnh Công Sơn b, Phần thân bài: Làm rõ sống đời, cần có lòng, để làm gì: * Mùa xuân nho nhỏ: +Từ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên đất trời, mùa xuân đất nớc Tác giả ớc nguyện đợc hóa thân: - Làm chim gọi mùa xuân đem niềm vui cho ngời - làm cành hoa tô điểm sống, làm đẹp cho thiên nhiên - Làm nốt trầm hòa ca xao xuyến lòng ngời => Hình ảnh ẩn dụ tợng trng cho vẻ đẹp, niềm vui, tài trí đất nớc, ngời Việt nam +Từ cảm xúc mùa xuân thiên nhiên đất trời, mùa xuân đất nớc Tác giả ớc nguyện dâng hiến phục vụ cho đời: - Làm mùa xuân nho nhỏ để góp vào mùa xuân bất diệt đất nớc Đó ớc nguyện chân thành, giản dị, nhng có ý nghĩa lớn lao - Nghệ thuật: ẩn dụ, điệp ngữ * Lặng lẽ Sa Pa: + Những ngời bình thờng, lạng lẽ làm việc miệt mài cho đất nớc Họ cống hiến thầm lặng, để phục vụ chiến đấu, để xây dựng quê hơng đất nớc + Họ ngời vô danh, trai có, gái có, già có, trẻ có Nhng chung lòng nhiệt huyết lao động sôi nỗi, quên ch đất nớc đáng trân trọng đáng kính phục + có anh niên, ông hoạ sĩ già, bác lái xe vui tính, cô kĩ s trẻ tiêu biểu anh niên ( Hãy phân tích đức tính cống hiến quên nhân vật, phân tích sâu sắc nhân vật anh niên) + Những ngời lao động Sa Pa gơng lao động cho hệ Việt nam noi theo đặc biệt nh lời ba ca thúc dục hệ trẻ cống hiến để xây dựng đất nớc + Nghệ thuật hai tác phẩm 120 * Khẳng định hai tác phẩm thể hiện: Sống đời, cần có lòng Đó dâng hiến cuụoc đời vào mùa xuân đất nớc, quên lao động thầm lặng để xây dựng quê hơng đất nớc c, phần kết bài: - Khái quát nội dung nghệ thuật hai tác phẩm khẳng định ý nghĩa nhận định Trịnh Công Sơn - Một vài suy nghĩ thân ******************************************** K thi tuyn sinh lp 10 THPT nm hc 2008-2009 Khúa ngy 18, 19-6-2008 thi mụn Ng ca S GD-T TP.HCM (Thi gian lm bi: 120 phỳt) Cõu (1 im): Chộp nguyờn bn cõu cui bi th Bp la ca Bng Vit Cõu (1 im): Tỡm ngha gc, ngha chuyn v phng thc chuyn ngha ca cỏc t in m cỏc cõu th sau: u hu lng tỳi giú trng, Sau chõn theo mt vi thng con (Nguyn Du, Truyn Kiu) Bun trụng ni c ru ru Chõn mõy mt t mt mu xanh xanh (Nguyn Du, Truyn Kiu) Cõu (3 im): Vit mt bn ngh lun (khụng quỏ mt trang giy thi) trỡnh by suy ngh v c hy sinh Cõu (5 im): Cm nhn v suy ngh ca em v on th: Thuyn ta lỏi giú vi bum trng Lt gia mõy cao vi bin bng, Ra u dm xa dũ bng bin, Dn an th trn li võy ging Cỏ nh cỏ chim cựng cỏ ộ, Cỏ song lp lỏnh uc en hng, Cỏi uụi em quy trng vng chúe, ờm th : lựa nc H Long Ta hỏt bi ca gi cỏ vo, Gừ thuyn ó cú nhp trng cao, Bin cho ta cỏ nh lũng m Nuụi ln i ta t bui no (Huy Cn, on thuyn ỏnh cỏ) 121 GI í GII THI Cõu (1 im): Hc sinh cn ỏp ng c cỏc yờu cu sau: - Chộp ỳng v nguyờn bn cõu cui bi th Bp la ca Bng Vit: Gi chỏu ó i xa Cú ngn khúi trm tu Cú la trm nh, nim vui trm ng Nhng chng lỳc no quờn nhc nh: - Sm mai ny b nhúm bp lờn cha? - Khụng sai chớnh t, nh chớnh xỏc t ng on th - Trỡnh by sch s, rừ rng Cõu (1 im): Hc sinh xỏc nh c ngha gc, ngha chuyn v phng thc chuyn ngha ca cỏc t in m cỏc cõu th C th l: - Trng hp th nht: a u hu lng tỳi giú trng, Sau chõn theo mt vi thng con (Nguyn Du, Truyn Kiu) T chõn: c dựng theo ngha gc - Trng hp th hai: b Bun trụng ni c ru ru Chõn mõy mt t mt mu xanh xanh (Nguyn Du, Truyn Kiu) T chõn: c dựng theo ngha chuyn, theo phng thc n d Cõu (3 im): bi yờu cu hc sinh vit mt bn ngh lun (khụng quỏ mt trang giy thi) trỡnh by suy ngh ca bn thõn v c hy sinh õy l dng bi ngh lun xó hi (v mt t tng, o lý) ó khỏ quen thuc vi hc sinh Dự vy, cỏc em cn ỏp ng c cỏc yờu cu sau: * Trỡnh by bi vit ỳng vi yờu cu ca : khụng quỏ mt trang giy thi * Cú th din t theo nhiu cỏch, song cn m bo c mt s ý chớnh sau: - Gii thớch s lc, nờu biu hin ca c hy sinh: l nhng suy ngh, hnh ng vỡ ngi khỏc, vỡ cng ng Ngi cú c hy sinh khụng ch cú tm lũng nhõn ỏi m cũn l ngi bit t quyn li ca ngi khỏc, ca cng ng lờn trờn quyn li ca bn thõn mỡnh - Khng nh: c hy sinh l tỡnh cm cao p, l phm cht cao p ca ngi Ngi cú c hy sinh luụn c moi ngi yờu mn, trõn trng 122 - Liờn h thc t thy: + Cú nhiu tm gng giu c hy sinh, quờn mỡnh vỡ ngi khỏc, vỡ s nghip bo v v xõy dng t nc Bỏc H chớnh l biu tng cao p nht ca ngi hy sinh quờn mỡnh vỡ nhõn dõn, vỡ dõn tc + Tuy nhiờn cuc sng cng cũn mt s ngi cú li sng ớch k, ch ngh n quyn li ca cỏ nhõn mỡnh - c hy sinh t lõu ó tr thnh tỡnh cm cú tớnh cht truyn thng o lý ca ngi, dõn tc Vit Nam Mi ngi cn ý thc c iu ny gúp phn lm cho cuc sng cú ý ngha hn, tt p hn Cõu (5 im): Trờn c s nhng kin thc khỏi quỏt v tỏc gi Huy Cn, v bi th on thuyn ỏnh cỏ, hc sinh cú th trỡnh by cm nhn, suy ngh v on th bng nhiu cỏch khỏc nhau, nhng cn ỏp ng c mt s ý chớnh sau: * Cm nhn, suy ngh v ni dung on th: - Khung cnh ỏnh cỏ gia bin ờm c khc bng nhiu v p: + V p ca ngi: c miờu t nhiu gúc : khe khon, y hng (c th hin qua khụng khớ lao ng - hot ng ỏnh bt cỏ - khn trng sụi ni (Ra u dm xa dũ bng bin / Dn an th trn li võy ging ; Ta hỏt bi ca gi cỏ vo / Gừ thuyn ó cú nhp trng cao); t th, tm vúc ln lao, thm sỏnh ngang cựng v tr (Thuyn ta lỏi giú vi bum trng / Lt gia mõy cao vi bin bng); tỡnh yờu, lũng bit n i vi bin c (Bin cho ta cỏ nh lũng m/ Nuụi ln i ta t bui no) + V p - giu ca thiờn nhiờn: khụng gian bao la, rng m, va k v va nờn th vi bin, trng, sao, mõy, giú (Thuyn ta lỏi giú vi bum trng/ Lt gia mõy cao vi bin bng; ờm th : lựa nc H Long ); vi mu sc rc r, lng ly ta nh v p ca tranh sn mi (Cỏ nh cỏ chim cựng cỏ ộ / Cỏ song lp lỏnh uc en hng / Cỏi uụi em quy trng vng chúe); vi s giu cú, phong phỳ ca cỏc loi cỏ trờn bin + V p ca ngi, ca thiờn nhiờn hi hũa, hụ ng to thnh v p va l, va gn gi vi ngi c bit v p ca thiờn nhiờn cú tỏc dng lm tụn lờn v p v tm vúc ca ngi * Cm nhn, suy ngh v ngh thut on th: - Nột ni bt l s kt hp gia bỳt phỏp hin thc v lóng mn Chớnh bỳt phỏp lóng mn vi cm hng say sa, bay bng, vi cỏc th phỏp khoa trng, phúng i v hỡnh nh ngi, v tr ó to nờn v p c ỏo ca on th cng nh bi th ny - S sỏng to vic s dng hỡnh nh th: va k v, va lung linh, huyn o, c to nờn bi trớ tng tng bay bng v nhng liờn tng phong phỳ, bt ng - m hng, ging iu on th va sụi ni, khe khon va bay bng, nhp th bin húa linh hot * ỏnh giỏ chung: 123 õy l on th c sc ca bi th on thuyn ỏnh cỏ, kt tinh v p, th hin giỏ tr ni dung v ngh thut ca ton bi th, gúp phn khin cho bi th tr thnh khỳc ca khe khon, say sa, bay bng ngi ca v p ca ngi lao ng mi, cuc sng mi ng thi th hin s bin chuyn v t tng, tỡnh cm th Huy Cn K THI TUYN SINH LP 10 CHUYấN THPT TI TP.HCM NM HC 2008-2009 MễN: NG VN (mụn chuyờn) Cõu (2 im): Nờu ý ngha ca nhng chi tit k o Chuyn ngi gỏi Nam Xng ca Nguyn D? Cõu (8 im): Gia mt vựng si ỏ khụ cn, cú nhng loi cõy mc lờn v n nhng chựm hoa tht p Vit mt bn ngh lun (khụng quỏ hai trang giy thi) nờu suy ngh ca em c gi t hin tng trờn Cõu (10 im): Tỏc phm ngh thut no cng xõy dng bng nhng vt liu mn thc ti Nhng ngh s khụng nhng ghi li cỏi ó cú ri m cũn mun núi mt iu gỡ mi m (Nguyn ỡnh Thi, Ting núi ngh) Suy ngh v ý kin trờn qua mt s tỏc phm hc chng trỡnh Ng Trung hc c s GI í GII THI Cõu (2 im): Hc sinh cn trỡnh by c: - K nhng chi tit k o Chuyn ngi gỏi Nam Xng: Phan Lang nm mng, th rựa; lc vo ng rựa ca Linh Phi, c ói yn tic, gp V Nng - ngi cựng lng ó cht, ri c s gi ca Linh Phi a v dng th; V Nng hin vi kiu hoa, vừng lng lỳc n lỳc hin sau Trng Sinh lp n gii oan cho nng bn Hong Giang - Nờu ý ngha ca nhng chi tit k o trờn: + L yu t ngh thut c ỏo, gúp phn to nờn sc hp dn, lung linh ca thiờn truyn, ỏp ng c yờu cu ca th loi truyn k + Gúp phn th hin giỏ tr t tng ca tỏc phm, c bit l giỏ tr nhõn o: tụ m thờm v p phm cht ca V Nng - khao khỏt tr v dng th, phc hi danh d; khin cõu chuyn cú mu sc nh c tớch vi kt thỳc cú hu, núi lờn khỏt vng, c m ca tỏc gi cng nh ca nhõn dõn v s cụng bng, tt p cuc i mt gúc khỏc, chi tit k o cui truyn cng ng thi cng tụ m bi kch ca V Nng - hnh phỳc dng th m nng khao khỏt ch l o nh, hin thoỏng chc ri bin mt, th hin nim cm thng ca tỏc gi i vi s phn bi thm ca ngi ph n di xó hi phong kin Cõu (8 im): Cn ỏp ng c cỏc yờu cu: - V hỡnh thc: trỡnh by thnh bi ngh lun ngn, cú b cc ba phn rừ rng (m bi, thõn bi v kt lun), khụng quỏ hai trang giy thi - V ni dung: 124 + Gii thớch hin tng: l hin tng cú th bt gp thiờn nhiờn, gi t sc chu ng, sc sng k diu ca nhng loi cõy mc lờn v n nhng chựm hoa tht p mt vựng si ỏ khụ cn (cú th i t vic gii thớch t ng: vựng si ỏ khụ cn ch s khc nghit ca mụi trng sng; loi cõy mc lờn v n nhng chựm hoa tht p: s thớch nghi, sc chu ng, sc sng, v p) + Trỡnh by suy ngh: hin tng thiờn nhiờn núi trờn gi suy ngh v v p ca nhng ngi - bt c hon cnh nghit ngó no th hin ngh lc phi thng, sc chu ng v sc sng k diu nht i vi h, nhiu s gian kh, khc nghit ca hon cnh li chớnh l mụi trng tụi luyn, giỳp h vng vng hn cuc sng Nhng chựm hoa tht p - nhng chựm hoa trờn ỏ (th Ch Lan Viờn), thnh cụng m h t c tht cú giỏ tr vỡ nú l kt qu ca nhng c gng phi thng, s lờn khụng mt mi V p ca nhng cng hin, nhng thnh cụng m h dõng hin cho cuc i li cng cú ý ngha hn, cng rc r hn + Liờn h vi thc t (trong i sng v hc) chng minh cho cm nhn, suy ngh núi trờn + Nờu tỏc dng, nh hng, bi hc rỳt t hin tng: nhng ngi vi v p ca ý chớ, ngh lc luụn l nim t ho, ngng m ca chỳng ta, ng viờn v thm cnh tnh nhng cha bit chp nhn khú khn, thiu ý lờn cuc sng Cõu (10 im): Cú th trỡnh by theo nhiu cỏch khỏc nhau, nhng cn m bo c mt s ý chớnh: * Gii thớch ý kin ca Nguyn ỡnh Thi Ting núi ca ngh: - Gii thớch t ng: + Tỏc phm ngh thut no cng xõy dng bng nhng vt liu mn thc ti: c trng riờng ca tỏc phm ngh thut phng thc phn ỏnh i sng Ngi ngh s no sỏng tỏc cng cng ly vt liu mn thc ti - hin thc khỏch quan v cuc sng, ngi, xó hi, xõy dng nờn tỏc phm ca mỡnh Cú nh vy, tỏc phm ca h mi c cụng chỳng ún nhn, mi i vo cuc sng + Nhng ngh s khụng nhng ghi li cỏi ó cú ri m cũn mun núi mt iu gỡ mi m: tỏc phm khụng ch phn ỏnh cuc sng thc ti khỏch quan (ghi li cỏi ó cú ri) m cũn l ni th hin nhng suy ngh ch quan, hay núi cỏch khỏc l tõm t tỡnh cm, l t tng ca ngi ngh s õy chớnh l mt iu gỡ mi m luụn xut hin sỏng tỏc ca h - Rỳt ni dung nhn nh: ý kin ca Nguyn ỡnh Thi cp n ni dung phn ỏnh, th hin ca ngh: tỏc phm ngh thut bao gi cng phn ỏnh thc ti v l ni nh nhn gi, th hin th gii tỡnh cm cng nh t tng, quan im nhõn sinh ca mỡnh õy cng l c trng ca cỏc tỏc phm chng, to nờn sc cun hỳt, s lay ng tõm hn, l Ting núi ca ngh * Chng minh qua mt s tỏc phm hc chng trỡnh Ng Trung hc c s: Hc sinh cú th chn mt s tỏc phm tiờu biu chng trỡnh (cỏc lp 6,7,8,9) qua ú chng minh hai chớnh: - Tỏc phm hc phn ỏnh thc ti i sng (ghi li cỏi ó cú ri): hin thc cuc sng luụn c th hin rừ nột (vớ d: xó hi phong kin Vit Nam th k XVIII hin lờn vi nhng mt 125 trỏi ca nú - xó hi vụ nhõn o vi nhng th lc tn ỏc ch p ch p ngi, s phn bi thm ca ngi ph n Truyn Kiu ca Nguyn Du; cuc sng nghốo, b dn vo bc ng cựng ca ngi nụng dõn Lóo Hc ca Nam Cao; khụng khớ sụi ni, ho hng lao ng xõy dng cuc sng mi on thuyn ỏnh cỏ ca Huy Cn; cuc sng chin u gian kh ỏc lit nhng trn y lc quan Bi th v tiu i xe khụng kớnh ca Phm Tin Dut) - Tỏc phm hc l ni nh nhn gi, th hin tỡnh cm cng nh t tng, quan im nhõn sinh ca mỡnh (mun núi mt iu gỡ mi m): Truyn Kiu ca Nguyn Du th hin rừ nột s bt bỡnh, cm ghột i vi xó hi phong kin, thỏi xút thng vụ hn ca nh i vi nhng ngi ph n; qua Lóo Hc, Nam Cao núi lờn nim yờu mn, cm phc i vi nhng ngi nụng dõn nghốo kh m gi c phm cht tt p; Lng ca Kim Lõn chng nhng th hin cỏi nhỡn yờu mn, trõn trng m cũn núi lờn c s bin chuyn nhn thc v tỡnh cm ca ngi nụng dõn bi u chng Phỏp; Bn quờ ca Nguyn Minh Chõu gi gm suy ngh, bi hc nhõn sinh v cuc i ca mi ngi (Lu ý: hc sinh cn chỳ ý n tớnh ton din, tiờu biu ca dn chng) * ỏnh giỏ chung: - í kin ca Nguyn ỡnh Thi cp n ni dung cú tớnh cht c trng ca tỏc phm ngh núi chung, tỏc phm hc núi riờng, gi cho ngi c cú phng phỏp tip cn tỏc phm ỳng n v sõu sc - cú mt ni dung sõu sc, hp dn, nh chng nhng phi cú sng phong phỳ m cũn phi cú ti nng ngh thut, v quan trng nht l tỡnh cm chõn thnh, t tng ỳng n ************************************************ Đề kiểm tra học sinh giỏi lớp Môn: ngữ văn Thời gian làm bàI: 150 phút Câu (1 điểm) Mặt trời bắp nằm đồi Mặt trời mẹ nằm lng (Nguyễn Khoa Điềm Khúc hát ru em bé lớn lng mẹ) Hãy xác định hình ảnh mặt trời câu thơ đợc tác giả sử dụng với t cách biện pháp tu từ, biện pháp tu từ gì? Phân tích giá trị biểu cảm biện pháp tu từ đó? Câu (1,5 điểm ) Sự chuyển đổi đại từ sang ta Mùa xuân nho nhỏ có phải ngẫu nhiên vô tình tác giả hay không? Vì sao? Câu (1,0 điểm) Chi tiết lợc ngà có vai trò nh truyện Chiếc lợc ngà Nguyễn Thành Long Câu (1,5 điểm) Viết đoạn văn dài khoảng 10 câu theo lối diễn dịch, trình bày cảm nhận em tâm trạng Thúy Kiều lầu Ngng Bích Trong đoạn có sử dụng từ: thất vọng, bơ vơ, thăm thẳm, lênh đênh, thơng nhớ 126 Câu (5,0 điểm) Có ngời nhận xét Lặng lẽ Sa pa thơ văn xuôi ngợi ca vẻ đẹp lặng lẽ tỏa hong thiên nhiên ngời Phân tích truyện ngắn Lặng lẽ sa pa Nguyễn Thành Long để làm rõ ý kiến biểu đIểm đáp án đề thi học sinh giỏi lớp Đề Câu Câu thơ thứ hai mang hình ảnh mặt trời đợc tác giả sử dụng với t cách biện pháp tu từ biện pháp tu từ ẩn dụ (1đ) Mặt trời mẹ em nằm lng Mặt trời có em bé lng mẹ (0,25đ) Tác giả ngầm ví mặt trời mẹ Tà ôi là em bé Mặt trời đợc đợc đem làm biểu tợng cho sông, cho niềm tin ngời mẹ Qua bộc lộ tình yêu nóng bỏng tình mẹ (0,5đ) Qua phân tích ta thấy ẩn dụ biện tu từ có tính biểu cảm mãnh mẽ, phong phú Nó làm đa dạng hóa hình tợng, hình ảnh qua đôi mắt trái tim cảm nhận nhà thơ, nhà văn (0,25đ) Câu - Sự chuyển đổi đại từ sang đại từ ta thơ Mùa xuân nho nhỏ Thanh Hải hoàn toàn khôngphải ngẫu nhiê, vô tình mà dụng ý nghệ thuật tạo nên hiệu sâu sắc (0,25đ) - Đó chuyển từ cá nhân nhỏ bé hòa với ta chung cộng đồng, nhân dân, đất nớc Trong ta chung riêng, hạnh phúc hòa hợp cống hiến Thể niềm tự hào, niềm vui chung dân tộc trongthời đại (1đ) - Sự chuyển đổi diễn tự nhiên hợp lí, theo mạch cảm xúc (0,25đ) Câu (1 đ) Chi tiết Chiếc lợc ngà (Cũng đợc làm lấy tên truyện) có ý nghĩa quan trọng tác phẩm Chiếc lợc ngà nối kết hai cha , ông sáu bé Thu xa cách hai ngời sau ông sáu hi sinh Chiếc lợc ngà biểu cụ thể tình yêu, nỗi nhớ mong ông sáu với trở thành kỉ vật thiêng liêng, thành biểu tợng tình cha sâu nặng Câu (1,5đ) - Viết đợc đoạn văn thể đợc cảm nhận diễn biến tâm trạng nàng Kiều lầu Ngng Bích, buồn rầu, cô đơn, thơng nhớ ngời yêu, ngời thân, lo lắng, hãi cho tơng lai (0,75đ) - Đoạn văn viết theo kiểu diễn dịch - Sử dụng đủ phù hợp từ cho, diễn đạt trôi chảy, không lỗi tả (0,5đ) (0,25đ) Câu (5 đ) Yêu cầu học sinh 127 Giới thiệu đợc tác giả, tác phẩm vấn đề phân tích (0,5đ) Giải thích ngắn gọn nhận xét đề Bài thơ văn xuôi, văn xuôi giàu chất thơ, ca ngợi vẻ đẹp lặng lẽ thơ mộng thiên nhiên ngời (0,5đ) Phân tích chất thơ truyện (3.5đ) a) Vẻ đẹp thiên nhiên SaPa (1,5đ) - Hình ảnh mây rơi xuống đờng, luồn vào gầm xe, khiến ta có cảm tởng nh mây - Hình ảnh nắng chiều mạ bạc đèo, đất trời nh tỏa sáng b) Vẻ đẹp ngời SaPa (2đ) - Nhân vật chính, anh niên , số nhân vật phụ; ông họa sĩ, cô kĩ s trờng, ông kĩ s chờ rét - Cái lặng lẽ công việc ầm thầm biết đến không gian vắng lặng - Trong lặng lẽ đất trời, công việc ngời, tâm hồn không lặng lẽ, họ đanglàm công việc có ý nghĩa quan trọng đất nớc; hăng say công việc, hiến cho công việc cho, đất nớc, cho nhân dân Đó vẻ đẹp tâm hồn bình dị, khiêm tốn hồn nhiên ngời SaPa Đánh giá chung (0,5đ) Khẳng định lại vấn đề giá trị tác phẩm Lặng lẽ SaPa thơ văn xuôi ca ngợi vẻ dẹp thiên nhiên ngời lao động, nhng tri thức thầm lặng hiến dâng tất sức lực tuổi trẻ cho nhân dân, cho đất nớc *********************************************** UBND TNH THA THIấN HU S GIO DC V O TO - CHNH THC K THI CHN HC SINH GII TNH LP THCS NM HC 2007-2008 Mụn: NG VN Thi gian lm bi : 150 phỳt Cõu 1: (3 im) 1.1 Kh th sau cũn thiu mt cõu Hóy lm thờm cõu cui cho phự hp vi ni dung, cm xỳc t ba cõu trc, ỏp ng cỏc yờu cu ca th th tỏm ch: Mi thu v lũng xao xuyn l, Nh nụn nao ting trng bui tu trng, Con ng nh ting núi ci rn ró, . 1.2 Vit bn (di khụng quỏ mt trang giy thi) nờu cm nhn ca em v ton b kh th (4 cõu) Cõu 2: (5 im) 128 Em hóy vit bn ngn (di khụng quỏ hai trang giy thi) thuyt minh v mt biu tng ca quờ hng em; ú cú s dng mt s bin phỏp ngh thut phự hp (gch chõn xỏc nh) Cõu 3: (12 im) Theo em, khng nh: Ngh thut khụng ng ngoi tr v cho ta ng i, ngh thut vo t la lũng chỳng ta, khin chỳng ta t phi bc lờn ng y( Ting núi ca ngh SGK Ng Tp 2, tr.15), Nguyn ỡnh Thi mun núi v iu gỡ? Em hóy vit v mt tỏc phm chng trỡnh Ng Trung hc c s ó tỏc ng khin em t phi bc lờnnh th HNG DN CHM Cõu 1: (3 im) 1.1 yờu cu hc sinh hon tt kh th, vit thờm cõu th (4) trờn c s ba cõu cho sn C th: - Cõu th (4) phi phự hp vi ni dung, cm xỳc ba cõu trc (0,5 im) - Cõu th (4) ỏp ng cỏc yờu cu ngh thut ca th th tỏm ch: ngt nhp a dng; iu hi ho ton cõu, c bit ch cui phi mang bng; phự hp, õy l loi chõn - giỏn cỏch, ng phi hip vi t trng cõu (2) (1 im) 1.2 - Vit bn di khụng quỏ mt trang giy thi (0,25 im) - Trỡnh by cm nhn v ton kh th: + Ni dung : tỡnh cm gn vi tu trng, vi khụng gian trng lp v nhng k nim mt thi ỏo trng (0,5 im) + Ngh thut: th th, nhp th, iu, t ng, hỡnh nh, th phỏp tu t (0,75 im) Cõu 2: (5 im) * Yờu cu chung: yờu cu vit bn thuyt minh vi i tng l mt biu tng ca quờ hng, c bit cú s dng mt s bin phỏp ngh thut( k chuyn, t thut, i thoi theo li n d, nhõn hoỏ, cỏc hỡnh thc vố, din ca) * Yờu cu c th: + Chn c biu tng p, c trng, cú ý ngha (0,5 im) + Gii thiu biu tng t khỏi quỏt n c th; th hin nhn thc, xỳc cm trc biu tng v ý ngha ca biu tng (2 im) + S dng cỏc bin phỏp ngh thut thớch hp, hiu qu (1,5 im) + Vn phong phự hp, b cc mch lc, din t trụi chy, biu cm; ch rừ, bi sch (1 im) Cõu 3: (12 im) * Yờu cu v k nng: Bi vit cú th chn mt hỡnh thc phự hp (th, tu bỳt, nht ký, on ) kt hp yu t ngh lun v mt tỏc phm hc; cú y ba phn: M bi - Thõn bi - Kt bi Vn phong phự hp, b cc rừ rng, thuyt phc Hn ch li din t, ch vit rừ rng, bi lm sch s * Yờu cu v kin thc: bi cú hai yờu cu: gii thớch mt lý lun hc(LLVH) v ngh lun v mt tỏc phm gn vi LLVH ú c bit, bi vit th hin nhn thc sõu sc v tỏc ng ca tỏc phm i vi cỏ nhõn ngi vit Hc sinh cú th tỏch bit hay gn kt hai yờu cu ny mt cỏch nhun nhuyn Sau õy l mt s nh hng c th (Cho im trờn c s kt hp vi ỏnh giỏ k nng): 1.Gii thớch nhn nh: (4 im) 129 - Nhn nh nờu lờn kh nng to ln, k diu ca ngh thut vic tỏc ng vo t tng, tỡnh cm, nhn thc, hnh ngca mi ngi v ton xó hi (1 im) - Ngh thut khụng h khụ khan, tru tng, xa cỏch (ng ngoi tr v) m gn gi, lng sõu; thm m xỳc cm v ni nim ca tỏc gi m luụn giu tim nng lay ng c gi bng c ni dung v hỡnh thc (vo t la lũng chỳng ta ) (1,5 im) - c bit, ngh thut gúp phn giỳp ngi nhn thc, xõy dng v phn u hon thin mỡnh mt cỏch t nhiờn, t giỏc m bn vng v sõu sc (khin chỳng ta t phi bc lờn) (1,5 im) Ngh lun v mt tỏc phm hc: (8 im) - Hc sinh trỡnh by cm nhn, suy ngh, ỏnh giỏ mt tỏc phm hc v c ni dung v ngh thut; hng n lm sỏng rừ cỏc ý gii thớch nờu trờn - Bi lm nờu c tỏc ng ca tỏc phm i vi ngi vit mt cỏch c th, thit thc, chõn thnh, sõu sc - Biu im cho phn ngh lun: + im 8: Bi lm ỏp ng tt cỏc yờu cu trờn, nm chc v phng phỏp, gii quyt ỳng hng, rừ trng tõm; giu cht t duy, cú nhiu phỏt hin sõu sc, sỏng to; liờn h chõn thnh, tinh t + im 6: Bi lm t hiu yờu cu , gii quyt ỳng hng, cú nhng phõn tớch v phỏt hin sõu sc, nhiờn cú th cha tht ton din v sỏng to Cm xỳc chõn thnh, liờn h khỏ tt + im 4: Bi lm ỏp ng c cỏc yờu cu c bn, hiu nh hng, lý gii khỏ rừ, mt s ý cũn cha tht mch lc nhng cú mt s phỏt hin nht nh Cm xỳc chõn thnh + im 2: Bi lm t cha hiu yờu cu v phng phỏp, sa vo phõn tớch tỏc phm thun tuý Liờn h tm c + im 1: Bi lc v phng phỏp, khụng liờn h c gỡ K THI TUYN SINH LP 10 TRUNG HC PH THễNG NM HC 2009-2010, KHểA NGY 24-6-2009 MễN THI: NG VN (H Ni) (Thi gian lm bi: 120 phỳt, khụng k thi gian giao ) Phn I (4 im): Cho on sau: () Gian kh nht l l ln ghi vo bỏo v lỳc mt gi sỏng Rột bỏc õy cú c ma tuyt y Na ờm ang nm chn, nghe chuụng ng h ch mun a tay tt i Chui chn, ngn ốn bóo to n c no thy l khụng sỏng Xỏch ốn vn, giú tuyt v lng im bờn ngoi nh ch chc i mỡnh l o o xụ ti Cỏi lng im lỳc ú mi tht d s: Nú nh b giú cht tng khỳc, m giú thỡ ging nhng nhỏt chi ln mun quột i tt c, nộm vt lung tung. () (Lng l Sa Pa - Nguyn Thnh Long - sỏch Ng 9, 1) Cõu 1: on trờn l li ca nhõn vt no, c núi hon cnh no? Nhng li tõm s ú giỳp em hiu gỡ v hon cnh sng v lm vic ca nhõn vt? Ngoi khú khn c núi n on trớch trờn, hon cnh sng ca nhõn vt cũn cú iu gỡ c bit? Cõu 2: Bng hiu bit ca em v tỏc phm, hóy cho bit: Trong hon cnh y, iu gỡ ó giỳp nhõn vt trờn sng yờu i v hon thnh tt nhim v? Cõu 3: Ch mt cõu cú s dng phộp nhõn húa on trờn Phn II (6 im): Hỡnh nh xuõn c khc ho tht p on th sau: 130 Mc gia dũng sụng xanh Mt bụng hoa tớm bic i chim chin chin Hút chi m vang tri Tng git long lanh ri Tụi a tay tụi hng Cõu 1: on th trờn nm tỏc phm no, ca ai? Nờu hon cnh i tỏc phm y? Cõu 2: Da vo on th trờn, em hóy vit mt on khong 10-12 cõu theo cỏch lp lun tng hp phõn tớch - tng hp, ú cú s dng phộp ni v mt cõu cha thnh phn tỡnh thỏi vi ch : v p ca xuõn, thiờn nhiờn v cm xỳc ca nh th trc v p y (gch di thnh phn tỡnh thỏi v nhng t ng dựng lm phộp ni) Cõu 3: Cng bi th trờn cú cõu: Mựa xuõn ngi cm sỳng Lc git y trờn lng Trong cõu th trờn t lc c hiu nh th no? Theo em, vỡ hỡnh nh ngi cm sỳng li c tỏc gi miờu t Lc git y trờn lng? GI í BI GII Phn (4 im): Cõu 1: on l li ca nhõn vt niờn, nhõn vt chớnh truyn Lng l Sa Pa ca Nguyn Thnh Long k v cụng vic lm ca mỡnh cho ụng s gi v cụ k s nụng nghip tr, qua li gii thiu ca bỏc lỏi xe, lờn thm ni v lm vic ca anh niờn trờn nh Yờn Sn cao hai ngn sỏu trm thi gian ba mi phỳt - Nhng li tõm s ú giỳp em hiu: Nhõn vt niờn ú sng mt mỡnh trờn nỳi cao, quanh nm sut thỏng lm vic vi cõy v mõy nỳi Sa Pa Cụng vic ca anh l o giú, o ma, o nng, tớnh mõy, o chn ng mt t, d bỏo trc thi tit hng ngy, phc v sn xut, chin u Anh ly nhng s, mi ngy bỏo v nh bng bỏo b m bn gi, mi mt gi, by gi ti v mt gi sỏng Cụng vic anh niờn k on l ghi bỏo v nhng s lỳc mt gi sỏng hon cnh thi tit khc nghit - Ngoi khú khn c núi n on trớch trờn, hon cnh sng v lm vic ca nhõn vt cũn cú iu c bit l: Anh niờn mi cú hai mi by tui, cỏi tui ang hng hc sc sng v s bay nhy Th m, anh ó sng mt mỡnh sut bn nm trờn nh Yờn Sn Trong bn nm ú, ụng s v cụ gỏi tr l on khỏch th hai n thm nh anh Nh vy, cỏi gian kh nht i vi anh l phi vt qua s cụ n, vng v, quanh nm sut thỏng ch cú mt mỡnh trờn nh nỳi cao khụng mt búng ngi Cụng vic ca anh lm õm thm, lng l mt mỡnh, bỏo v p u n nhng s phc v sn xut, chớờn u Cụng vic y ũi hi phi t m, chớnh xỏc, cú tớnh trỏch nhim cao Cõu 2: Trong hon cnh sng v lm vic c bit y, iu ó giỳp nhõn vt anh niờn sng yờu i v hon thnh tt nhim v l: - Trc ht, anh niờn rt yờu ngh Anh cú nhng suy ngh ỳng v sõu sc v cụng vic i vi cuc sng ngi: Khi ta lm vic, ta vi cụng vic l ụi, gi l mt mỡnh c? Hung chi vic ca chỏu gn lin vi cụng vic ca bao anh em, ng di Cụng vic ca chỏu gian kh th y ch ct nú i, chỏu bun n cht mt 131 - Anh thy c cụng vic thm lng ca mỡnh cú ớch cho cuc sng, cho mi ngi Anh ó thy mỡnh tht hnh phỳc c bit mt ln phỏt hin kp thi mt ỏm mõy khụ m anh ó gúp phn vo chin thng ca khụng quõn ta bn ri nhiu mỏy bay M trờn bu tri Hm Rng - Cuc sng ca anh khụng cụ n, bun t, anh khụng phi l "ngi cụ c nht th gian nh li gii thiu ca bỏc lỏi xe Vỡ anh cú mt ngun vui khỏc na ngoi cụng vic: ú l nim vui c sỏch m lỳc no anh thy cng nh cú ngi bn trũ chuyn - Anh bớờt t chc sp xp cuc sng ca mỡnh trm khớ tng tht ngn np, ch ng: Nuụi g, trng hoa, t hc v c sỏch ngoi gi lm vic Cõu 3: Chộp mt hai cõu cú s dng phộp nhõn húa on vn: - Xỏch ốn vn, giú tuyt v lng im bờn ngoi nh ch chc i mỡnh l o o xụ ti - Hoc l cõu Cỏi lng im lỳc ú mi tht d s: Nú nh b giú cht tng khỳc, m giú thỡ ging nh nhng nhỏt chi ln mun quột i tt c nộm vt lung tung Phn II (6 im): Hỡnh nh xuõn c khc ho tht p on th sau: Mc gia dũng sụng xanh Mt bụng hoa tớm bic i chim chin chin Hút chi m vang tri Tng git long lanh ri Tụi a tay tụi hng Cõu 1: on th trờn nm tỏc phm Mựa xuõn nho nh ca nh th Thanh Hi Bi th c vit vo thỏng 11-1980, khụng bao lõu trc tỏc gi qua i, th hin nim yờu mn thit tha cuc sng, t nc v c nguyn c cng hin ca tỏc gi Cõu 2: on vit phi m bo c nhng yờu cu sau: a V hỡnh thc: L on tng - phõn - hp, ỳng s cõu d bi quy nh (khong t 10-12 cõu), khụng sai li chớnh t, li ng phỏp, ch vit sch s, rừ nột b V ni dung: - Cõu m on: Gii thiu kh th nm phn u bi Mựa xuõn nho nh ca Thanh Hi - í chớnh: Ca ngi v p thiờn nhiờn ca xuõn x Hu v cm xỳc ca nh th trc v p y - Thõn bi: m bo c rừ hai mch ý: - í 1: Mựa xuõn thiờn nhiờn x Hu c miờu t qua vi nột khc ho: Dũng sụng xanh, bụng hoa tớm bic, ting chim chin chin hút vang tri Qua vi nột khc ho nhng tỏc gi v c c khụng gian mờnh mụng, cao rng cựa dũng sụng xanh, hoa tớm bic - mu tớm c trng cho x Hu; c õm rn ró ca chim chin chin hút vang tri vng t trờn cao, bụng hoa mc lờn t nc, gia dũng sụng xanh Bc tranh xuõn cũn trn tr sc sng c th hin qua ngh thut o ng T Mc lờn trc ch ng v ng u kh th 132 - í 2: Cm xỳc ca tỏc gi sõu sc, say xa, ngõy ngt trc v p ti sỏng trn tr sc sng ca xuõn c bc l qua li gi, li gi chim i, hút chi; qua s chuyn i cm giỏc, cm nhn õm ting chim t ch: cm nhn õm bng thớnh giỏc chuyn thnh tng git, cú hỡnh, khi, cm nhn bng th giỏc Tng git long lanh y cú ỏnh sỏng, mu sc, cú th cm nhn bng xỳc giỏc: Tụi a tay tụi hng Kt on: Hỡnh nh xuõn c khc ho tht p kh bi th Mựa xuõn nho nh, c viờt vo thỏng 11, thi tit lỳc ú l ụng giỏ rột Tỏc gi ang b bnh nng, ch hn mt thỏng ụng qua i Vỡ vy qua kh th, bn c cm nhn c tỡnh yờu thiờn nhiờn, yờu cuc sng tha thit ca nh th ngi cú cụng xõy dng nn hc cỏch mng Nam t nhng ngy u cuc khỏng chin chng M cu nc c V ng phỏp: - S dng ỳng, thớch hp thnh phn tỡnh thỏi v phộp ni on - Gch chõn, chỳ thớch rừ rng thnh phn tỡnh thỏi c s dng mt cõu v nhng t ng dựng lm phộp ni on Cõu 3: T lc cõu th l t cú tớnh nhiu ngha - Ngha chớnh: l nhng mm non nhỳ lờn cõy xuõn n Ngha chuyn: sc sng, sc phỏt trin ca t nc, vi nhim v bo v t nc nhng ngy u xuõn - Hỡnh nh Ngi cm sỳng li c tỏc gi miờu t Lc git y trờn lng l vỡ: Trờn ng hnh quõn, trờn lng ngi lớnh lỳc no cng cú nhng cnh lỏ ngu trang, trờn ú cú nhng lc non mi nhỳ lờn xuõn n Vi ngha chuyn ca t lc, ta cm nhn anh b i nh mang trờn mỡnh xuõn ca t nc Anh cm sỳng bo v xuõn ti p ú Cỏch din t sc sng ca mt t nc vo xuõn vi nhim v ln lao: Bo v t nc tht c th v sinh ng 133 [...]... b Thõn bi : - Hỡnh nh thi n nhiờn c gi lờn trong bi th mang nhng nột hn hu, ỏng yờu qua cỏc hỡnh nh : sụng, ng, b, rng ú va l hỡnh nh thc, va l hỡnh nh tng trng v t nc, thi n nhiờn mt thi quỏ kh ca ngi lớnh m con ngi vi thi n nhiờn "tri k", ho ng, gn gi, thõn thit, gn bú - Hỡnh tng ỏnh trng hin ra l hỡnh tng trung tõm vi nhiu ngha n d tng trng : l thi n nhiờn th mng, hin ho, ng thi l ng chớ ng i, gn... cảm nhận về bài thơ trong 10 câu + Nội dung khái quát mà đề yêu cầu : vẻ đẹp và sức mạnh của con ngời lao động trớc thi n nhiên + Các ý cần có khi nói về vẻ đẹp và sức mạnh của con ngời lao động trớc thi n nhiên: Hình ảnh con ngời lao động hiện lên với tầm vóc lớn lao, khoẻ khoắn trong sự gắn kết hài hoà với thi n nhiên,vũ trụ Con ngời lao động làm chủ thi n nhiên, say mê công việc của mình Con ngời... lao mạnh mẽ hài hoài với khung cảnh thi n nhiên Ra đậu dặm xa dò bụng biển, Dàn đan thế trận lới vây giăng - Công việc lao động nặng nhọc trở nên nhẹ nhàng tràn đầy hứng khởi Sao mờ, kéo lớt kịp trời sáng, Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng 2 Dới đây là câu chủ đề của đoạn văn cảm nhận về bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, em hãy viết tiếp 10 để hoàn chỉnh đoạn văn kiểu tổng phân hợp, có sử dụng phép... nhà văn đặt nhân vật dới nhiều điểm nhìn để chân dung nhân vật hiện lên rõ nét - Nhà văn không miêu tả ngoại hình nhân vật mà chỉ tập trung khắc hoạ bức chân dung tâm hồn của nhân vật - Nhân vật anh thanh niên đợc khắc hoạ chủ yếu qua điểm nhìn của ngời hoạ sĩ già, nhân vật này hiện lên rõ nét và ấn tợng hơn nhờ những suy nghĩ sâu sắc của ông hoạ sĩ + Gặp anh thanh niên, ông bối rối xúc động vì ông... cho câu chuyện - Trong phần giới thi u nhà văn đã hé mở về cuộc hôn nhân không bình đẳng qua chi tiết Trơng Sinh đem trăm lạng vàng cới ; câu nói của Vũ Nơng thi p vốn con nhà kẻ khó, đợc nơng tựa nhà giàu ; tính đa nghi phòng ngừa quá mức của Trơng Sinh 35 - Sau đó, chiến tranh diễn ra khiến vợ chồng sống trong xa cách Khi trở về tâm trạng Trơng Sinh có phần nặng nề không vui : cha về, bà đã mất, lòng... chính của truyện lâm vào một hoàn cảnh đặc biệt : thuở còn đi làm, Nhĩ có điều kiện đi khắp đó đây trên thế giới, nhng cuối đời anh lâm vào căn bệnh hiểm nghèo nên bị buộc chặt vào giờng bệnh Hiện tại Nhĩ muốn nhích đến bên cửa sổ khó nh phải đi hết một vòng trái đất và phải nhờ vào sự trợ giúp của ngời khác - Nghịch lý thứ hai : Nhĩ phát hiện thấy vẻ đẹp lạ lùng của bãi bồi bên kia sông nhng anh cũng... nhau : + Thanh Hi vit v ti thi n nhiờn t nc v khỏt vng ho nhp dõng hin cho cuc i + Vin Phng vit v ti lónh t, th hin nim xỳc ng thi ng liờng, tm lũng tha thit thnh kớnh khi tỏc gi t min Nam va c gii phúng ra ving Bỏc H - Ging nhau : + C hai on th u th hin c nguyn chõn thnh, tha thit c ho nhp, cng hin cho cuc i, cho t nc, nhõn dõn c nguyn khiờm nhng, bỡnh d mun c gúp phn dự nh bộ vo cuc i chung + Cỏc... là lời tố cáo xã hội phong kiến xem trọng quyền uy của kẻ giàu và ngời đàn ông trong gia đình - Ngời phụ nữ trong xã hội phong kiến phải chịu nhiều thi t thòi, oan khuất : ngời đức hạnh không đợc bênh vực che , chở che mà bị đối sử bất công, vô lý; chỉ vì lời nói ngây thơ của con trẻ và sự hồ đồ vũ phu của ngời chồng ghen tuông mà phải chết trong oan khuất 2 Nhận xét về cách dẫn dắt tình tiết truyện... m ca nhng th phỏp ngh thut trongn kh th) Đề 6 Phần I ( 7 điểm ) 30 Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận là một bài thơ đặc sắc 1 Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là gì, cảm hứng ấy có ảnh hởng gì đến việc sáng tạo hình ảnh thơ của tác giả ? 2 Dới đây là câu chủ đề của đoạn văn cảm nhận về bài thơ Đoàn thuyền đánh cá của Huy Cận, em hãy viết tiếp 10 để hoàn chỉnh đoạn văn kiểu tổng phân hơp, có sử dụng phép thế... con ng ời lao động trớc thi n nhiên 3 Chỉ ra tên một bài thơ, tác giả, chép khổ thơ thể hiện vẻ đẹp của con ngời lao động trên biển trong chơng trình Ngữ văn THCS Phần II ( 3 điểm) 1 Nhận xét về tình huống truyện, giá trị nhân đạo Nguyễn Minh Châu thể hiện trong Bến quê ? 2 Tình huống, nghệ thuật khắc hoạ chân dung nhân vật trong Lặng lẽ Sa Pa của Nguyễn Thành Long ? P N : Đề 6 Phần I ( 7 điểm ) Đoàn ... suy nghĩ sâu sắc ông hoạ sĩ + Gặp anh niên, ông bối rối xúc động ông bắt gặp điều thật ông ao ớc ôi ! nét đủ khẳng định tâm hồn, khơi gợi ý sáng tác + Đối diện với anh niên, ông cảm nhận sâu... kịch tính cho câu chuyện - Trong phần giới thi u nhà văn mở hôn nhân không bình đẳng qua chi tiết Trơng Sinh đem trăm lạng vàng cới ; câu nói Vũ Nơng thi p vốn nhà kẻ khó, đợc nơng tựa nhà giàu... mạnh mẽ, hối có xen hối hận Thu chạy thót lên dang hai tay ôm chặt lấy cổ ba hôn ba khắp hôn tóc, hôn cổ, hôn vai, hôn vết thẹo dài nghĩ hai tay giữ đợc ba nó, dang hai chân câu chặt lấy ba nó,

Ngày đăng: 20/12/2015, 23:03

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • ■ Yêu cầu về kỹ năng :

  • ■ Yêu cầu về kỹ năng :

  • MÆt trêi cña mÑ con n»m trªn l­ng

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan